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《暖春》觀后感

時間:2024-05-10 06:55:09 觀后感范文 我要投稿

(優(yōu))《暖春》觀后感15篇

  觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,相信大家的視野一定開拓了不少吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《暖春》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))《暖春》觀后感15篇

《暖春》觀后感1

  《暖春》,聽說誰看誰哭的一部片子。不知你看了沒有,哭了沒有?我看了,哭了.......

  一個落后的小山村的兩個普通的小人物的普通故事,就是這樣,沒有大片的華麗、喧鬧,卻能發(fā)人深思,讓人感動。感動于劇中爺爺的人生信條——人不能見死不救;感動于村里像胖嬸一樣善良的人們,更感動于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會說話的大眼睛牽動著觀眾的心,倒不如說是她的美麗心靈打動了所有的人。每當我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也就情不自禁地流出來了。

  學會感恩、學會寬容,這樣的口號我們會喊,這些道理我們都懂,但我們并非都能做得到;而小花,一個七歲的孩子做到了?戳T片子,再仔細想想,其實感恩也好,寬容也好,都只在我們的一念之間,在我們的一舉一動當中。有時,人生真的就像一場電影,而我們既是編劇、導演,又是演員。以小花為榜樣吧,我想我們的心靈,我們的生活會像花兒一樣的。

  若問世間什么最動人?那一定是人間真情。愛,讓一顆顆幼小的心靈成長;愛,融化彼此之間的隔閡;愛,讓我們永遠感恩。只有充滿真情世界,才能讓春意永駐人們心底。

  看了《暖春》這樣一部電影后,我相信無論是誰,只要有一點思想,哪怕僅有一丁點思想的人,都會被那樣的故事所感動.我也覺得,這樣的電影確實能讓人體會到很多,領悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。我覺得人時常應有一顆寬容的心,感恩的心.就像電影里小花那樣,小花爺爺的兒子平時討厭小花,但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話,激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里,告訴爺爺,有時候,愛就這么簡單,一個微笑,一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福.可是,我們許多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他的給予,更缺乏一顆感恩的心。

  對我們來講世間應讓他們感恩的人真是太多了.爺爺,奶奶.爸爸,媽媽等親人對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的'幫助....

  一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可浪花也是美好的啊!

  我愿我身邊的每個人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!懷揣一顆善良,寬容,感恩的心,社會就會充滿和諧,充滿快樂,世界就會更加溫暖!

《暖春》觀后感2

  今天,我看了《暖春》這部電影,感受很多。

  影片的內容大體是這樣的:二狗子在街上撿到了一個暈倒的女孩,一位好心的老爺爺在誰也不愿意要她的情況下收養(yǎng)了她?墒撬膬鹤雍蛢合眿D卻不愿意要,尤其是兒媳婦,因為她自己生不了孩子,所以怕別人說閑話。第二天早晨,小女孩醒了,見到老爺爺很害怕。老爺爺安慰她并給她飯吃,小女孩就不害怕了,她告訴老爺爺:她叫小花,今年七歲,是個孤兒,收留她的人家對她不好,成天從早到晚打她,不給她飯吃。

  一天,小花看見別人玩“摳字”的游戲,就在旁邊學習,幾天下來,她學會了25個字。爺爺聽了很感動,便想讓她上學。爺爺家的生活條件也不好,他便砍柳條回家,教小花編籃子。小花學得很快,不久就攢夠錢上學了。她經?嫉谝唬瑺敔敽芨吲d。

  而兒媳婦,總是想方設法把小花弄走,可每次卻被小花感動。但小花一點兒也不恨她。小花聽說吃螞蚱有助于生孩子,便每天放學后悄悄跑去捉螞蚱。終于有一天,她捉夠了一百只,送給了嬸娘(爺爺的兒媳婦)。嬸娘很感動,不再討厭小花了。

