關(guān)于培訓工作總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的培訓工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓工作總結(jié) 篇1
為適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,進一步鞏固和發(fā)展人民調(diào)解制度,貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳中辦發(fā)[xxxxx]23號文件,最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》,司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》,充分發(fā)揮人民調(diào)解在解決社會矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定中的作用。根據(jù)縣局在年初作的詳細的安排部署,我鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行新時期人民調(diào)解工作,對人民調(diào)解員進行一次業(yè)務培訓,F(xiàn)將培訓工作情況總結(jié)如下:
一、精心安排,認真部署,確保培訓工作全面開展
我鄉(xiāng)黨委、政府對切實做好新時期人民調(diào)解工作高度重視:一是調(diào)整、充實、明確鄉(xiāng)、村(居)兩級人民調(diào)解組織和人員;二是落實培訓經(jīng)費;三是各村統(tǒng)一按縣司法局擬定的標準制作鄉(xiāng)、村兩級人民調(diào)解委員會的印章。培訓內(nèi)容為《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》、最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解協(xié)議規(guī)范文書的制作。
二、加強工作領(lǐng)導,組建高規(guī)格師資隊伍。
為了做好全鄉(xiāng)人民調(diào)解員的培訓工作,經(jīng)分管領(lǐng)導積極協(xié)調(diào)由鄉(xiāng)政府為調(diào)解員培訓工作提供經(jīng)費、場所;我鄉(xiāng)組建了一支人民調(diào)解員業(yè)務培訓授課組。有精通法律業(yè)務的律師,又有在基層司法行政工作崗位多年、對人民調(diào)解工作有一定研究的綜治辦專職主任。通過他們的培訓講授,使人民調(diào)解員在有限的時間內(nèi),學到了工作中的基本知識。
三、培訓人民調(diào)解員任務明確,工作責任具體化。
人民調(diào)解組織的建設系關(guān)社會穩(wěn)定的大局,搞好上下齊抓共管,部門之間協(xié)作配合是新時期人民人民調(diào)解建設的客觀要求。培訓的內(nèi)容為最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的規(guī)定》,司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》。
四、以個案判決維持人民調(diào)解協(xié)議為典型,樹人民調(diào)解員工作信心。
在對人民調(diào)解員進行授課過程中,授課人員注重把生硬的法律法律條款同當?shù)匕l(fā)生的3余件典型案例有機結(jié)合起來講授,提高了對人民調(diào)解員的授課效果。引用人民法院判決支持的人民調(diào)解委員會作出的調(diào)解協(xié)議具有民事合同性質(zhì)的法律效力的案例,極大地增強了廣大人民調(diào)解員的工作責任感和工作信心。
五、指導人民調(diào)員在調(diào)解民間糾紛中對民間糾紛“把關(guān)拿脈”。
培訓授課人員根據(jù)我鄉(xiāng)管轄區(qū)民間糾紛的狀況,總結(jié)了常見的5種類型20余個方面糾紛種類進行了深入淺出的講解,使人民調(diào)解員對民間糾紛的受理范圍、種類、以及不得受理的案件情形有了全面的了解,在實際的工作中更能有效把了握民間糾紛性質(zhì),在受理和調(diào)解工作中做到主動、準確、及時、合法。
六、落實培訓經(jīng)費,切實保障培訓工作的開展
為抓好培訓工作,鄉(xiāng)在本次培訓中共計投入510元,主要用于培訓資料印制、人民調(diào)解員參加培訓的吃住行及其他培訓費用。培訓村級人民調(diào)解員18人,鄉(xiāng)級人民調(diào)解員11人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導2人,共計培訓31人。在這次全鄉(xiāng)人民調(diào)解員培訓工作中,共印制了50份內(nèi)容為《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》的資料。發(fā)放50冊的《普法法律知識讀本》到各級人民調(diào)解組織和人民調(diào)解員中。
