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年會計學(xué)院工作總結(jié)范文
2005年，是學(xué)校調(diào)整機構(gòu)，深化改革，迎評促建的關(guān)鍵之年。在學(xué)校黨委和行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟部門的支持協(xié)助下，我們會計學(xué)院全體人員緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)和年初制定的工作計劃，堅持"特色，質(zhì)量，國際化"的發(fā)展方向，秉承"在教學(xué)和人才培養(yǎng)方面開拓新領(lǐng)域，全面提升教育教學(xué)水平和質(zhì)量"的宗旨，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，扎扎實實做好教學(xué)，科研，迎評，黨建等系列工作，較好地完成了預(yù)期目標(biāo)。
一，以人為本，著力建設(shè)兩支隊伍。
人的因素是推動和影響事業(yè)發(fā)展的根本因素。會計學(xué)院要做大做強，必須著力建設(shè)好兩支隊伍：即教師隊伍和管理隊伍。
我們奉行"引進(jìn)"和"培養(yǎng)"并行的舉措：
1，加大人才引進(jìn)力度。今年來我院應(yīng)聘者很多。根據(jù)學(xué)�？傮w規(guī)劃和我院擴大對外合作辦學(xué)，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)會計專業(yè)，做大cpa培訓(xùn)等事業(yè)發(fā)展需要，我們慎重篩選，上半年已引進(jìn)3人，即1位副教授（cpa名師路國平），2位碩士生。06年計劃引進(jìn)5人，包括再引進(jìn)一位cpa名師。目前，正與西安交大，南京大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，中南財大等多所名校的應(yīng)聘人員聯(lián)系，已面試5人，有意預(yù)聘4人，包括一位教授（博導(dǎo)），一位南大博士，一位哈工大碩士（雙語教學(xué)師資）。
2，在加快引進(jìn)人才的同時，注重加強在職教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。鼓勵青年教師在職攻讀博士學(xué)位和碩士學(xué)位，不斷提升學(xué)歷層次和學(xué)識水平。2005年，我院又有2名教師考取博士研究生（邵君利，何太明），1名教師考取碩士研究生（金穎），1名博士（董必榮）通過考核進(jìn)入南大博士后流動站，還有數(shù)名年輕教師正積極準(zhǔn)備考博。截至目前，我院42位專任教師就學(xué)歷層次而言，有博士1人（博士后），在讀博士8人（含今年考取2人），碩士21人（含在讀2人），專任教師中具有碩士以上學(xué)位的比例達(dá)到67%。
3，致力于拓展對外合作辦學(xué)，選派了1名教師（宋雅琴）赴澳大利亞科廷科技大學(xué)進(jìn)修。并未雨綢繆，積極為后續(xù)合作辦學(xué)儲備一定的雙語師資。
4，為促使青年教師在教學(xué)上盡快成熟起來，我院認(rèn)真實施"導(dǎo)師制"。今年，又專門成立了青年教師教學(xué)研討會，有計劃地組織35歲以下的年輕教師定期開展教研活動，同時加大了對青年教師的教學(xué)檢查與反饋，在期中，期末以及平時的教學(xué)檢查中，始終將青年教師列為聽課重點，及時給予評議和反饋，促使他們不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。
5，在加強教師隊伍建設(shè)的同時，我們十分注重管理隊伍的建設(shè)。選聘有良好思想素質(zhì)和專業(yè)背景的人員充實到教學(xué)管理和學(xué)生管理隊伍中。今年，新增（聘）教學(xué)管理人員2人，學(xué)生輔導(dǎo)員2人。并且合理調(diào)整了內(nèi)設(shè)機構(gòu)，精心選配了所屬兩個系，案例工作室，職業(yè)生涯設(shè)計工作室和合作教學(xué)部的負(fù)責(zé)人。在日常的管理活動中，厘清職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的潛力，積極倡導(dǎo)管理創(chuàng)新，增強了管理成效。
"以人為本"不僅在于人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，更在于能使人才"進(jìn)得來，留得住，干得歡"。為此，我院領(lǐng)導(dǎo)班子始終把"讓每一位教職工心情舒暢地工作，為每個人的自我實現(xiàn)，自我發(fā)展提供良好平臺"作為管理追求，通過制免費公文網(wǎng)版權(quán)所有！度導(dǎo)向，交往活動等各個方面營造會計學(xué)院和諧的文化氛圍，促使兩支隊伍發(fā)揮出工作潛能，保證了我院各項工作的順利開展。
二，以評促建，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。
20XX年是"迎評備戰(zhàn)"的開局之年。我院一直視"迎評工作"為第一要務(wù)，以"自評自建"為契機，全面貫徹執(zhí)行"以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)"的工作宗旨，著眼于"規(guī)范，提高，創(chuàng)特，建優(yōu)"，高度重視和加強本科教學(xué)工作，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1，今年初，對照教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》，圍繞著辦學(xué)指導(dǎo)思想，師資隊伍，教學(xué)條件與利用，專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，教學(xué)管理，學(xué)風(fēng)，教學(xué)效果，特色項目等8個一級指標(biāo)，19個二級指標(biāo)，44個觀測點，梳理材料，明確思路，摸清家底，形成了較為客觀詳實的《自評報告》，為規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
2，做好常規(guī)教學(xué)工作。
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