  后來小花考上了大學,爺爺很欣慰,拿著證書擦了又擦。而小花,她如愿以償地當上了一名鄉(xiāng)村教師。

  村長公布了一個瞞了三十多年的事情:老爺爺的兒子其實也是一個孤兒,是他收養(yǎng)的'。

  這個故事讓我體會到了老爺爺的博愛。兒子、兒媳婦都反對,他卻不丟棄、不拋棄小花,依然那么疼愛她。我清楚地記得,一次吃雞時,老爺爺一邊咽著口水,一邊說自己不愛吃雞,讓小花吃。這是多么偉大的愛!它甚至勝過了母愛!這是多么博大的愛!不管是親人、陌生人、大人、小孩,他總是愛著一切。當我看到老爺爺砍柳條砍得那么賣力時,我看到小花手破時爺爺滿臉心疼,我的心怦然而動……我還體會到了小花的懂事、寬容和孝順。她在爺爺家住,不僅非常聽話,還干很多家務:做飯、洗衣服、打掃屋子……嬸娘對她那么不好,還經常冤枉她,她什么也沒說,依然幫嬸娘干家務,并想盡方法努力幫她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃:人家送的雞和雞蛋,小花眼巴巴地望著盤子直流口水,也得先等爺爺回來吃;鄰居送的白大米,送給了嬸娘和叔叔吃……看完了這部影片,我非常感動,我想到了我的幸福生活:美味可口的飯菜、溫暖舒適的家、寬敞明亮的教室、實用多樣的文具……我會更加珍惜我的幸福生活,同時也想幫一幫像小花這樣的貧困兒童。

《暖春》觀后感3

  想起我在《有“搭錯車”想到的》的幾句話,“電視藝術的力量終究的人性分不開的,如果反人性而單獨追其功利,雖然能醉心于人,但終究會失敗消逝。珍惜人間最至上的真情,便是珍惜最珍重的財富。”

  有人說《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情,煽情何嘗不是所有情感影視為了達到感人的目的而運行的呢?另外,外國有《亂世佳人》、《泰坦尼克》,中國有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒有煽情的細節(jié)呢?如果以周式幽默,王朔對話來衡量所有電影的有差,未免有點乾坤獨斷了,那是審美價值取向的不同。何況感人也是因人而異,煽到你的心坎上你會覺得感人,對于麻木人只能發(fā)出空白的冷笑,電視劇和電影相比,的確我看感覺里面的小花確實較之電影,有點哭的太頻繁了,但是故事依舊是樸素了,不影響大局,也符合生活邏輯,它不是瓊瑤式的浪漫泡沫,較之瓊瑤類型電視,《暖春》的境界要高出幾層。

  芍藥村不過是一個模型,它的外延可以引申的更廣,里面涉及到了封建思想的生育重男輕女,把沒有血緣關系兒子和小花撫養(yǎng)長大,還有黑煤窯的無恥,可以說從如人性美的角度來反襯這個世間上的丑惡。

  這個故事確實不是最好的,不少人看過后哭的很不心甘情愿,但是為什么就被這么俗套的故事感動了呢?這樣的眼淚與這樣感動難道不是自然而然來的,是強迫的嗎?這個故事給人視覺感官和主題視角,還是比較樸素、反映最普遍的人情,還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊,更不是超女靚男選秀節(jié)目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚,最后得到選票的回報。

  那些在城市中生活優(yōu)越的少男少女,為了一夜的浪費,給這個社會增添不少放縱過后給無辜的棄嬰,當他們看到這部電視劇,不是需要反悔就得需要轉臺,或者用其惡俗的語言對此影片來咒罵一番,以達到心理的'平衡。

  我相信有不少人看到電視的某個情節(jié),能應映射到自己生活的不道德,或者說不地道,沒人情,尤其是在和父母同看的時候,還反觀自己的孝心如何?看的時候還可能發(fā)出一身冷汗。

  不過故事是故事,現實是現實,熱淚一把,填補生活上的不和諧,隨著時間的消逝,也就忘了,麻木的依舊麻木,高尚的依舊高尚,倘若能引起微小的改變,也算是功德無量了。

《暖春》觀后感4

  開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現,美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。

  就電影本身而言,故事中沒有跌宕起伏的的情節(jié),而且略顯老套,剪輯似乎也非常生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現出的真情實感,細節(jié)的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節(jié)省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養(yǎng)了兩個孤兒,并竭盡所能將其養(yǎng)大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。

