天宮課堂第一課觀后感
看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的天宮課堂第一課觀后感，希望能夠幫助到大家。
天宮課堂第一課觀后感1
當(dāng)航天員們?cè)凇短鞂m課堂》為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜歡發(fā)明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“發(fā)明不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)發(fā)明。我還記得爸爸說(shuō)：“放心兒子，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了�！卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)畫的心更加堅(jiān)定了。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的.這份勇氣——因?yàn)槲铱指摺?/p>
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就動(dòng)力，有動(dòng)力夢(mèng)想才能成功;有夢(mèng)就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功;有夢(mèng)就能出彩，只有出彩才算成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)�，�?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因?yàn)樵絹?lái)越多的人開始玩弄發(fā)明，認(rèn)為發(fā)明家不外如是�；蛘哂械娜苏J(rèn)為發(fā)明家只是多余的，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖!
天宮課堂第一課觀后感2
作為新時(shí)代的“趕路人”，我們要品嘗“天宮課堂”中的“特別”味道，并從中汲取奮勇前行的磅礴力量。
讀懂“衣帶漸寬終不悔”的無(wú)我境界，涵養(yǎng)“我將無(wú)我，不負(fù)眾望”的為民情懷。為了心中的航天夢(mèng)，航天英雄們舍小家為大家，無(wú)數(shù)次的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只為了那萬(wàn)眾矚目的一飛沖天，只為了全程工作的.萬(wàn)無(wú)一失。例如，航天英雄聶海勝更是“三探蒼穹”，每一次都圓滿完成了任務(wù)。但是，有誰(shuí)知道，太空中有太多不可控制的因素，哪怕發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的意外，就可能永遠(yuǎn)不能回來(lái)。但是，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，他們甘之如飴、無(wú)怨無(wú)悔。作為黨員干部，我們就是要學(xué)習(xí)他們這種公而忘私的精神境界，努力工作、奉獻(xiàn)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代黨員干部愛崗敬業(yè)、廉潔奉公的崇高品格。
讀懂“一腔熱血報(bào)國(guó)志”的愛國(guó)境界，點(diǎn)燃“男兒鐵石志，總是報(bào)國(guó)心”的精神火炬。愛國(guó)，是公民最樸素最深刻的感情。發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)世界航天強(qiáng)國(guó)，是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。為了讓祖國(guó)和人民放心，為了讓全體中華兒女揚(yáng)眉吐氣，三位航天英雄無(wú)懼無(wú)畏，滿懷著一腔報(bào)國(guó)熱情，將個(gè)人生死置之度外，以最佳狀態(tài)、盡最大努力完美完成了太空探索的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，并成功返回地球。這樣的歷史功勛極大振奮和鼓舞了中國(guó)人民的民族自信心和自豪感。作為黨員干部，我們也要積極培育這種愛黨愛國(guó)的情懷，爭(zhēng)做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
讀懂“扶搖直上九萬(wàn)里”的奮斗境界，激發(fā)“志存高遠(yuǎn)，逐光而行”的磅礴力量�！吧暇盘鞌�?jiān)拢挛逖笞谨M”，夢(mèng)上九天，一直是中國(guó)人民的夢(mèng)想。作為神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)的三位航天英雄，聶海勝三人執(zhí)飛任務(wù)的圓滿完成，讓我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)邁出了至關(guān)重要的一步，中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站，多項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù)取得重大突破，標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)高水平科技自立自強(qiáng)邁出新步伐。如今，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，作為黨員干部，我們也要有追求卓越、一往無(wú)前的勇氣和膽識(shí)，努力開創(chuàng)新輝煌，書寫無(wú)愧于時(shí)代和人民的嶄新華章。
天宮課堂第一課觀后感3
航天科技一直是任何國(guó)家都必須重視的一個(gè)新興領(lǐng)域，她對(duì)我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個(gè)社會(huì)上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說(shuō)美國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，他們率先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國(guó)家在月球上面劃分區(qū)域，說(shuō)誰(shuí)占領(lǐng)誰(shuí)就在將來(lái)?yè)碛胁傻V的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在未來(lái)的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋�(gè)方向。
