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安全教育觀后感

時(shí)間:2023-07-31 06:55:17 觀后感范文 我要投稿

安全教育觀后感【精品】

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的安全教育觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育觀后感【精品】

  安全教育觀后感 篇1

  今天,我看了山東電視臺(tái)的農(nóng)科頻道播出的安全講座,我知道了面對(duì)那些災(zāi)難,比如遇到火災(zāi),地震來(lái)臨時(shí),如果是在學(xué)校的教室里,不要慌,要馬上疏散離開(kāi),要有秩序的'跑,不要擁擠。當(dāng)被困在廢墟里,要保持體力。

  如在家發(fā)生地震,要在桌子底下避難,跳不能樓不要在河邊玩耍,要有家人陪同下水,不要在里面鬧,一方嗆水而死。

  我們還要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線。同學(xué)們,安全第一,一定要愛(ài)惜生命。

  安全教育觀后感 篇2

  今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁,觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中,通過(guò)實(shí)景演練,互動(dòng)體驗(yàn),給我們深入講解了公共安全的'注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。

  我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實(shí)無(wú)法穿越時(shí),不要盲目使用,應(yīng)原地等待救援,選擇緊急避險(xiǎn)。

  生活中安全隱患無(wú)處不在,我們不僅要預(yù)防,還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)會(huì)的。

  安全教育觀后感 篇3

  今天是第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日,在國(guó)家安全教育日之際,我在線收看了由國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授、博士生導(dǎo)師馬駿教授的《安全日談安全,疫情之后的安全挑戰(zhàn)》演講視頻,并寫(xiě)出自己的'感想

  通過(guò)觀看馬駿教授的演講,讓我進(jìn)一步了解了當(dāng)前疫情環(huán)境下,我國(guó)所面臨的各種嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)理性思考,堅(jiān)持底線思維,共同肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。

  安全教育觀后感 篇4

  這周二中午,老師給我們看了安全教育視頻。

  第一個(gè)是:不能在野外游泳,如果有人掉進(jìn)河里,要及時(shí)坐船把人救上來(lái),或者用竹竿把人救上,然后打120。第二個(gè)是食品安全。

  如果一個(gè)人在家的.時(shí)候,不小心吃了過(guò)期的食品,或發(fā)高燒等生病時(shí)要及時(shí)撥打120。第三個(gè)是,一個(gè)人在家的時(shí)候不能給陌生人開(kāi)門(mén),不能隨便相信陌生人的話,如果有人敲門(mén),要先通過(guò)貓眼去看。

  這三個(gè)安全教育視頻讓我懂得了,在生活中,我們要注意安全,提高警惕,保護(hù)好自己,我們每一個(gè)人都要珍惜生命。

  安全教育觀后感 篇5

  我今天觀看了安全教育節(jié)目。

  我看到了小朋友坐車(chē)時(shí)要坐在后面并系上安全帶。節(jié)目里有一些安全試驗(yàn),比如說(shuō)一個(gè)雞蛋沒(méi)系安全帶,在小車(chē)?yán)锩孀蚕驅(qū)γ娴?墻上,雞蛋會(huì)破碎。后來(lái),同樣的雞蛋系了安全帶,撞在墻上就沒(méi)有破碎。這個(gè)試驗(yàn)是讓我們知道坐在車(chē)后面也要系安全帶。還有一個(gè)試驗(yàn),是兩個(gè)人和一個(gè)木偶人坐在車(chē)?yán),等汽?chē)旋轉(zhuǎn)了一圈,會(huì)發(fā)現(xiàn)木偶人已經(jīng)壞了,而兩個(gè)小朋友沒(méi)事,因?yàn)閮蓚(gè)小朋友系了安全帶,但是木偶人卻沒(méi)有系安全帶。以上是節(jié)目的主要內(nèi)容。

  看了這個(gè)節(jié)目以后,我想對(duì)大家說(shuō),以后坐在車(chē)?yán)餆o(wú)論哪個(gè)位置都要系安全帶,不系安全帶的話會(huì)非常危險(xiǎn)。

  安全教育觀后感 篇6

  今天上午,我看了小學(xué)生安全教育,我有好多感想。

  我看到自行車(chē)被公交車(chē)撞倒時(shí),我想到,平時(shí)在馬路上我們要和機(jī)動(dòng)車(chē)保持一定的`距離,要時(shí)刻注意安全。還看到一輛汽車(chē)和騎自行車(chē)的人,速度都快,當(dāng)發(fā)現(xiàn)情況都來(lái)不及了,自行車(chē)被撞飛了,這時(shí)我會(huì)想到,不管在什么情況下都要保持一定的速度,看看有沒(méi)有車(chē)在開(kāi),就算沒(méi)有也要慢慢開(kāi),防止突然有車(chē)過(guò)來(lái),停也停不下來(lái)。

  在這次的小學(xué)生安全教育當(dāng)中,我了解很多安全知識(shí)。

  安全教育觀后感 篇7

  國(guó)家安全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。

  隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。

  安全教育觀后感 篇8

  通過(guò)安全教育,我們學(xué)會(huì)了某些危險(xiǎn)情況下的自救,如火警、急救電話的知曉,如何時(shí)關(guān)閉電、氣閥門(mén)的生活常識(shí),特別是學(xué)習(xí)組織的.地震、火災(zāi)等演習(xí)訓(xùn)練,更是讓火災(zāi)學(xué)會(huì)了躲避災(zāi)難,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  也讓我們深知,危險(xiǎn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的,對(duì)于孩子更是致命的,而安全教育正是教給孩子捍衛(wèi)生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全,安全這個(gè)話題無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中,從小事做起,從培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣和安全意識(shí)做起是至觀重要的。

  人生風(fēng)云萬(wàn)象,變幻莫測(cè),要讓我們的后代學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,化解危險(xiǎn),善于自救,保衛(wèi)生命!

