[優(yōu)秀]驚天動(dòng)地觀后感14篇

　　當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，一定有很多值得分享的心得吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的驚天動(dòng)地觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇1

　　2008年5月12日，14時(shí)28分，沉痛的時(shí)刻，心碎的時(shí)刻，大地為之顫抖，鮮血染紅了藍(lán)天大地，六萬(wàn)個(gè)靈魂灰飛煙滅，無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。汶川，為之落淚……

　　微風(fēng)溫柔地?fù)崦�著河邊的垂柳，金色的�?yáng)光射在清澈的小溪中，反射出一片鉆石的光輝。一幢幢簡(jiǎn)陋的樓房沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，像包裹著一套金色的紗袍。

　　操場(chǎng)上，歡樂(lè)的音符填滿了整個(gè)小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的身影被銀鈴般的笑聲包裹著，像一個(gè)個(gè)潔白的天使。

　　這一幅溫馨的畫(huà)面，漸漸放大，清晰，最后，永久地定格在瞳孔之中，沒(méi)有死亡的陰影，也沒(méi)有渾濁的摻雜。

　　死神，在無(wú)形中降臨。

　　山崩地裂!

　　隨著大地的一陣陣顫抖，撕心肺裂地慘叫代替了銀鈴般的笑聲，蒼白的恐懼遮蓋了歡樂(lè)的音符，無(wú)憂無(wú)慮的身影寂靜地躺在了廢墟下，整座小城包裹在死氣沉沉的陰霾之中。。

　　上帝的`使者。

　　孤立無(wú)援的災(zāi)民們?cè)谄囡L(fēng)血雨中終于等來(lái)了久違的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，像是天邊閃動(dòng)的遙遠(yuǎn)的血光，生的希望，重新振作的希望，像是被死神統(tǒng)治許久的王國(guó)中重新迎來(lái)了圣潔的天使。

　　白衣天使，解放軍戰(zhàn)士，冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光，照在了冰冷的心田上。為救三個(gè)初中生而英勇獻(xiàn)身的年輕戰(zhàn)士，為抗震救災(zāi)而不顧自己家人的王隊(duì)長(zhǎng)，這些溫暖而美好的記憶，最終驅(qū)除了死神的陰霾，將永遠(yuǎn)定格在心中。

　　希望的雨露，灑向干涸的心田，滋潤(rùn)枯萎的記憶，在那一刻，堅(jiān)強(qiáng)而團(tuán)結(jié)的炎黃子孫，憑著堅(jiān)定的意志和對(duì)黨的信任，和時(shí)間賽跑，創(chuàng)造了一個(gè)震驚世界的奇跡，2008年，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)圓滿舉辦，死神的詭異陰謀，永遠(yuǎn)無(wú)法抵擋炎黃子孫眾志成城的巨大力量。

　　那一夜，悲傷的夜，凄涼的夜，希望的夜，堅(jiān)定的夜，汶川，別再哭泣，希望之樹(shù)已經(jīng)播下了愛(ài)的種子，擦干眼淚，讓我們飛的更高，看的更遠(yuǎn)!

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇2

　　一個(gè)人到底能夠?yàn)樗�人付出多�?我想，我會(huì)為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價(jià)的層次，就要猶豫了。一個(gè)人有多關(guān)愛(ài)身邊的人?一點(diǎn)?一點(diǎn)點(diǎn)?還是一些些?在觀看《驚天動(dòng)地》之前，我認(rèn)為我給予他人的已經(jīng)夠多了，我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué)，可是卻沒(méi)有人懂得感激。這時(shí)我想起在影片中，一名老師在地震來(lái)臨、房屋即將倒塌時(shí)，她將幾名學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果被壓死了石塊下，保住了3個(gè)含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過(guò)自己的利益嗎?當(dāng)我作為一名獨(dú)生女，自認(rèn)理所當(dāng)然地享受幸福時(shí)，又會(huì)不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨(dú)生子，但是卻固執(zhí)的選擇參與救援，在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對(duì)女孩說(shuō)“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無(wú)情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險(xiǎn)，救下了樓板中的女孩。