  有人說小花的故事像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過咱們的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈咱們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是咱們的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。

  故事的'結局正像我所祝愿的那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發(fā)生小花的故事呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了非常大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的需要么,可以肯定地說還是存在的非常多的不足之處,跟先進國家相比還是有非常大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養(yǎng)教育出更多的對國家對社會有用有益的人才,逐步地發(fā)展咱們的國力,改革開放30年的成就告訴咱們,只要咱們有信心,更加的努力就能使咱們的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過咱們心靈的清泉,成為永遠的記憶。

《暖春》觀后感5

  如今已是快要進入六月份的節(jié)奏了,到了實習后期,沒有先前那么多事情煩擾我了,我也早已適應了這里的生活節(jié)奏。周六,閑來無事,我從u盤里翻出原來已經下載好了的一些電影,想借此來打發(fā)時間。忽然一部熟悉的片子——暖春出現在自己眼前,我也不知道自己是什么時候下載的了。記得在我上高中時,當時的物理老師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人,只記得自己當時哭的稀里嘩啦的,于是我點開了這部片子,一瞬間被戳中了淚點,我?guī)缀蹙褪菑念^哭到尾的。電影看完了,可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。

  暖春的主人公小花和好心收養(yǎng)小花的`爺爺之間樸實的情感感染著我,暖春的故事情節(jié)突破了我的心理防線,觀看的過程中我淚如泉涌。小花與現在的孩子們形成了鮮明對比——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應該有的美好品質都能在她的身上得到體現。

  小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子,小花說過的每一句話,都讓人感動不已。

  “我覺得小白兔是最可憐的動物!薄霸趺催@么說,我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫,而小白兔不會叫,所以它是最痛苦的!毙』ūе约旱男“淄,想著爸爸媽媽和奶奶,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花如同小白兔,有苦說不出,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

  “我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃!蹦请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺的心,是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節(jié)?傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱,低聲念著,爺爺小心,一定要小心,小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺,慢點,一定慢點,本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺,只有欣慰,只有開心。

  愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現的新的困難。

《暖春》觀后感6

  冬天、不知道有多少人都在等待著溫暖的春天來臨,但從我的視角中,我從寒冷的冬天中看到另一種溫暖、看了《暖春》中的小花后,小花的故事帶給我們另外一種溫暖人心的暖流,<暖春>觀后感。

  來到一個陌生的環(huán)境,一個受命運折磨的小女孩,在人生道路上,在為自己的生存困惑與迷茫,從他逃離了剝削他自由的養(yǎng)父養(yǎng)母后,遇到他的爺爺寶柱爹,命運轉折,讓這個早熟的女孩,漸漸向命運抗擊,小花用他的熱心、懂事漸漸溫暖了周圍的人,嬸娘一次又一次騙走單純的小花、心地善良的小花卻不記恨嬸娘和叔叔,而現實如今,我們當今社會的人,只會記下仇恨,留下報復,而小花只會用溫暖去包容別人。小花還在地上把偷偷學來的字都用木棍刻在地上,他的好學精神讓爺爺感動,爺爺上山砍下柳條,為他攢下學費,有一次,小花考了一百分,高興的去找爺爺,爺爺砍完柳條歸途中,下起磅礴大雨,在雨中爺爺摔倒了,小花哭著將爺爺帶回家,爺爺得了高燒,他唱了爺爺最喜歡聽的歌給爺爺聽,觀后感《<暖春>觀后感》。從那以后他用她稚嫩的身軀、拖起無數的柳條,努力攢下學費,因為他知道,爺爺喜歡他考第一,所以他回回考第一,我們呢?每天都有享受游戲的時間,享受父母的溫暖,而小花卻要在外面為著自己的未來而努力。小花的努力也少不了爺爺無私的愛,爺爺的愛,溫暖了心靈掉落冰窟的小花,讓小花感覺到世間還有真正的.溫暖存在。小花也用這種愛溫暖著全村的人,也溫暖了當初對他有想法的嬸娘。

