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空乘專業(yè)年度工作總結(jié)
20xx年空乘專業(yè)教學(xué)緊緊圍繞著集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略,在“招、培、就”的鏈條中,在“培”字這個(gè)環(huán)節(jié)中,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,內(nèi)涵建設(shè)和強(qiáng)師計(jì)劃,做好高職和專修的空乘專業(yè)教學(xué)。
20xx年空乘專業(yè)教學(xué)指標(biāo)任務(wù)按照高職和專修《人才培養(yǎng)方案》和《人才培養(yǎng)計(jì)劃》進(jìn)行,主要完成其中的專業(yè)類教學(xué)課(理論和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程)。
20xx年秋季空乘專業(yè)課針對(duì)高職(含空保學(xué)院)和專修體量增大,教師資源匱乏的情況日益凸顯,積極采取了資源整合、課程分?jǐn)偂⒏呗、專修整體聯(lián)動(dòng)等手段,順利的完成了全年度的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。
教師內(nèi)涵建設(shè)
專業(yè)授課能力
專家引領(lǐng)、帶教、教學(xué)研討和教學(xué)管理制度等手段,使教師的授課能力得以提升。
內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合,拓展教師的專業(yè)授課能力,取得了顯著的成效。
自我提升能力
2名教師取得國(guó)家高級(jí)化妝師資質(zhì)
1名教師取得高級(jí)禮儀培訓(xùn)師和高級(jí)禮賓師的資質(zhì)
2名教師取得ISO-9001體系內(nèi)訓(xùn)師資質(zhì)
1名教師取得高校教師資質(zhì)
教學(xué)質(zhì)量把控
聽(tīng)課制度:堅(jiān)持聽(tīng)課制度,在實(shí)際教學(xué)中相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督和檢查,按要求填寫(xiě)記錄。
考核制度:教師進(jìn)入新課程需通過(guò)考評(píng)組的審核。
抽查制度:不定期和不同形式的對(duì)教師的課堂進(jìn)行聽(tīng)課和檢查,及時(shí)予以反饋、指導(dǎo)和糾正。對(duì)《教師授課記錄本》和實(shí)訓(xùn)室《設(shè)備使用記錄》進(jìn)行檢查。
準(zhǔn)備會(huì)制度:每周五準(zhǔn)備會(huì)是對(duì)下周的課程的重點(diǎn)難點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)所需的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。
教師資源管理及利用
20xx年通過(guò)對(duì)課程的調(diào)整,總課時(shí)量比20xx年下降了6.6%
按照職業(yè)教育的特點(diǎn),實(shí)訓(xùn)課程大于理論教學(xué)。
(理論總課時(shí)未包含專修的周末空培課時(shí))
空乘團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)工作
完成6期春秋航空乘務(wù)員設(shè)備干租培訓(xùn)工,培訓(xùn)人數(shù)158人,217小時(shí),收取培訓(xùn)費(fèi)用937000元。
參與完成專修周末空培任務(wù),培訓(xùn)班級(jí)24個(gè),培訓(xùn)人數(shù)1440多人次。
完成泛美藍(lán)天培訓(xùn)任務(wù),首席空乘培訓(xùn)、親子活動(dòng)和電視拍攝工作。
參加A320艙門(mén)VR的制作及驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作獲批專利。
完成集團(tuán)組織的3次大型實(shí)訓(xùn)室參觀活動(dòng)。
組織并完成中秋空乘傳承活動(dòng),具有強(qiáng)烈社會(huì)效應(yīng)。
20xx年工作思路
人才培養(yǎng)工作中的空乘專業(yè)教學(xué)工作落地
新形勢(shì)下空乘專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新思維
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)思維及教學(xué)運(yùn)用
干租/濕租設(shè)備,航空公司在職乘務(wù)員培訓(xùn)
集團(tuán)文化建設(shè)工作
教師職稱評(píng)定工作
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