精選教師年度工作總結(jié)7篇
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的教師年度工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。
教師年度工作總結(jié) 篇1
當(dāng)媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!
這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作。。。。。。每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解?墒怯變旱恼Z言表達能力還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學(xué)畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。
有的幼兒天生好動,注意力不集中,學(xué)習(xí)繪畫可以培養(yǎng)幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應(yīng)該做些什么呢?1。滿足和支持他們,給他們提供紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;2。多與幼兒溝通和交流,學(xué)會傾聽他們講述自己的畫面;3。多鼓勵孩子表揚孩子,給他們足夠的信心;4。家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒欣賞水平;5。家長應(yīng)多帶幼兒出外活動,觀察周圍事物,例如:我們有一節(jié)課“小象洗澡”,家長帶孩子去動物園時,就可以觀察大象的外形和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭?纯创笙笳诟墒裁,吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵。。。。。。通過這種引導(dǎo)方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導(dǎo),比如:大象寶寶自己太孤單了,可以把它的好朋友畫出來。。。。。。
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應(yīng)為孩子設(shè)計一個美好的未來!
保持我們的激情
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學(xué)時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情。可如今日復(fù)一日做的工作也總是會出現(xiàn)疲憊,困惑。 做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情!
那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心。對于我們來說就是對幼兒教學(xué)工作中的不耐心,不細心了,上課沒有激情了。這在教學(xué)中有時會有情緒的變化。那我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢?
我想首先要保持對工作的興趣,
俗話說興趣是最好的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真燦爛的臉時,心里有最柔軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的.枯燥,而且孩子很快樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通交流付出呢?
家庭的支持
家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關(guān)系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不開心,自己就更不開心,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下,盡早恢復(fù)過來,保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,體貼你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。家庭里彌漫著歡聲笑語,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一種負擔(dān),熱情自然就有了。
年輕的心態(tài)
年輕的的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經(jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應(yīng)該老。平時,多和年輕人溝通交流,感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個近期的、容易實現(xiàn)的目標(biāo),激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>
學(xué)會放棄
在工作中,還要學(xué)會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、朋友之間,多多謙讓一點,大家的關(guān)系融洽了,也就創(chuàng)造了一個和諧的工作氛圍?鞓肥亲钪匾,心情愉快了,做什么事情都有精力和熱情,把工作當(dāng)成一種享受,就能保持工作激情。
要保持長久的工作熱情,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作出色了,有了業(yè)績,自己會產(chǎn)生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的尊重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,充滿激情。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標(biāo),有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱情。
放假了休個假,喘口氣:如果是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能暫時放空自己,都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補元氣。
分享一下我們一起共勉相互關(guān)心愛護,構(gòu)建一個好的和諧的集體,讓本來在外的我們減少漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福安全的感覺。讓我們有困難大家分擔(dān),有快樂大家分享,一起學(xué)習(xí),一起健康快樂有激情的工作!
我這學(xué)期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學(xué)期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn)。因為一開始帶小班特別累,特別費勁,不知道往哪里使力氣。用了一學(xué)期,大概摸出來一些門道。
針對小班:首先必須愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里。要隨時做好準(zhǔn)備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要注意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所。第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來熟練了,就速度多了。讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就方便多了。在教案上不能做深,要把畫的東西控制在孩子經(jīng)常見的范圍內(nèi),因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟悉的內(nèi)容上課,效果就會好很多。全面調(diào)動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調(diào)動。
比如畫西瓜這節(jié)課,當(dāng)一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的積極性調(diào)動起來就很容易了,讓孩子有想畫畫的欲望。這一時期會出現(xiàn)問題是,孩子的畫面,家長看不懂。我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不高興,但是老師必須懂孩子的畫,要去解釋。要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會出現(xiàn)重疊,家長會感覺亂,這個時候就必須要把孩子在這個年齡階段所表現(xiàn)出來的特點解釋清楚。不僅要贏得孩子的喜歡,還有贏得父母的信任。
這里面有一個關(guān)鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優(yōu)點,不足在哪里,要心中有數(shù),當(dāng)父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會非常認可老師的。小班第一學(xué)期的上課內(nèi)容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最后幾節(jié)課涉及到了簡單的三角形,能力強的孩子已經(jīng)可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了。每個班上都會有能力的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的。大班:這學(xué)期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的孩子在審美能力上已經(jīng)有了提高,你必須要把范畫畫的很好,當(dāng)你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個欣賞,給了他們一個目標(biāo)。講課的內(nèi)容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會出現(xiàn)個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業(yè),或者從新畫。當(dāng)這個孩子畫一半的時候,要大加鼓勵,,哄著孩子畫下去,對于能力強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術(shù)性,要更加注重顏色的搭配技巧。對于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個巧妙的方法,做這個畫面的效果。這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開始就要嚴格要求,給他們一個守紀(jì)律的原則。該嚴肅的時候嚴肅,在針對每一個輔導(dǎo)的時候要和藹,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內(nèi)容不能偏溫柔,因為是女老師的緣故,可能上課的內(nèi)容比較柔軟,每學(xué)期必須穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題。
