小學春學期德育工作總結

　　本學期的德育工作，我們仍以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生為本的發(fā)展觀，堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，尋找綜合實踐和各學科的結合點，培養(yǎng)學生能力，把學校的德育工作推上了一個新的臺階�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

　　一、工作思路：

　　1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質較高的德育隊伍。

　　2、認定一個科研課題：從各年級段入手，歸納出我校的德育評價操作體系。

　　3、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質教育。

　　4、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。

　　5、開展一系列活動：即班隊活動，讀書、藝術節(jié)，社會實踐活動等。

　　6、樹立一批典型：評選優(yōu)秀班集體（每月），優(yōu)秀班主任、班隊干部和少先隊員。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬�、進一步加強德育骨干隊伍建設。

　　1、堅持每月一次的德育工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內容，使之主題化、層次化、有效化。經常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中，做名“用心”的班主任。

　　2、以學生為本，堅持正確的育人方向。改進德育工作方式、方法，不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎，做學生滿意的教師。

　　（二）、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)

　　1、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的.常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。本學期我們將《小學生日常行為規(guī)范》的20條內容分20周學習，每周的“學生教育”以其為內容，展開學習和落實，逐步讓學生實現(xiàn)了“三管住”。

　　即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時恰當?shù)匕盐战逃龝r機，對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。

　　2、本學期繼續(xù)從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強了對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育，紅領巾督導崗和大隊委值日崗加大了曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步根除，并使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現(xiàn)代文明人。

　　3、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。協(xié)助總務處開展了校園“衛(wèi)生節(jié)”，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。

　　4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。各班結合3月12日植樹節(jié)、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動，如：“綠色語言”評選活動、“我為班級添份綠”等活動。本學期繼續(xù)開展了“豐登杯”環(huán)保教育系列活動，為我校爭創(chuàng)“常州市綠色學�！弊骱脺蕚洹�

　�。ㄈ�）美化環(huán)境，陶冶情操，推進和諧校園建設。

　　校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。

　　1、協(xié)助布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，努力創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。本學期，我們將花圃中的名人名言改成了學生精美的書畫作品，讓學生的作品發(fā)揮教育意義，樹立起身邊的學習榜樣。

　　2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。本。文由小。學教學。設。計。網收集+wwW。xxJXsj，Cn

　　3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；更換每月一期的班級黑板報，學習園地、櫥窗定期更換，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

　�。ㄋ模�、深入開展本校特色活動

　　繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《行為示范生標準》的力度，積極在校園內開展創(chuàng)建行為示范班級、爭當示范學生等特色活動。

　　1、繼續(xù)落實“文明禮儀伴我行”等活動。我們充分利用電視臺、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強這方面的教育宣傳力度。各班根據要求要開展相應的班隊活動、主題晨會等，與家庭聯(lián)手，挖掘典型，樹立榜樣。本學期，我校的于瀟堯、許晨偉兩位同學經層層推薦、選撥，分別被評為金壇市、常州市“美德少年”。

　　2、堅持十項評比制。大隊部、值日師生齊抓共管，嚴格執(zhí)行“十項評比”細則，讓值日崗發(fā)揮了更多、更大的作用。

　　3、推進德育課題的實施。本學期在實施德育校本課程的基礎上，推進德育評價課題在學生層面的全面開展，實施新“三好生”的評價方法，引導學生的思想道德教育向正、善、上方發(fā)展。

　　4、開展校園藝術節(jié)。一年一度的校園藝術節(jié)在五月份拉開序幕，它又一次成為了我校師生展示才華的舞臺。主題是“我與祖國同行”，以慶祝建國60周年來取得的偉大成就，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節(jié)活動在保持原來的優(yōu)良傳統(tǒng)項目中，面向更多的學生，設立各藝術類的講座沙龍，吸引各層次的學生前往交流，培養(yǎng)學生們正確的審美情趣。精彩的文娛匯演還結合了讀書節(jié)、衛(wèi)生節(jié)的優(yōu)秀內容，不僅吸引了課任老師們的積極參與，還有許多家長也主動地熱情登臺獻藝。

　�。ㄎ澹�、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系

　　建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網絡。利用“校信通”這個平臺，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。與家長溝通，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每月上報教育局家長學校的開展情況。本學期還成功邀請北京專家來校作“做成功父母”的家教培訓會，以內外結合的方法，對家庭教育的內容、方式、方法進行了指導，獲得了家長們的好評。

　　三、存在的問題

　　1、學生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應學校德育工作的正常開展。

　　2、德育科研工作力度不夠，少數(shù)教師德育工作意識差。

　　3、“留守兒童”、“隔代教育”給學校教育工作帶來了各種難度。

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