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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 20:08:15 工作總結(jié)范文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備課組工作總結(jié)范文

  轉(zhuǎn)眼間,緊張繁忙的一學(xué)期結(jié)束了。 回顧本學(xué)期的工作,我們五年級(jí)語(yǔ)文教研組的老師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在學(xué)校語(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo)下,每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為根本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備課組工作總結(jié)范文

  一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

  本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),依據(jù)本年級(jí)、本學(xué)科特點(diǎn),在征求了其他教師的意見(jiàn)后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。計(jì)劃本著務(wù)實(shí)的原則,力爭(zhēng)有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開(kāi)展備課組活動(dòng),我們還通過(guò)討論,制定了具體的實(shí)施措施,每次活動(dòng)有內(nèi)容、有中心發(fā)言人,每位教師暢所欲言。

  二、開(kāi)展扎實(shí)有效的備課組活動(dòng)。

  1、開(kāi)展集體討論備課活動(dòng)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中,積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每位老師在平時(shí)教學(xué)中,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,結(jié)合課文,進(jìn)行文本拓展訓(xùn)練,因此,在本學(xué)期各種校內(nèi)外征文中,五年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣,成績(jī)婓然。

  2、本學(xué)期我們?nèi)M老師積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育理念來(lái)充實(shí)自己,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。通過(guò)集體討論,認(rèn)真探悉教材,發(fā)現(xiàn)教學(xué)及備課中存在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的教學(xué)活動(dòng),使教研活動(dòng)具有針對(duì)性,和實(shí)效性。

  3、上好組內(nèi)課,認(rèn)真聽(tīng)評(píng)課。本學(xué)期本組老師都能一次次地試講、修改教案,組內(nèi)老師不厭其煩、積極聽(tīng)課,針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及講課中存在的問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助修改完善,為怎樣上好復(fù)習(xí)課提供了思考和啟發(fā)。每位教師都積極參與,大力協(xié)助,合理分工復(fù)習(xí)課的備課任務(wù)和作業(yè)設(shè)計(jì),精心上好復(fù)習(xí)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)作業(yè),使得復(fù)習(xí)卓而有效,令人很欣慰。相信在今后學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)中大家會(huì)更加努力,取得好成績(jī)。在平時(shí)的教學(xué)中大家能夠互相認(rèn)真聽(tīng)課,課下探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  三、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)

  本教研組教師對(duì)于輔導(dǎo)工作都非常重視,不僅對(duì)優(yōu)生加以輔導(dǎo),使之能力和成績(jī)更好,對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)更加重視,每周定時(shí)間、定人員,精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)作業(yè),工作有計(jì)劃,正將輔導(dǎo)后進(jìn)生工作落到實(shí)處,后進(jìn)生們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了一定的提高。

  四、 教研活動(dòng)中存在的不足。

  作為五年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),我缺乏經(jīng)驗(yàn),教研活動(dòng)水平和經(jīng)驗(yàn)不足,在各位教師的支持和努力下勉強(qiáng)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)教研工作,許多地方還不盡如人意。

  總之,一學(xué)期下來(lái)我們備課組每一位老師都能踏實(shí)、認(rèn)真地工作,教學(xué)工作勞累且充實(shí)。在下學(xué)期,我們將不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)工作多反思、多總結(jié),調(diào)動(dòng)本教研組所有教師參與的積極性,開(kāi)展多種行之有效的活動(dòng),促進(jìn)各方面工作效率的提高。

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