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個(gè)人年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-19 16:56:16 個(gè)人年度工作總結(jié) 我要投稿

個(gè)人年度工作總結(jié)集合五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人年度工作總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人年度工作總結(jié)集合五篇

  個(gè)人年度工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作也即將接近尾聲,在班組以及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下 通過(guò)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,仔細(xì)的分析,從已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題中吸取教訓(xùn),在困難中鍛煉能力,在反思中進(jìn)行自我提高,最終圓滿完成了全年工作。為了更好的使我在新的一年里個(gè)人能力有所提高,工作有更大的進(jìn)步,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求現(xiàn)將我個(gè)人一年的工作總結(jié)如下;

  一 、年初,生產(chǎn)線開(kāi)的比較緊迫,針對(duì)熟練員工較少,新員工較多的情況下,加強(qiáng)了新員對(duì)工作的學(xué)習(xí)能力,并安排老員工手把手教學(xué),使新員工在短期內(nèi)能夠適應(yīng)本崗位的各項(xiàng)操作。

  二、6 月— 7 月在生產(chǎn)過(guò)程中,因滿卷切換易炸筒,班組消耗也逐漸增加。要求員工 工作時(shí)做到,忙而不亂、緊而不散的工作方式,做好本班組的工作。同時(shí),查找原因,對(duì)于上機(jī)紙管進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,并逐步淘汰回用次數(shù)多的紙管,減少因紙管帶來(lái)的不必要的消耗,從而減少炸筒的機(jī)率。

  三、10 月 19 日,因員工XXX和XX上班期間嬉戲打鬧,導(dǎo)致XXX工傷事故,對(duì)于班組安全教育的不完善,進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)員工的安全教育,并對(duì)不合理的行為加以制止杜絕。

  四、全年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):

  XX 年末,本班卷繞員工共計(jì) 8 人, XX 年新進(jìn)員工 27 人,辭職及自動(dòng)離職共計(jì) 26 人, 其中因工作需要調(diào)離卷繞崗位 4 人,現(xiàn)有人員 7 人( 1 人為工傷假)

  五、工作中存在的不足:

  1、 在處理不是我分管的工作時(shí),表現(xiàn)不夠主動(dòng),究其原因是頭腦中有怕越權(quán)、越位的思想,有時(shí)就表現(xiàn)出不主動(dòng)提出自己的工作思路,致使工作節(jié)奏慢。

  2、 對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路去處理問(wèn)題,表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  3、 班組的'管理還不夠細(xì)致,員工的安全和質(zhì)量意識(shí)仍不夠強(qiáng),導(dǎo)致本年度的1 起安全事故。雖然事后也對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了教育和處理,針對(duì)性的作出了相應(yīng)的對(duì)策。但應(yīng)還是預(yù)防為主,加大平時(shí)的教育力度,提高員工的安全和質(zhì)量意識(shí),從根本上減少安全事故隱患的發(fā)生。

  以上的缺點(diǎn)我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自身的工作能力,工作水平的基礎(chǔ)上來(lái)克服缺點(diǎn),完善自我,以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

  個(gè)人年度工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了;厥走@一年,有碩果累累的喜悅,有與戰(zhàn)友一同的艱辛的工作,也有遇到困難和挫折的惆悵。在不知不覺(jué)中,充滿希望的一年悄然的離去?梢哉f(shuō)在這一年中無(wú)不見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),F(xiàn)就本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、心虛學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)

  在這一年中我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),心虛請(qǐng)教,不斷理清工作思路?偨Y(jié)工作方法,一方面,干中學(xué),學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)摸索和實(shí)踐鍛煉,較快的完成任務(wù)。另一方面,心虛請(qǐng)教戰(zhàn)友,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各位戰(zhàn)友指導(dǎo)和幫助下,不斷進(jìn)步更加熟練工作中的基本情況。再就是愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)。熱情服務(wù),在本職的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的的作用。積極參加后裝軍事比武,在后裝比武起得了不錯(cuò)的成績(jī)。在工作期有時(shí)偷偷懶。

