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小班6月份工作總結(jié)范文(精選12篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,為此要做好工作總結(jié)?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編整理的小班6月份工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班6月份工作總結(jié) 1
時(shí)光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的`活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開展活動(dòng)
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了xx《愛媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_(dá)自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動(dòng),我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來,孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?傊,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
小班6月份工作總結(jié) 2
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項(xiàng)事情,對(duì)孩子們也是非常的有信心,我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來我也確實(shí)是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的,對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番:
這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺得這對(duì)我來講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉,希望能夠在未來的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個(gè)月來,我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí),在這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績來,這對(duì)我的'影響還是比較大的。
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好,這對(duì)我接下來也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
小班6月份工作總結(jié) 3
時(shí)間流逝,小班這學(xué)期的工作即將結(jié)束,會(huì)想起剛接手這個(gè)班是幼兒園年齡最小的一個(gè)班,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的臉孔真的是有點(diǎn)難以控制,要怎樣才能把常規(guī)管理得井井有條還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的。在我?guī)н@個(gè)班一學(xué)期里我得到了更多的知識(shí),要管好一個(gè)班的常規(guī)其實(shí)也要有更多的耐心,關(guān)心和愛心,如果這幾點(diǎn)都沒有的話,我想,要管好一個(gè)班就難上加難了。現(xiàn)將本學(xué)期班里工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面:
經(jīng)過一學(xué)期里,大部分的寶寶常規(guī)都非常好,整理自己的東西都大有提高,再也不用老師去輔助了。他們的識(shí)字、兒歌、英文都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高。在學(xué)期中旬我們開展了“家長半天公開日” 為了迎接這次的親子活動(dòng),三位老師都提前做好了準(zhǔn)備,好讓幼兒在活動(dòng)那天帶領(lǐng)爸爸媽媽玩游戲。在活動(dòng)當(dāng)天,我們的寶寶們都很棒,大部分的寶寶都能按照老師的要求去做,但也有個(gè)別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小,缺乏自信心,針對(duì)這樣的情況,鼓勵(lì)和給予更多的'機(jī)會(huì)讓他們大膽的表現(xiàn)自我。并開展了“我唱我跳”的舞蹈排練工作,舞蹈《幸福的畫》《天使》在6月份表演,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。還有在六一兒童節(jié)進(jìn)行了半天“運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。所有的寶寶都能積極的參與游戲,和爸爸媽媽玩得很開心。
二、讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做:
現(xiàn)在大部分的幼兒都是獨(dú)身子女,爸媽眼中的寶貝,在家里什么事情都是家長包辦。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活,本班的幼兒能完成自己的事情,不用請(qǐng)老師幫忙。她們可以自己穿脫衣服、自己疊被子、把玩具收拾好。還樂意幫老師做一些小事情。
三、安全教育:
幼兒園開展了各種安全教育活動(dòng),如《防火》、《地震》、消防演練等等,通過這一系列安全教育活動(dòng)的開展,我們班的孩子安全意識(shí)增強(qiáng)了,自我保護(hù)能力提高了,整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有什么事故發(fā)生,我們的工作令家長滿意。
