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最新兼職教研員的工作總結

時間:2023-05-04 17:32:42 工作總結范文 我要投稿
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最新兼職教研員的工作總結范文

  過去的一年,在各級教育行政部門正確領導下,廣大教研員和兼職教研員共同努力,基層學校大力支持,教研工作取得了可喜成績。

最新兼職教研員的工作總結范文

  一是以推進高中階段新課程實驗為抓手,深化基礎教育課程改革,成績斐然。自我市義務教育階段實施新課程實驗開始,到年下學期高中階段勝利進入新課程實驗,翻開了我市教育事業(yè)嶄新一頁。歷時4年時間,在宣傳發(fā)動、師資培訓、經(jīng)驗探索與交流等方面,新老兩屆兼職教研員同志做了大量工作,是新課程實驗的引路人、開拓者。

  二是教學質(zhì)量不斷攀升。以高考為標志的質(zhì)量評價方式,一定程度說明一個地區(qū)的教育質(zhì)量狀況。20xx年我市文科高出省平均43。86分,理科高出省平均38。13分,一、二本上線人數(shù)2416人,上線比率居四縣(市)第一名。

  三是語言文字工作成績顯著。年我市勝利通過三類城市語言文字工作達標驗收。在迎檢過程中歐陽固全、黃建軍、賀雄、胡庭貴、龍瑩、姜小村等同志付出了辛勤勞動,作出了積極貢獻。

  四是教育科研碩果累累!笆晃濉笔、部級重點課題通過開題論證,現(xiàn)已進入實驗階段。教育科研日常管理走上了規(guī)范化軌道。一批優(yōu)秀成果獲得省市級獎勵。

  五是其他工作同步發(fā)展。現(xiàn)代教育技術、青少年科輔協(xié)會、珠心算實驗等等,均取得了可喜的成績。瀏陽市教科所榮獲長沙市“現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、市“優(yōu)秀教研室”、省電教館“現(xiàn)代教育技術宣傳工作先進集體”等稱號,并在省教育科研工作會議上作典型發(fā)言。這些成績的取得,離不開上屆42位和本屆62位兼職教研員的辛勤勞動。在此,市教育局、市教科所向各位表示衷心感謝。下面就一年來具體工作情況總結如下,難免掛一漏萬,敬請予以諒解。

  一、堅守教學一線 敢打硬仗 追求卓越

  兼職教研員肩負著教學與研究的雙重任務,工作任務繁重,特別是等一批同志,身兼學校領導工作,但從未脫離教學實踐。潘明副校長主管學校教學工作,以身作則,帶領一中英語教師團隊,創(chuàng)造了獨占鰲頭的好成績,高考英語成績保持領先,今年3月份調(diào)研考試平均分高出第二名10多分,是一個常勝的團隊。

  等24位高中兼職教研員,長期把關高三教學。劉定初、盧學明老師分別是一中生物和化學教研組長,他們充分發(fā)揚團隊精神,發(fā)揮集體智慧,取得了奧賽豐收。生物奧賽有重大突破,2人獲全國一等獎,居四縣(市)第一;化學5人獲全國一等獎,10人二等獎,居省前三位。盛精心謀劃三中體育特長班教學,為三中高考創(chuàng)優(yōu)做出了積極貢獻,取得了不俗的成績。

  等15位兼職教研員,堅守在初中畢業(yè)班教學一線,教學成績優(yōu)異。

  等23位同志,教育教學等方面成績突出,年度工作考核或評優(yōu),受到各級各類表彰獎勵。

  王意成、張祖明、謝世裕、羅潤華、張?zhí)m清、姜小村等同志認真負責的態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗,博得學生的一致好評,學生滿意率達到100%,教學效果一直處于領先地位。