  二、把思想認(rèn)識(shí)放在第一位。

  我認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的思想教育,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,使思想引導(dǎo)自己不斷的進(jìn)步。但有時(shí)在一些細(xì)小的方面不夠注意,思想偶爾有所松動(dòng),對(duì)思想認(rèn)識(shí)不太深刻。

  三、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良。

  每天的整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生、按時(shí)起床和每周兩次的'精氣神對(duì)抗、障礙訓(xùn)練等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這無(wú)形的約束中,無(wú)不考驗(yàn)著我的“忍”,鍛煉了“勤”,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),養(yǎng)成了種種的良好習(xí)慣。但有時(shí)還會(huì)懶下床,不起來(lái)。有時(shí)在隊(duì)列里有所松散。

  四、積極增強(qiáng)保密意識(shí)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的保密宣傳工作下,我正確認(rèn)識(shí)保密知道重要性,使我正確認(rèn)識(shí)保密意識(shí)、敵情觀念,確保秘密安全為目的。使自己無(wú)密可泄。

  五、不足之處

  (一)、工作有時(shí)偷懶。

  (二)、思想意識(shí)單薄,認(rèn)識(shí)不太深刻。

  (三)、有時(shí)懶床。

  (四)、隊(duì)列有時(shí)松散。

  六、來(lái)年的計(jì)劃準(zhǔn)備。

  (一)、擺正自己的位置,下工夫熟練基本業(yè)務(wù),使自己更好的適應(yīng)工作崗位。

  (二)、主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,使自己融入集體里去。

  (三)、堅(jiān)持落實(shí)原則制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  (四)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),把班的業(yè)務(wù)處理好。

  (五)、多檢查自身,及時(shí)改正不良行為。

  (六)、加強(qiáng)自身體能訓(xùn)練。

  (七)、積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。

  個(gè)人年度工作總結(jié) 篇3

  半年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下, 能嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,按照本科室的安排,積極工作、 學(xué)習(xí),按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身建 設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了 各項(xiàng)工作任務(wù)。

  現(xiàn)就一年以來(lái)工作總結(jié)如下:

  一、思想學(xué)習(xí)方面:逐步有序加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí), 不斷提高自身的政治素質(zhì),思想修養(yǎng)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面:以創(chuàng)新的精神積極開(kāi)拓進(jìn)取,全面 提高業(yè)務(wù)工作水平,保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。

  三、生活作風(fēng)方面:以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己的.言 行舉止,樹(shù)立自己作為政府形象一份子的意識(shí),隨時(shí)隨地的 將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常生活中。

  在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),自身還存在以下不足:

  一、學(xué)習(xí)不夠 主要表現(xiàn)在:一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有主動(dòng)性、積極 性的學(xué)習(xí)精神,使自己理論水平提高不快;二是學(xué)習(xí)時(shí)間難 以保證、致使學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落到實(shí)處。由于在日 常的工作中學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有把握好,致使安排好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒(méi)有完成。

  二、業(yè)務(wù)不精 表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完 成平時(shí)工作任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí) 的全面性,同時(shí)缺乏一種對(duì)業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研的精神。

  深入剖析問(wèn)題所在,主要有以下幾方面原因:

  一、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)理論少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí) 際不夠,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí), 使學(xué)習(xí)變得形式化、 教條化, 因而不能很好的提高學(xué)習(xí)效果。

  二、業(yè)務(wù)水平不高。業(yè)務(wù)工作缺少計(jì)劃安排,故在開(kāi)展 工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  三、工作方法簡(jiǎn)單。處理事情方法簡(jiǎn)單,有時(shí)候不能夠 很好的配合各個(gè)口的工作;工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題思 考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)來(lái)看待。

  就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問(wèn)題,今后必將從源頭上加以改正。

  個(gè)人年度工作總結(jié) 篇4

  伴隨著新年鐘聲的敲響,又迎來(lái)了嶄新的、充滿期待的年;赝甓鹊墓ぷ魃睿惺艿焦炯吧磉叺娜诉@一年來(lái)發(fā)生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著,朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。新的一年到來(lái)了,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí),也不忘來(lái)回顧和總結(jié)過(guò)去一年來(lái)所做的努力。人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時(shí)間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長(zhǎng)的歷程,從無(wú)到有,從當(dāng)初的不完善,慢慢成長(zhǎng)到今天的成熟。