  《暖春》中,小花溫暖人心的愛,在當下這個年代中,何處去尋。愛是一種溫暖,最可貴的也是愛,我們太多人被父母的愛所包圍,卻不懂用這種愛,去包容別人,溫暖別人,小花的寬容與愛都值得我們的學習,只有一些冷血的人,什么都不懂。他的刻骨與認真,沒有人會去想到,我們受了太多的寵愛、太多的包容、太多的關心,讓我們漸漸忘了父母對我們的期望,小花他為了他爺爺的期望,回回考第一,努力著這得來不易的機會。

  也許,當一個人在太多愛與包容中長大,那不算是長大,因為他永遠都不會用愛的包容身邊所有的人與寬容身邊的一切。

《暖春》觀后感7

  “爺爺,爺爺!”我握著筆坐在桌前,耳邊又一次響起小花呼喚爺爺的聲音。想起電影《暖春》中的鏡頭,我不由得熱淚盈眶。

  今日午時,學校組織五六年級同學觀看《暖春》這部電影。故事的主人公是個名叫小花的女孩和一位頭發(fā)花白的老爺爺,影片講述了這樣一個故事。村長的兒子在山溝里發(fā)現了小花,把她帶進村里,當人人都以種種理由不愿領養(yǎng)小花時,是家境并不富裕的老爺爺把她領回自我家中,不顧家人的反對,撫養(yǎng)小花,供她上學。為了感恩,懂事的小花每次考試都得第一,又以自我完美的'行為感動了嬸娘和叔叔,并以優(yōu)異的成績考取了大學。我同情小花的不幸,我敬佩小花不屈不撓的精神,更為爺爺那偉大無私的愛而感動。

  其中,有一個鏡頭深深地打動了我,時常浮此刻我的腦海之中,讓我感慨萬千。那個大雨傾盆的傍晚,為了供小花上學,爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去,找了好多座山,也找不到爺爺。就在她焦急等待的時候,山路上出現一個老人,背著一大捆柳條,步履蹣跚,在雨中艱難地走著!盃敔,爺爺!”小花一邊呼喚著,一邊跑過去。

  貧病交加,疲勞不堪的爺爺,舊病復發(fā),跌倒在地上。小花把他扶回家里……看到那里,我眼中的淚水奪眶而出,多么感人的場面呀!爺爺那無私的愛讓人敬佩,為了一個和他并沒有任何血緣關系的孩子積攢學費,他不顧自我的病痛,冒雨上山砍柳條,這種“不是親人,卻勝似親人”的真情是任何感情都無法比擬的。把小花領回家的時候,爺爺說過:“人不能見死不救!痹谌松缆飞,一個大字不識的老人卻成為村長和更多村民的引路人。在如今的社會上依然有許多像小花那樣的苦命孩子,他們是不幸的,而又是幸運的,正是千千萬萬個“爺爺”,他們才見到了期望,才有可能擁有完美的未來。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望,她刻苦學習;天下著大雨,爺爺沒有回家,她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩,當涌泉相報”的最好事例嗎?

  我想:完美的生活就是這樣,當人們心存善意地相互幫忙時,它就變得燦爛多彩,在別人遇到困難的時候,我們慷慨大方地伸出援助之手,相信,大家必須也會有所收獲。如果你得到了他人的幫忙,你的感恩之心也會隨之表現出要報達的愿望。樂于助人,學會感恩,我們的笑容將會更加燦爛,生活也將會變得更多彩。

《暖春》觀后感8

  開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現,美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。

  就電影本身而言,電影中沒有跌宕起伏的的情節(jié),而且略顯老套,剪輯似乎也很生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現出的真情實感,細節(jié)的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節(jié)省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養(yǎng)了兩個孤兒,并竭盡所能將其養(yǎng)大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。

  有人說小花的電影像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過大家的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈大家心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是大家的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。

  電影的結局正像我所祝愿的`那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發(fā)生小花的電影呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了很大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的需要么,可以肯定地說還是存在的很多的不足之處,跟先進國家相比還是有很大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。大家作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養(yǎng)教育出更多的對國家對社會有用有益的人才,逐步地發(fā)展大家的國力,改革開放30年的成就告訴大家,只要大家有信心,更加的努力就能使大家的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的電影永遠的成為曾經流淌過大家心靈的清泉,成為永遠的記憶。