四、保育工作方面:
在這學(xué)期里我們比較嚴(yán)厲的就是保育方面,為了讓每個(gè)寶寶都能健健康康的回來幼兒園,我們都會(huì)每天要求做到“一摸、二看、三問、四查”,比如:“手口足病”、讓家長了解傳染病的預(yù)防知識(shí),配合幼兒園做好預(yù)防工作,還要多加與家長溝通。并保持教室消毒好毛巾、杯子、餐具其中杯子一天消毒2次。每次用消毒水擦洗桌面;每天進(jìn)行紫外線消毒2小時(shí)床單被套每兩個(gè)星期洗一次,塑料玩具每兩周用消毒水浸泡消毒等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。教育幼兒互相提醒、互相督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、隨時(shí)自覺地?fù)炱鸬厣系募埿。“自理能力”主要從整理攜帶物品、進(jìn)餐、漱口、喝水、處理灑落的食物、擤鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、擦汗、使用毛巾、入廁等方面進(jìn)行培養(yǎng),從而使幼兒形成了良好的活動(dòng)常規(guī)、行為習(xí)慣、提高了動(dòng)手操作、生活自理等能力。在日常生活中堅(jiān)持不懈培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒正確上下樓梯、排隊(duì)等培養(yǎng)其養(yǎng)成右行的習(xí)慣。
五、不足之處:
本學(xué)期的工作還有不足之處的地方,幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)其他教師不夠大膽問好;有個(gè)別幼兒喜歡打人。在常規(guī)方面還存在一些不好的現(xiàn)象如:排隊(duì)、做操總是有點(diǎn)不夠好。早餐時(shí),有個(gè)別寶寶吃飯?zhí)貏e慢,有些孩子喜歡挑食,我相信在我們?nèi)焕蠋煏?huì)更努力的做好班級(jí)工作,使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干, 總之,這個(gè)學(xué)期雖然孩子們還存在著許多不盡人意的地方,在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計(jì)劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
小班6月份工作總結(jié) 4
隨著六月的悄然離去,我們小班在本月的教學(xué)與管理工作也圓滿落幕;仡欉@個(gè)月,我們?cè)诤⒆觽兊臍g笑與成長中,共同經(jīng)歷了許多有意義的活動(dòng)與瞬間。以下是對(duì)本月工作的總結(jié)與反思。
一、教育教學(xué)工作
主題教學(xué)活動(dòng):本月我們圍繞“夏天來了”這一主題,開展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。通過故事講述、手工制作、戶外游戲等形式,讓孩子們了解夏天的特點(diǎn),感受夏天的美好。如,我們組織孩子們制作了夏日小風(fēng)扇、太陽帽,讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
日常生活教育:繼續(xù)強(qiáng)化孩子們的日常生活自理能力,如獨(dú)立穿衣、洗手、進(jìn)餐等。通過設(shè)立“小小值日生”角色,鼓勵(lì)孩子們參與班級(jí)的日常管理,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
安全教育:鑒于夏季是溺水事故高發(fā)期,我們特別加強(qiáng)了防溺水安全教育,通過視頻觀看、情景模擬等方式,讓孩子們了解水的危險(xiǎn)性,學(xué)會(huì)基本的自救與互救技能。
二、家園共育
家長會(huì):本月末,我們召開了本學(xué)期的第二次家長會(huì),就孩子們?cè)趫@的`表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)展及暑期安全注意事項(xiàng)與家長們進(jìn)行了深入交流,得到了家長們的積極反饋與支持。
家園聯(lián)系:通過微信群、家園聯(lián)系冊(cè)等多種方式,保持與家長的密切溝通,及時(shí)反饋孩子在園情況,聽取家長意見與建議,共同促進(jìn)孩子的健康成長。
三、班級(jí)管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)氛圍:營造溫馨和諧的班級(jí)氛圍,通過組織“小小歌手”、“故事大王”等活動(dòng),激發(fā)孩子們的自信心與表現(xiàn)力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
環(huán)境布置:結(jié)合夏季主題,對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行了重新布置,增添了綠色植物、夏日元素的手工裝飾,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、存在問題與改進(jìn)措施
個(gè)別孩子適應(yīng)性問題:發(fā)現(xiàn)個(gè)別新入園的孩子在適應(yīng)集體生活方面仍存在一定困難,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)大、參與度不高。計(jì)劃在下月通過一對(duì)一的特別關(guān)注、同伴互助等方式,幫助他們更好地融入集體。
安全教育深化:雖然本月已進(jìn)行了一系列安全教育,但還需進(jìn)一步細(xì)化教育內(nèi)容,如增加防暑降溫、食品安全等方面的知識(shí),確保孩子們的安全意識(shí)得到全面提升。
五、展望未來
隨著暑期的臨近,我們將著手準(zhǔn)備暑期班的計(jì)劃與活動(dòng)安排,確保孩子們?cè)诩倨谥幸材艿玫匠鋵?shí)而有意義的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)。同時(shí),也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通,共同規(guī)劃孩子的成長藍(lán)圖。