  自20xx年以來(lái),人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大,引進(jìn)了專業(yè)人才,專業(yè)水平得到了很大的提高,人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范,職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心,這對(duì)于人力資源部同事來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的強(qiáng)心劑。過(guò)去,大家可能對(duì)“人力資源”這個(gè)詞語(yǔ)感到有點(diǎn)陌生,不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。

  通過(guò)今年大家的同心協(xié)力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無(wú)法真正展開(kāi),一直在做著基礎(chǔ)工作,今年上半年莫總監(jiān)任職以來(lái),對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理,明確了每個(gè)人的工作職責(zé),使分工更加細(xì)致化,現(xiàn)對(duì)于今年的工作總結(jié)如下:

  一、對(duì)于公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行收集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密,期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。

  二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止,勞動(dòng)合同的簽屬工作開(kāi)展的不是特別的順利,主要因?yàn)槭袌?chǎng)推廣部業(yè)務(wù)人員較散,集中的機(jī)會(huì)較少,經(jīng)常都是來(lái)去匆匆,致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)年這個(gè)機(jī)會(huì),把合同簽署工作完成好。

  三、結(jié)合公司制度及國(guó)家規(guī)定管理員工考勤和請(qǐng)休假管理,按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn),公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時(shí)間了,由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。

  今年人力資源部特意為此問(wèn)題進(jìn)行了考勤重申,并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時(shí)間經(jīng)常需要彈化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了防止有些員工“言過(guò)其實(shí)”,照成考勤不公的結(jié)束,考勤系統(tǒng)還需更加完善。

  一、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度,處理員工獎(jiǎng)懲事宜;對(duì)于有些員工不遵守公司規(guī)章制度,致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤,人力資源部通過(guò)周密調(diào)查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的.行政處罰,均認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。

  二、今年以來(lái),公司充分考慮員工的福利,各項(xiàng)福利制度正逐漸開(kāi)始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的安全保障問(wèn)題,公司也已為全部員工購(gòu)買了平安團(tuán)體意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種,保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷,我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司取得了聯(lián)系,并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,從而起到了激勵(lì)員工的作用。

  三、進(jìn)行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來(lái),人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過(guò)資料收集分析,發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)許多市場(chǎng)并沒(méi)有嚴(yán)格按照制度來(lái)執(zhí)行,隨意性較強(qiáng),人員增長(zhǎng)率過(guò)高。促銷人員是五葉神市場(chǎng)的重要組成部份,加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事?刂坪萌藛T的增長(zhǎng)速度及提高整體素質(zhì)水平,為公司的將來(lái)儲(chǔ)備更多的業(yè)務(wù)人才。

  四、協(xié)助做好招聘與任用的具體事務(wù)性工作,包括發(fā)放招聘啟事、收集和匯總應(yīng)聘資料、安排面試人員、跟蹤落實(shí)面試人員的情況等;五.幫助建立積極的員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,協(xié)助組織員工的各類活動(dòng);此外,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。

  對(duì)個(gè)人來(lái)講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。年人力資源部的責(zé)任將更加沉重,人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃,用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話。最后,祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順,一年更比一年好。

  個(gè)人年度工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(4)班的班主任工作,也是我與孩子們相處的最后一個(gè)學(xué)期。與孩子們相處的整整六年中,我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本班學(xué)生基本情況

  我班共有69名學(xué)生,男生28人,女生41人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、班級(jí)管理

  六年的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生們的生理心理都在發(fā)生著巨大的變化:大多學(xué)生的身高都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我;個(gè)人的各方面能力,如管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等都是小學(xué)階段最強(qiáng)的`;诖颂攸c(diǎn),我將很多班級(jí)事務(wù)下放并責(zé)任到人,定期進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)激差,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的工作能動(dòng)性。具體有以下幾點(diǎn):

