小學科研的工作總結范文
本學期繼續(xù)堅持以促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展為根本宗旨，以科研經營教育為學校的第一教育理念；以細化課題研究為管理的核心內容，以省級重點課題為切入點，提高了課題研究的科學性、規(guī)范性、實效性，不斷務實課題研究，提高了課題研究的質量，提升了課題研究的價值和品位。進一步強化了科研的服務指導作用，充分發(fā)揮了教育科研為教育教學改革、師生的發(fā)展的服務指導功能。本學期具體開展的工作如下：
一、以鏈式活動促學術互動，進一步提高了教育科研的互動性；
1、豐富了科研活動形式，強化了課題的交互生成。
（1）課題演示：以體現(xiàn)課題研究思想為主旨的，把課題中的操作措施顯性化、課堂化的一種教學研究。課題研究小課在教學時間、教學組織形式、參與對象及教學場所等方面更具有較強的靈活性。本學期每個課題公開了一次課題研究小課。
�。�2）信息發(fā)布：每個教師以“小成果”的形式向全校進行了發(fā)布，所發(fā)布的信息以本課題的基本內涵為載體，通過研究所形成的新方法、新案例以及研究中的亮點為主要內容，學校根據新、實、活的原則對各課題（各教師）所發(fā)布的信息進行了評優(yōu)與點評。
2、完善了學習的互動平臺，強化了理論的實踐應用。
�。�1）本學期繼續(xù)發(fā)揮了由各教研單位、雜志編輯部、大專院校等學術機構團體的教授、學者、教研員，組成的教育指導顧問團的作用。
�。�2）加強了課題研究專項培訓工作。各教師定期參加了課題組活動，積極開展了研討活動，重點課題組兩周活動一次，教師個人專項課題組一個月活動一次。
二、以專項課題促研究專題，進一步提高了教育科研的實效性；
1、認真落實了每級專項課題的申報工作，充分發(fā)動，嚴格要求，切實提高了申報課題的方案質量。
2、組織開展了無錫市、江陰市教師專項課題結題工作。無錫市專項課題的結題準備了以下七種材料：課題批準書復印件；課題實施方案；課題成果申請鑒定書；與課題密切相關的研究論文（其中須有兩篇在市級以上正式教育專業(yè)期刊發(fā)表，或在市教研中心及上一級教育研究機構組織的獲獎）；研究活動臺帳和課題研討或教學展示活動材料；典型案例分析；課題研究報告。
3、抓好了課題研究的流程管理，力求務實、創(chuàng)新、高質，在課題過程展示、科研教研一體化等方面實現(xiàn)了精細化管理。
三、以重點先導促引領指導，進一步提高了教育科研的指導性。
1、加強了學�！皒x”省級重點資助課題的過程管理和成果整理工作，提升課題研究質量，力爭把省級重點課題打造成具有廣泛影響力、較高知名度、豐富內涵性的品牌課題。主要工作有：
�。�1）在中期評估的基礎上，進一步修改完善了課題方案，使課題在界定和操作內容上都得以充實和創(chuàng)新。
�。�2）推進了課題相關研究內容的深入實施，提煉出了具有高質量的課題過程性資料或相關研究理論成果。
�。�3）加強了子課題成果的整理與推廣，加強了與科研單位、雜志社、教研部門等單位的協(xié)作，更多更好地推廣課題研究成果，提高了課題的影響力。
2、推進了學校重點課題的研究和管理工作。本學期根據學校教育教學實踐中的問題，選擇突破口，開展了學校重點課題的研究，為學校教育教學改革提供服務指導性建議，從而強化了教育科研為學校教育決策中的服務功能。
四、以機構管理促過程管理，進一步提高了教育科研的過程性。
本學期進一步強化了科研首席的管理職責，教科室根據學科和各人的專長作了具體分工安排：（見附錄）
共同管理項目
1、課題組活動管理
2、科研考核管理
3、組織學術沙龍
4、課題研究課管理
5、課題展示評估管理共同參與
五、本學期主要工作及成果：
1、在XX年8月組織教師參加“金帆杯”論文評比活動，10月頒獎，學校連續(xù)兩年獲得大會頒發(fā)的組織獎，共有三十多名教師的論文獲獎，其中獲一等獎5名，二等獎7名。
2、在XX年8月、10月、11月分別組織撰寫有關素質教育介紹、學校高位發(fā)展優(yōu)質教育經驗總結、教育共同體的構建經驗總結等交流匯報材料。
3、在XX年9月組織教師進行專項課題結題材料整理，每份審核3遍，材料均統(tǒng)一匯編要求，為期一個月，在十月份進行的江陰市教師專項課題結題鑒定評審中，我校獲得了優(yōu)秀組織獎，其中2人獲得一等獎，獲獎人數與論文質量位居全市前矛，得到了江陰市教科室領導的高度評價。
4、在XX年9月中下旬組織教師進行無錫市教師專項課題的結題鑒定準備工作，每份審核3遍，材料均統(tǒng)一匯編要求，6位老師均通過了結題鑒定。
5、在XX年10月組織教師申報無錫市、江陰市第三輪教師專項課題，我校錢燕芳老師獲得了無錫市教師專項課題的立項，另有19人獲得江陰市教師專項課題的立項，至此，我校教師參加無錫市、江陰市專項課題研究已達50余人次。
6、在XX年下半年江蘇省教育學會年度論文評比中，我校共有23人獲獎，其中一、二等獎9名，學校組織工作得到了高度贊揚。
7、在XX年江蘇省“師陶杯”論文評比中，我校教師再獲佳績，參賽老師中有五人獲獎。
8、先后在XX年9月、10月、11月參加無錫市科研協(xié)進會、品牌課題學術研討會等學術會議十余次，其中作為學校代表書面交流3次，口頭交流多次。
9、編輯�？肚笏鳌返�8期，XX年度學校優(yōu)秀論文集。
10、在XX年9月參加江陰市科研中心組活動。
11、在XX年9月在我校組織召開澄江街道小學教科研工作會議。
12、在XX年11月由我組織澄江片課題結題材料和審報材料的審核會議。
13、整理學�！皒x”重點課題資料，組織相關論文參加論文評比活動。
14、準備了學校業(yè)務學習講座《轉變從觀念開始》。
15、進行了業(yè)務學習檢測，整理了一份檢測試題。
16、邀請無錫市教研中心王樹生博士來校講座，并與專項課題老師進行了互動交流。
17、組織學科論文交流活動，對學校教師的學科論文進行評審。
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