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離開雷鋒的日子觀后感
當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的離開雷鋒的日子觀后感，歡迎大家分享。
離開雷鋒的日子觀后感1
我觀看了《離開雷鋒的日子》影片后，我受到了很大的教育，雷鋒不僅是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，而且是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。在雷鋒短短的一生中，我們看到了他熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念；看到了他刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)的釘子精神；看到了全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，看到了他助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操；更看到他艱苦奮斗，忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)。這一切給我們軍人一代留下了寶貴的精神財(cái)富，并產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
幾乎所有的人都記住了雷鋒，而卻很少有人會(huì)記住或在意這位一直生活在他身后的人—喬安山。喬安山在一次開車過渠溝上的窄石板時(shí)，不慎把渠溝邊的電線桿碰倒了，不巧打在了站在一旁引路的雷鋒的頭部，雷鋒就這樣離開了人世。雷鋒在人們心中，扮演的是一個(gè)多么重要的角色，是一個(gè)多么偉大的英雄，而這正代表著喬安山之后背負(fù)著多么重的包袱。他被人另眼相看、被人挖苦甚至侮辱。常人也許都會(huì)無(wú)法承受、悲痛欲絕，永遠(yuǎn)地生活在雷鋒的陰影下。但喬安山，他用自己的行動(dòng)去證明，用雷鋒精神去感化一個(gè)又一個(gè)不信任他的人，最終得到了眾人的肯定。
影片以喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出場(chǎng)伊始，便陷入常人無(wú)法忍受的困境，給人造成了一個(gè)巨大的懸念，直覺告訴有一段悲傷的記憶在他心里，始終割舍不下。離開雷鋒的日子，喬安山當(dāng)了長(zhǎng)途汽車司機(jī)。但雷鋒在他心中卻始終活著，做事之前總是想到“在我做什么之前，先問問自己要是班長(zhǎng)（雷鋒）會(huì)怎么做”。就這么 一句話，指引著他幾十年的言行，影片講述了疾惡如仇的他和以權(quán)謀私的孫科長(zhǎng)的面對(duì)面的斗爭(zhēng)。
隨后影片進(jìn)入高潮，喬安山救助被汽車撞傷的梁老頭，由于老頭的子女不肯交納醫(yī)療費(fèi)，反被梁家親屬無(wú)恥地冤枉為肇事者，此刻喬安山有口難辯。除了妻子，連親生兒子也一時(shí)間站到對(duì)立面。他再次陷入比當(dāng)年無(wú)意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無(wú)比孤獨(dú)，甚至絕望。喬安山周圍，幾乎無(wú)人相信，現(xiàn)今社會(huì)還有雷鋒式的喬安山這樣無(wú)私無(wú)畏的人！
我不得不感嘆：“他與雷鋒一樣，是了不起的，是我們軍人的模范！”他生命中有著一段坎坷的`經(jīng)歷，喬安山受了許許多多的委屈。但是他沒有就默認(rèn)了他人對(duì)他的侮辱和誣陷。他為自己的尊嚴(yán)討回了公道，為自己的人格作出了擔(dān)保。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一點(diǎn)！當(dāng)別人對(duì)自己產(chǎn)生了誤解時(shí)，不應(yīng)該默默地接受，這樣反而會(huì)使誤解加深；當(dāng)無(wú)理由被誣陷時(shí)，要光明正大地為自己辯護(hù)，為自己的尊嚴(yán)站起身。我們要直起腰做人，不能讓自以為強(qiáng)大的人欺負(fù)我們！當(dāng)今社會(huì)上，像雷鋒和喬安山這樣的人是不是少了許多？其實(shí)我認(rèn)為，并沒有這樣。每個(gè)人的心中始終有一塊是愿意去幫助別人、去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的！只不過，有一些不和諧的音符擾亂了我們。瞧，當(dāng)我們動(dòng)員大家捐書給農(nóng)民工子弟學(xué)校，所有的人都積極地參與，踴躍地伸出援手！是的，雷鋒依然活在我們的心中，促使我們?cè)趧e人需要時(shí)熱心地幫助，同時(shí)也感到無(wú)比的快樂！
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！崩卒h已離我們遠(yuǎn)去，他卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。
一個(gè)雷鋒倒下去，千百萬(wàn)個(gè)喬安山站起來！
最后，我希望我們每位軍人都能像雷鋒那樣熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義以及為人民群眾、為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
離開雷鋒的日子觀后感2
是誰(shuí)讓人們的心靈由自私自利到助人為樂？是誰(shuí)讓人們的心靈有所感動(dòng)？是雷鋒，是弘揚(yáng)雷鋒精神的人！