此次培訓使全鄉(xiāng)5個行政村18名從事人民調(diào)解工作的調(diào)解員的業(yè)務素質(zhì)得到了普遍的提高,為適應新時期人民調(diào)解工作的需要打下了堅實的基礎。
xxxxx鄉(xiāng)司法所
培訓工作總結(jié) 篇2
一周培訓感想
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為我們提供了豐富的培訓課程。今天為期一周的培訓結(jié)束了,公司的培訓很精彩,很難忘,是我人生中很重要的一筆財富。不過在此就不一一回顧和細談哪位老師講過什么樣的內(nèi)容了。以下是自己通過這幾日的培訓所感悟到的道理。
1.這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、再學習。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解公司計量等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。要把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學習,做一份事業(yè)是不斷學習的過程,享受學習快樂的過程。理論知識的學習,工作實踐的學習,同事之業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入計量的新人,必須做好充分準備,把學習當作是干一份事業(yè)來做,努力認真做好。
2.要有腳踏實地,持之以恒,實干立業(yè)的態(tài)度,F(xiàn)在的社會當中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。我們要有效地管理好自己的時間,做什么都要先有個目標,然后再有個計劃,這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導交給我們的任務。自從聽了吳老師的講話,我能很好的掌控時間,首先要有抗打擊,抗干擾能力,要明白失去的時間是無法追回的,我們要利用有限的時間創(chuàng)造無限的價值,所以要合理地管理自己的時間,浪費時間就等于浪費生命,合理地管理自己的時間是非常重要的。
3.每一位新員工剛到公司來都有屬于自己的獨特的職業(yè)心理,聽了李老師講“職業(yè)初期的心理調(diào)適”,讓我有了很好的認識,使自己不會那么的迷茫。沒聽課之前,我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去消除,后來通過培訓學習了解決的方法,因此,我們要用最高的職業(yè)標準要求自己,積極地應付工作中的困境,快樂的工作、懂得感恩,接受工作的全部,這樣才能很好的適應社會。
4.就是要有積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀,而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓老師的經(jīng)驗,告訴自己無論任何情況下都要積極、主動、樂觀向上,多溝通交流,
學習高效的溝通技巧,是自己能在人群中脫穎而出,也能積累自己的人脈,這樣才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展變得更快,變得更加豐富!
5.注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。這幾天的培訓讓我體會到細節(jié)真諦,細節(jié)真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊,小到一張紙是否有意識的二次使用,小到下班離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細節(jié)反應了一個人是否在用心的做事,是否在仔細的觀察,是否在自己思考問題,應該為公司、為他人做些什么。低調(diào)做人,高調(diào)做事,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
此次培訓,我感悟和沖擊頗多,培訓課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。 在這里順便說一聲:真的很感謝公司及所有培訓老師,你們辛苦了!
培訓工作總結(jié) 篇3
一、基本概況
1.目標任務完成情況
