【經(jīng)典】天宮課堂第二課觀后感15篇

　　當(dāng)觀看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的天宮課堂第二課觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

天宮課堂第二課觀后感1

　　今天真是讓我大開(kāi)眼界的一天，因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂第二課。

　　通過(guò)觀看天宮課堂我知道了，為什么三位航天員的臉看上去胖胖的，因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他們的血液分布和地面不同，下肢的血液會(huì)上涌，所以他們的臉看起來(lái)胖胖的。

　　王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中我特別感興趣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”，王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面，泡騰片在水球里面不斷地冒泡，產(chǎn)生了許多歡樂(lè)的小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)氣泡的氣泡球，而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的.香氣。哇！真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)把同學(xué)們看得目瞪口呆，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授課老師面對(duì)面地交流，感受在太空中的樂(lè)趣。

天宮課堂第二課觀后感2

　　今日下午，我們收看了激動(dòng)人心、非比尋常的天宮課堂第二課。這節(jié)課是由離我們400公里的艙中的航天員翟志剛、王亞平、葉光富老師們來(lái)授課。

　　在課堂上，老師們?cè)谲壯菔咎�空“冰雪”�?shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹核心艙高微重力、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)機(jī)柜，還向我們展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。這次別樣的'課堂，讓我了解到了許多高科技的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、有趣的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同時(shí)也讓我明白了中國(guó)載人航天的發(fā)展事業(yè)的不易與艱辛，無(wú)數(shù)的科學(xué)家嘔心瀝血才讓我們站到了世界載人航天發(fā)展事業(yè)的巔峰，在這里我十分佩服我們的前輩們擁有如此頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，長(zhǎng)大以后，我一定要為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)出我自己的一份力量讓我們中華民族更上一個(gè)臺(tái)階。

天宮課堂第二課觀后感3

　　今天，聽(tīng)了“天宮課堂”第二課，我覺(jué)得中國(guó)的空間站是太空中最美麗的風(fēng)景，感到非常自豪。我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國(guó)結(jié)，它正對(duì)著鮮艷的`五星紅旗，我多想去看看啊！

　　航天員叔叔、阿姨在空間站為我們演示了“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋?qū)嶒?yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)等，還展示了懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)柜，簡(jiǎn)直太神奇了，通過(guò)聽(tīng)課我也知道了實(shí)驗(yàn)的原理，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　這次太空授課，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)無(wú)限的向往。太空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，我要張開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆，向無(wú)盡的宇宙遠(yuǎn)航。

天宮課堂第二課觀后感4

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們觀看了天宮課堂，是由神舟十三號(hào)的.宇航員們給我們上的外太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)妙趣橫生，我們都看得津津有味。里面的一些實(shí)驗(yàn)讓我印象深刻，比如油水分離實(shí)驗(yàn)，把油和水搖一陣子后油和水會(huì)自動(dòng)分離。而在外太空中，把水和油混合后竟然沒(méi)有自動(dòng)分開(kāi)，這讓我很震驚。那怎么把他們分開(kāi)來(lái)呢？一個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)。之后，他們告訴了我們?nèi)绾畏珠_(kāi)：用離心力。而離心也很簡(jiǎn)單，把瓶子用力繞圈子甩就可以�？戳诉@實(shí)驗(yàn)，我不禁感嘆科學(xué)的奇妙。同樣，我也很期待下一次課堂。

天宮課堂第二課觀后感5

　　今天，我懷著激動(dòng)自豪的心情觀看了“天宮課堂”。它的內(nèi)容極其豐富，涉及物理、化學(xué)、生物等多方面實(shí)驗(yàn)。目前，僅有平和美國(guó)才能自主完成此形式的太空授課。

　　為此，我為x發(fā)達(dá)的航天工程而感到驕傲。三位航天員在軌介紹展示x空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)，充分激發(fā)我們對(duì)科學(xué)奧秘的`探索，為我們幼小的心靈播種下一顆航天夢(mèng)的種子。在此，我感謝x航天人為科普教育事業(yè)做出的努力，同時(shí)祝愿x航天未來(lái)走的更好！

