年度第一學期政史組教研工作總結

　　本學期我根據(jù)學校工作安排，政史教研組吸收了新的血液，三位老教師教道德與法治，三位老師都是教學經(jīng)驗豐富、德高望重的老教師，但他們對教學信息技術使用掌握很缺乏，尤其是本學期我校安裝了鴻合教學系統(tǒng)以后，讓老教師如何正確的使用成了教研組一項重要任務。

　　在學校的正確領導下,我們政史教研組始終堅持以“以研促教”為中心理念，按時按質按量的完成了本學期的教研工作。為總結經(jīng)驗、吸取教訓，更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本組的的一份力量，從而進一步提高教學質量，現(xiàn)將本學期的教研工作總結如下：

　　一、 師德修養(yǎng)方面

　　全組教師認真加強理論學習,學習領會新課標的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德師風，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學校組織的各項活動，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。本學期我們政史教研組充分利用網(wǎng)絡教研時間，組織全組教師進行《不忘初心，牢記使命》的主題教育，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強，全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學習領會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人，進一步牢固樹立了“愛學生，愛教育”的思想理念。教研組的各項工作總是高質量、高效率地在第一時間里完成，無論教育教學工作，都能很好的勝任，多次受到領導的好評，充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質。

　　二、 扎實推進教育教學工作，提高課堂教學藝術水平

　　我組學科多，班級多，且跨年級上課，學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)上述特點，本學期，我們開展以下幾項富有成效的活動，推動教育教學又好又快發(fā)展。重視對教情、學情的研究，增強教學的針對性。針對我校的實際，從提升教育教學水平出發(fā)，組織開展教情、學情研究活動。全組每月確定一個研究主題，確定一名主要發(fā)言人，以組長為主，分組進行教育教學研究，研究學生，研究問題，最終形成共識。通過這些活動，提升了全組教師的理論認識水平。

　　三、全面落實教學常規(guī)，深入開展教科研工作

　　1、加強常規(guī)管理，提高教學質量。在日常教學活動中，

　　要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋，尤其是我組的特色作業(yè)，周周清作業(yè)。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

　　2、定期集中備課。

　　我組堅持利用網(wǎng)絡教研時間集中備課，以老帶新，根據(jù)政史學科不同特點，一起鉆研教材，研究教法。例如：在政治備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備人。我組教師都有一個習慣，都十分注重資料的積累，從網(wǎng)絡上收集到的資料實現(xiàn)共享，作為集體備課資料。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎。

　　3、教研工作落到實處，成效顯著

　　本學期圓滿完成了教研任務，我組教師賀小琴、周定風兩位教師的公開課受到了領導的高度評價。陳健老師參加安慶市初中歷史優(yōu)質課比賽中獲二等獎，賀小琴老師參加安徽省初中道德與法治優(yōu)質課比賽獲二等獎。楊永剛老師報送的課例《后記》被評為安徽省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動“省級”優(yōu)課，楊永剛老師的論文《如何讓初中生“愛上“歷史課》獲宿松縣中小學教育教學論文評選二等獎。同時，我組的老教師對多媒體的使用觀念開始改變，經(jīng)常向年輕教師學習多媒體的使用方法。到現(xiàn)在為止，我組所有教師都能正確的、熟練的使用多媒體進行教學，大大的提高了課堂效率。

　　以上是本學期政史組教研工作的點點滴滴，回顧過去，展望未來，任重而道遠，我將以更飽滿的熱情投入到今后的工作中去。

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