雷鋒從小就是孤兒，他雖沒得到父母的愛，但他卻用自我的愛來溫暖別人。在工作上，他兢兢業(yè)業(yè)，在生活中，他勤儉節(jié)儉，處處為他人著想。他的精神感染了很多人，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣�？删褪悄翘�，他被戰(zhàn)友用車不細(xì)心撞倒的衣服桿撞擊頭部而因公殉職了，年僅22歲。
不細(xì)心使雷鋒去世的那位戰(zhàn)友，他自責(zé)、他后悔，恨不得也走了算了。在朋友的相勸之下，悲痛欲絕的'他振作起來，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)，國(guó)家也給雷鋒建了很大的紀(jì)念碑，毛澤東主席親自題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
懺悔的那位戰(zhàn)友去開車了，有一天，他的上司要他走后門讓他的親戚先上車走，可他卻把上司親戚趕下車跑了。朋友勸他何必為這點(diǎn)小事而與上司鬧翻臉。他卻說：“如果是雷鋒，他也會(huì)這樣做�！鄙纤颈凰o急壞了，打電話讓檢查站不讓他過。他又碰巧帶了一位快生的孕婦，他不管結(jié)果如何，強(qiáng)行過去了，奔往醫(yī)院，孕婦和孩子都平安。當(dāng)他受到他人表?yè)P(yáng)與稱贊時(shí)，他又重復(fù)那句話：“如果是雷鋒，他也會(huì)這樣做�！�
之后，他又改開運(yùn)貨的車了。有兩輛黑色的車，一輛撞了一位老人后逃跑了，還有一輛準(zhǔn)備把老人送去醫(yī)院�？衫先藚s說撞他的人是開的黑色車，他又害怕老人家把他當(dāng)成了撞車的人，于是，他也逃跑了。這時(shí)，碰巧他也從這兒走過，見了老人，連忙把它送去了醫(yī)院老人家人不僅僅不拿錢給老人看病，并且還冤枉他是肇事司機(jī)，還要老人撒謊證明。他一次又一次解釋著，又有誰(shuí)聽？他只好去公安局里說明情景，這事讓第二個(gè)開黑色車的人明白后，去廣播臺(tái)說明了情景，老人聽了也哭了。老人的子女們都不講道理，逮誰(shuí)賴誰(shuí)，咬著他不放。還用雷鋒的死來擢他的心。就在警察說肇事司機(jī)找到了，老人也說出了真相。老人兒子還演戲，假惺惺地責(zé)怪老人不早說，還說這是誤會(huì)。
那次，他與兒子在運(yùn)貨途中差點(diǎn)上了壞人的當(dāng)。壞人用他人的同情心來?yè)屗素?cái)物。在晚上，他們的車輪被卡住了，車上還有很多貨物。憑他們父子二人，是沒辦法了。走過的車明白后都說自我拉不動(dòng)而揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天正當(dāng)他們找算把貨搬下來再推車時(shí)，來了一大堆人。領(lǐng)頭的說自我原是雷鋒叔叔撫導(dǎo)過的學(xué)生。他們都是學(xué)雷鋒做好事的，車，就這樣地被推了出來。
他站在雷鋒墓前笑了。
此刻，科學(xué)不斷發(fā)展，雷鋒精神也傳遍天南地北。如今，又是三月，又是學(xué)雷鋒的日子。但此刻，學(xué)雷鋒不是在三月，而是在每一天每時(shí)。無(wú)論男女老少，都學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒大公無(wú)私、助人為樂的精神；只要我們都有一顆為他人著想的心，都有助人為樂的思想，社會(huì)上又是陽(yáng)春三月。無(wú)論大困難小困難，都迎刃而解。
溫暖的陽(yáng)光，笑開的鮮花，茁壯的小草，參天的大樹都生機(jī)勃勃。
雷鋒精神的陽(yáng)光灑滿了大地。
離開雷鋒的日子觀后感3
那天我看了一部電影《離開雷鋒的日子》，它講述了這樣一個(gè)故事：雷鋒經(jīng)常幫助他的戰(zhàn)友和人民，特別是他助手喬安山.然而1962年8月15日，雷鋒在一次倒車過程中不幸被倒下來的電線桿砸在太陽(yáng)穴上，當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，昏死過去，經(jīng)全力搶救無(wú)效，不幸犧牲.喬安山很心痛，在黨的宣傳下，許多人深受其影響.一天，一位老人被車撞了，撞車者逃之夭夭，這里雖有過路人，可都不愿伸出援助之手.后來喬安山來了，將老人送進(jìn)醫(yī)院.可是在老人昏迷時(shí)，老人的家屬卻反咬一口，非但沒有感謝喬安山還說他是肇事者.最后老人醒來了澄清了事實(shí)，這件事在社會(huì)上引起了軒然大波.那喬安山也成了模范，原來他是受了雷鋒的影響與關(guān)懷才如此的通過他，雷鋒的名字更加響亮，傳遍了大江南北.為了感恩，老人的家人也成了助人為樂的人.
其實(shí)喬安山是感恩，雷鋒給予了他關(guān)懷，他受到了雷鋒的影響.他便懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì).事實(shí)上雷鋒也是一位感恩之人.他7歲時(shí)，便成了孤兒.在窮鄉(xiāng)親們的拉扯和社會(huì)上好心人的關(guān)懷下艱難地活了下來.如今，他所做的好事，不能不說是他對(duì)好心人以及社會(huì)的回報(bào).他曾發(fā)表過《解放后我有了家，我的'母親就是黨》，表露的就是這樣的思想.
我覺得作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們也要學(xué)雷鋒的感恩之心，還有他的助人為樂精神.雷鋒受到社會(huì)關(guān)懷，做過的好事不計(jì)其數(shù).我們也受到過許許多多的關(guān)懷，我們要學(xué)會(huì)感恩，將溫暖與關(guān)懷給予更多的人.比如攙扶老奶奶過馬路，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)功課，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是助人，這是雙方都快樂的事，何樂而不為呢?