  1、作業(yè)檢查由小組長(zhǎng)和課代表全權(quán)負(fù)責(zé)。

  每天的作業(yè)小組交換檢查,完成情況匯報(bào)課代表,課代表再將主要問(wèn)題告知老師。同時(shí),每天的作業(yè)與各組的積分緊密相連,所以,作業(yè)檢查得十分細(xì)膩,不會(huì)有任何漏網(wǎng)之魚(yú)“逍遙法外”。偶爾有偷懶不做的,當(dāng)天就能有專人督促其完成。這樣,嚴(yán)密、公平、具有激勵(lì)性的積分制度讓班規(guī)的落實(shí)得到了保障。

  2、給學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)踐機(jī)會(huì),以鍛煉其能力。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求豐富教室的墻壁文化。于是,我在班會(huì)上將任務(wù)提出后馬上放話:“誰(shuí)喜歡并愿意承擔(dān)這一任務(wù)?”接著我便選擇那些畫(huà)畫(huà)兒水平較高、審美能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)完成,同時(shí)指定總負(fù)責(zé)人。之后便是“檢查驗(yàn)收”了。當(dāng)然,有問(wèn)題可以隨時(shí)向我提出,我也會(huì)竭誠(chéng)為他們服務(wù)。

  四月份有籃球賽,我將通知傳達(dá)后,就是籃球隊(duì)長(zhǎng)自己安排部署練習(xí)。球員們互相努力、互相促進(jìn)、群策群力,長(zhǎng)期的磨合,讓我們的隊(duì)員們配合默契,打出了較好的成績(jī)。

  復(fù)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們有的負(fù)責(zé)收集六年來(lái)學(xué)的古詩(shī),并利用后黑板每天抄錄,更換;有的負(fù)責(zé)歸納多音字;還有的拿出自己買的復(fù)習(xí)資料書(shū)提供給我讓我擇優(yōu)選用……

  3、組長(zhǎng)競(jìng)聘,小組競(jìng)爭(zhēng)。

  學(xué)期初,為了給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì),便讓學(xué)生競(jìng)聘上崗。上崗后,如若工作不得力,組員可以提出申請(qǐng)并選出組內(nèi)稱意的人選。其中,小雨組,在兩個(gè)月后,由于一直排在12個(gè)小組的末尾,組員們便提出申請(qǐng),說(shuō)明其管理存在的問(wèn)題,又一致推薦組員張佳雯接任組長(zhǎng)。我把他們?nèi)M成員統(tǒng)一起來(lái)后,一一了解實(shí)情,確認(rèn)小雨同意組員意見(jiàn),自己甘愿讓位的情況下通過(guò)了他們的申請(qǐng)。之后他們組積極性大增,雖不能扭轉(zhuǎn)其最后的局面,但其付出的努力還是贏得了所有同學(xué)的認(rèn)可。

  三、教育教學(xué)

  由于本學(xué)期是小學(xué)的最后一學(xué)期,所以,從開(kāi)學(xué)初,課就上得比較快。到五月初,課文就已基本結(jié)束。但由于準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),所以,復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生大多學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。之后,雜七雜八的事又很多,導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)很不條理。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于沒(méi)有練習(xí)題,對(duì)學(xué)生哪些方面的知識(shí)未掌握好心中也沒(méi)數(shù)。到最后一周時(shí),上課都不知道該干些什么,只好讓學(xué)生一邊自由復(fù)習(xí)課本,一邊拿學(xué)生買的資料挑選后將類型題抄在黑板上。我也知道這樣做效率低,作用也不大,但白板一點(diǎn)就沒(méi)了,不能用,只能用老辦法。

  同時(shí),本學(xué)期活動(dòng)多,歷時(shí)長(zhǎng),學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中,多數(shù)浮躁、應(yīng)付思想嚴(yán)重。雖活動(dòng)過(guò)后一遍遍地進(jìn)行思想教育,但接近學(xué)期末,學(xué)生人心浮動(dòng)的現(xiàn)狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

  總之,感覺(jué)始終在忙碌,卻也不知忙了些什么。

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