**年,我校承擔了江油市扶貧和移民局扶貧培訓220人的目標任務。經(jīng)過前期對目標任務實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)石元、重興鄉(xiāng)政府、村組干部、社員代表的座談訪談和現(xiàn)場調(diào)研,最終確定在石元鄉(xiāng)(100人)實施獼猴桃種植技術(shù)培訓70人、羊養(yǎng)殖技術(shù)培訓30人,在重興鄉(xiāng)(120人)實施核桃種植技術(shù)培訓45人、苦李子種植技術(shù)培訓45人、土雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓32人。經(jīng)過培訓,石元實際參加獼猴桃種植技術(shù)培訓76人、羊養(yǎng)殖技術(shù)培訓42人,即:接受計劃外參培人員18人;重興實際參加核桃種植技術(shù)培訓39人、苦李子種植技術(shù)培訓33人、土雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓56人,即:接受計劃外參培人員6人。兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)累計接受計劃外參培人員24人。
2. 教學實施情況
從啟動該項培訓工作(8月26日石元開班、8月29日楓順開班),至11月18日舉行考試和結(jié)業(yè)典禮,共計實施理論教學40學時、實踐操作教學70學時。
學校聘請西南科技大學生科院范禮璋教授、茍興能教授分別進行種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)培訓班教學及實踐操作、現(xiàn)場教學、討論交流等。同時,由我校杜開斌講師對參培學員開展了生豬養(yǎng)殖實用技術(shù)專項輔導。
3.培訓結(jié)果
總體上看,我校在上述兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施的扶貧培訓,重點在“三個扶貧”,受到了參培學員的肯定、好評。
首先是思想扶貧。通過培訓,幫助學員更新觀念、轉(zhuǎn)變思想、提高認識、克服困難,堅定培訓信念,摒棄曾經(jīng)對培訓意義認識不足、培訓作用認識不夠的陳見。通過培訓,原來已有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的學員,有了繼續(xù)做大做強的信心和決心;原來發(fā)展愿望不強的學員,有了創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃、決心和信心,為學員脫貧、增收甚至致富奠定了一定的基礎。
其次是信息和技術(shù)扶貧。通過培訓,向?qū)W員提供相應產(chǎn)業(yè)的最新、最前沿的信息和技術(shù)幫助,開闊了學員眼界,拓展了學員的視野;無論在教室的講臺,還是在田間地頭、養(yǎng)殖現(xiàn)場,主講教師力求解決學員種養(yǎng)殖實踐中遇到的問題和困難,為學員解惑釋疑;通過技術(shù)學習,實踐操作訓練,學員能充分利用各自現(xiàn)有的條件,發(fā)展自己正在興辦的產(chǎn)業(yè)或即將創(chuàng)辦的產(chǎn)業(yè)。
最后是資金扶貧。扶貧資金是專項資金,對學員而言,參加的是免費培訓并享受相應的生活補助;對政府而言,撥付的是專項資金,用于扶貧攻堅;對學校而言,是用好這筆資金開展種養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓,為學員提供優(yōu)質(zhì)培訓服務和技術(shù)支持服務,確保資金在扶貧培訓工作中使用效益的最大化。
二、主要措施
一是領(lǐng)導重視,構(gòu)建培訓支持服務網(wǎng)絡。
此次培訓的順利舉辦,得到江油市扶貧和移民局、重興鄉(xiāng)、石元鄉(xiāng)黨委政府及相關(guān)村委會的主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、農(nóng)服中心主任的高度重視,也與參培學員的大力支持和熱情參與密不可分。相關(guān)領(lǐng)導從前期調(diào)研、開班典禮、培訓實施、現(xiàn)場操作、結(jié)業(yè)考試與結(jié)業(yè)典禮等進行了全程關(guān)注、參與,確保了培訓組織、培訓管理、培訓實施、培訓服務等工作順利、有序推進,為實現(xiàn)思想扶貧、技術(shù)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧的培訓目標奠定了堅實的基礎。扶貧和移民局領(lǐng)導親自過問、督導;石元、重興兩個鄉(xiāng)政府的一把手親自過問,分管領(lǐng)導親自主抓,重興、石元的兩位何主任親自實施;我校主要領(lǐng)導全程監(jiān)督、工作人員精心策劃與實施。
二是認真準備,確保培訓目標清晰明了。
通過制定培訓實施方案來完善培訓細節(jié),明確培訓的目標與任務。我校首先進行了人員準備與分工,安排了分、主管人員、班主任、后勤支持服務人員,并明確了人員分工與職責;其次是學習資料包準備、教學設施設備與教學場地的準備;再次是主講教師準備,我校選聘西南科技大學生科院范禮璋教授、茍興能教授和成人中專杜開斌講師等為主講教師和實踐操作指導教師;最后是多方合力,搞好培訓支持服務,確保培訓學員安心、開心、放心地參與整個學習過程(石元、重興鄉(xiāng)政府為學員匹配一部分費用用于學員培訓,許多村上“兩委”,包車組織學員統(tǒng)一參培等)。
三是嚴格施培,注重學用結(jié)合效益優(yōu)先。