雷鋒不僅感恩社會(huì)，還感恩黨，感恩國(guó)家.雷鋒雖然只讀了小學(xué)，可他在工作時(shí)，忙里偷閑，不忘充電，隨身帶著書籍.他在工作上有著“釘子”精神，力爭(zhēng)做哪行，懂哪行，成為這一行的精英、能手，用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)對(duì)他的關(guān)愛.我們也應(yīng)該如此，在學(xué)習(xí)上，也要有這樣的精神，這樣才有好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)祖國(guó)與黨、以及關(guān)心愛護(hù)我的人們。
離開雷鋒的日子觀后感4
今天下午，我們觀看了《離開雷鋒的日子》這部影片。
這部影片主要講了雷鋒叔叔的戰(zhàn)友喬安山叔叔開著卡車需要開過一段很窄的地方，旁邊正好是晾衣架，雷鋒叔叔站在晾衣桿旁邊，指揮喬安山叔叔通過這里，結(jié)果因?yàn)槁诽ㄜ囎驳搅艘桓酪聴U，晾衣桿倒下正中旁邊雷鋒叔叔的太陽(yáng)穴，雷鋒叔叔當(dāng)場(chǎng)暈倒，結(jié)果送去醫(yī)院時(shí)，還未等到專家來?yè)尵�，他就離開了人世，他離世時(shí)只有22歲。
這部影片也講了喬安山叔叔是如何做現(xiàn)實(shí)世界中的另一個(gè)“雷鋒”，我越看越感動(dòng)，可是看到后面，我的心情變得很沉重，我想問一下，為什么現(xiàn)在的一些人看錢辦事，而變得不再樂于助人。而且還有一些人胡亂冤枉人，甚至還想騙人家的錢，就像影片中的那家人，他們那些子女的爸爸被別人的車撞了，明明是喬安山叔叔救的，那些人卻不去找真正的肇事者，卻說是喬安山叔叔撞的，把全部責(zé)任都賴在喬安山叔叔的頭上，要喬安山叔叔賠償所有的醫(yī)療費(fèi)用。但是喬安山叔叔還是心甘情愿的'幫他們支付所有的醫(yī)療費(fèi)用，總共要一萬(wàn)多元，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代這么多錢對(duì)于一個(gè)普通家庭來說，是他們連想都不敢想的，而且那些人還逼迫他們的爸爸說撞他的人就是喬安山叔叔。
最后通過社會(huì)各界好心人的幫助，終于把真正的肇事者找了出來，然而那一家人看見穿幫了，就想敷衍了事。之前喬安山叔叔幫他們墊付的一萬(wàn)多元醫(yī)藥費(fèi)卻只字不提，只是隨便道個(gè)歉，就想走人。對(duì)于這種人我真想沖上去踹他兩腳吐兩口吐沫，因?yàn)樗麄冞B做人最基本的道德都沒有了，根本不配做一個(gè)人，連動(dòng)物都不如，拿動(dòng)物和這些人比，真是委屈了動(dòng)物，正應(yīng)了那句話：“禽獸都不如”。
然而有許多人都跟這部影片里的另一位司機(jī)很相似，他本來想幫助一個(gè)被另外的司機(jī)撞倒的老大爺，結(jié)果一聽到這位老大爺說撞倒他的車和這個(gè)人的車一模一樣，結(jié)果這個(gè)人就把老大爺又放回了地上，開車走掉了。
然而現(xiàn)在的許多人和這位司機(jī)一樣有警惕性，都怕自己救了別人，別人反而冤枉自己，這些人有警惕性固然很好，但他們?cè)谔岣呔栊缘耐瑫r(shí)也能不能提高一下辨別性呢？不要再讓我在報(bào)紙上看到的這種事情再發(fā)生：一位老婆婆在菜市場(chǎng)摔倒了，但是沒有人過去扶她，有一個(gè)人剛想走過去又掉頭回來了，結(jié)果這位老太太因?yàn)樗さ固茫鴽]有人扶，最終離開了人世。
我在此聲明這是一件完全真實(shí)的事件�，F(xiàn)在雖然有很多人是視錢如命的，甚至認(rèn)為金錢比生命還重要，都是錢作怪，讓好人越來越少，壞人越來越多。但現(xiàn)在社會(huì)上的好人也不少，錢代表一種文明，但我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到世界會(huì)變成這個(gè)樣子，錢沒有錯(cuò)，但是人有錯(cuò)
離開雷鋒的日子觀后感5
當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起時(shí)，一大群頭戴志愿者紅帽子的學(xué)生從四面八方趕來幫助喬安山推車，領(lǐng)頭的女校長(zhǎng)深情地向喬安山匯報(bào)：“您不認(rèn)識(shí)我，可是我認(rèn)識(shí)您，您是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友，雷鋒叔叔是我當(dāng)年的校外輔導(dǎo)員……明年的清明節(jié)我們一起去看雷鋒叔叔好嗎？”音樂聲響起，讓人蕩氣回腸……鼻頭一酸，淚水不住地在眼里打轉(zhuǎn)，看得整個(gè)屏幕都是模糊的。我又一次地觀看了影片《離開雷鋒的日子》。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒真的傻嗎？雷鋒精神到底值不值得弘揚(yáng)呢？這引起了我深深的思索。
《離開雷鋒的日子》讓我更了解這一段辛酸而感人歷史。時(shí)間可以磨練一個(gè)人堅(jiān)定的.毅力，時(shí)間可以塑造出偉大的精神�；厥讍贪采降倪@段歷史，我仿佛領(lǐng)略到的這種堅(jiān)定的毅力和偉大的精神。在我們的生活中，處處有“雷鋒”的影子，他們默默地為我們奉獻(xiàn)，那么我們也應(yīng)該有所回報(bào)，所以更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做個(gè)雷鋒一樣的人。我相信雷鋒精神會(huì)一直傳承下去的！
