【實(shí)用】健康教育年終工作總結(jié)4篇
又是一年辭舊迎新時(shí)，回望過(guò)去這一年，是收獲豐富的一年，寫(xiě)好年終總結(jié)才不會(huì)讓我們忘記一年的努力哦。但是工作總結(jié)怎么寫(xiě)才可以吸引人，你掌握了嗎？下面是關(guān)于健康教育年終工作總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
健康教育年終工作總結(jié) 篇1
20xx年我院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《山東省健康教育工作規(guī)范》，在縣衛(wèi)生局和縣疾控中心的重視和支持下，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，取得了可喜成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，將健康教育列入科室考核內(nèi)容。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，作為年終科室考核依據(jù)之一，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，我院的健康教育工作通過(guò)一年的運(yùn)行，逐步走向規(guī)范化、制度化，為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，使健康教育工作制度化、規(guī)范化。
今年在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。在建立了健康教育骨干隊(duì)伍后，今年著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)，通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)了醫(yī)院健康教育全面開(kāi)展。
三、重視醫(yī)務(wù)人員健康教育工作，定期開(kāi)展健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座。
醫(yī)院是健康服務(wù)場(chǎng)所，必須堅(jiān)持以醫(yī)療為主、擴(kuò)大預(yù)防工作的服務(wù)格局，為能有針對(duì)性的開(kāi)展對(duì)病人的健康教育工作，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識(shí)和掌握健康教育知識(shí)，為此，醫(yī)院征訂了相關(guān)健康教育學(xué)習(xí)資料，以科室為單位發(fā)放學(xué)習(xí)資料到科室的每一名工作人員，使得全體醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了預(yù)防保健意識(shí)，增長(zhǎng)了健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，提高了醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育的工作能力。
四、科普、衛(wèi)生知識(shí)宣傳深入開(kāi)展
�。ㄒ唬�、門(mén)診健康教育宣傳到位、隨診教育深入人心：健康教育工作開(kāi)展后，醫(yī)務(wù)人員在工作盡量做到隨診教育，針對(duì)具體病情開(kāi)具健康教育處方，并給予詳細(xì)的解答指導(dǎo)。
（二）住院健康教育合理規(guī)范，深受病人好評(píng)：通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座后，醫(yī)務(wù)人員掌握了相關(guān)健康教育知識(shí)，在工作中充分發(fā)揮了健康教育主力軍的作用，有針對(duì)性對(duì)住院病人開(kāi)展入院、住院、出院教育，在住院過(guò)程中重視病人心理護(hù)理，促使病人樹(shù)立信心，以最佳的心理狀態(tài)接受并配合病人治療，以使病人早日康復(fù)，全年大約有20xx名病人在健康教育工作中受益，得到了病人的好評(píng)。
�。ㄈ┙】到逃嚨亟ㄔO(shè)邁出新步伐。門(mén)診、病區(qū)均設(shè)立了固定的健康教育陣地—黑板報(bào)，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息，健康教育陣地建設(shè)邁出了新步伐。
五、無(wú)煙醫(yī)院建設(shè)有聲有色。
全年加大了吸煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口明
顯處張貼禁煙標(biāo)志，共有十多處，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺(jué)執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，形式了一股“我勸一家吸煙、一家勸大家”的反吸煙氛圍，無(wú)煙醫(yī)院的'建設(shè)開(kāi)展得有聲有色。
六、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)上了新臺(tái)階。
全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在醫(yī)院愛(ài)衛(wèi)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，配合“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的各項(xiàng)突擊任務(wù)，在各節(jié)假日及醫(yī)院組織的衛(wèi)生清掃日中認(rèn)真組織開(kāi)展，使醫(yī)院的院容院貌、衛(wèi)生狀況得到了較大改觀(guān)，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)上了新臺(tái)階。
總之，一年來(lái)健康教育所取得的成績(jī)是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問(wèn)題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無(wú)法深入開(kāi)展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開(kāi)展，全社會(huì)尤其是政府對(duì)健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的力度。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來(lái)，在縣衛(wèi)生局、縣疾控中心健康教育所的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會(huì)的共同關(guān)注下，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。
健康教育年終工作總結(jié) 篇2
20xx年重新梳理了上一年度的健康教育工作，充實(shí)并逐步完善了健康教育工作的各個(gè)細(xì)項(xiàng)，使我中心的健教工作逐步走上了規(guī)范。
但還有很多不利的問(wèn)題，像知識(shí)講座流于形式，缺乏真實(shí)性，健康教育場(chǎng)所缺失，缺乏設(shè)施、配備，健教材料配備不夠完整。
對(duì)各服務(wù)站、衛(wèi)生室督導(dǎo)不力，致使部分服務(wù)站、衛(wèi)生室的健教工作還處于混亂狀態(tài)。造成這些問(wèn)題的原因是年初沒(méi)有制定一個(gè)詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，對(duì)20xx版國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀不夠充分。
20xx年首先要制定一個(gè)具體的可行的'工作計(jì)劃。進(jìn)一步完善、規(guī)范健康教育工作。同時(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到居民健康檔案上，要逐室、逐衛(wèi)生站檢查 要檢查到每一份檔案，規(guī)范到每一份檔案。使查體流程清晰有序，健康檔案真實(shí)、完整、規(guī)范。同時(shí)建議開(kāi)展35歲以上高血壓與糖尿病患者的管理，使我中心對(duì)重點(diǎn)人群的管理率與規(guī)范管理率同步提高。
健康教育年終工作總結(jié) 篇3