為了確保工作順利推進,突出培訓針對性和實際效果,我校強化如下工作:首先是開展前期培訓需求調(diào)研,我校與石元、重興鄉(xiāng)黨委政府一起,組織各自的村組干部、種養(yǎng)殖大戶、村組干部、主講教師等進行座談、訪談、實地查看等,共收集問題29條(重興收集問題13條,其中李子8條、核桃3條、養(yǎng)雞2條;石元收集問題16條,其中:獼猴桃栽培8條、羊養(yǎng)殖8條),會商確認兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各自的培訓專業(yè)、培訓人數(shù)。其次是嚴格教師選聘,我校選聘的主講教師主要是西科大教授和我校教師,他們理論知識豐富,實踐經(jīng)驗豐富,敬業(yè)奉獻意識強,吃苦耐勞精神強,傳遞知識無保留,實踐操作能吃苦,受到學員贊揚和尊敬。再次是培訓的內(nèi)容設計實用、合理,理論知識簡明扼要、通俗易懂,實踐知識全面、實用;多樣靈活,采取了課堂講解、分組討論交流、學員提問、現(xiàn)場教學、問題教學等多種培訓形式;針對學員的理解能力、記憶能力、認知能力差異較大的特征,老師采用PPT、板書、繪圖、實例、生產(chǎn)現(xiàn)場等開展形象教學,易懂易學。最后嚴格考核,對學員實行簽到、對學習筆記進行檢查、開展小組討論交流、人人發(fā)言、筆試等方式,確保學員投入到參與性學習中。
培訓工作總結(jié) 篇4
為了加強研究生干部的素質(zhì)和能力,提高研究生干部的工作水平,為學校更好地開展研究生的'工作奠定基礎;為了讓研究生干部了解當前的形勢和學校的發(fā)展近況,掌握做好學生干部的基本技能方法,樹立優(yōu)良的工作作風,做好創(chuàng)建優(yōu)良學風的思想準備和實際行動,在研究生院的領(lǐng)導下舉辦了旨在提高08級研究生干部綜合素質(zhì)的培訓班,作為培訓班的一分子,我深感榮幸。
在08級研究生干部培訓班開班典禮上,校黨委常務副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話,陳書記指出,近幾年我們學校在各方面的建設顯著提高,正在逐步建設成為高水平的研究性大學,在這樣的良好勢頭下,我們要以“聚精會神抓內(nèi)涵,改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導方針,把黨支部建在學科點上,目的就是進一步加強研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務的意識,增強使命感,責任感,緊迫感。陳書記還指出,當前很多學生存在一些不足之處,如知識結(jié)構(gòu)比較單一,思想上存在浮躁情緒等,他要求我們要認認真真讀書,扎扎實實做學問,通過這次培訓堅定理想信念,增強自身的能力,努力做到心理素質(zhì)過硬,業(yè)務水平精通,學會化解壓力,樹立終身學習的理念,作為研究生干部,要不斷學習,努力實踐,勇于創(chuàng)新,一頭扎入群眾中,經(jīng)風雨見世面才能成長起來,要進一步明確肩負責任,要組織協(xié)調(diào)團結(jié)帶領(lǐng)好同學,最終圓滿完成學校和自身的要求。
接下來,張承鳳教授為我們做了一個以“健康心理與陽光人生”為題的研究生心理健康講座,通過對目前學生當中普遍存在的心理問題的分析,分別從身體上、精神上、社會適應性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導。通過這次心理輔導課,我明白了在學生當中普遍存在著心理適應問題、學習壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識沖突人格問題、經(jīng)濟壓力問題、就業(yè)壓力問題,我自身也存在著諸多問題,針對這些問題我進行了深刻的反思,對自身在身體上、精神上、社會適應性上做了一次全面的檢查,對如何更好更快解決這些問題有了明確的認識。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會,主要以學習生活中存在哪些問題為主要話題,展開討論,對剛進入研究生階段的學生普遍存在的問題進行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快,我們要端正好態(tài)度,做好規(guī)劃,定下目標,帶著目標去自覺自律合理的安排時間,有針對性的學習,爭取在自身專業(yè)方面取得一定成績。會議最后對如何發(fā)揮研究生干部的作用進行了討論,總體來說有三點值得注意,一是要注意好方法問題;二是要處理好與老師同學的關(guān)系;三是要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。
第三次課是由來自環(huán)境與水利學院的舒丹丹和張朝陽同學做的精彩報告,他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設,作為鄭大抗震救災志愿者的一份子,他們對在災區(qū)的所見所聞所想給我們做了感人的闡述,讓我深受震撼,作為一名學生干部,我們要以他們?yōu)榘駱,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在實踐中豐富學識,在艱苦的環(huán)境中歷練意志,用實際行動為社會發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)人生價值。