離開雷鋒的日子觀后感6
今年，是學(xué)習(xí)雷鋒五十周年，在三月五日那天，我們懷著敬畏的心情觀看了《離開雷鋒的日子》這部影片。
這部影片講述的是，在1961年8月15日，雷鋒生前最好的戰(zhàn)友喬安山因?yàn)榈管嚂r(shí)不慎撞倒電線桿，撞到雷鋒，使雷鋒被撞倒而腦溢血死亡之后發(fā)生地一系列事情。
這部影片想告訴我們的是：雷鋒并沒有死，我們身邊有著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)習(xí)雷鋒的人，他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒！但也有一些人，他們?yōu)榱隋X而不顧一切。
我看完這部影片，想起了真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事不也經(jīng)常發(fā)生的'嗎？就拿去年的徐老太的事來說明吧，徐老太昏倒在馬路上，一個(gè)過路的司機(jī)見了就好心扶起徐老太，把她送進(jìn)了醫(yī)院�？墒�，當(dāng)徐老太醒來時(shí)，卻和她的家人一起誣陷是那個(gè)司機(jī)撞得她，要他承擔(dān)所有責(zé)任。幸虧交警及時(shí)趕到，否則，那個(gè)司機(jī)就付出全不醫(yī)藥費(fèi)了。
在現(xiàn)在這個(gè)黑暗蔓延的世界里，有著一絲光，就是像雷鋒這樣的人。
離開雷鋒的日子觀后感7
今天三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日下午老師給我們看《離開雷鋒的日子》這部電影，看了這部電影后，我受到了深刻的教育。
影片講述了一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在木柱子上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了，雷鋒犧牲了，年齡只有22歲。喬安山為了彌補(bǔ)自己的過失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去，做什么事都用雷鋒精神要求自己。
影片中讓我最覺得感動(dòng)的.事是：那天大雪紛飛，一輛車像離弦的箭一樣飛奔而來把一位老人給撞倒了，司機(jī)卻怕老人找他要醫(yī)療費(fèi)，就逃跑了。喬安山開著貨車路過看見了倒在地上的老人連忙停下來，走過去毫不猶豫地把老人扶了起來，并把老人送去了醫(yī)院，但是老人醒后卻違心指認(rèn)是喬安山撞了他，就是因?yàn)槔先说膬号幌敫夺t(yī)藥費(fèi)，而誣賴喬安山。喬安山有口難辯。連兒子埋怨他，但他并不后悔救人，因?yàn)樗挠幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，那就是——“雷鋒精神”。最后，警察還是把司機(jī)找到了，還了喬安山一個(gè)清白，老人雙腿跪在地上道歉�？吹竭@里，我和同學(xué)們都很同情喬安山，也很敬佩他，在如此棘手的逆境中，依然能堅(jiān)持“雷鋒精神”，他的行動(dòng)使所有人心中洋溢著溫暖。
在生活中，我也要像雷鋒叔叔一樣主動(dòng)幫助別人，像在公交車上給老人讓坐，在家里做些力所能及的事，看見有人跌倒也要把別人扶起來……
雷鋒叔叔是我的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神是我的榮幸，雷鋒的一小步是我們的一大步。我一定會(huì)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大的！
離開雷鋒的日子觀后感8
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。說起雷鋒，大家應(yīng)該都知道吧，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)星期就看了《離開雷鋒的日子》這個(gè)影片這部影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的頭部，意想不到的事情發(fā)生了……
雷鋒的戰(zhàn)友喬安山，為雷鋒的離去而深深自責(zé)。影片主人公喬安山，他為了彌補(bǔ)自己的'過失，決定把雷鋒精神傳下去，做了很多好事。
我最看不下去的地方：?jiǎn)贪采秸陂_大巴，大巴上來了一位老大娘，大巴管理員讓一個(gè)人讓位，而那個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，不肯讓位，還說他給坐錢。大巴上有一個(gè)小偷，偷好了錢想趁機(jī)換個(gè)座位，就
假惺惺地說把那個(gè)座位讓給老大娘，年邁的大娘相信了。我最看不慣那個(gè)以為錢就能解決一切的人，很多東西是用錢買不到的。
我最喜歡看的一部分：?jiǎn)贪采胶退麅鹤尤ニ拓�，不料車子的輪胎開進(jìn)泥坑里了，路過好幾個(gè)人都沒有幫他們。天亮了，一群志愿者熱情地幫他們推車和拉車，成功了。而這些志愿者的老師正是雷鋒生前教過的其中一個(gè)學(xué)生。喬安山證明了世界也有不要錢就會(huì)幫助別人的好心人。