《暖春》觀后感9

  開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現,美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。

  就電影本身而言,故事中沒有跌宕起伏的的情節(jié),而且略顯老套,剪輯似乎也很生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現出的真情實感,細節(jié)的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節(jié)省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養(yǎng)了兩個孤兒,并竭盡所能將其養(yǎng)大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。

  有人說小花的故事像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過我們的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈我們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是我們的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。

  故事的結局正像我所祝愿的那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發(fā)生小花的故事呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了很大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的'需要么,可以肯定地說還是存在的很多的不足之處,跟先進國家相比還是有很大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。我們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養(yǎng)教育出更多的對國家對社會有用有益的人才,逐步地發(fā)展我們的國力,改革開放30年的成就告訴我們,只要我們有信心,更加的努力就能使我們的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過我們心靈的清泉,成為永遠的記憶。

《暖春》觀后感10

  電影《暖春》以樸實的手法,高度的概括,展現了一個單純、善良、懂事、聰明、惹人憐愛的小姑娘——小花。小花是一個離家出走的小女孩,但也不能說是離家,因為那不是她的家,那是一個魔窟。小花跑著跑著,暈倒在路上,她幸運的是被鄰村的人救了。到了村口,一大群人圍了過來,議論紛紛,村長走了過來說:“誰家把這姑娘領回家,到收成的時候再補些糧食!鳖D時人群鴉雀無聲,一位老爺爺想了一會兒,心里暗自說道:“不能對不住自己的良心!”于是小花就跟老爺爺一起回去了。村長內心無比愧疚,心想:“一個大字不識的.老人,卻實實在在做了一回人!

  小花的純樸與自身年齡不符合的成熟、懂事,讓爺爺滿心歡喜。小花擁有高尚的品德和一顆真摯的孝心。因為在人世的滄桑中,她明白愛可以感化一切;她勤奮學習,因為在大山深處的她明白,只有學習才是唯一的出路,而“出路”不是為了她自己,她孝順長輩,因為在艱苦的生活中她明白是誰含辛茹苦地照顧她。她懂得感恩,她懂得讓身邊所有的人感到快樂。這或許是大山里的孩子才擁有的情感。

  看完影片后,心情久久不能平靜,拭去眼角的淚水,我再一次細細地回味著那一個個感人的鏡頭……

  天下大雨,雨大得足以吞噬整個山谷。小花不顧自身的安危,拼了命似的尋找爺爺,她是怕爺爺出什么意外,因為爺爺是為了她,為了讓她能上學而去砍柳條的,她的心無比的愧疚!她邊跑邊哭,邊哭邊喊,連自己手摔破了,她也不管。直到找到了爺爺。回到家里,爺爺因年歲已高,經不過大雨的“襲擊”而發(fā)高燒了。這時小花的淚如泉水般涌出,哭聲震天,在場的人都感動了,因為小花的孝順而感動,因為小花的善良而感動,因為小花的純樸而感動。

  為什么小花如此孝順?為什么小花如此善良?為什么小花如此純樸?因為——她“心里裝著的是感恩,心里裝著的是爺爺、叔叔、嬸嬸,唯獨沒有她自己”。

  小花只因叔叔跟她講話,對她微笑,竟“瘋狂”地跑去告訴爺爺,這時小花的心里比吃了蜜糖還甜,她露出了童稚無邪的笑容,她娘給她做了新衣裳,小花興奮得奔走相告,喜悅之情溢于臉上。她全然忘記了她娘將她送人;撞傷她的車的來了,又或許這些事她根本就沒上過心頭,因為她內心如此單純,與世人相比,唯獨純凈!

  大山里的愛觸動了我內心的弦,讓我明白生活中不只有血是濃的,身在福中不知福的人啊,醒醒吧!

