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初中政治教師工作總結(jié)

時間:2024-11-02 17:55:17 教師工作總結(jié) 我要投稿

初中政治教師工作總結(jié)

  初中政治科教師開展相關的教育工作總結(jié)是為了促使教師們結(jié)合自身教學實際,勇于實踐,不斷探索。接下來小編給大家整理了初中政治教師工作總結(jié),僅供參考。

初中政治教師工作總結(jié)

  初中政治教師工作總結(jié)1

  不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初三學生的實際情況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。

  因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。

  當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。

  下面我具體談談我的`教學工作,這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎較好的學生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設計相應的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎薄弱的學生,則側(cè)重于基礎知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。

  成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。

  初中政治教師工作總結(jié)2

  很快地,一學期又將過去,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。為了能在本學期的管理中楊長避短,爭取完成中考目標,現(xiàn)將工作認真總結(jié)如下:

  欠缺的方面:

  對基本概念,基本原理理解和掌握不夠,同時,由于學生自學與復習不自覺,因此,分析和解決問題的能力不強,表現(xiàn)在對多選題、簡答題、分析說明題的解答上疑惑較多,得分不高。觀察、分析事物的能力不強,語言的表達能力及對知識的概括能力不強,知識的遷移能力,創(chuàng)新能力尚待提高。

  我所做的工作:

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行教學常規(guī),努力提高教學質(zhì)量

  教學常規(guī)是做好教學工作的基礎。為此,我嚴格把握教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),確保了教學嚴謹而有序。首先是精心備好每一節(jié)課。深入鉆研教材,按照新課改理念,根據(jù)學生已有的知識水平和心理特點,借助相關教學參考資料和電教手段,制定出適合學生實際的教案,靈活選擇好教法,力求學生主動參與教學過程,發(fā)揮學生學習的主體作用。二是認真上好第一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。以課前精心準備為基礎,以新課的理念為指導,我在課堂上盡量做到少講、多導,實現(xiàn)課堂的民主化,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習精神,增強40分鐘的教學效果。三是加強信息反饋。通過課外輔導和批改作業(yè),加強與學生的.溝通和多方位的反饋信息,增進了師生友誼,強化了教學互動。本期的課外輔導扎實而富有成效。一方面,加強了對書本知識的輔導;另一方面是社會實踐、知識運用的輔導,提高學生的綜合素質(zhì)和能力。

  (二)注重情感因素,認真做好后進生的轉(zhuǎn)變工作

  差生是教學工作的一個重要組成部分,面對差生面廣的實際情況,我充分注重情感因素,通過課外輔導、座談、個別談心等方式,加強與學生的交流、溝通,幫助他們樹立自信心,解決他們學習生活中的實際困難,建立相互信任的師生友誼。積極引導他們發(fā)掘?qū)W習方面或個性發(fā)展方面的潛力,增強他們的學習興趣和學習主動性。經(jīng)過一學期的努力,差生轉(zhuǎn)化工作取得了明顯成效。班紀好轉(zhuǎn)了,學風濃厚了,特別是岳曉慶、張陽陽、張偉偉、穆世亮、畢少華、李光智、耿鵬翎、張婷婷等同學的政治成績提高較快,有的在班上評上了進步生,有的因進步被吸收為共青團員。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高教學研究水平

  為了適應新課改理念下的教學,我不斷加強學習,學習新理論,鉆研新課標,學習和吸收其他教師的教學經(jīng)驗,積極參加校本教研活動。本期參與聽課、評課均在12次以上,參與集體備課6次以上、撰寫教學心得體會3000字以上,注重學生自主、合作、探究學習方式的養(yǎng)成,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,并借助現(xiàn)代化教學手段以達目的,取得了良好的效果。

  存在的問題和不足:

  本學期,在取得一些成績的同時,還存在比較多的不足之處。

  1、有些學生學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。部分學生的學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,部分學生的學習被動,積極性有待進一步提高,學習有待于進一步加強。

  2、準備不足,方法欠妥。一些學生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。

  3、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

  4、過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。

  5、自己在學生思想教育過程中,對個別頑劣學生缺乏很好的耐心。

  6、學生作業(yè)的訂正工作抓得不實,不到位。

  7、相對而言,學生的輔導工作抓得不夠積極等。

  今后的工作目標和努力方向;

  1、改進工作方式和方法,講求工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高,加強新課改理念的學習,深化教學改革。

  2、工作作風要堅持力戒空談,認識到每個學生的差異,持之以恒,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學生對學習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學習成績。

  3、重新調(diào)整各科的學習輔導時間。

  4、改進學習方法,難題怪題少做或不做,重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。

  5、豐富學生的學習生活,調(diào)節(jié)緊張的學習情緒,做到有張有弛。

  6、對一些學生缺乏興趣的學生采取"強化學習"的方法。

  7、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  8、加大作業(yè)的督促檢查,杜絕抄襲、應付作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

  9、加強課外輔導,注重學生的社會實踐能力的培養(yǎng)。

  10、關心愛護學生,掌握學生的思想動態(tài),加強與學生的交往,及時交流教學信息。

  11、加強對學生的學法指導。

  所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教育教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!九年級重在于下學期的升學考試,本學期已經(jīng)把下學期的課程都上了一部分,目的就是為下學期的復習迎的更多的時間,下期的主要經(jīng)歷就是放在對學生進行時政焦點、熱點、難點的分析上,爭取有更多的時間對學生進行全面的復習,力爭在中考中考出好成績。

  初中政治教師工作總結(jié)3

  本學期,擔任初一年級12、13兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:

  一、主要工作和成績

  作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格———————師德。

  作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  二、經(jīng)驗和體會:

  1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

  2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

  三、存在不足與今后打算:

  1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的.養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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