　　我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來(lái)都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來(lái)都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛(ài)孩子?如果有一天，我們面對(duì)死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開(kāi)這個(gè)世界?我想到的只有別人報(bào)答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少，給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。我們?yōu)榱俗非竺篮玫腵生活，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關(guān)心他人，而且還開(kāi)始學(xué)習(xí)玫瑰，為了外表的華麗長(zhǎng)刺——欺騙、隱瞞，在我看來(lái)，地震不僅是地面所引起的震動(dòng)，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、看見(jiàn)自己的警鐘。我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽(tīng)需要你的人是如何吟唱。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇3

　　今天，在學(xué)校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動(dòng)地》。這個(gè)電影講述的是汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最后，解放軍來(lái)了，大家激動(dòng)不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。

　　于是解放軍開(kāi)始奮力搶救被埋在廢墟里的人······其中有一些鏡頭讓我十分感動(dòng)。一個(gè)老師在房屋即將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己的生命被結(jié)束了，可是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到這里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師啊！為了學(xué)生們能活下來(lái)，寧愿放棄自己寶貴的'生命。有一個(gè)獨(dú)生的解放軍，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無(wú)情的余震來(lái)了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命！我不禁在心里為他感到可惜。不過(guò)，他是多么大義凜然�。【谷粸榱藙e人，放棄自己年僅二十多歲的生命！還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見(jiàn)的希望，用盡最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，死在了水泥板下······我覺(jué)得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見(jiàn)，并快樂(lè)地生活在一起呀！可是，她居然能放棄這種思念，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開(kāi)始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好��！那這些舍己為人的人就不用死了······不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來(lái)才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見(jiàn)證這句話——大災(zāi)面前有大愛(ài)！

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇4

　　一個(gè)人到底能夠?yàn)樗�人付出多少？我想，我�?huì)為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價(jià)的層次，就要猶豫了。一個(gè)人有多關(guān)愛(ài)身邊的人？一點(diǎn)？一點(diǎn)點(diǎn)？還是一些些？

　　在觀看《驚天動(dòng)地》之前，我認(rèn)為我給予他人的已經(jīng)夠多了，我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué)，可是卻沒(méi)有人懂得感激。這時(shí)我想起在影片中，一名老師在地震來(lái)臨、房屋即將倒塌時(shí)，她將幾名學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果被壓死了石塊下，保住了3個(gè)含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過(guò)自己的利益嗎？

　　當(dāng)我作為一名獨(dú)生女，自認(rèn)理所當(dāng)然地享受幸福時(shí)，又會(huì)不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨(dú)生子，但是卻固執(zhí)的選擇參與救援，在搖搖欲墜的.樓板下他一聲一聲地對(duì)女孩說(shuō)“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無(wú)情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險(xiǎn)，救下了樓板中的女孩。

　　我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來(lái)都不曾像那位老師一樣勇敢付出？為什么我從來(lái)都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛(ài)孩子？如果有一天，我們面對(duì)死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開(kāi)這個(gè)世界？

　　我想到的只有別人報(bào)答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少，給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳�活，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關(guān)心他人，而且還開(kāi)始學(xué)習(xí)玫瑰，為了外表的華麗長(zhǎng)刺——欺騙、隱瞞，在我看來(lái)，地震不僅是地面所引起的震動(dòng)，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、看見(jiàn)自己的警鐘。

　　我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽(tīng)需要你的人是如何吟唱。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇5

　　這天，在學(xué)校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動(dòng)地》。

　　這個(gè)電影講述的是汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都十分驚慌，最后，解放軍來(lái)了，大家激動(dòng)不已，紛紛央求解放軍救救自我的家人、朋友。于是解放軍開(kāi)始奮力搶救被埋在廢墟里的'人……

　　其中有一些鏡頭讓我十分感動(dòng)。一個(gè)老師在房屋即將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自我的身下，結(jié)果自我的生命被結(jié)束了，但是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到那里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師啊!為了學(xué)生們能活下來(lái)，寧愿放下自我寶貴的生命。

　　有一個(gè)獨(dú)生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無(wú)情的余震來(lái)了，他不顧一切，用自我的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命!我不禁在心里為他感到可惜。但是，他是多么大義凜然啊!竟然為了別人，放下自我年僅二十多歲的生命!