《暖春》觀后感11

  今天,老師帶我們看了一部電影,名字叫《暖春》,它使我非常感動。

  《暖春》寫了一個小女孩,叫小花,她父母和奶奶都去逝了,她被賣到一戶人家,但那戶人家總是欺負她,后來,一位爺爺把她領回家,對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子,卻一直刁難小花,還想把她送人,最后,小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花?斓诫娪白詈螅洗彘L公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子,獻出了一輩子。電影的最后,寫了小花好好學習,當了村里第一個大學生,大學畢業(yè)后,回到村里當了小學教師。

  看完整部片子后,有不少同學都潸然淚下,我們都被小花所感動。

  看了整部片子,使我感受最深的是小花放學后,請老師用鉛筆批改她的作業(yè),因為用鉛筆批改作業(yè),用完后可以擦了再寫,她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀的少年兒童,每天過著衣來伸手,飯來張口,奢華的日子,比起那些生活在大山里,沒有錢上學還要整天干活的孩子們,我們是不是太嬌慣了呢?如果我們現在去大山里,是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動呢?所以我們不能當小皇帝、公主,要像大山里的孩子那樣,能吃苦、善勞動,做個有用的人。

  我們要像《暖春》中的小花那樣,有一顆寬容、善良的心,對待我們身邊的每一個人。電影暖春觀后感1000字暖春觀后感暖春觀后感:簡單的溫暖

  當我看到電影中“小云”跳樓前面對“一凡”露出的'笑容,我哭了。她的笑,真的很美,美得叫人驚嘆,美得讓人陶醉?蛇@么美的笑容,卻消失在她生命結束的那一刻,葬送在毒品無盡的黑暗之中。是毒品,讓吸毒者在生命中留下不可磨滅的污點,讓所愛的人整日淚流滿面,讓吸毒者整天活在永無天日的世界里,這樣真的值得嗎?

  回看電影中那些所謂的吸毒者,有哪個吸毒者不是臉面蒼白,骨瘦如柴呢?又有哪個吸毒者不是家破人亡,妻離子散呢?毒品的危害,人人都知道,為何還有那么多人掉進毒品“溫柔的懷抱”里,允吸著它“甜美的露汁”,最后又“幸!钡乃廊ツ?朋友們,讓我們應該珍惜現在的幸福生活,堅決向毒品說“不”;讓我們一起讓充滿希望的陽光照耀在我們身上,去迎接未來的曙光吧!

《暖春》觀后感12

  大學周末的某個晚上,閑來無事,大家都拿著自己的筆記本電腦在做著他們各自喜愛的事情,有的是在打游戲,有的則是在看電影。想來自打上大學以來,或是可以說長大以來吧!自己便很少再有哭泣,淚水在這個年紀仿佛顯得是那樣的稀少和珍貴,是啊!人長大了不僅失去了歲月,也同樣失去了某些珍貴的東西。

  室友們在看著周星馳的喜劇電影或是美國大片,大家笑的時那樣開心,一旁的我同樣也是如此,如此開懷大笑自然很好,然而對于我來說,似乎卻少了些什么,我想那便是淚水,珍貴的淚水吧!

  于是自己便打開了pipi看著上面的電影分類想找些可以喚起淚水的電影,在不經意間我看到了《暖春》的電影版!自己大約好像記得,《暖春》是一部電視劇那里面說的很感人,想來新奇,于是便看了!

  看著看著,自己就被帶到了那個小村莊,一個很窮的小村莊,在那里看不到筆直的柏油路,有的只是鄉(xiāng)間的'泥土路;在那里更看不到高樓大廈,有的只是些破舊的茅草屋;其他的我想就不用在多說了!在那樣的鄉(xiāng)村里,住著一群農民,一群在也普通不過的農民,日出而作,日落而息。是的!他們就是那樣的一群布衣!

  一天村里來了個小姑娘,她叫小花,如此簡單的名字,卻擁有如此不堪的命運。她的到來使原本平靜的村莊變得不再平靜,因為貧窮沒有人肯收養(yǎng)小花,是村子一位好心老爺爺收養(yǎng)了她!爺爺有個兒子和一個不能生孩子的媳婦。故事開始媳婦和兒子都無法理解老人的做法,對于小花那是可想而知。然而命運還是公正的,小花的善良和懂事,或是加上老爺爺的慈愛和無私感動了上蒼,兒子和兒媳最后接受了小花,并為小花和老爺爺都做了件新衣服。

  在大家都為老爺爺捐糧食的時候,村長大伯說出了一個關于老人的秘密,原來老爺爺從未結過婚,他的兒子也是他自己撿來了!此刻淚水在一次從我的臉頰流過,那種滾燙的淚珠,我為之欣喜,那是種收貨,那是種感動,那更是一種本在的靈魂和一次最純真的洗禮!

