初中英語教學(xué)工作總結(jié)的范文
20xx年是全球厄爾尼諾災(zāi)難年，在xx小小天地里，平靜簡單重復(fù)工作著，猶如時(shí)鐘發(fā)條，簡單準(zhǔn)確運(yùn)行中，簡單的教學(xué)，簡單的生活。如果不做看時(shí)間流逝，只用心體會(huì)每一刻教育生命的瞬間，只能說教學(xué)工作最基本的形式，簡單，簡單，再簡單。20xx年上半年工作結(jié)束了，在擔(dān)任5,6班的英語教學(xué)工作同時(shí)擔(dān)任初二英語備課組的工作，四個(gè)月繁忙的工作中，不斷的重復(fù)中，體會(huì)著xx教學(xué)的變化，面臨著教育教學(xué)上的挑戰(zhàn)，我也是思考中調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏，下面是我的工作總結(jié)：
一常規(guī)教學(xué)
在5,6班的英語教學(xué)中，認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)，做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，與初二英語組共同互研互磨中，抓住5，6班的特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真地完成了工作。
三月份的組內(nèi)聽課給了我很大的啟示，組內(nèi)每位老師的認(rèn)真?zhèn)湔n講課，都呈現(xiàn)了他們不同教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)魅力，學(xué)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間是飛快，我還在路上，時(shí)代的變化太快了，不進(jìn)步就退步，想起了美國作家劉墉的一句話:“不及時(shí)成功就是失敗的。”我們套用他的話，不及時(shí)進(jìn)步就會(huì)被淘汰的。
英語在高考和中考的中的變化都給我?guī)Я怂伎嫉目臻g，對(duì)待初中英語教學(xué)都是我們要考慮到的因素，我們還是要緊跟著時(shí)代的變化，給學(xué)生充分起飛的一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期，初三的英語的調(diào)研考試卷子，我都整理看了，從哈市模卷子發(fā)現(xiàn)中考的變化和走向，使自己有著敏銳的教學(xué)感悟。
本學(xué)期，我?guī)Я私谷灰幻贻p教師，但是，每天都是被聽課，也是壓力，在競(jìng)爭和合作中，我必須努力帶好年輕教師，這是責(zé)任與義務(wù)的，他們基本上聽完了本學(xué)期的48節(jié)新課，可以與他們討論研究形成了有效教學(xué)節(jié)奏。
備課組的工作，在每位同事的共同努力下，能圓滿地完成任務(wù)，互學(xué)互研的過程中，我們?cè)诔砷L。
二課堂教學(xué)改革
1.堅(jiān)持沿用xx預(yù)習(xí)卷，在使用預(yù)習(xí)卷中，我們發(fā)現(xiàn)問題，并逐漸地調(diào)整，發(fā)現(xiàn)問題更正問題，使其成為對(duì)教學(xué)有利的教學(xué)延伸導(dǎo)學(xué)案。分工明確，有效率地完成工作任務(wù)，有利于學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。我們是在繼續(xù)試用中。
2.堅(jiān)持自己做了小的實(shí)驗(yàn)中，充分給學(xué)生思考時(shí)間，不是我來講的多，而是把思考問題的時(shí)間留個(gè)學(xué)生，自己心里也是沒有底，先不考慮成績，只是想什么才是對(duì)學(xué)生最好的放在首位。我嘗試的方法很簡單，就是卷子批閱之后，讓學(xué)生把錯(cuò)誤的題重新思考，判斷自己的馬虎還是真正地拉下了知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)，我是從講的方式退了出來留個(gè)學(xué)生自己思考時(shí)間，對(duì)于學(xué)生主動(dòng)思考還有幫助，最初，自己也是不適應(yīng)，總是想要講講，目前看還是有效的!
三學(xué)習(xí)培訓(xùn)
20xx年的上半年里，3月28日，29日我參加了由中國日?qǐng)?bào)社，21世紀(jì)英語教育聯(lián)合會(huì)，全國民辦中小學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)和中國教育國際交流協(xié)會(huì)公辦的20xx年中小學(xué)名校校長國際峰會(huì)，主題是基礎(chǔ)教育核心素養(yǎng)培養(yǎng)。聆聽了外語專家龔xx，劉xx，許xx，褚xx，李xx（xx建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長），朱xx和周xx（xx三十五中），郝xx（xx朝陽外國語學(xué)校校長），孫xx（上海福山外國語小學(xué)校長）發(fā)言，猶如與智者對(duì)哈，與明師同行。本次xx學(xué)習(xí)給我了幾方面啟示：1校長的思路學(xué)校的出路，校長的理念，學(xué)校師生的行為素養(yǎng)。2英語學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)3執(zhí)著堅(jiān)持的教育人生4謀求最好的發(fā)展。
4月份20,21日參加了全市英語教師培訓(xùn)，聽了兩節(jié)課，指導(dǎo)鄭xx老師聽說課，組織初二英語chant表演，聽了趙xx教研員講座，兩天學(xué)習(xí)給了我思考的機(jī)會(huì)，還有看到了全市英語教師教學(xué)水平和各校差距。xx教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，及年輕教師青春活力給了我們很大鼓舞，也是讓全市老師耳目一新。
在忙碌的工作中，不忘記學(xué)習(xí),記得有這樣一句話“比你的競(jìng)爭對(duì)手更快學(xué)習(xí)的進(jìn)步能力，或許是唯一可持續(xù)的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)”，讀書，是與經(jīng)典為友。那些教育的大道理，都是來自遠(yuǎn)古的智慧，我們其實(shí)是后覺者必效先覺之所行，我在效仿時(shí)，我學(xué)到了很多，運(yùn)用于我平時(shí)的教育教學(xué)，那么多的經(jīng)典我只要學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)就可以發(fā)揮的極好的。多看看，多記一下筆記，多體會(huì)感悟。經(jīng)典中，蘊(yùn)含了智慧，那里有要的答案。
四與同事為友
想來這學(xué)期里，指導(dǎo)了鄭xx老師出全市的課，指導(dǎo)了王經(jīng)緯和宮小云老師出全市調(diào)研探討課，在我付出同時(shí)，我收獲更多了，磨課的過程感受不同教師教學(xué)思想碰撞，我能學(xué)到很多嶄新教學(xué)想法，我很感謝我的同事們。我在初二年組合作了很多老師們及他們的教育理念思想，與我工作合作過的老師們，都是我智慧的源泉，這需要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)的眼光，有一種詩意般的閑情，“閑上山來看野水，忽于水底見青山”,讓自己發(fā)現(xiàn)生活中每個(gè)人的美好，欣賞并學(xué)會(huì)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，慢慢地你變得智慧了。你不想試試嗎？先有一雙發(fā)現(xiàn)的雙眼和一顆感悟人生的心吧。
初二工作結(jié)束了，哼著簡單的曲調(diào)，想著過去，想著未來，對(duì)今天工作上的不滿統(tǒng)統(tǒng)作為對(duì)明天的期待吧。我知道生命不僅有奔跑，還有閑情散步和靜思，在這浮躁的社會(huì)里，大家恨不得快的飛上天時(shí)代，我不斷地告訴自己---簡單到把一切浮躁的假的教學(xué)內(nèi)容剔除得干凈利落，我想我會(huì)收獲到了教育最核心的真諦。
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