通過觀看《離開雷鋒的日子》這部電影，我更加深刻地了解了雷鋒精神，并覺得在新世紀(jì)我們更需要雷鋒精神�，F(xiàn)在我們是學(xué)生，不但要把各科功課做好，更重要的是學(xué)好做人的道理。讓我們大家都行動(dòng)起來吧，紀(jì)念雷鋒，守住“雷鋒精神”。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
離開雷鋒的日子觀后感9
近日，通過教室內(nèi)的“班班通”，我們觀看了影片《離開雷鋒的日子》。主人公喬安山的感人事跡令我熱淚盈眶、思潮翻滾……
這部電影講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒犧牲后繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去的故事。在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的過程中，喬安山受到了種種挫折，比如他自己的親生兒子就一直反對(duì)他在外面“學(xué)雷鋒做好事”，還有當(dāng)他把一位被車撞倒的老大爺送到醫(yī)院時(shí)，卻被老大爺?shù)?子女誣陷為肇事司機(jī)……但所有這些都沒有撲滅他心中的希望！
沒錯(cuò)，影片中所講述的事情在現(xiàn)實(shí)生活中的確時(shí)有發(fā)生，現(xiàn)在的社會(huì)，“樂于助人”的人越來越少，“袖手旁觀”的人越來越多�！安皇遣幌霂停遣桓�?guī)汀�。每個(gè)人都在為自身的利益而奔波，處處以“防人之心不可無(wú)”來提醒自己。
在這里我想問所有人一些問題：幫助別人有那么難嗎？難道你不想在遇到困難的時(shí)候會(huì)有人過來幫你一把嗎？
不要怕幫助別人會(huì)給自己惹上麻煩，因?yàn)闉踉普诓蛔√?yáng)，真理定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)顯得格外地美麗和絢爛！人都是以心換心的，希望別人幫助自己首先要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助別人就等于在幫助自己！
雷鋒不僅是一個(gè)名字，更是一種精神、一種力量。因?yàn)槔卒h，世界變得更加溫暖和美麗。讓我們接過傳遞英雄精神的火炬，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊的小事做起，積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)時(shí)代精神”的滾滾洪流中去！只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就一定能點(diǎn)燃全人類學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)的熊熊烈焰！
離開雷鋒的日子觀后感10
近一段時(shí)間，“扶？”還是“不扶？”的問題在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛熱議，起因是“南京彭宇案”和天津的“天津許云鶴案”——先是南京的年輕人彭宇出于好心，扶起一位倒在地上的老人并送去醫(yī)院，卻遭到老人及家人的起訴，被判一次性給付原告人民四萬(wàn)余元；后是天津出租車司機(jī)許云鶴案出于愛心，攙扶起一位橫跨馬路中心護(hù)欄而摔倒在地的老人而被判處賠償10.86萬(wàn)元……
“如果你今后路遇摔倒在地的老人，是‘扶’還是‘不扶’呢？”參與網(wǎng)上投票的1883人中，44%的網(wǎng)友表示今后不會(huì)攙扶老人，38%的網(wǎng)友選擇了‘不好說’，表示‘肯定會(huì)扶’的只有339人人，占比僅僅為18%！筆者也對(duì)自己做起拷問：如果是我遇到摔倒在地的老人，做出怎樣的選擇呢？是“多一事不如少一事”？還是盡自己的力量，無(wú)私地伸出善良、熱情的雙手呢？
看了電影《離開雷鋒的日子》，我找到了答案。
電影《離開雷鋒的日子》上演了主人公喬安山與南京的彭宇、天津的許云鶴相類似的境遇：1988年的一個(gè)冬天，開車從沈陽(yáng)返回鐵嶺，途徑輝山，遇到一位被車撞倒在地的老人。當(dāng)時(shí)前邊的汽車全都繞開老人而行，喬安山見到后，出于好心，立刻把他送到了醫(yī)院并墊付了住院押金。之后老人的兒女找到了喬安山，指責(zé)他是肇事者，奪去了他的駕駛執(zhí)照，要他賠償所有的損失，醫(yī)療費(fèi)誤工費(fèi)，加在一起一共四萬(wàn)元�？勺屓艘庀氩坏降氖牵俏焕先嗣鎸�(duì)這種情形，也不置可否。做好事的喬安山因此惹上了麻煩。
但這個(gè)麻煩，沒有讓喬安山改變自己的做事原則。從1988年以后的幾十年時(shí)間里，喬安山還是喬安山，喬安山仍然默默地為群眾做著好事，并教育兒子堅(jiān)持學(xué)雷鋒：?jiǎn)贪采降膬鹤釉诼飞弦姷絼e人丟失的東西，喬安山就讓兒子在風(fēng)雪中站在路邊等著失主回來找。雖然做好事迎來的不都是感激的淚光，做好事?lián)Q來的也不都是象征著榮譽(yù)的鮮花，喬安山幾十年來堅(jiān)持做好事，時(shí)常換來不解甚至是經(jīng)濟(jì)損失。然而面對(duì)林林總總的非議、矛盾、波折與坎坷，他總能表現(xiàn)出超乎尋常的寬容與忍讓。是什么能讓喬安山這個(gè)一個(gè)幾十年不為人知的很普通的人，胸中有丘壑，容易下許許多多的不公正待遇，一直堅(jiān)持著善良和正義，堅(jiān)守著他高尚的人生準(zhǔn)則，弘揚(yáng)舍己為人的共產(chǎn)主義美德呢？是他的戰(zhàn)友雷鋒！是雷鋒以22歲短暫的生命閃現(xiàn)的光華！是雷鋒精神展示給社會(huì)的強(qiáng)大生命力！