第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長作的以“知識產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座,同樣令我們受益匪淺,李部長的講話深入淺出,通俗易懂,對目前國際上以及國內(nèi)有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點評,發(fā)人深省的指出,當代大學生要用于創(chuàng)新,要有知識產(chǎn)權(quán)意識,知識的財富是無價的,大學生要努力培養(yǎng)把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力,為社會發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
第五次課是素質(zhì)拓展訓練,由于一些原因我未能參加,對此我覺得非常遺憾,通過聽同學的講述,我感同身受,希望通過自己課下的鍛煉來提高團結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力,不辜負老師和同學的信任。
總之,通過這次培訓班,我深刻地體會到了作為學生干部必備的素質(zhì)以及對學生干部的要求,我總結(jié)了四個詞語來表達我對作為學生干部的想法:(1)責任:環(huán)境的不同造成了我們要擔負不同的責任,不管是否作了承諾,改是你的必須負責。(2) 坦然:許多事情的得失成敗是我們不可預料的,也承擔不起,我們只需要去盡力求得一場付出之后的坦然和快樂。(3)誠信:“誠”要真誠面對,“信”要信任別人。真誠待人,信任別人,才能獲得良好的人際關(guān)系。(4)積極:生活中有很多事我們是逃避不了的,無論是生活還是工作,我們只有積極地應對,最后才不會后悔。
“決定一個人高度的不在于是否走得快,在于是否走得遠!边@句話讓我深有體會,任何事情只要盡心盡責盡力去做了,踏實地做好每一個細節(jié),你的路就會走得更遠
培訓工作總結(jié) 篇5
隨著XX近幾年企業(yè)規(guī)模的不斷擴大,對人才數(shù)量和質(zhì)量的需求尤為迫切,原有的管理方法和機制有待改善,原有的業(yè)務技能水平和專業(yè)理論層次有待進一步提升。如何滿足公司發(fā)展的戰(zhàn)略需求,提升公司的核心競爭力,提高XX公司運營效率,是人事部當下培訓工作的重點。
因組織人事變動,本人于20xx年3月份開始承擔培訓管理這塊工作,現(xiàn)就本年度的培訓工作做簡單的匯報、總結(jié)與分析。
一、培訓工作情況
1、新員工培訓
20xx年,組織新員工入職培訓37人次,目的是幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,明確自己的崗位職責、工作任務和目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
2、外部培訓
20xx年組織外送培訓66次,共計134人次,2690課時。
主要培訓課程分類如下:
基、中、高層管理干部
《企業(yè)班組長崗位知識》、《制造業(yè)新晉中層管理者素養(yǎng)提升》、《宏觀經(jīng)濟形勢分析與企業(yè)發(fā)展》、《從沖突走向和諧-<論語>的管理智慧》、《企業(yè)經(jīng)營管理人員高級研修班》、《中青年干部培訓班》等。
專業(yè)分工
技術(shù)類:《測量不確定度評定與表示》、《實驗室認可/資質(zhì)認定內(nèi)審員》、《離子色譜使用培訓》、《油墨技術(shù)標準體系建設方案》等;
營業(yè)類:《雙贏銷售談判技巧》、《博弈論與管理智慧》等;
生產(chǎn)類:《TPM全員生產(chǎn)維護》、《制造業(yè)創(chuàng)新思維之問題分析與解決》等;
財務類:《精準成本控制與預算管理》、《轉(zhuǎn)讓定價風險管理》等;
物流類:《I2B-生產(chǎn)運營管理培訓》、《柔性生產(chǎn)計劃與排程管理》等;
行政類:《培訓系列TTT——教學基礎理論及演示進階技巧》、《HR如何全方位有效預防和化解勞動用工風險》、《醫(yī)療機構(gòu)消毒滅菌技術(shù)》等;
HSEQ類:《現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全管理》、《安全標準化自評員》、《產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理》等。
考證類:檔案管理上崗證、勞資上崗證、會計上崗證、安全生產(chǎn)管理員上崗證、起重機械司機上崗證、液相爐司爐證、危化品倉庫管理員證、鏟車駕駛證等
學歷教育:高中起點升?1人次;專科起點升本科11人次,本科起點升碩士1人次,碩士起點升博士1人次。
赴日研修:研修期限7天6人次、15天1人次、1個月4人次,合計11人次。
3、內(nèi)部培訓