  安全教育觀后感 篇9

  2月16日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”本次的.開(kāi)學(xué)第一課主要講述的內(nèi)容是地鐵安全問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)的確地鐵安全對(duì)于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家俗淮蔚罔F并且記得有一次我在地鐵站看見(jiàn)一名罪犯被兩位警察扣押著,雖然我知道他不會(huì)反抗,但我還是有些害怕,生怕他抵抗,于是我就快速離站。

  本次的“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”讓我受益匪淺,讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵,如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵,所以在收看完“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說(shuō)的要求認(rèn)真實(shí)行,遵守規(guī)則。

  安全教育觀后感 篇10

  11月19日,我們?nèi)嘤^看了神奇之窗。其中一個(gè)故事講的是雷鳴和妹妹兩個(gè)人在家里,雷鳴要找同學(xué)去玩。讓妹妹一個(gè)人在家,告訴妹妹他不在家的時(shí)候不要給陌生人開(kāi)門(mén)。他走后來(lái)了陌生人,陌生人想盡一切辦法讓他妹妹開(kāi)門(mén),他妹妹就是沒(méi)開(kāi)門(mén)。因?yàn)樗妹冒l(fā)現(xiàn)不是哥哥就沒(méi)開(kāi)門(mén)。陌生人發(fā)現(xiàn)騙不了他妹妹就生氣的.走了。

  從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理,一個(gè)人在家的時(shí)候千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。也不能接陌生人的電話,還有不能一個(gè)人到河邊玩。

  生命是寶貴的,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不管在什么時(shí)候一定要注意安全。

  安全教育觀后感 篇11

  今晚,我和哥哥一起準(zhǔn)時(shí)在家收看了第九季的'《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》欄目。

  節(jié)目形式是通俗易懂的視頻演示方式,向我們普及了許多乘坐公共軌道交通的安全常識(shí)。這些模擬實(shí)驗(yàn)讓我們瞬間牢記在遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等自救方法,這些安全知識(shí)跟我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),感謝上海教育和電視臺(tái)組織拍攝如此優(yōu)質(zhì)的欄目,讓我們受益匪淺。

  安全教育觀后感 篇12

  今天,我觀看湖南衛(wèi)視播放的《新聞大求真》節(jié)目,視頻講述的'是怎樣防火、防溺水、交通安全……知識(shí),使我受益匪淺。這期節(jié)目主要是交通安全,在馬路上,騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)該要靠右行,不能左右搖擺。騎自行車(chē)時(shí)要在人行道上行駛,不能與機(jī)動(dòng)車(chē)并排同行,更要與機(jī)動(dòng)車(chē)保持距離。跟同學(xué)結(jié)伴同行時(shí),不能邊騎車(chē)邊吃東西,不能在馬路上追逐打鬧,更不能比賽騎自行車(chē)。因?yàn)檫@樣做是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一汽車(chē)來(lái)了,躲閃也來(lái)不及了,就會(huì)造成車(chē)毀人亡,釀成悲劇后果不堪設(shè)想。

  大家時(shí)刻要記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,多觀察不亂跑。多一份了解交通規(guī)則,多一份安全的保證。

  安全教育觀后感 篇13

  為增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),根據(jù)省教育廳、省國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知精神,在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下。

  4月12日上午,環(huán)境學(xué)院在學(xué)生工作辦公室組織集中觀看《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。

  由于課程安排與直播學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,參加本次直播學(xué)習(xí)的`是20xx級(jí)環(huán)境工程技術(shù)班。因課程問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行直播學(xué)習(xí)的班級(jí),由團(tuán)總支組織部安排,各班團(tuán)支部自行組織進(jìn)行視頻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完成之后上交文字和媒體材料匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。本次活動(dòng)旨在采取“同上一堂國(guó)家安全教育課”的形式,教育引導(dǎo)我校學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。

  安全教育觀后感 篇14

  《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂主要以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主要資料展開(kāi)。首先,貼近實(shí)際的事例、豐富的'網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)資料不僅僅讓同學(xué)們了解到身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,更讓大家意識(shí)到安全教育的重要性。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到平時(shí)必須要注意網(wǎng)絡(luò)安全,千萬(wàn)不能隨意泄露自我的個(gè)人信息,同時(shí)還要注意甄別網(wǎng)絡(luò)詐騙。

  本次網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)是一次十分有意義的活動(dòng),旨在強(qiáng)化大學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé)感和本事,同時(shí)營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。

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