雷鋒在喬安山的心中，已經(jīng)深深的扎下了根，雷鋒的操守，在喬安山的思想意識(shí)深處，那就是做人應(yīng)該堅(jiān)持的原則。也正是如此，喬安山遇到事情，他總要捫心自問：如果是雷鋒，會(huì)怎么做呢？心中有了雷鋒這把正義的尺子，喬安山就有了膽量，就有了氣度，就有了堅(jiān)韌與執(zhí)著——他做到了對(duì)待同志象春天般的溫暖，對(duì)待工作象夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人
時(shí)光進(jìn)入20世紀(jì)九十年代，面對(duì)社會(huì)上潛滋暗長(zhǎng)的拜金主義現(xiàn)象，喬安山深刻意識(shí)到，社會(huì)需要雷鋒！于是他結(jié)束了33年平靜的隱居生活，開始到大江南北巡講，他以雷鋒親密戰(zhàn)友的身份，講述雷鋒故事，傳播雷鋒精神。喬安山成了雷鋒精神的.職業(yè)傳火人。20xx年8月13日2時(shí)至8月14日8時(shí)，撫順轄區(qū)內(nèi)的渾河、社河、東洲河、紅河、太子河等主要流域驟然發(fā)生洪水，進(jìn)而泥石流和滑坡等災(zāi)害相繼而來，撫順清原學(xué)雷鋒基地1044名軍訓(xùn)學(xué)生被洪水圍困，除了一千多個(gè)生機(jī)蓬勃的生命，還有作為輔導(dǎo)員喬安山。在這場(chǎng)抗洪搶險(xiǎn)的生死較量中，喬安山看到了無(wú)數(shù)雷鋒的影子，影片上映的真實(shí)故事著實(shí)感人！
在幾代黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)下，在喬安山身體力行的傳播下，雷鋒已成為善良、堅(jiān)韌、無(wú)私、高尚、偉大等褒義的代名詞，雷鋒的名字，在空間上已經(jīng)跨越了國(guó)界，為五大洲的人們贊頌傳揚(yáng)；在時(shí)間上跨過了世紀(jì)，并將永遠(yuǎn)流傳下去。
盡管，隨著社會(huì)的發(fā)展，公民的意識(shí)形態(tài)中除了那一份善良和純樸之外，增加了醫(yī)學(xué)、法律的內(nèi)容，人們?cè)跊Q定做一件好事之前，思維中除了“良心”，還習(xí)慣于考慮到“責(zé)任”，但是，只要你是出于愛心，沒有私心，就會(huì)得到社會(huì)的理解和支持，就可以積極地去做！
不是嗎？網(wǎng)上關(guān)于“扶”與“不扶”的熱議和明顯偏頗的“結(jié)論”，20xx年3月5日，華南師范大學(xué)理論部談方教授發(fā)起成立了“攙扶老人風(fēng)險(xiǎn)基金”的主張，要給做好事而受損失的人以物質(zhì)補(bǔ)償與精神鼓勵(lì)！
無(wú)獨(dú)有偶，中央電視臺(tái)20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的人物評(píng)選，也是依托網(wǎng)絡(luò)評(píng)出的結(jié)果，而對(duì)高樓上墜落下來的孩子，那位忘掉個(gè)人安危伸出雙臂的青年婦女榜上有名！“最美大媽”薛明秀、“最美女孩”余書華、“最美媽媽”吳菊萍、“撐傘仙女”……無(wú)數(shù)平民英雄的義舉得到主流媒體的弘揚(yáng)，扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德仍是社會(huì)主流，基本的價(jià)值觀和善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)一直存在，我們的社會(huì)充滿著陽(yáng)光和正氣！
生活在這個(gè)充滿陽(yáng)光和正氣的時(shí)代，作為基層央行職工，更應(yīng)該積極去追求崇高！要從我做起，樹立崇高的理想，堅(jiān)持正確的世界觀，摒棄狹隘的觀念。要敞亮，要敢于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有用的人。要積極把自己的理付諸實(shí)際工作和生活中。我們民族正處于偉大復(fù)興時(shí)期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后很長(zhǎng)一段時(shí)期的中心任務(wù)，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，人民銀行的金融宏觀調(diào)控任務(wù)十分繁重。而恰恰在這時(shí)，縣支行員工隊(duì)伍老化，相當(dāng)一部分職工因?yàn)槟挲g偏大，難以跟上現(xiàn)代工作節(jié)奏，難以及時(shí)完成本職工作。在人手少、工作項(xiàng)目繁多、工作任務(wù)繁重的現(xiàn)實(shí)情況下，很多很多工作，如果你接手做下去，就會(huì)越做越多，相反，如果不接手做，而是躲過去，自己就會(huì)輕閑一些。那么我們是遇到矛盾繞著走呢？還是不計(jì)個(gè)人得失，不分份內(nèi)份外，不怕費(fèi)力不討好，知難而上呢？喬安山以他的始終不渝，秉承崇高，追求不懈的精神告訴我們，要有責(zé)任感和使命感，要在困難時(shí)期敢于站出來，別怕非議，別患得患失；要象喬安山那樣，牢記雷鋒，要甘于奉獻(xiàn)。牢牢地記住雷鋒，就如同守望一片燦爛的陽(yáng)光；甘于奉獻(xiàn)，就是在弘揚(yáng)正氣，傳承美德。