總之,六月份是充滿收獲與成長的一個(gè)月,我們小班全體教師將繼續(xù)以愛心、耐心與責(zé)任心,陪伴孩子們走過每一個(gè)成長的腳步,期待在下一個(gè)月里,我們能攜手創(chuàng)造更多美好的回憶。
小班6月份工作總結(jié) 5
隨著六月的結(jié)束,我們小班在本月的工作也圓滿落幕。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)里,我們班級(jí)在教育教學(xué)、生活管理、家園共育等多個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步和成果。以下是對(duì)本月工作的詳細(xì)總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
主題教學(xué)活動(dòng):本月我們圍繞“夏日炎炎,快樂成長”的主題,開展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。通過故事講述、手工制作、戶外游戲等形式,讓孩子們?cè)诳鞓分辛私庀奶斓奶攸c(diǎn),學(xué)會(huì)防暑降溫的小知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
認(rèn)知能力發(fā)展:通過數(shù)學(xué)啟蒙、語言表達(dá)、科學(xué)探索等活動(dòng),孩子們的邏輯思維、語言表達(dá)和觀察能力得到了顯著提升。我們特別注重引導(dǎo)孩子們?cè)诓僮髦袑W(xué)習(xí),如通過搭建積木培養(yǎng)他們的空間想象力,通過種植小植物觀察植物生長過程,激發(fā)他們的探索欲。
藝術(shù)培養(yǎng):本月我們?cè)黾恿死L畫和音樂活動(dòng)的時(shí)間,鼓勵(lì)孩子們用色彩和音符表達(dá)自己的情感和想法。孩子們的作品充滿了童趣和創(chuàng)意,不僅提升了他們的審美情趣,也增強(qiáng)了自信心。
二、生活管理工作
衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成:夏季是細(xì)菌滋生的高峰期,我們加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生管理,每天定時(shí)清潔消毒,教育孩子們勤洗手、多喝水,預(yù)防夏季常見疾病。
午睡管理:考慮到夏季炎熱,我們調(diào)整了午睡時(shí)間和環(huán)境,確保孩子們能在舒適的環(huán)境中得到充分休息,為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)儲(chǔ)備能量。
飲食健康:結(jié)合夏季特點(diǎn),我們調(diào)整了食譜,增加了清淡易消化的'菜品,如蔬菜沙拉、水果拼盤等,既滿足了孩子們的營養(yǎng)需求,又促進(jìn)了他們的食欲。
三、家園共育
家長溝通:本月我們通過家長會(huì)、微信群等方式,及時(shí)向家長反饋孩子在園的表現(xiàn)和成長點(diǎn)滴,同時(shí)也聽取了家長的意見和建議,共同為孩子的成長出謀劃策。
親子活動(dòng):組織了“夏日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“親子手工DIY”等活動(dòng),不僅加深了親子關(guān)系,也讓家長更加了解幼兒園的教育理念和方法。
安全教育:通過發(fā)放安全手冊(cè)、開展安全教育周活動(dòng),我們與家長攜手,共同提升孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、存在問題與改進(jìn)措施
雖然本月工作取得了不少成績,但也存在一些不足。例如,個(gè)別孩子在適應(yīng)新環(huán)境方面仍需時(shí)間,我們將繼續(xù)采取個(gè)性化指導(dǎo),幫助他們更快融入集體;同時(shí),我們也意識(shí)到家園共育的深度和廣度還有待加強(qiáng),未來我們將進(jìn)一步拓寬溝通渠道,深化合作內(nèi)容。
總之,六月份對(duì)我們小班來說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的月份。我們將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的教育理念,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提升服務(wù)質(zhì)量,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
小班6月份工作總結(jié) 6
六月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒想到六月x日我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:"老師早上好。⒑⒆拥倪M(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng),現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方面
本月我們開展了《xx我》和《禮儀》主題活動(dòng)孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會(huì),針對(duì)家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《親親我》主題的.展開,我們布置了"繪畫"專欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果"。
四、家長工作方面
我們平時(shí)注意與家長交流,并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集分享了各種活動(dòng)材料。
六月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進(jìn)步!