我發(fā)現(xiàn)一些孩子出現(xiàn)了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要糾正,鼓勵孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要及時糾正,告訴孩子們,所有的顏色都是美的,我們都要去用它們。上課的時候多延伸一些知識,并且是科學(xué)的知識。讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普知識。給他們新鮮的東西,給他們新鮮的材料,新鮮的內(nèi)容,孩子就會對這節(jié)課有興趣,互動環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內(nèi)向的孩子的感情調(diào)動起來,這個一節(jié)課上下來效果會非常好。
還有一些細節(jié)的問題,我以后要注意,孩子都比較弱一些,因為老師要避免一些身體接觸,如果撫摸頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免。身體接觸。對班里一些年紀(jì)比較小的,動手能力比較弱的孩子要放到自己身邊。每個桌上都需要有一個能力強的孩子,這種相互帶動,非常利于上課的效果。嗯,最后就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點,難點是什么,我們這節(jié)課出現(xiàn)的問題有哪里,我們需要掌握的內(nèi)容是什么等等,都要告訴家長,這是幫助家長一起讀懂孩子畫面的關(guān)鍵。
我這學(xué)期上課覺得細節(jié)還是少,其實畫面效果應(yīng)該更好的,要學(xué)會添加一些小細節(jié),從過細節(jié)去烘托主要物體。
教師年度工作總結(jié) 篇2
在這篇年終工作總結(jié),相信不難悟出春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰,這就是教師,一個神圣的職位……
本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。
本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,評選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習(xí),認真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的'教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!
教師年度工作總結(jié) 篇3
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,我成長、進步著、收獲了不少;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
1、備課 開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進行提前備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時做到認真?zhèn)湔n。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,看教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作學(xué)具,教具。
2、多學(xué)習(xí),多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。
我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的.課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、多看書,多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。
4.及時寫教學(xué)反思
我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進步。
當(dāng)然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實到細微
之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點,抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思,及時調(diào)整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師年度工作總結(jié) 篇4
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的`書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達95%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師年度工作總結(jié) 篇5
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的理論,及時更新理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的.轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 " 進無足赤,人無完人" ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。
走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年度工作總結(jié) 篇6
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上,在班主任工作中,都有明顯的進步。
在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當(dāng)、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中,不斷調(diào)整教學(xué)方法,結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。每次講完課,都精選習(xí)題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)歷史的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學(xué)。對于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進學(xué)生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導(dǎo)資料,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。比如班的`李志強,由于初中歷史學(xué)的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結(jié)果他很快趕了上來。
經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領(lǐng)先。
對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
一在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
教師年度工作總結(jié) 篇7
又是一年雪花飄,伴隨著茫茫的大雪,我們本學(xué)期的工作又要結(jié)束了,當(dāng)我回憶這幾個月的歷程時,我不禁感嘆時間的飛速和生活的繁忙。也許正是繁忙,才讓我感覺到時間在悄悄的流逝。本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)五年級的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,讓我深深地感到教小學(xué)英語之難之累之樂。正因為如此,我嚴格遵循教學(xué)環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué) 實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下 :
首先在師德方面,面對全體學(xué)生,一視同仁,不歧視學(xué)生,不打罵學(xué)生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
其次在教學(xué)中:在開學(xué)初,認真制訂教學(xué)計劃。在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,在課堂教學(xué)中認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期學(xué)生親自制作了單詞卡片,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,效果較好,今后還會繼續(xù)運用此方法。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭讓他們學(xué)會。 在批改作業(yè)方面。合理安排學(xué)生,讓班級里有能力的學(xué)生檢查平時的家庭作業(yè),或者是較差的學(xué)生給他安排一定的任務(wù),讓他有責(zé)任感,從而激發(fā)他的'學(xué)習(xí)興趣。每周的聽寫由我親自檢查,及時批改,讓學(xué)生及時改正錯誤。雖然批改量很大,但是還是及時進行批改。另外,本學(xué)期我們每月進行了月考,成績較穩(wěn)定。我認真批改,對普遍性錯誤,在全班講解。
在其他方面,我積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想和業(yè)務(wù)水平,不遲到早退,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂上操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致個別學(xué)生成績不理想。今后,我會多作他們的工作,幫助他們學(xué)習(xí),提高他們的成績。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。
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