  青春是如此的耀眼,青春是如此的美麗,有時我并未明白是青春的如此年輕,還是什么讓我們有此驕傲呢?難道只為這弱冠?一次次大起大落,馳騁沙場最終還不是塵埃落定!生活里我們會抱怨這抱怨那,那么老爺爺呢?他能抱怨的是什么呢?

  記得小時候我們都曾說過:自己長大后要讓爸爸媽媽享福,然而現實生活中那勞累不堪的父親和母親依舊還是在那片田野里,他們也許一輩子都會在那里勞作,這并不是因為他們不想過上好日子,那是因為那片田野里有他們共同的夢!

《暖春》觀后感13

  當今社會有太多的物欲和市儈,人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著不乏煽情般的文娛節(jié)目和影視,但那是無聊背后的廉價,如浮萍般輕飄飄的,看過之后基本忘卻。正因如此,除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實世界外,似乎很久以來,我都沒有耐心地完整看完一部反映現實題材的影視作品或文娛節(jié)目。

  但今晚我卻實實地為一部國產現實題材的影片流淚了,而且流了不下兩三次。

  其實我對《暖春》這部影片早有耳聞,也知道它曾獲大獎,曾作為獻禮片在朝鮮放映,但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏,漫無目的地選按著幾十個頻道的電視節(jié)目。忽然,一片綠油油的`北方原野和寧靜祥和的山鄉(xiāng)光色呈現在眼前,原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著好奇的心理耐著性子看下去。

  八十年代的中國農村還是無比貧脊和蕭瑟,出現在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉(xiāng)的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人,生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著村民的冷嘲和子媳的白眼,把一個因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個窮苦女娃抱回自家熱炕?粗鴿M面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情,我的心宛如被人扯了一下,隨著那哀愁的旋律而黯然傷懷。

  我自小生活在農村,親身體驗過那個時代物質生活的窮困和精神生活的貧乏,也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助,以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活,不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領養(yǎng)父母的虐待,她孤身出逃在外。被爺爺收養(yǎng)后,盡管她非常懂事勤快,但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥,香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人,好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護著倔強的小花兒,獨自撫養(yǎng)她成長。

  影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……

  “爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛.

《暖春》觀后感14

  我看了一部電影《暖春》,這部電影的主人公是小花,家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個沒有孩子的夫妻收留了她,可是沒過幾個月,自己也有了孩子,所以經常打罵她,讓她干活,把她當丫鬟使。她逃了出來,四處流浪,餓得倒了下來。當我看到這里的時候,感動的流下了熱淚,我感到無比慚愧,我比起小花,實在是太幸福了,雖然我家不是很富有,但是我有疼愛我的.爸爸。媽媽所有親人?墒切』ㄐ⌒∧昙o就失去親人,沒人疼愛她。

  小花幸虧遇到了爺爺,他收留了小花,可家里人不同意,小花整天干活,幫爺爺種地,爺爺給小花買了雙新鞋,她不舍的穿。再看看我吧,總是纏著媽媽要這要那。媽媽一買東西,我也要讓媽媽給我買,不然我就坐到地上哭,因此,我的衣服和鞋子都裝不下了,有許多都送人了。

  小花喜歡寫字,自己偷偷地學,爺爺見了,每天砍柳條編筐賣錢來供小花上學,小花很懂事,坐到上學的錢來之不易,非?炭鄬W習,每次都考全年級第一。

  想想我平時都不愛寫作業(yè),這么好的環(huán)境下都不好好學習,而小花要一邊干活一邊寫字學習,我有時不聽話,到了商場就要這要那,但小花卻很懂事,從不亂要東西。用本子卻很節(jié)省,用過了用橡皮擦了再用,而我現在用一元的本子都覺得不好,都買兩三元的,有時用到一半就不用了,唉,要是小花有一本像我這樣的本子,不知要多么愛惜節(jié)省。

