事業(yè)單位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板
自20xx年通過某某市事業(yè)單位公開招聘考試進入報社至今，我已經(jīng)在報社工作學(xué)習(xí)整整一年。在這一年當(dāng)中，我從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)只熟悉書本知識的學(xué)生經(jīng)過記者職業(yè)的歷練成長為重思考、勤實踐、肯吃苦的新聞人，逐漸進入了自己的社會角色。
在一年的見習(xí)期里，報社為我提供了良好的學(xué)習(xí)實踐機會，在校對室學(xué)習(xí)4個月，大量閱讀的經(jīng)歷讓我熟悉了自己報紙的風(fēng)格需求、新聞的基本寫法，而且切身體會了從事新聞工作“嚴謹”二字的真正意義；赴某某大學(xué)學(xué)了一個星期，教授們講解的新聞理論知識讓我如醍醐灌頂。日常工作中報社社領(lǐng)導(dǎo)和很多編輯記者老師也時時耳提面命，這些都令我受益良多。一年中，我獨立完成或與他人合寫大小稿件共計N余篇，從一開始不知何為線索到現(xiàn)在能攜帶寫作提綱獨自一人去偏遠農(nóng)村采訪，在報社前輩們的幫助下我的工作、學(xué)習(xí)等各方面都在一點點變化、蛻變。
不畏吃苦，保持恒心毅力采訪。新聞界有一句俗語“七分采，三分寫”，剛?cè)雱側(cè)胄袝r我不懂這句話的真正含義，以為只要自己有深厚的寫作功底，妙筆生花，那就能寫出好新聞。但實際工作讓我徹底明白，不深入采訪探究真相和事實細節(jié)，事后如何在文墨上下功夫都無法寫出好新聞。寫《守望鄉(xiāng)村》時，我們到了某農(nóng)村采訪，收集大量的留守老人生活狀況信息；采訪秋收情況，我倒車去某偏遠山村。雖然到達那些偏遠的山村，有的坐通村公交可以到達，有的無法達到我們在半路擋便車、請農(nóng)民幫忙捎一段到達，路途辛苦，但是能親手收集到第一手的信息都會讓我激動不已，每一次這樣的采訪經(jīng)歷都激勵我一定要把稿子寫好。每次看到寫出來的稿件、拍出來的照片說清了自己想說明的問題，我都會感覺更加熱愛自己所從事的這份工作。
真誠交流，培養(yǎng)與人溝通能力。自從進入�？�，大量的新聞稿件都必須深入廣大農(nóng)村采寫。這幾個月的采訪經(jīng)歷，讓我被農(nóng)民的樸實、善良、勤勞深深感動，總是在心里鼓很大的勁告訴自己一定要把稿子寫好，用文字最大限度地呈現(xiàn)出他們的生活狀況。但經(jīng)常會遇到一個難題，那就是有很多人言短，答不出我想問他的問題，一開始我總以為換個能說的人可能情況就會不同，但是隨后我反思自己的采訪，我感覺自認為自己很真誠的交流還做的不夠，還需要再增強與人的溝通能力。第一，改變用書面的語言提問，想想自己是怎么和自己的家人親戚說話的，那就怎么樣和被采訪的農(nóng)民交流，語言改變了心里的距離也就近了；第二，適時改變提問的角度，把問題問得具體一些，讓人更容易作答；第三，采訪的過程也是一種短暫相處，幫人提一把凳子也許都會讓被采訪的對象更愿意和我交流。
大量閱讀，汲取各個領(lǐng)域知識。新聞專業(yè)教材中講到，記者既要做一個專才，又要做一個全才。新聞寫作看上去文字排列，但近一年的新聞實踐讓我感覺到，想要寫出好的稿件，必須首先掌握新聞稿件寫作的基本章法技巧，掌握規(guī)律，然后在此基礎(chǔ)上才有可能形成自己獨樹一幟的風(fēng)格。我在寫稿件的過程中常常會。不到某一個話題該用什么樣的寫作形式構(gòu)架才能更順暢，易于讀者接受，遇到疑惑時每次再翻看教材都會幡然醒悟，想法出新。同時我也牢記剛?cè)胄袝r很多前輩的指點，多涉獵不同行業(yè)門類的知識，盡量做到每次采訪都不說行外話。而且在汲取譬如哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)等個學(xué)科的知識的過程中，思維也變得更為開闊，看問題的角度更廣、面更大、度更深。
作為一名剛?cè)肼氁荒甑挠浾�，我深知自己的工作是以“采”“寫”二字為中心，而圍繞這兩個字，我想要做一名稱職的記者，除了繼續(xù)做好以上談的各個方面，還需增加自己的閱歷，增強新聞敏感性，在社會的大課堂中學(xué)習(xí)，以更高的要求對待自己的工作。
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