天宮課堂第二課觀后感6

　　在圓圓的地球外，是浩瀚的太空。百年以來(lái)，許許多多的火箭發(fā)射到了太空，人們?cè)谔�空中探索、�?shí)踐。于是就有了這一次學(xué)校組織我們觀看“天宮課堂”的機(jī)會(huì)。

　　其中我最感興趣的是冰雪實(shí)驗(yàn)。宇航員老師們拿出一個(gè)裝著透明液體的袋子，擠出了一顆晶瑩剔透如同珍珠般大小的小球。不一會(huì)兒，小球飄了起來(lái)，并保持著圓圓的球形，只是時(shí)不時(shí)微微的扭動(dòng)了一下。這讓我大吃一驚。心想，哇，沒(méi)有重力下，液體竟然這么神奇！航天員老師們又輕輕的碰了一下那個(gè)球狀液體，那液體立刻結(jié)成了一個(gè)圓圓的`蔚藍(lán)蔚藍(lán)的冰球，這更讓我吃驚。在航天員老師們的講解下，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，水在太空中竟然如此神奇。

　　在這次天宮課堂上，我不僅領(lǐng)略了如此神奇的現(xiàn)象，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)�？茖W(xué)的力量真讓我為之感嘆。我想“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智�！币院笪乙�更加努力學(xué)習(xí)，成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

天宮課堂第二課觀后感7

　　弘揚(yáng)航天精神，圓夢(mèng)穹頂之巔

　　通過(guò)觀看此次“天宮課堂”，我深刻意識(shí)到太空授課，已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅。中國(guó)航天員們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”正在感染和感動(dòng)著我們身邊的`每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知的探索也給中國(guó)載人航天事業(yè)提出了更高的要求。我們還需要繼續(xù)努力，不斷探索。

　　這次太空授課，一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了我們大學(xué)生對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)和宇宙探索的興趣。作為一名大學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大力支持航天事業(yè)的發(fā)展，積極弘揚(yáng)航天精神，我相信，未來(lái)的我們一定可以圓夢(mèng)穹頂之巔！

天宮課堂第二課觀后感8

　　“天宮課堂”推出了！x空間站首次太空授課活動(dòng)，于近日面向全球進(jìn)行直播，空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源，對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。

　　20xx年6月20日，航天員王亞x在聶海勝、張曉光協(xié)助下進(jìn)行首次太空授課，全國(guó)6000余萬(wàn)中小學(xué)生觀看授課直播，產(chǎn)生巨大社會(huì)反響，在一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的`種子。

　　神舟十三號(hào)航天員乘組進(jìn)駐空間站組合體后，社會(huì)公眾特別是青少年對(duì)x航天員再次進(jìn)行太空授課充滿了期待。

　　據(jù)悉，“天宮課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿x空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出，授課將由x航天員擔(dān)任“太空教師”，以青少年為主要對(duì)象，采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

天宮課堂第二課觀后感9

　　登陸太空，一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)。我們實(shí)現(xiàn)了太空的一小步，人類(lèi)的一大步。每一次跨越，都經(jīng)歷了航天人無(wú)數(shù)次的計(jì)算和檢測(cè)，以確保萬(wàn)無(wú)一失。中國(guó)航天技術(shù)借鑒借鑒前人的'技術(shù)而自主創(chuàng)新中國(guó)太空站將成為世界科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的平臺(tái)，為人類(lèi)做出重大的貢獻(xiàn)。

　　仰望星空，我將更加努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這么多有趣的現(xiàn)象深深吸引了我，雖然其中的奧秘我還不能全面的了解，但我依然感覺(jué)到驕傲和自豪。雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信總有一天我們可以親身上太空，希望太空夢(mèng)不再是夢(mèng)。

天宮課堂第二課觀后感10

　　今天下午，我觀看了天宮課堂第二課，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。這次講課的可不是一般的老師，他們居然在太空授課！他們就是翟志剛老師、王亞平老師和葉光富老師。這一課老師給我們介紹了許多太空實(shí)驗(yàn)，有冰墩墩太空拋物實(shí)驗(yàn)，有溫?zé)岬谋�球�(qū)嶒?yàn)，有拉不斷的液橋?qū)嶒?yàn)，還有分不開(kāi)的水和油實(shí)驗(yàn)。