這篇讀后感結(jié)構(gòu)不大合理，但比之我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候?qū)擂危偹銓懗鰜砹搜�。�?dāng)然，能寫出來還有一個(gè)重要原因：雷鋒這個(gè)六十年代國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人樹立楷模及其他的助人為樂思想，我從心里接受了。
離開雷鋒的日子觀后感11
星期五上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了電影——《離開雷鋒的日子》，回來的路上，我的心情久久不能平靜。雷鋒的故事，從小到大耳熟能詳我已知道了許多，但是對(duì)喬安山卻了解的少之又少。
作為雷鋒的戰(zhàn)友，喬安山曾多次受雷鋒的幫助，喬安山對(duì)他感激不盡。然而就是這樣一位好戰(zhàn)友，最后卻由于自己的失誤而意外死去，這令喬安山倍受煎熬。
雷鋒的離去，帶給人們無(wú)盡的悲傷和惋惜，也給喬安山心頭背上了沉重的包袱。雷鋒用22年短暫的生命給人們樹起一座道德豐碑，而喬安山?jīng)Q定：他要用自己余生的所有時(shí)光默默無(wú)聞地延續(xù)雷鋒精神，這樣才能無(wú)愧于班長(zhǎng)雷鋒，更無(wú)愧于自己的內(nèi)心。
作為一名公交司機(jī)，喬安山為難產(chǎn)的婦女改變行駛路線，面對(duì)眾人的'贊揚(yáng)，他只是哽咽地說了一句：“如果班長(zhǎng)在，他會(huì)比我做的更好！”多么淳樸的人��！那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
冬夜，喬安山的車子在野外陷入泥潭后，面對(duì)路過人的一次又一次無(wú)情拒絕，喬安山又想起了雷鋒在的日子。他堅(jiān)信雷鋒的精神會(huì)一直流傳下去的，即使他已經(jīng)離開了我們。清晨，一群天真無(wú)邪的孩子在陽(yáng)光中出現(xiàn)，志愿者們來幫助他們了，喬安山感動(dòng)地流下了眼淚。
雷鋒雖然離開了我們，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像喬安山一樣的活雷鋒還在。樂于助人、舍己為人，讓我們堅(jiān)信雷鋒精神永垂不朽。
離開雷鋒的日子觀后感12
電影中的喬安山救下老大爺?shù)倪@段情節(jié)很容易讓我們聯(lián)想到近幾年媒體上所報(bào)道的眾多類似事件，如：彭宇事件，小悅悅事件。可能我們會(huì)說救人于危難之中本來就是人之常情，但是發(fā)展到了現(xiàn)在，大多數(shù)人的第一反應(yīng)不是伸出援救之手，而是考慮是否會(huì)被訛詐？代替他們的不再是助人的熱忱之心，而是是否會(huì)惹上麻煩的擔(dān)憂之心。試想，是什么使這一切發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變……病人家屬的這種行為，不僅僅是對(duì)自己良心的背叛，不僅僅給好心人以巨大的傷害，更為嚴(yán)重的是它會(huì)妨礙社會(huì)中人與人之間的信任，會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的缺失。從而"小悅悅"就成了這一病態(tài)社會(huì)的犧牲品。
這樣的事件可能令我們唏噓不已，但有也讓我們感到欣慰的。在我們的社會(huì)上也有很多令人感動(dòng)的好人好事：如汶川地震和玉樹地震中的那些志愿者們，還有我們身邊的小志愿者們，雖然我們做不了多大的'事情，但同樣可以幫助別人脫離困境。但丁說過：人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。任何一個(gè)時(shí)代，都需要道德力量來引領(lǐng)我們的時(shí)代精神，任何一個(gè)民族，都不能容忍傳統(tǒng)美德與民眾漸行漸遠(yuǎn)。
做善事并不是一件多困難的事情，只要在自己能力范圍之內(nèi)的舉手之勞就可以解決別人的一些困難，朋友們，不要害怕做好事，對(duì)于這個(gè)社會(huì)我們還是應(yīng)該保持一顆健康的心態(tài)。
離開雷鋒的日子觀后感13
三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，那天，我們上了一節(jié)生動(dòng)的學(xué)習(xí)教育課，老師組織我們觀看了《離開雷鋒的日子》，看完這部電影，我深受感動(dòng)。
影片講述的主人公不是雷鋒，而是雷鋒生前的一位戰(zhàn)友---喬安山的故事。喬安山在一次倒車時(shí)，不小心車尾撞在木柱子上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了，雷鋒因搶救無(wú)效而死亡。喬安山深感愧疚，決定繼承雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
影片里喬安山一直以雷鋒為榜樣，力所能及得幫助別人，他因?yàn)閹椭晃焕先耍艿搅嗽┣膊桓某踔�。最讓我感�?dòng)的是喬安山和兒子一同出車，結(jié)果陷入泥潭，在這荒山野嶺的`地方停留了一夜。第二天，一群戴小紅帽的中學(xué)生路過這里，幫助喬安山把車推出泥潭。()喬安山正準(zhǔn)備給錢當(dāng)做謝禮，可那些中學(xué)生拒絕了，他們說：“我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒。”是呀，世上還是好人多，雷鋒雖然死了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