小班6月份工作總結(jié) 7
六月份是一個(gè)緊急勞碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的歡樂和滿意。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)展這個(gè)課程單元中,文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)以身作則,從行動(dòng)上去轉(zhuǎn)變小朋友的行為,賜予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠區(qū)分美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠承受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)覺局部新生根底薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二、常規(guī)方面
通過我和副班(xx教師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特殊注意這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們常常使用鼓舞的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題消失,下個(gè)月連續(xù)訂正。
三、安全與保健方面
天氣慢慢變熱,我們教師對(duì)這保健方面做得還是比擬扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的.幼兒還是比擬多,本月開頭編排畢業(yè)的節(jié)目,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。
四、家長工作
為了增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通孩子在園及在家的狀況;為了促使家長能夠積極參加到幼兒的教育治理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上,到場(chǎng)的家長為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活狀況的關(guān)注。為了能順當(dāng)?shù)拈_好這次家長會(huì),我們班內(nèi)的兩位教師作好細(xì)心的預(yù)備,對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工,并對(duì)自己所要敘述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,向家長具體地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的狀況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)懷與協(xié)作表示了感謝,這次家長會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),特別順當(dāng)?shù)赝瓿闪祟A(yù)期的內(nèi)容,在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題進(jìn)展講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)展了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要協(xié)作的事項(xiàng)向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)展了爭論。培育幼兒自我效勞力量:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特殊還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活狀況。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家消失的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,盼望從教師那里獵取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,轉(zhuǎn)變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著敬重、公平、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參加,并積極支持、幫忙家長提高教育力量是我們?cè)撟龅摹?/p>
小班6月份工作總結(jié) 8
隨著六月的結(jié)束,我們小班的教學(xué)與管理工作也迎來了一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn);仡欉@個(gè)月的工作,我們?cè)诖_保孩子們健康成長的同時(shí),也積極推動(dòng)他們的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。以下是對(duì)本月工作的總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
課程實(shí)施:本月我們按照教學(xué)計(jì)劃,完成了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。特別在語言活動(dòng)中,通過故事講述、角色扮演等方式,提高了孩子們的'語言表達(dá)能力和想象力。
主題活動(dòng):圍繞“夏日的樂趣”這一主題,我們組織了一系列活動(dòng),如夏日水果認(rèn)知、海灘情景模擬等,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊懈惺芟奶斓拿篮,同時(shí)增長知識(shí)。
生活常規(guī):繼續(xù)強(qiáng)化孩子們的自我服務(wù)能力,如獨(dú)立穿衣、洗手、進(jìn)餐等,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。
二、健康管理
衛(wèi)生保。簢(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,確保教室、玩具、餐具等物品的清潔與安全。同時(shí),加強(qiáng)孩子們的個(gè)人衛(wèi)生教育,如勤洗手、戴口罩等。
戶外活動(dòng):雖然天氣炎熱,但我們依然保證了每天充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子們?cè)谧匀坏膽驯е凶杂杀寂埽硎荜柟馀c新鮮空氣,促進(jìn)身體健康。
健康監(jiān)測(cè):每日進(jìn)行體溫檢測(cè),關(guān)注孩子們的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。
三、家園共育
家長溝通:通過家長會(huì)、微信群等方式,及時(shí)向家長反饋孩子們?cè)趫@的表現(xiàn),解答家長的疑問,共同探討孩子的成長問題。
親子活動(dòng):組織了“親子閱讀日”和“家庭才藝展示”等活動(dòng),加深了親子間的情感交流,也促進(jìn)了家園之間的合作與理解。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
問題:部分孩子在午睡時(shí)存在入睡困難的問題,影響了下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
改進(jìn)措施:調(diào)整午睡前的活動(dòng)安排,增加安靜的閱讀或音樂時(shí)間,幫助孩子們放松心情,更快進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
問題:在個(gè)別教學(xué)活動(dòng)中,孩子們的參與度不高。
改進(jìn)措施:設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的游戲和活動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。
五、下月工作計(jì)劃
教學(xué):繼續(xù)推進(jìn)各領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)加強(qiáng)孩子們的社交能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
健康:加強(qiáng)夏季防暑降溫措施,確保孩子們的健康安全。
家園共育:計(jì)劃舉辦一次家庭教育講座,為家長提供更專業(yè)的育兒指導(dǎo)。
總之,六月份的工作在全體師生的共同努力下取得了圓滿的成果。我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加溫馨、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。期待在下個(gè)月的工作中,取得更大的進(jìn)步!