　　還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，立刻就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放下了與女兒相見(jiàn)的期望，用盡最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，死在了水泥板下……我覺(jué)得老奶奶太可憐了，她是多么期望與女兒相見(jiàn)，并快樂(lè)地生活在一齊呀!但是，她居然能放下這種思念，果斷地結(jié)束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開(kāi)始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好啊!那這些舍己為人的人就不用死了……

　　不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來(lái)才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一齊見(jiàn)證這句話——大災(zāi)面前有大愛(ài)!

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇6

　　觀看了《驚天動(dòng)地》這部影片之后，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，為什么人的死有終于泰山和輕于鴻毛之分呢？我想，這大概與個(gè)人的人生價(jià)值有關(guān)吧。

　　在那些撕心裂肺的呼救中，我真正體會(huì)到生命其實(shí)不只是自己的，更是所有關(guān)心自己的人的；布置時(shí)父母、親戚的，還有那些最知心的朋友，有時(shí)候?qū)τ谒麄儊?lái)說(shuō)，你就是他們生命中的一部分，如果失去了你，或許他們就像是失去了自己的左手右臂。因此，無(wú)論在任何時(shí)候，珍惜自己的生命是很重要的。

　　在影片中，老師為孩子擋住了樓板；老人為了孩子被壓在冰冷的樓板之下；解放軍為孩子付出了自己年輕的生命……這一幕幕，是那樣的感人，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該思考些什么呢？除了感動(dòng)，我想更多的應(yīng)該是感激。使他們的付出，才有了孩子的明天，才有了祖國(guó)的明天，才讓我們看到了希望。或許在最后危險(xiǎn)的那一刻，在他們的'心中只有一個(gè)簡(jiǎn)單的責(zé)任，或者只是簡(jiǎn)單的愛(ài)心，甚至，他們只想讓孩子能有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷這個(gè)大千世界，但是，往往這些最簡(jiǎn)單的想法就是最偉大的，也是最值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的。

　　看完這部電影后，我內(nèi)心在想：人究竟該怎么活，一輩子才算有意義？人又旦夕禍福，這誰(shuí)也不能否認(rèn)，但是沒(méi)人的一聲真的就好比是一條路，不管你走的有多遠(yuǎn)，只要走得很充實(shí)，這條路才算是有意義。人生或許不能說(shuō)是完美，但是至少要做到問(wèn)心無(wú)愧。多去幫助一些人，你才會(huì)感覺(jué)到充實(shí)，快樂(lè)。

　　人生的價(jià)值到底在哪里，或許還要我們繼續(xù)摸索，去思考。但是通過(guò)這部電影，我至少知道，好好去幫助你身邊每一個(gè)你需要幫助的人，至少這輩子會(huì)活的比別人有意義，等到雙鬢斑白時(shí)候，還有許多回憶值得回味。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇7

　　毛主席的一句詩(shī)句：“中華兒女多壯志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝�！�

　　20xx年，有一個(gè)被死亡籠罩的時(shí)刻。山河破碎，哀鴻遍野，雖然依舊過(guò)了十多年，但在次回憶起當(dāng)年的那一幕幕，心仍在抽動(dòng)。

　　電影里面的畫(huà)面搖搖晃晃，到處是破碎的磚石瓦塊，曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的高樓大廈，已經(jīng)倒塌變形，人們賴以生存的家園，頃刻間化為地獄。

　　災(zāi)民們痛徹心扉的呼喊，喊著自己的家人，還有自己的`生活。鏡頭不斷掃過(guò)那一張張?bào)@恐不安的臉，即使我坐在椅子上，也如墜冰窖。我沒(méi)法去體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，但是我可以想象，當(dāng)有一天我也遭遇了這樣的打擊，我是否還能堅(jiān)持下來(lái)。

　　但是人在生存間往往能爆發(fā)出不菲的潛力，老師用兩只胳膊撐起狹縫，保護(hù)者孩子們。明明有生存的機(jī)會(huì)，卻選擇留下來(lái)的解放軍哥哥。任媽媽掰斷了支撐自己生命的管子，給任玥留下一句，“我堅(jiān)持過(guò)�！�

　　是的，堅(jiān)持了，雖然不一定有希望，但堅(jiān)持了，才有可能會(huì)有希望。

　　這僅僅是一部電影，他只是一個(gè)災(zāi)難的縮影，無(wú)法向我們完整的描述當(dāng)時(shí)的情景。

　　但是，這足以說(shuō)明我們的戰(zhàn)士們的精神，他們有條不紊的指揮和動(dòng)作。

　　他們奮不顧身，滿心都裝著責(zé)任和使命，卻又不求回報(bào)。在我的眼里，他們是模范先鋒，是注定不平凡的人。也代表著中國(guó)的未來(lái)是獨(dú)立的一代。而不是嬌生慣養(yǎng)，自私自利的。

　　解放軍們將生死置之度外，他們向我們證明了軍人的力量，軍人的責(zé)任。在搬動(dòng)石塊時(shí)，人們可以看見(jiàn)他們的手，鮮血淋淋。

　　當(dāng)聽(tīng)到缺血是，也是他們第一個(gè)站出來(lái)獻(xiàn)血。

　　他們對(duì)著老百姓回頭一笑，說(shuō)我們不拿老百姓的東西。

　　為了祖國(guó)，他們奮勇前行。

　　而如今有句話說(shuō)得好，哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。

　　盡管在災(zāi)難之中，會(huì)有許許多多的話題，但是在歷史當(dāng)中，永遠(yuǎn)不會(huì)缺少他們忙碌的身影。

　　中國(guó)人，是有骨氣的人，絕不會(huì)被打倒。這是中國(guó)精神，應(yīng)對(duì)困難，眾志成城，奮不顧身。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇8

　　在學(xué)校的組織下，我們觀看了《驚天動(dòng)地》這部電影。除了其中那氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面令人震驚之外，影片中那一幅幅飽含人間真情的畫(huà)面更使人難忘。

　　影片講述了一支解放軍部隊(duì)的官兵突然接到前往汶川地震災(zāi)區(qū)的指令，在與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，毅然前往災(zāi)區(qū)救援。即使路途中暴風(fēng)驟雨，仍阻止不了戰(zhàn)士們前進(jìn)的步伐，表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻(xiàn)的偉大精神。影片開(kāi)頭扣人心弦，惟妙惟肖的場(chǎng)面將觀眾帶入了緊張的氣氛當(dāng)中�？吹阶匀粸�(zāi)害的力量使無(wú)數(shù)人失去了生命時(shí)，我突然領(lǐng)悟到，在自然災(zāi)害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，還未來(lái)得及掙扎，就已化為烏有。原來(lái)人的生命是如此的寶貴!

　　地震過(guò)后，災(zāi)區(qū)一片狼藉，昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無(wú)力的人們哭喊著，絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情：一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外，自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書(shū)記為了營(yíng)救群眾，不顧家里人的安危，在災(zāi)區(qū)四處奔波;一位同學(xué)冒著生命的危險(xiǎn)也要找到失散的同學(xué);救援隊(duì)趕到了災(zāi)區(qū)，無(wú)助的群眾又找回了信心與希望。救援隊(duì)第一時(shí)間的'到來(lái)，鼓舞了災(zāi)民重建家園的信心。

　　看完這部電影，我禁不住淚流滿面。電影沒(méi)有過(guò)多的重現(xiàn)地震來(lái)臨的恐慌，而是細(xì)致展現(xiàn)了地震過(guò)后的場(chǎng)面。人的生命在生死線上徘徊時(shí)，人的真情也流露出來(lái)。逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福，要努力地活著，珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　生活在這個(gè)世界上，我們是幸運(yùn)的，同時(shí)我也為偉大的祖國(guó)感到自豪。面對(duì)巨大災(zāi)難，人民能夠團(tuán)結(jié)一致，這都與祖國(guó)的日趨強(qiáng)大分不開(kāi)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　常懷感恩之心，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開(kāi)心扉、消除隔閡、放飛新的希望，讓我們把握青春，讓未來(lái)的生活處處是陽(yáng)光。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇9

　　今天，在學(xué)校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動(dòng)地》。

　　這個(gè)電影講述的是汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最后，解放軍來(lái)了，大家激動(dòng)不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。于是解放軍開(kāi)始奮力搶救被埋在廢墟里的人......