第一次接觸航天方面的知識(shí)是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報(bào)紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實(shí)是神舟六號(hào)，還有兩個(gè)人——其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個(gè)大概，心里覺得自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)——居然沒有一名女性。當(dāng)時(shí)我就想：要是我能當(dāng)中國(guó)的第一名女宇航員，該有多好呀!從那時(shí)開始，我便懷揣著這樣一份夢(mèng)想，上了小學(xué)。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為中國(guó)的第一位女宇航員，他聽了，流露出羨慕的`眼神。那時(shí)的我自豪極了，覺得當(dāng)一名宇航員太簡(jiǎn)單了!三年級(jí)，我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識(shí)，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡(jiǎn)單的，不僅要有學(xué)問，要有好的身體，也要有好的心理素質(zhì)——其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白到底什么是心理素質(zhì)，只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。
雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了，但是我可以在地下為他們工作，比如說(shuō)地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動(dòng)，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說(shuō)，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識(shí)，為我將來(lái)的夢(mèng)想做鋪墊。
天宮課堂第一課觀后感4
一堂“太空授課”，牽動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人的心，如果說(shuō)此前和過(guò)去的載人航天器我們更多地驕傲于宏觀上發(fā)射和運(yùn)行回收的成功，那么我們現(xiàn)在驕傲的是航天科技和實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)上的生動(dòng)美麗的展示，一堂太空課，究竟給我們帶來(lái)了什么?
首先是對(duì)青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠強(qiáng)國(guó)，能夠振國(guó)威，能夠帶來(lái)民族凝聚力，這話過(guò)去也許有些抽象，但是，面對(duì)天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示，會(huì)由衷地感嘆航天科技的威力和先進(jìn)，民族自豪感會(huì)油然而生，天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙，更是最生動(dòng)的愛國(guó)主義教育契機(jī)。
其次是對(duì)全體國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。有趣的“太空授課”，讓平時(shí)有些枯燥的物理公式變得生動(dòng)起來(lái)，看得見摸得著，一滴水珠中蘊(yùn)含著幾多科學(xué)的原理，一次航天員稱重，蘊(yùn)含了簡(jiǎn)便的科技應(yīng)用，不僅讓青少年興趣盎然，也讓成人觀眾更加喜歡科學(xué)，而航天科技并非是高高在上的.空洞難解，航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的，這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。
第三是對(duì)航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊(yùn)含了諸多的民用科技，每一次航天科技的進(jìn)步和發(fā)展，都會(huì)極大推動(dòng)民用科技的發(fā)展，數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補(bǔ)充液體等等無(wú)不是航天科技的民用結(jié)晶，如今“太空蔬菜”已經(jīng)廣泛栽培，服務(wù)于人類的生活，航天科技功不可沒。
第四是對(duì)趣味教育的影響。相信看了這一堂“太空授課”，即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的學(xué)生也會(huì)感覺到，原來(lái)科學(xué)可以這樣有趣，這樣生動(dòng)，這樣實(shí)際，從水滴到失重的單擺運(yùn)動(dòng)，從陀螺的軸心運(yùn)動(dòng)規(guī)律到液體的張力和毛細(xì)現(xiàn)象等，如果在平時(shí)的教育活動(dòng)中，能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性、直觀性和生動(dòng)性，將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)從枯燥到有趣，不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè)，更會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。
總之，面對(duì)浩瀚的宇宙，我們都是學(xué)生，不能想當(dāng)然，過(guò)去我們不少人以為航天員看天空一定是天空湛藍(lán)，通過(guò)這次“太空授課”我們知道了，航天員看到的太空是很亮的黑色天空，科學(xué)和科技永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的法寶，航天科技不僅壯國(guó)威，更關(guān)系我們家庭和生活的科技化和幸福，中國(guó)夢(mèng)腳踏實(shí)地，科技?jí)魪埩o(wú)限!
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