　　通過(guò)這次的天宮課堂，我體會(huì)到了科學(xué)的.神奇與魔力，雖然其中的科學(xué)奧秘我還不太懂，但是科學(xué)的種子已經(jīng)深深埋入我的心里。今后我一定好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘，向我們國(guó)家的航天工作者致敬！

天宮課堂第二課觀后感11

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情觀看了天宮課堂的太空授課，整個(gè)過(guò)程讓我非常震撼。隨著我國(guó)科技日益發(fā)達(dá)，許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的`事情，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。今天宇航員用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí)，這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。此次授課引起了我們學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。更深深感染和感動(dòng)著我們。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)，通過(guò)此次觀看，也激發(fā)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的情感，未來(lái)我必將努力學(xué)習(xí)，做好社會(huì)主義的接班人。

天宮課堂第二課觀后感12

　　在古代，天空離我們遙不可及。從嫦娥奔月的神話故事，到敦煌壁畫(huà)上的飛天形象，都展現(xiàn)了中國(guó)對(duì)飛天的偉大理想。直到元末明初，世界航天第一人萬(wàn)戶手持兩個(gè)大風(fēng)箏，坐在一把綁滿火箭的椅子上，想要飛上太空，不幸獻(xiàn)出了生命�，F(xiàn)在，中國(guó)的神舟十三號(hào)已經(jīng)飛上太空，宇航員用直播給我們講解了太空的故事。

　　“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場(chǎng)景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等，讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對(duì)太空的渾然不知，到現(xiàn)在的人盡皆知，都展現(xiàn)了我們從無(wú)到有，從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見(jiàn)四角的天空，而那飛向太空的.正是我們的“中國(guó)紅”啊!

　　那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了，它將一鳴驚人!

天宮課堂第二課觀后感13

　　今天下午第二節(jié)課，我們通過(guò)視頻直播觀看了航天員們的太空授課。

　　在太空里，三位航天員為我們介紹了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，太空“冰雪實(shí)驗(yàn)”、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)……

　　其中，令我最感興趣的.是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)王老師拿了一個(gè)裝滿水和食用油的瓶子，使勁搖晃，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在空間站里，水和油并沒(méi)有分離。但是在地球上，水和油已經(jīng)完全分離。接著，葉老師又快速旋轉(zhuǎn)水瓶，水和油卻分離了，這也太不可思議了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆，其他的實(shí)驗(yàn)也讓我們發(fā)出很多驚嘆。

天宮課堂第二課觀后感14

　　3月23日下午，中國(guó)空間站里的航天員王亞平、翟志剛和葉光富給我們開(kāi)展了一堂奇妙的天宮課堂。這也是他們第二次太空授課。航天員們給我們演示了各種生動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。其中，我最感興趣的是水油分離實(shí)驗(yàn)。眾所周知，水和油混合后會(huì)因密度不同而分層。那么，在太空中，水和油混合在一起后，還能分開(kāi)嗎？這個(gè)小問(wèn)號(hào)在我心中悄然而生。天宮課堂中，王亞平老師使勁晃動(dòng)瓶子，使水油混合，過(guò)了一會(huì)兒，水油還是混合的狀態(tài)。原來(lái)，太空中是微重力，所以水和油混合后并不會(huì)分開(kāi)�！霸撛趺窗阉�和油再次分開(kāi)呢”，隨著老師的.演示，在離心力的作用下，水和油又能分開(kāi)了！我馬上去查了資料，原來(lái)離心力的本領(lǐng)很大呢。太空實(shí)驗(yàn)太有趣了！希望將來(lái)我也能在中國(guó)空間站里做各種實(shí)驗(yàn)，探索宇宙奧秘。

天宮課堂第二課觀后感15

　　今天我觀看了《天宮課堂第二課》后，我對(duì)外太空有了進(jìn)一步的了解。本次太空授課活動(dòng)由神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行。三位航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施，并進(jìn)行天地互動(dòng)……這些環(huán)節(jié)都讓我大開(kāi)眼界！太空是多么神奇��！

　　我們要感謝中國(guó)宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，感謝科學(xué)家的`辛苦付出，感謝國(guó)家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，要更加努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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