　　其中有一些鏡頭讓我十分感動(dòng)。一個(gè)老師在房屋即將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的'身下，結(jié)果自己的生命被結(jié)束了，可是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到這里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師�。�為了學(xué)生們能活下來(lái)，寧愿放棄自己寶貴的生命。

　　有一個(gè)獨(dú)生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無(wú)情的余震來(lái)了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命！我不禁在心里為他感到可惜。不過(guò)，他是多么大義凜然�。【谷粸榱藙e人，放棄自己年僅二十多歲的生命！

　　還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見(jiàn)的希望，用盡最后一絲力氣，拉動(dòng)支撐管，死在了水泥板下......我覺(jué)得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見(jiàn)，并快樂(lè)地生活在一起呀！可是，她居然能放棄這種思念，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開(kāi)始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好��！那這些舍己為人的人就不用死了......

　　不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來(lái)才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見(jiàn)證這句話——大災(zāi)面前有大愛(ài)！

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇10

　　今天，我受到了一次心靈的洗禮。

　　我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭，卻又哭不出來(lái)，一種苦澀的感覺(jué)。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個(gè)男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使，即使自己最親愛(ài)的親人離開(kāi)人世。

　　明天是我小學(xué)階段的最后一個(gè)六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒(méi)有歌舞，而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動(dòng)地》。和它的.題目一樣，這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動(dòng)地的。和其他的災(zāi)難片不同，這部災(zāi)難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部，甚至是老百姓。

　　如果不是那場(chǎng)災(zāi)難，也許中國(guó)人民還 不會(huì)注意到這個(gè)小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實(shí)。這場(chǎng)史無(wú)前例的8.0級(jí)大地震卻毀了它美麗的容貌。當(dāng)我在電視上第一次看到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，被嚇了一大跳：一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……

　　但是，千萬(wàn)不要以為我們強(qiáng)大的中國(guó)會(huì)在災(zāi)難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”，這次災(zāi)難就很好的向整個(gè)世界證明了我們這個(gè)偉大的民族真是一個(gè)多難興邦的民族。正如影片里開(kāi)頭時(shí)所放的我軍某旅旅長(zhǎng)唐新生于演習(xí)途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，沖破重重險(xiǎn)阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援�；蛟S有人會(huì)問(wèn)：“他們不是沒(méi)有接到上級(jí)的命令嗎?為什么還 要去救人呢?”我想他們一定會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“因?yàn)槲沂菓?zhàn)士，我是中國(guó)人。我有責(zé)任幫助受傷了的中國(guó)!”

　　看完電影后，我們?nèi)�班寂然無(wú)聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書(shū)包里已經(jīng)爛了的香蕉。問(wèn)他，卻得知不是他的。問(wèn)他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因?yàn)槲沂擒娙说膬鹤�，我有�?zé)任幫助人!”我想，如果中國(guó)人人都有這樣的意識(shí)，中國(guó)就一定會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)。而且，這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個(gè)道理。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇11

　　2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震席卷了四川省汶川縣。它的震級(jí)達(dá)到了8級(jí)，以至于讓無(wú)數(shù)人瞬間無(wú)家可歸，家破人亡……全世界向汶川投去了無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的目光：“讓汶川重新站起來(lái)！”“汶川加油！”“萬(wàn)眾一心、眾志成城”！

　　今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動(dòng)地》。這部影片是從一支軍隊(duì)著手，側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊(duì)是由唐新生旅長(zhǎng)帶領(lǐng)，他們出生入死，冒著生命危險(xiǎn)救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力，使得更多的人得救。令我感動(dòng)的，不只是那些解放軍人舍己為人的場(chǎng)面，而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝�獻(xiàn)身的精神！他們?yōu)槊癖娸斞�；用他們自己的身體擋住了樓板；在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災(zāi)人民！不過(guò)人民的力量也是強(qiáng)大的，這也讓我感動(dòng)：有一位老婆婆，在地震來(lái)臨的一瞬間，自己沒(méi)有抓緊時(shí)間往外跑，卻留下來(lái)死死地護(hù)著一個(gè)不是自家的.小嬰兒，在樓板塌下來(lái)時(shí)，她把孩子推了出去，自己卻永遠(yuǎn)地埋在了里面；還有在生死關(guān)頭，用自己的身體和生命護(hù)住三個(gè)孩子，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了的張亞明老師……