小班6月份工作總結(jié) 9
隨著六月的悄然結(jié)束,我們小班在本月的工作也圓滿落幕;仡欉@個(gè)月,我們?cè)诮逃虒W(xué)、幼兒生活照顧、家園共育以及班級(jí)文化建設(shè)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。以下是對(duì)本月工作的詳細(xì)總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
主題教學(xué)活動(dòng):本月我們圍繞“夏日樂趣”這一主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),如制作夏日水果沙拉、繪制夏日風(fēng)景畫、學(xué)習(xí)夏日安全知識(shí)等,不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還讓他們?cè)趯?shí)踐中感受到了夏天的美好。
日常教學(xué)活動(dòng):我們堅(jiān)持每日的常規(guī)教學(xué)活動(dòng),包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域,通過游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí),培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。
節(jié)日活動(dòng):六月是兒童節(jié),我們組織了以“快樂六一,童心飛揚(yáng)”為主題的慶;顒(dòng),通過親子游戲、才藝展示等環(huán)節(jié),增進(jìn)了親子間的情感交流,同時(shí)也讓孩子們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
二、幼兒生活照顧
衛(wèi)生保。合募練鉁馗撸覀兗訌(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生清潔工作,定期開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通;同時(shí),密切關(guān)注幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,引導(dǎo)他們勤洗手、多喝水,預(yù)防夏季常見疾病。
午睡管理:為了保障幼兒的充足睡眠,我們調(diào)整了午睡時(shí)間,創(chuàng)設(shè)了安靜舒適的午睡環(huán)境,通過播放輕柔的音樂等方式,幫助幼兒快速入睡。
飲食管理:根據(jù)夏季的飲食特點(diǎn),我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了清淡易消化的餐食,增加了蔬菜和水果的比例,確保營養(yǎng)均衡,促進(jìn)幼兒健康成長。
三、家園共育
家長溝通:我們利用班級(jí)微信群、家園聯(lián)系冊(cè)等方式,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),解答家長的疑問,共同探討幼兒的教育問題。
親子活動(dòng):組織了多次親子活動(dòng),如戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工制作等,不僅增進(jìn)了親子間的感情,也讓家長更加了解幼兒園的教育理念和方法。
家長課堂:邀請(qǐng)專業(yè)講師為家長開設(shè)了夏季育兒知識(shí)講座,幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
四、班級(jí)文化建設(shè)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):我們根據(jù)夏季的特點(diǎn),對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行了重新布置,增添了夏日元素,如海洋主題的'墻飾、綠植等,營造了一個(gè)溫馨舒適的班級(jí)氛圍。
班級(jí)活動(dòng):通過組織幼兒參與班級(jí)值日、小班長競(jìng)選等活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
五、存在問題與改進(jìn)措施
盡管本月工作取得了不少成績,但也存在一些不足之處,如個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)上還存在畏難情緒,需要進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo);家園共育方面,還需加強(qiáng)與家長的深入溝通,共同解決幼兒成長中的問題。針對(duì)這些問題,我們將在接下來的工作中,采取更加有效的措施,如開展個(gè)性化教學(xué)、加強(qiáng)家園互動(dòng)等,努力提升班級(jí)工作的整體水平。
總之,六月份的工作雖然忙碌,但充滿了收獲與喜悅。我們將繼續(xù)秉承“以愛育愛,以心換心”的教育理念,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)我們的力量。