在生活中，我們也要向雷鋒叔叔一樣主動(dòng)幫助別人：為公園撿起一張紙，為車上的老人讓一個(gè)座，為家人做一下家務(wù)……
只要我們有雷鋒精神，去幫助別人，就會(huì)多一份微笑、一份欣慰
離開雷鋒的日子觀后感14
雷鋒是一個(gè)孤兒，出生于1940年，他在1959年參軍，在1960年，他因公殉職。當(dāng)時(shí)才22歲。
3月5日是“學(xué)雷鋒日”，我看了這部電影，而它是通過雷鋒的戰(zhàn)友喬安山來寫的。電影先是講了喬安山嚴(yán)詞拒絕了站長(zhǎng)要他先送自己親戚的無(wú)理要求，而他卻在路上幫助了一些真要幫助的人。后來，又講了喬安山熱心幫助別人卻又被冤枉的事。
令我印象最深的是當(dāng)喬安山送貨時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老人被車撞傷后沒辦法自己去醫(yī)院。喬安山看到了老人痛苦的表情，和那多次掙扎卻怎么也起不來的身體，也不顧自己急著送貨，馬上把老人抬上車并帶他去醫(yī)院。到了醫(yī)院，喬安山先幫老人付了醫(yī)療費(fèi)用，可老人的家人卻不想付醫(yī)療費(fèi)，說是喬安山撞傷了老人。雖然喬安山被冤枉了，但他不覺得自己不該幫助那位老人。他認(rèn)為如果雷鋒發(fā)現(xiàn)了，肯定也會(huì)這樣做，會(huì)義無(wú)反顧地幫助哪個(gè)著急的老人，做了好事，也不求別人的回報(bào)。
后來，老人的家人才承認(rèn)不是喬安山撞傷了老人。喬安山說：“我的'班長(zhǎng)雷鋒感染了我，讓我知道要助人為樂，急別人所急，也不求回報(bào)。他時(shí)時(shí)刻刻在為他人著想，最后犧牲在自己的勞動(dòng)崗位上，我要把這種精神傳承下去，讓大家去學(xué)習(xí)、模仿。”
看完了這部電影，我的腦海里還是不是浮現(xiàn)出喬安山助人為樂的身影。我想：現(xiàn)在，也有很多人在幫助我們，就像電影中的雷鋒和喬安山一樣。我們也可以和他們一樣，助人為樂，急別人所急，但不求回報(bào)。
離開雷鋒的日子觀后感15
《離開雷鋒的日子》比較尖銳地觸及在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代社會(huì)生活里，對(duì)于人們的道德狀況的熱切關(guān)注。——這是時(shí)代的話題，歷史性的話題，能夠喚起人們共鳴的話題。在藝術(shù)欣賞中，美感是復(fù)合體，是道德感、理智感（求知欲得到滿足等引起的情感）和審美知覺的復(fù)合體。其中，道德感經(jīng)常起主導(dǎo)作用�！峨x開雷鋒的日子》由喬安山折射出來的雷鋒精神，其巨大的道德力量，激起欣賞者強(qiáng)勁的道德感，使他們不知不覺地置身于影片的特定情境，移情銀幕，自我審視，在善與惡，無(wú)私與自私的較量中，內(nèi)心世界波瀾起伏，欲罷不能。與劇中人共同體驗(yàn)善最后戰(zhàn)勝惡的觀眾，靈魂得到了升華，正面的道德感得到了滿足，從而肯定了這部影片的藝術(shù)價(jià)值。須知，在優(yōu)秀的藝術(shù)作品中，正面的思想道德力量，或曰思想內(nèi)涵，是作品藝術(shù)性和觀賞性的基礎(chǔ)缺乏思想道德力量的作品，或許能夠引起觀眾的興趣，但是絕對(duì)無(wú)法引起他們的興奮和共鳴。顯然，《離開雷鋒的日子》的創(chuàng)作者們自身早已被他們所描述的對(duì)象深深打動(dòng)，才能以如此深厚的真誠(chéng)和充沛的激情，揮毫潑墨�！囆g(shù)創(chuàng)作一旦喪失這種真誠(chéng)和激情，精品便無(wú)從產(chǎn)生。
影片結(jié)尾，是喬安山與兒子的載貨大卡車在運(yùn)輸途中陷入了泥濘，不能自拔。幾輛汽車相繼擦身而過，但無(wú)一伸出救援之手。兒子很得意，因?yàn)檫@似乎證實(shí)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法和利己主義的價(jià)值觀。泥濘之中的大卡車是一種藝術(shù)隱喻。天亮了，遠(yuǎn)方傳來陣陣自行車清脆的鈴聲。一群青年志愿者服務(wù)隊(duì)員來到那里，同心協(xié)力把卡車拖出泥濘。喬安山從年輕人手中接過一頂作為青年志愿者標(biāo)志的小紅帽，臉上綻出會(huì)心的微笑：畢竟好人還是多數(shù)！無(wú)疑，這是一個(gè)光明的尾巴。但我以為，青年志愿者所代表的，既是雷鋒精神的延續(xù)，又是雷鋒精神在新的'歷史時(shí)期的發(fā)展。這天，在鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論指引下，無(wú)數(shù)像孔繁森、李國(guó)安這樣的一代新人正在茁壯成長(zhǎng)�！峨x開雷鋒的日子》，講述的是喬安山的故事，也是每一個(gè)新時(shí)代開拓者的故事。我們欣賞《離開雷鋒的日子》，不僅僅在于它提醒人們不要忘記過去，更主要的在于，它充滿向上精神，鼓舞人們奮進(jìn)。或許，能夠用一部老影片來概括我的觀后感，它的名字叫：期望在人間。
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