　　這些數(shù)不清的人民英雄，為了孩子，為了親人，他們放棄逃生的機(jī)會(huì)，甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切！還有一件事讓我記憶猶新：他明明是個(gè)獨(dú)生子，卻倔強(qiáng)地舉起了自己的手，表示自己不是獨(dú)生子；余震即將來(lái)臨，他不聽(tīng)?wèi)?zhàn)友們的勸阻，一定要去救人。卻為了救起一個(gè)學(xué)生，不惜用他自己的身體去保護(hù)她。這就是人民的好兒子，犧牲自己保護(hù)他人的田野……他們是多么無(wú)私啊！面對(duì)死亡，他們毫不畏懼！我的心靈，被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過(guò)這場(chǎng)電影，我知道了：無(wú)論是天災(zāi)人禍，還是在生死關(guān)頭，總有一個(gè)人不會(huì)倒下，那就是解放軍！他們珍惜每一個(gè)生命，他們更使我知道了生命的意義：人，無(wú)論什么時(shí)候，都要珍惜自己的生命。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇12

　　四月二十二日下午兩點(diǎn)鐘，我和同學(xué)們一起來(lái)到大戲院，觀看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影，《驚天動(dòng)地》。在觀看的過(guò)程中，真是使我感動(dòng)不已，流淚不止 。

　　影片講述了四川汶川大地震，發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師，在五月十二日這一天就要結(jié)婚了，不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天，到處是哭聲，到處是喊聲，到處是驚恐的面容，到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字，有的`人還在廢墟底下，死神正在奪取一個(gè)又一個(gè)生命。正在這緊急時(shí)刻，鐵軍來(lái)了，人們吶喊著，人們看到了希望。在搶救傷員過(guò)程中，病人急需輸血的時(shí)候，突然間沒(méi)有了血漿。摩步旅旅長(zhǎng)得知后，帶著戰(zhàn)士們第一個(gè)為傷員獻(xiàn)血，解放軍叔叔出力出汗搶救傷員，哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛(ài)的人。

　　使我最感動(dòng)的老師是張老師，在我印象中他瘦瘦的，戴著一副眼鏡。在地震來(lái)臨的那一刻，在來(lái)不急撤離的情況下。他不顧自己的安危，急忙把三個(gè)學(xué)生拉到講桌下，用自己的血肉之軀做了一個(gè)盾牌。學(xué)生得救，而老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個(gè)學(xué)生的時(shí)侯，還得要把張老師的身軀鋸斷，才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師，他有著一種多么偉大的精神。

　　每當(dāng)遇到洪水、地震等自然災(zāi)害的時(shí)候，我們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。祖國(guó)有個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，當(dāng)人民遇到困難等自然災(zāi)害的時(shí)候，他們總是沖鋒在前。他們不懼危險(xiǎn)，不怕困難，時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)為人民著想。每一次困難來(lái)臨的時(shí)候，總是他們第一個(gè)出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢，他們的剛強(qiáng)，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　看了這部影片，我激動(dòng)的心情很久不能平靜下來(lái)。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻讓我牢記我們所受的災(zāi)難。激勵(lì)著我向前向前，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我偉大的祖國(guó)。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇13

　　一個(gè)人究竟可以為別人付出是多少？我覺(jué)得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做為成本的層級(jí)，就需要遲疑了。一個(gè)人有多關(guān)愛(ài)身邊的人？一點(diǎn)？一點(diǎn)點(diǎn)？還是一些些？

　　在收看《驚天動(dòng)地》以前，我覺(jué)得我給與別人的早已夠多了，因?yàn)槲页３Ｕ疹欉@些有必須的同學(xué)們，但是卻沒(méi)人明白感謝。這時(shí)候我想到在影片中，一名教師在地震災(zāi)害到來(lái)、房子將要坍塌時(shí)，她將幾位學(xué)員護(hù)在自身的跨下，結(jié)果被碾死了石頭下，挽救了3個(gè)含苞欲放的小孩，她在遭遇挑選的一剎那，有考慮到過(guò)自身的權(quán)益嗎？