  二、依托校本教研 探索經(jīng)驗 輻射全市

  立足校本教研。積極開展和引領校本教研,解決本校在發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題,摸索成功的經(jīng)驗,輻射全市,這是教研工作的重點和關鍵,也是兼職教研員工作的著力點。絕大多數(shù)兼職教研員擔負著學校領導和教研組工作,有著得天獨厚的條件,以學校作為教研實踐基地。湯光榮校長,確立“研訓一體化”模式,每周三下午的校本教研活動時間,每兩周一次課題研究,圍繞課題研究為主體開展活動,組織教師到市內(nèi)外參加教學交流活動。等同志,依托淮川地區(qū),開展小學美術、英語、品德與生活等學科活動,組織教師培訓講座、說課競賽,以及研討課等,研討活動形式和內(nèi)容豐富多彩。

  發(fā)揮“說、授、評”教研模式的積極作用。通過組織說課、授課和評課,指導教師教學,是一種務實的教研形式。周正國、王意成、朱凌云等同志擔負著教研組長、備課組長、文綜組長多個崗位職責,以高三課堂為基地,開展研討活動。周正國同志上公開課10余節(jié),指導多名青年教師參加省市課堂教學競賽。一年來,張祖明主任聽評課90多堂,歐陽固全聽評課100多節(jié),特別是新文學校的商南花老師聽評課達160多節(jié)。黃德輝是一位樂于奉獻的同志,承擔了全市大量的體育活動的策劃和組織工作,熱心幫助指導老師教學。全體兼職教研員以積極的態(tài)度,參與到“說、授、評”的教研活動之中,指導教師教學,提高整體教學水平。

  拓寬教師培訓渠道。以大型活動為載體提高研究效益與水平,拓寬教師培訓渠道。20xx年,高中階段舉行新課程實驗研討會13次,高三復習研討會9次,初中畢業(yè)會考研討,參與進修學校舉辦的教師培訓班。活動多,為指導教師、培訓教師提供了機遇。潘文、李建洋、朱志芳、任婷、王虎、朱凌云、邱巧文等兼職教研員積極參與活動組織或作中心發(fā)言,為老師們做專業(yè)輔導和經(jīng)驗介紹。特別是焦功成老師,是一位資深的歷史特級教師,多年來省市教育電視臺聘請他作歷史教學專題講座,參與省教科院對各地州市中考試卷評析工作。黃建軍校長參加新課程小學語文教材和多部教師用書編寫工作等等,廣大兼職教研員為提高教師隊伍業(yè)務水平做出了積極貢獻。

  積極開展網(wǎng)絡教研。歐陽固全老師利用名師空間,積極建設個人主頁和班級網(wǎng)頁,發(fā)表日志1000余篇;等一批同志利用信息技術老師QQ群,領頭開展信息技術網(wǎng)絡教研交流活動,廣大老師踴躍參加;新文學校劉文章校長,堅持建設個人網(wǎng)站,網(wǎng)站資料不斷豐富,各地注冊會員達400多人,年點擊率超過20萬人次;張宇老師建立個人體育教學網(wǎng)站等等;許多兼職教研員利用上傳資料的形式參與到網(wǎng)絡教研之中,既提升自己的研究水平,展示了自我風采,又為全市老師的專業(yè)發(fā)展提供了幫助和指導。利用網(wǎng)絡平臺開展教研,是一種快捷、方便、經(jīng)濟且影響大,效果好的教研方式。

  三、立足自我發(fā)展 堪稱研究的表率

  在學習中提升自我。學習是做好教研的基礎,已成為廣大教研員的自覺行為。校長、劉校長等等是一批學者型、研究型的領導,無論工作如何緊張,每天必須保證1個小時以上的學習時間,堅持做讀書筆記,每年讀書筆記都在5萬字以上。伍艷輝老師,堅持基本功練習,堅持天天作畫,提高自己的專業(yè)素質(zhì),創(chuàng)造出不俗的成績,多部作品入選參展或發(fā)表。張主任是一位有著26年教齡的中年教師,仍與老師一道每年參加專業(yè)知識考試,每次都排在第一名或第二名的位置。業(yè)務考試以148分的高分(150分滿分)榮登第一名,在老師中能說得起話,好說話。