  有一次,爺爺去山上砍柳條,到了下午,外面下起了大雨,可是爺爺還沒回來。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺跌倒在路上,小花見了,拋下雨衣,向爺爺那走去,背起爺爺向家走去。沒有小花這一救,爺爺早就死了?吹竭@里,我不禁低下了頭,每當下雨時,如果我沒在家,媽媽總會去找我給我雨傘,但我從沒給媽媽送過雨傘,就算媽媽被雨淋了,我也從不擔心。叔叔和嬸娘都沒想到給爺爺送傘。而小花這個被撿來的孤兒卻送去了傘。

  小花放學回家,看到嬸娘的腳被燙傷了,去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上,手都破了,但小花沒在乎,連忙去叫鄰居胖嬸來給嬸娘搽藥,胖嬸看見小花的手破了,說我先給你搽藥,而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥,我心想,如果換作是我,肯定不會給嬸娘送藥,而小花沒有記恨她,反而每天照顧嬸娘。嬸娘一次一次想讓小花走,但小花仍然沒有記恨她,小花終于用她那真誠感恩的心感化了嬸娘,叔叔。

  我以后要向小花一樣刻苦學習,聽話懂事,有一顆感恩的心,要知道是愛讓我們成長。

《暖春》觀后感15

  看了這個特殊的家長會后,給我的感觸很深。當時我們同學就說:“我們去支教吧!贝蠹叶加X得好?墒橇硪粋同學說了一句讓我們大家都醒悟的話,她說:“難道我們去支教,那些沒有書讀的孩子就一定有書讀嗎?”是呀,這是一個非常現實的問題,大家沉默了…

  說真的,看到前面的倆個小孩時,我流淚了,我很感動?吹叫〗鹈氛驹诮淌议T口,那渴望的養(yǎng)神,不停地盯著黑板上那一筆一劃的粉筆字,她甚至都不肯休息離開一會兒,直到下課前幾分鐘,她忍不住哭了,哭著說:“我站累了,我好累!彼f她想上學、想有一個書包、想有自己的桌子、凳子。那一刻,我的淚不由得滴下。當她回家哭著跟年邁的奶奶說她想上學,年邁的奶奶看著傷心的孫女,自己也忍不住抹起眼淚,她很無奈,家庭的貧困實在供不起孫女?粗拗男〗鹈芬蕾嗽谀赀~的奶奶身邊,那一個畫面讓我感到很心酸,奶奶的無奈和孫女的渴望,那種心情,是一種無法用語言表達的心情。

  五歲的小金梅,卻有六年沒有看見過父母。六年,說長不長,說短不短,但對于小金梅而言,那仿佛就是一個世紀。這六年里,她只有奶奶的愛,“爸爸媽媽”對于她而言只是倆個詞,她很少感到父母的'愛,哪怕是一個擁抱。

  對于她而言,我是幸運的,我沒有被留守過,童年時的我,擁有父母的愛。孩童時的我,也曾經渴望上學,所以那種心情我能體會。幸運的是我的父母送我上學直到現在。

  記得曾經看到過一則新聞:一位老師帶著十幾位鄉(xiāng)下留守兒童,坐火車去城市里探望打工的父母,這則新聞還附帶了一張照片,照片里一位年輕的老師一手抱著一個孩子一手牽著一個孩子,在她的前后都是孩子,孩子們手中提著大包小包,還有一個鐵路工作人員,幫著老師照顧者這些孩子。這一張照片既讓我感到又讓我感到難過,感動的是這位年輕的老師,她擁有無限的愛心,為了讓孩子感受多一點父母的愛,不遠千里的帶著孩子來看望他們的家長,難過的是留守兒童,他們的父母在城市里默默無聞,拿著最低的工資,做著最勞累的工作,但是卻沒有一點的時間回家看看自家的老小……

  經濟在發(fā)展,城市在發(fā)展。一切是那么的美好,可是誰曾想過,剝奪的是留守兒童的愛。

  讓我們一起關注留守兒童,關愛留守兒童,讓幸福充滿千萬家。

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