　　當(dāng)我們作為一名獨(dú)女，覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛行腋？鞓?lè)時(shí)，又會(huì)禁不住想到影片中那名中國(guó)人民解放軍，他也是獨(dú)子，可是卻固執(zhí)己見(jiàn)的挑選參加援救，在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對(duì)女生說(shuō)不害怕，中國(guó)人民解放軍大伯陪著你，雖然絕情的余震吞食了他的生命，可是他卻用自身的'人體遮擋風(fēng)險(xiǎn)，救下了混凝土樓板中的女生。

　　我的思緒逐漸奔涌，為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出？為啥幾乎都未曾像那名中國(guó)人民解放軍一樣用生命關(guān)愛(ài)小孩？如果有一天，大家面對(duì)死亡，是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣，以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個(gè)世界？

　　我想起的僅有他人回報(bào)了我是多少，我所感的僅僅自身獲得的，不思索本身所付出的。大家一直期待這個(gè)世界為自己是多少收益，卻忽視了自身究竟為這個(gè)世界付出了是多少，給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無(wú)形的大尺度對(duì)每個(gè)人都是公平公正的，只有付出才會(huì)帶來(lái)好處。

　　大家以便追求完美幸福的生活，逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德，不但已不關(guān)注別人，并且還開(kāi)始學(xué)習(xí)玫瑰花，以便表面的綺麗長(zhǎng)刺蒙騙、瞞報(bào)，我認(rèn)為，地震災(zāi)害不但是路面所造成的振動(dòng)，也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干，督促大家加速學(xué)好關(guān)愛(ài)、看見(jiàn)自己的警醒。

　　我的靈魂啊，歸處吧，快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德，快點(diǎn)聆聽(tīng)想要你的人是怎樣吟誦。

　　驚天動(dòng)地觀后感 篇14

　　今天，我看完了一部汶川大地震的故事片——《驚天動(dòng)的》�？赐旰螅�我的內(nèi)心像一塊落進(jìn)了巨石的小湖，翻江倒海，久久不靜。我不僅僅是因?yàn)楸浑娪八�震撼，更因�(yàn)�，我知道了，什么在世間是永恒的，那就是——奉獻(xiàn)!

　　影片中，一道由各色組成的“彩虹”一直溫暖著我的心房：綠色的解放軍，橘色的消防員，紅色的志愿者，白色的醫(yī)護(hù)人員。這一道道彩虹，有一個(gè)共同的`特點(diǎn)，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的崇高精神。他們的精神，組成了護(hù)衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的鐵壁銅墻：戰(zhàn)士田野，冒著被余震壓于廢墟之下的危險(xiǎn)，進(jìn)入瓦礫堆里救人，結(jié)果犧牲于預(yù)制板下;摩步旅的突擊隊(duì)員們，為了盡早突入災(zāi)區(qū)，頭上頂著大塊大塊的飛石，腳下踩著波濤洶涌的大河，雙手爬著近乎直角的絕壁，強(qiáng)行突入災(zāi)區(qū);那對(duì)由醫(yī)生和軍人組成的夫婦，為了救一名在化工廠中毒暈厥的工人，險(xiǎn)些被大火燒死;中學(xué)里的那位男老師，用自己的血肉和生命組成的堡壘，守護(hù)了幾個(gè)年輕的生命。那一刻，他們做出的都是付出生命的決定。這，難道不是無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神嗎?

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多自私自利的人。他們有的身兼要職，有的家財(cái)萬(wàn)貫，有的平平常常�？伤麄儾恢�奉獻(xiàn)，反而利欲熏心，貪得無(wú)厭，把社會(huì)搞得烏煙瘴氣。就像一首詩(shī)里寫(xiě)的，這些騎在別人頭上的人，名字腐爛得比尸首還快。但是，那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，即使一百年，一千年，一萬(wàn)年之后，精神也永垂不朽!

　　其實(shí)，奉獻(xiàn)很簡(jiǎn)單，人人都可以做到，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，多幫同學(xué)做件事，多在教室撿一次垃圾，多為父母做家務(wù)，去看望一次孤寡老人。這都是奉獻(xiàn)。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)會(huì)變成你的習(xí)慣，你會(huì)被人尊敬，自己也會(huì)很快樂(lè)。

　　所以我要說(shuō)：在世間，什么是永恒?那就是——奉獻(xiàn)!

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