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時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)資源整合:本月通過教學(xué)資源整合使孩子們?cè)谡n堂上更存有氣氛,并且孩子們拒絕接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣使孩子們?cè)隗w智德美各方面獲得更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過本月的自學(xué),了解到一些關(guān)于聽障兒童在感官、言語方面的自學(xué)方法,這些方法并使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過自學(xué)和應(yīng)用領(lǐng)域,使孩子們?cè)诟泄倩蜓哉Z方面都存有了改良。
四、值班工作
在值守的期間首先我把孩子們的安全問題放到第一位,深入細(xì)致搞好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)管理,并且和生活老師合作使孩子們過不好他們的`每一天。除了使孩子們培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣,鍛煉身體孩子們的改立能力。
五、家園溝通
孩子的蛻變有賴于老師和家長的溝通交流,每天主動(dòng)平易近人地與家長溝通交流。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,并使家長介紹自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長充分反映幼兒在幼兒園的情況整體表現(xiàn),及時(shí)獲得家長的協(xié)調(diào)。在與家長溝通交流時(shí)看待特定情況必須淡定、有條理地展開交流,對(duì)家長的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向
在教學(xué)方面還須要著重自己的教學(xué)方式,使孩子們?cè)谡J(rèn)知方面有所提高。還要和家長強(qiáng)化交流溝通交流,謀求獲得家長更多的積極支持和協(xié)調(diào)。
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隨著六月的悄然離去,我們小班在本月的工作也圓滿落幕。回顧這個(gè)月,我們圍繞幼兒的發(fā)展需求,精心策劃并實(shí)施了豐富多彩的教育活動(dòng),同時(shí)注重家園共育,加強(qiáng)了與家長的溝通與合作,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
主題教學(xué):本月我們以“夏日樂趣”為主題,通過故事講述、手工制作、戶外游戲等多種形式,讓孩子們充分感受夏天的美好與快樂。我們引導(dǎo)孩子們觀察夏天的自然變化,如花朵的盛開、昆蟲的活躍等,培養(yǎng)他們的觀察力和好奇心。
生活技能培養(yǎng):結(jié)合夏季特點(diǎn),我們加強(qiáng)了孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),如勤洗手、多喝水等,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還通過角色扮演游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)基本的自理能力,如穿脫衣服、整理玩具等。
藝術(shù)啟蒙:本月我們特別注重孩子們的藝術(shù)啟蒙教育,組織了多次繪畫和手工制作活動(dòng)。孩子們用彩筆描繪夏日的風(fēng)景,用粘土塑造夏日的水果,不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
二、家園共育
家長溝通:我們利用家長會(huì)、微信群等多種渠道,及時(shí)向家長反饋孩子們?cè)趫@的表現(xiàn),分享我們的教育理念和方法。同時(shí),我們也認(rèn)真聽取家長的意見和建議,共同為孩子們的成長出謀劃策。
親子活動(dòng):本月我們組織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長和孩子們一起參與了各種有趣的運(yùn)動(dòng)游戲,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,還讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和勇敢挑戰(zhàn)。
三、班級(jí)管理
常規(guī)管理:我們堅(jiān)持每天進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育,如禮貌用語、排隊(duì)走路等,幫助孩子們建立良好的行為習(xí)慣。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力,鼓勵(lì)他們積極參與班級(jí)事務(wù),如輪流當(dāng)值日生等。
安全教育:本月我們特別加強(qiáng)了安全教育,通過故事講解、情景模擬等方式,讓孩子們了解夏季常見的安全隱患,如溺水、中暑等,并教會(huì)他們基本的自救方法。
四、存在問題與改進(jìn)措施
存在問題:在教育教學(xué)方面,我們發(fā)現(xiàn)部分孩子在注意力集中方面還有待提高,容易分心。此外,在家園共育方面,雖然我們與家長保持了一定的.溝通,但仍有部分家長參與度不高。
