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消防第一課觀后感優(yōu)秀
當品味完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的消防第一課觀后感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防第一課觀后感優(yōu)秀1
我們通過中國消防的直播學習了非常多的消防安全知識。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,同學們擁有良好的消防安全知識是十分重要的,我們應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲"。我們要防止這種一時的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的`結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。一個個鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性;鹜菬o情的,但這種無情也有可能是由于我們自己造成的,大家一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。在學校時,宿舍、食堂、圖書館……都是火災的多發(fā)地,在平時我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災發(fā)生時才能夠緊急逃生。生命無價,讓你我增強消防安全意識,珍愛生命,遠離火災。
消防第一課觀后感優(yōu)秀2
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
正處秋季,風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強學生的消防安全意識,今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,通過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強了學生的自我保護的能力。
視頻中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“一切非自然災害都是可以預防的'”。只要我們平時注意對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。
我會用自己的實際行動,來做好消防安全工作!
消防第一課觀后感優(yōu)秀3
10月11日下午,七十名小記者參觀了濉溪消防大隊,零距離接觸了消防隊的消防救生設備,在課余學習到了消防安全知識。
王保村叔叔帶我們來到消防隊員的宿舍里,教我們疊“豆腐塊”,我們個個躍躍欲試。
然后,我們觀看消防隊員們進行軍事訓練。許多小記者都情不自禁的叫起來:“啊,他們站得好齊啊,太酷了!钡人麄冇柧毢昧,我們小記者也試了試。我們的姿勢可謂五花八門啊,哎,看來不經過艱苦的`訓練,什么事都不會輕易成功的。
之后,我們觀看了國防教育片。見識到祖國是多么強大、富強。真實的火災演練讓我們打開眼界,以前只有在電視上才能看到。這回真實的滅火演練,讓我們都激動得蹦了起來,無不為之歡呼喝彩。
參觀了滅火后,我們又觀看了種種設備深藏其中的鮮紅色的消防車,讓此次活動更加充實,為此次參觀體驗活動畫上了圓滿的句號。
消防第一課觀后感優(yōu)秀4
在觀看了《開學第一課》后,我學會了許多安全知識和注意事項。同時,讓我印象深刻的是火災安全的板塊。當發(fā)生火災時,我們應該按順序做到以下幾點:喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災中受傷,我們應該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處,最后再送往醫(yī)院。
我們應該將安全知識學以致用,做好安全防范措施,在碰到危險時能夠自救。最后,是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施,但是也不是時時刻刻都要帶著口罩,只有周圍人口密集時必須佩戴口罩;最好不要用臟手摸口鼻;外出回來要洗手;每天早上起床要關心自己的身體狀況,如果發(fā)現(xiàn)不舒服的情況,要及時告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開學后,我們不僅要注重自己的`學業(yè),還要關心自己的身體情況,做好防疫措施,盡量減少外出,戴口罩、勤洗手。
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