2018最新小學德育工作總結(jié)范文

　　本學期，根據(jù)學期初德育工作計劃，以日常行為規(guī)范教育為抓手，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作；圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人、求知、生活、勞動、健體、審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　一、以“兩綱”教育精神為指導(dǎo)，開展“禮儀少年迎世博，齊為祖國添光彩”德育教育活動。

　　1、結(jié)合“民族精神教育月”開展系列活動。

　　（1）、“向國旗敬禮”新學期升旗儀式。開學第一天的開學典禮上，我們精心籌劃了升旗儀式，在規(guī)范莊嚴地升旗儀式結(jié)束后，大隊部編排了“我愛我的祖國”大型詩歌朗誦，同學們在鮮紅的國旗下，在雄壯德國歌聲中和充滿激情的對祖國的誦讀聲中受到了感染，激發(fā)了他們的愛國情感。

　�。�2）、聯(lián)合學校黨支部以“民族團結(jié)，祖國昌盛”開展系列活動。利用集體晨會時間進行活動宣傳；黨員們制作了反應(yīng)民族團結(jié)的展板組織學生們進行學習，感受祖國的發(fā)展；請學校少數(shù)民族老師介紹名族風情等；黨員老師和學校少數(shù)民族學生進行友誼結(jié)對。

　　2、“月月有節(jié)，寓教于樂”學科德育實踐校本課程系列活動。

　�。�1）、學校第十一屆語文節(jié)以“樂學語文 喜迎華誕”為主題進行了系列活動：古詩吟誦，感受祖國博大精深的文化；愛國主義課本劇表演，感受弘揚民族精神。

　�。�2）、開展“環(huán)保小衛(wèi)士 綠色迎世博”系列實踐活動，結(jié)合�？萍脊�(jié)和“綠箱子行動”引導(dǎo)學生積極參與環(huán)保，做綠色環(huán)保小使者。

　�。�3）校體育節(jié)以“團結(jié)與協(xié)作”為主題，開展以團體合作為主的體育活動，引導(dǎo)學生強身健體的同時，學會參與、合作。

　�。�4）、“學英語，迎2010”校英語節(jié)活動，進行世博英語、禮儀的學習，并進行分層考核評定。

　　4、組織學生觀看“報童”影視教育活動，并進行觀后感交流。

　　5、組織學生開展“建國六十周年”校級、區(qū)級知識競賽。

　　6、以“禮儀少年迎世博，齊為祖國添光彩”為主題，開展班會活動。

　　7、組織學生走進社區(qū)，進行世博文明宣傳，提高主人翁意識。

　　8、加強對學生行規(guī)的檢查指導(dǎo)，以小入手，加強榜樣的示范作用和教育引導(dǎo)，提升學生規(guī)范意識。

　　二、以“兩綱”精神為主旨，加強健康、安全教育。

　　1、成立校心理健康輔導(dǎo)小組，精心布置學�！靶恼Z小屋”，定時有質(zhì)量的'對師生進行開放，進行心理疏導(dǎo)，并做好案例紀錄。

　　2、針對甲流疫情，加強衛(wèi)生常識的宣傳，引導(dǎo)學生積極正確應(yīng)對。

　　3、學校進行緊急疏散安全演練，提高自我保護能力。

　　4、邀請共建單位民警為師生進行安全講座。

　　5、繼續(xù)開展“師生結(jié)對”活動，對學習、生活、心理等存在問題的學生進行一對一結(jié)隊活動，在物質(zhì)和心理和孩子關(guān)心和幫助，使其積極面對學習、生活，健康成長。

　　6、組織參與區(qū)“生活的準則”征文競賽活動，通過一些列活動的開展，引導(dǎo)學生積極正確面對生活，形成積極向上的生活觀和價值觀。

　　三、積極探索開發(fā)德育校本課程，加強德育科研。

　　1、在上學期對《品社》教材進行校本開發(fā)的基礎(chǔ)上，這學期我們繼續(xù)開發(fā)實踐《品社》德育校本課程，結(jié)合建國60周年這一重大實事，我們開發(fā)了以“我與祖國”為主題的1—5年級系列教材，實踐中立足課堂的同時，把學校開展的各項活動以及校班會活動與之相融合，使課堂教學和實踐活動得到有機相容；

　　2、對校原來“月月有節(jié)，寓教于樂”學科德育實踐校本課程的實踐進行規(guī)范和提升。

　　3、配合區(qū)德育室就“德育校本課程的開發(fā)和實踐”這一主題召開區(qū)德育現(xiàn)場會，匯報我校德育校本課程的實踐情況。

　　4、在德育課程的開發(fā)實踐過程中，我們積極探索成立課題研究小組，就《學校整體和諧發(fā)展研究》這一課題進行研究，這一課題也成為區(qū)級立項課題，大隊部就《在少先隊活動中多元化評價的實踐與研究》這一課題進行探索。

　　四、加強對班主任工作的監(jiān)督管理，提升班主任工作質(zhì)量。

　　1、推行每月一次的班主任例會制度，通過介紹經(jīng)驗與學習培訓(xùn)等形式，組織班主任進行工作研討，加強理論學習和案例分析，提高業(yè)務(wù)水平，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化，整體提高班主任工作水平。

　　2、經(jīng)常檢查，督促班主任認真有效地上好班會課進行行規(guī)教育，并且把班主任上班會課的情況、搞活動參與情況、各項比賽的情況納入獎金考核的范疇，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責任感。

　　3、規(guī)范班主任考核獎勵。每月進行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比，綜合評價班主任的工作能力，每月及時反饋，查漏補缺。

　　五、發(fā)揮家校社區(qū)作用，拓寬德育途徑。

　　1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學生，溝通理念的目的，定期向家長匯報學生在校動態(tài)，聽取家長意見。開好2次家長會，開設(shè)家長學校講座。

　　2、對班主任工作的開展和各學科老師的教育教學進行家長評定，納入考核。

　　3、組織學生進社區(qū)服務(wù)社區(qū)進行世博禮儀宣傳、衛(wèi)生宣傳、規(guī)范用字宣傳等。

　　4、發(fā)揮共建單位力量對學生進行交通安全講座。

　　六、努力方向

　　1、家委會、家長學校工作的開展沒有形成常規(guī)，創(chuàng)出特色，下學期有待加強；

　　2、班主任工作的考核還不夠細致，下學期做到細、實，有章可循；

　　3、全員德育的開展還有待于進一步深入人心，抓實抓細；

　　4、學生的常規(guī)教育從學習習慣、行為習慣上來進一步量化檢查，規(guī)范行為；5、德育科研的廣度和深度有待進一步加強。

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