改進(jìn)措施:針對(duì)注意力不集中的問題,我們將設(shè)計(jì)更多有趣且富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng),以吸引孩子們的注意力。同時(shí),我們也會(huì)加強(qiáng)家園共育的宣傳工作,鼓勵(lì)更多家長參與到孩子們的教育中來。此外,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,確保孩子們?cè)趫@期間的安全。
總之,六月是充滿歡笑與收獲的一個(gè)月。在接下來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓他們?cè)陉柟庀驴鞓烦砷L。
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隨著六月的悄然離去,我們小班在本月的工作也圓滿落幕;仡欉@個(gè)月,我們圍繞幼兒的安全、教育、生活等多方面進(jìn)行了細(xì)致入微的工作,現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:
一、幼兒安全工作
日常安全:本月我們加強(qiáng)了幼兒日常的安全教育,通過故事講述、角色扮演等形式,讓幼兒了解并掌握了基本的安全知識(shí),如不亂跑、不觸摸危險(xiǎn)物品等。
食品安全:嚴(yán)格把控幼兒的飲食安全,確保食材新鮮、衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
接送安全:嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,確保每位幼兒都由家長親自接送,并認(rèn)真核對(duì)家長身份,確保幼兒的安全。
二、教育教學(xué)工作
主題教學(xué):本月我們圍繞“夏天”這一主題,開展了豐富多彩的`教學(xué)活動(dòng),如觀察夏天的植物、動(dòng)物,制作夏天的手工等,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)。
區(qū)域活動(dòng):在區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒的興趣和需要,投放了豐富的材料,如積木、圖書、拼圖等,引導(dǎo)幼兒自主選擇、自由探索。
家園共育:通過家長會(huì)、微信群等方式,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),并聽取家長的意見和建議,共同促進(jìn)幼兒的成長。
三、幼兒生活護(hù)理
衛(wèi)生保。罕驹挛覀兗訌(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的活動(dòng)環(huán)境干凈、整潔。同時(shí),密切關(guān)注幼兒的身體健康狀況,及時(shí)與家長溝通幼兒的健康狀況。
午睡管理:引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,確保每位幼兒都能得到充足的休息。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡時(shí)的巡視,確保幼兒的安全。
日常護(hù)理:在日常護(hù)理中,我們注重培養(yǎng)幼兒的自理能力,如自己穿衣、吃飯等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)愛和照顧,讓幼兒感受到集體的溫暖。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
問題:部分幼兒在區(qū)域活動(dòng)中缺乏自主選擇的能力,需要老師的引導(dǎo)和幫助。
改進(jìn)措施:在區(qū)域活動(dòng)中,我們將加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察和指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣和需要選擇活動(dòng),同時(shí)投放更多適合幼兒年齡特點(diǎn)的材料,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
問題:部分幼兒在午睡時(shí)存在入睡困難的情況。
改進(jìn)措施:我們將加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡前的安撫和引導(dǎo),如播放輕柔的音樂、講述溫馨的故事等,幫助幼兒放松心情,順利入睡。
五、展望未來
在接下來的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提升幼兒的安全意識(shí);深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段;加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理和衛(wèi)生保健工作,確保幼兒的身心健康。同時(shí),我們將積極與家長溝通合作,共同為幼兒的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。
總之,本月我們?cè)谟變旱陌踩⒔逃、生活等多方面都取得了顯著的成效。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
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