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最新版班主任的工作總結(jié)

時(shí)間:2021-04-19 12:17:53 班主任工作總結(jié) 我要投稿

最新版班主任的工作總結(jié)范文

  班級(jí)是學(xué)校教育中最基本的組織形式,學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)都是以班級(jí)為單位開展的,因此班級(jí)管理就顯得尤其重要。八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí)隨著知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)前途失去信心。因此,學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

最新版班主任的工作總結(jié)范文

  本學(xué)期,我一方面做好更加細(xì)致的思想開導(dǎo)以及心理健康教育工作,經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);另一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣;帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑使學(xué)生增強(qiáng)自信、熱愛生活、熱愛班級(jí),拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。具體從以下幾方面來做:

  一、以身作則,為學(xué)生樹立榜樣

  老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。所以,我十分注重自己的一言一行,力求為學(xué)生樹立榜樣。

  二、一視同仁,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)班級(jí)自治

  開學(xué)伊始,我就告訴他們,在這個(gè)班上我們是平等的,我們都是這個(gè)班的主人,都應(yīng)該為這個(gè)班的建設(shè)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。在班上,我對(duì)所有同學(xué)都同等看待,鼓勵(lì)成績(jī)好的學(xué)生更加努力,爭(zhēng)取成績(jī)更進(jìn)一步;對(duì)潛能生則維護(hù)他們的自尊,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信,努力提高自己的文化成績(jī)。所以,一直以來,班上非常地團(tuán)結(jié)。另外,我大膽利用小班干,很多事情都讓他們自己管理,如:出黑板報(bào)、組織班會(huì)、派值日等。這些干部在管理班級(jí)事務(wù)時(shí),班上同學(xué)都能積極配合。正是這樣,班委會(huì)成員為我分擔(dān)了不少工作,他們?cè)谖业墓膭?lì)下,大膽地、獨(dú)立地主持班上的一些活動(dòng),并且取得了很好的成績(jī)。

  三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活素質(zhì)教育

  為了配合學(xué)校政教處的`工作,積極開展許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)---生活素質(zhì)教育。例如“我與班集體”、“感恩的心”、“這樣做好嗎”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界;充分利用課余時(shí)間和相關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

  四、抓兩頭,帶中間

  本班學(xué)生特點(diǎn)是學(xué)困生特別多,所以要帶好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,即抓好典型。正確將學(xué)生分好層次,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,特別對(duì)學(xué)習(xí)特困生發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo),盡力把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  五、積極主動(dòng)與各科教師配合

  凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  六、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

  本期通過家長(zhǎng)會(huì)的召開,收獲很大。既了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),又讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),起到了共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的目的。

  “一份耕耘,一份收獲”。班主任是一個(gè)沒有可閑的工作,雖然辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆研不完的學(xué)問;與學(xué)生多接觸,也使自己在各方面得到提高。下學(xué)期我將更加努力的工作!

  肥城礦區(qū)中學(xué) 賈寧

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