  做教育科研的實踐者。研究課程、課堂和課題,是教研工作的重點內(nèi)容,課題研究是教研員職責之一,絕大多數(shù)同志能積極參加此項工作。汪花菊老師主持初中生物課題研究3年時間,從立項、實驗到結題,一絲不茍,精心計劃,認真實施,資料收集整理規(guī)范,達到了預期效果,得到上級評委的一致贊揚。潘明校長、劉文章校長、湯光榮校長等親自負責或主持課題實驗。朱凌云、趙艷、龍瑩所主持的課題或結題報告獲得省市級成果獎。

  認真總結教育教學經(jīng)驗,加快自身發(fā)展步伐?偨Y經(jīng)驗是發(fā)展提高的基礎,是起點。焦功成、潘明、黃建軍等同志受聘參與教材或教輔書籍編寫。等許多兼職教研員,一年中有多篇論文在省市級以上獲獎或發(fā)表。湯學文主任一直是論文大戶,每年都有許多論文發(fā)表?梢宰院赖卣f每個兼職教研員都寫有教學論文或專題材料,為全市廣大教師起到了表率作用。由于堅持學習,潛心研究、善于總結,實績突出,得到了各級教育行政部門的贊揚和肯定,本屆62位兼職教研員中,有焦功成、等25位同志被評為市首批骨干教師。

  兼職教研員隊伍的確是一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精良、追求卓越的隊伍。一年來,為瀏陽教育教學質(zhì)量的提高做了大量卓有成效的工作,付出了辛勤勞動,市教育局感謝大家。

  四、再接再厲 創(chuàng)造新的業(yè)績

  同志們,成績屬于過去,兼職教研員這一群體,應站在教育發(fā)展新的起點,面向未來,開拓進取。現(xiàn)就兼職教研員新一年的工作提出如下要求:

  一是要保持奮斗、追求、永不放棄的精神風貌。追求不止,奮斗不止,一如既往地用高標準來要求自己,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,以一種“沒有最好,只有更好”的信念引領自己的研究、豐富自己的專業(yè)生涯,努力做一個學生喜歡、同事敬佩、領導看重、有可持續(xù)發(fā)展能力的研究型教師。

  二是要立足自我發(fā)展,成為真正的專業(yè)引領者。打鐵還要自身硬。只有樂于學習,本身專業(yè)過硬,學科知識結構更新快,知識前衛(wèi)、理念先進、勤于總結,才能實現(xiàn)目標。希望全體同志包括專職教研員同志,積極投入教師讀書工程中去,認真做讀書筆記和感悟,力爭做超過5萬字的讀書筆錄;每學年撰寫2篇以上的教育教學論文,爭取獲獎或發(fā)表;每學年向市教科所提交一份教學教研工作總結。沒有自身發(fā)展,兼職教研員的專業(yè)引領和作用發(fā)揮就會是一句空話。

  三是要樂于奉獻,既服務他人,又提升自我。兼職教研員的工作大多是義務勞動,確實需要一種任勞任怨,不計得失,招之即來,來之能干,為瀏陽教育事業(yè)盡責盡力,樂此不疲的精神。希望各位能以教育科研為樂,積極參與或主持一個以上課題研究;引領帶動青年教師成長,培育研究團隊,促進學校濃郁教研氛圍的形成。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,F(xiàn)在,瀏陽教研正處在全面深化新課程實驗,面臨著“教育強市”戰(zhàn)略實施的良好發(fā)展機遇,希望您繼續(xù)發(fā)揚勤于學習,作風過硬,善于研究,敢于奉獻的精神,在學習、研究和奉獻中,體現(xiàn)自我,提升自我。我們相信“瀏陽教研的明天會更美好”!

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