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái)，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深入開(kāi)展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)
多年來(lái)，我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循
近年來(lái)，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《古城臺(tái)小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無(wú)煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開(kāi)展。
三、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高
為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的.硬件設(shè)備，提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對(duì)上健康課的教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)水平。
四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
近年來(lái)，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開(kāi)展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。
五、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
一是加大投資力度，加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來(lái)，學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設(shè)力度。種草種樹(shù)，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做校園的主人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木，保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度，特別是對(duì)加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，積極預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生
1、我們經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開(kāi)班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、午、晚三次打掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級(jí)評(píng)比。
3、積極開(kāi)展除“四害”工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。
4、對(duì)在本校出的水痘，能及時(shí)與衛(wèi)生部門(mén)取得聯(lián)系，采取積極措施，有效控制了疫情的發(fā)展。
5、健健康教育自評(píng)報(bào)表及時(shí)上交匯總，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
6、根據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)照《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問(wèn)題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。
健康教育年終工作總結(jié) 篇4
重性精神病是高復(fù)發(fā)、高致殘的疾病，并且重性精神病人始終潛伏著不穩(wěn)定因素，面對(duì)這些龐大的精神病患者的群體，加大社區(qū)的健康宣傳力度，積極開(kāi)展早期識(shí)別重性精神疾病的宣傳教育，提高他們對(duì)于重性精神疾病的應(yīng)對(duì)能力，預(yù)防向慢性和殘疾轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)患者回歸社會(huì)。我中心工作人員深入開(kāi)展健康教育，通過(guò)大家都努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將健康教育工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬�
根據(jù)相關(guān)根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作年度計(jì)劃》，課件安排表，組織開(kāi)展各類(lèi)人員的'重精管理治療的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)：1為重精患者及家屬在后街社區(qū)開(kāi)展《精神病分裂癥的相關(guān)知識(shí)》、釜江社區(qū)《精神病的社區(qū)康復(fù)與護(hù)理》、西湖社區(qū)《老年人抑郁癥的早期治療與康復(fù)》，5月28日在本中心為工作人員開(kāi)展《精神衛(wèi)生法》的相關(guān)學(xué)習(xí)。
�。ǘ�
利用多種形式，多種渠道，全方位的開(kāi)展重精的健康教育，在《世界睡眠日》、《精神衛(wèi)生日》等特殊節(jié)日在社區(qū)、街道、廣場(chǎng)等人群密集的地方舉行大型義診宣傳活動(dòng)，發(fā)放重性精神病的各種宣傳材料，健康教育處方，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，免費(fèi)義診，測(cè)量血壓。.我中心設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，共刊出4期圖文并茂、喜聞樂(lè)見(jiàn)重性精神病的宣傳欄：1期《怎樣早期識(shí)別精神病》，6期《世界睡眠日》。11期《精神病的中醫(yī)治療》，12期《精神衛(wèi)生法宣傳。我中心還通過(guò)播放VCD、健康教育處方的發(fā)放等進(jìn)行宣傳。提高了大眾對(duì)重精的知曉率。
�。ㄈ�
我中心在5-6月份對(duì)精神病患者進(jìn)行了免費(fèi)體檢，對(duì)于不配合的我們要耐心解釋宣傳政府及上級(jí)規(guī)定及管理意義爭(zhēng)取合作，享受到政府提供的免費(fèi)公共衛(wèi)生服務(wù)。對(duì)在我中心就診的精神病人實(shí)行優(yōu)惠，力所能及的減免費(fèi)用。
�。ㄋ模�
我社區(qū)的工作人員，在社區(qū)健康教育中，向患者和家屬宣講藥物治療的種類(lèi)、作用、服藥時(shí)間與注意事項(xiàng)，治療方法等，鞏固和提高藥物治療的效果，增加服藥的依從性，學(xué)會(huì)自我控制和避免各種誘因，從而提高療效，降低發(fā)病率和復(fù)發(fā)率。在有條件的社區(qū)開(kāi)展社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練和文體娛樂(lè)活動(dòng)。我中心的蔡雨蘭心理咨詢(xún)師定期給病人專(zhuān)業(yè)的心理指導(dǎo)，促進(jìn)心理健康，對(duì)精神病人進(jìn)行解釋支持性心理治療，提高對(duì)精神病的認(rèn)識(shí)能力，耐心引導(dǎo)、熱心關(guān)注，幫患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，鼓勵(lì)病人參加勞動(dòng)、活動(dòng)，指導(dǎo)病人正確對(duì)待生活、家庭及工作等方面遇到的困難，增加病人對(duì)社會(huì)心理因素的承受能力和適應(yīng)能力。
（五）
雖然本年度取得了一定成績(jī)，由于各方面的因數(shù)，但與健康教育工作的需求還有差距，不足之處。今后我們將更加努力工作，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，把健康教育工作做得更好，造福社區(qū)群眾。
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