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班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)模板
20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期,我擔(dān)任檀圩中學(xué)六(3)班的班主任工作。本班有46人,男生24人,女生22人,開學(xué)以來,我班實到學(xué)生46 人,未到學(xué)生0 人,輟學(xué)率為100 %,總體來看,我班的控輟保學(xué)工作取得了一定的成績,F(xiàn)將一學(xué)期以來控輟保學(xué)工作總結(jié)如下: 一、控輟保學(xué)工作措施和方法
(一)給班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
新學(xué)期開始,學(xué)生們從初一升到初二,覺得開學(xué)很多地方都感到很新鮮,我就抓住學(xué)生這一特點,在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班出一版以“放飛夢想,展望未來”為主題的版報。我首先發(fā)給個學(xué)生一張白紙,然后交代他們在白紙上寫自己剛上中學(xué)的感受,或者寫自己對以后學(xué)習(xí)生活的展望等等,自由發(fā)揮,學(xué)生們非常積極踴躍參與,然后安排同學(xué)出好新學(xué)期第一期版報。在開學(xué)第一天,我要求學(xué)生參與出版報,目的是讓學(xué)生感到來到中學(xué)氛圍,讓他們覺得中學(xué)這里的老師,這里的事,這里的物都是新鮮的,從中為學(xué)生營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍以及培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往和喜愛的良好心態(tài)。
(二)班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。
重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進(jìn)行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽感,使班級形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對與錯,好與壞,是與非,使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味。于是,我就請班委成員輪流總結(jié)班中工作,提出要求,加強自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo),從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,違紀(jì)的人越來越少。我還利用版報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,幫助他們做一個有情有義的人。讓新學(xué)生感受到自己在班中的地位,是班集體重要組織成員,增強學(xué)生的集體榮譽感 。
(三)從學(xué)生心理、生活上適時關(guān)心學(xué)生。
對學(xué)生從嚴(yán),但不可無限嚴(yán),抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要,時常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系,將對學(xué)生很大的幫助。我班住校生26個,人數(shù)差不多占全班總?cè)藬?shù)的一半。他們錢不夠我先借,病了我?guī)麄兩厢t(yī)院,給他們送藥,發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛形疫@樣的班主任而自豪,我們班的也讓學(xué)生有了家的感覺。教師節(jié)和元旦的時候我收到了很多學(xué)生送來的卡片,我很欣慰,我也為又這樣有情意的學(xué)生而驕傲。
(四)關(guān)注學(xué)困生,加強轉(zhuǎn)化
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。針對那些以自己為中心,我行我素的學(xué)生,我利用談心的方法對他們進(jìn)行教育。我沒有等他們出現(xiàn)問題時才去找他,而是一有空閑時間我就找他們談話,抓住他們還算服我的心理與他們進(jìn)行平等的幾次談話,要求他們先改掉一些不良的壞習(xí)慣,并請他細(xì)細(xì)思索我們來到中學(xué)讀書究竟為了什么,讓他們明白讀書的重要性。這些同學(xué)的變化對我班學(xué)生影響很大,學(xué)習(xí)上,同學(xué)們能互幫互助,生活中大家都團(tuán)結(jié)向上,樂于助人的多了,愛護(hù)公物的人多了,說粗話的人少了,任課老師都反映我班的變化比較大
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