據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年開展內(nèi)部培訓20余次,主要涉及:
生產(chǎn)制造類:《超聲波測距儀培訓(三輥機防止軋空輥)》、《研磨分散原理、聯(lián)機一道通過生產(chǎn)操作參數(shù)的控制與調(diào)整、生產(chǎn)操作注意事項》、《生產(chǎn)操作規(guī)程(6S操作細則)》、《凡立水生產(chǎn)、凡立水貯槽操作規(guī)程(新)培訓》、《配料預分散、二次分散操作要求(提高預分散效果,提高軋墨效率)培訓》、《軋墨品種切換、清理每道墨槽(提高收得率、減少雜墨量)培訓》、《調(diào)質(zhì)品種切換、提高調(diào)質(zhì)質(zhì)量、效率培訓》、《裝聽品種切換、特殊油墨貯藏方式培訓》、《樹脂中控相關(guān)操作與技能培訓》、《TPM全員設備管理與維護》等;
物流管理類:《生產(chǎn)計劃及庫存管理》、《如何做好采購管理》等;
技術(shù)研發(fā)類:《光固化涂料配方設計》等;
其他:《經(jīng)銷商客戶培訓》、《保安與保潔企業(yè)文化培訓》、《研修報告會》、《員工轉(zhuǎn)崗培訓》、《EXCEL在工作中的高效實用技巧》、《廣西梧華研修生培訓》、《企業(yè)技能人才評價實務培訓》等;
二、培訓工作分析
取得的成績
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,在培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,都有一定的增長。
2、逐步完善培訓制度。以往,公司培訓工作缺乏必要的制度保障,培訓管理幅度和力度較弱,資金無保證,員工意識不強,導致培訓工作開展十分困難。今年人事部轉(zhuǎn)移工作重心,,在總結(jié)以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,逐步優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,努力提升公司培訓工作的制度化管理。
3、為進一步推進企業(yè)職工職業(yè)技能水平評估與鑒定的體系建設,拓展人才培養(yǎng)渠道,不斷優(yōu)化和提升職工的實際操作能力和操作水平。本年度人事部已初步完成《XX公司企業(yè)技能人才評價體系程序綱要》、《職業(yè)能力等級標準編制技術(shù)規(guī)程》和《職業(yè)能力鑒定題庫開發(fā)技術(shù)規(guī)程》等相關(guān)程序和規(guī)程的編訂工作,為杭華公司深入開展企業(yè)技能人才評價標準化建設,開辟了前進道路。
存在的問題和不足
1、培訓與績效考核脫鉤。員工對于培訓有“參加與不參加一個樣,學好學壞一個樣”的消極心態(tài),導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。目前培訓形式普遍采用講授法的公開課為主,不免有些教條和枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、培訓的實施針對性不強,后續(xù)效果評價不到位。目前培訓工作整體還是停留在推行階段,培訓計劃更多靠督促業(yè)務部門實施,缺乏業(yè)務部門的支持和配合,究其根本原因是培訓內(nèi)容針對性不強,偏離了業(yè)務部門的實際需求。在培訓效果評估環(huán)節(jié)上,由于各方面原因,目前公司培訓尚處在第一級層次:反應評估,即在員工訓后,通過問卷、報告或面詢形式,了解學員參訓后的收獲以及對課程內(nèi)容、講師授課水平的滿意程度,而培訓收獲如何在工作中得以轉(zhuǎn)化和實施,此次培訓究竟對工作能力提升或績效改進產(chǎn)生了多大功效,仍需要在今后的工作中不斷開拓和創(chuàng)新,建立起一套適合杭華公司的培訓效果評估體系。
4、培訓體系不健全。公司的快速發(fā)展,對員工的綜合素質(zhì)要求越來越高,當下,培訓業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉。然而目前XX培訓工作,總體上還是沿襲著以往的臨時審批制,缺乏系統(tǒng)的培訓規(guī)劃和機制保障。主要原因有二,一是缺乏一個有力的培訓體系支持,各項基礎工作有待完善;二是公司對培訓的定位比較模糊,對培訓時間上的保障不足,更多的是利用員工業(yè)余時間,這樣在某種程度就挫傷了員工的積極性。
三、今后工作計劃
1、逐步建立和完善適合自身企業(yè)實際的培訓體系
盡管公司培訓工作已有《員工教育實施規(guī)定》的制度保障,但在具體執(zhí)行過程中,還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,在具體工作流程上還需要進一步梳理,在管理制度上還需要多方面補充。制度體系只是培訓體系建設的第一步,為了保證培訓效果、改善企業(yè)為了培訓而培訓的現(xiàn)象,避免培訓的盲目性和臨時性,讓培訓工作更系統(tǒng)、更持久,努力爭取在未來幾年,逐步建設培訓工作的需求系統(tǒng)、講師隊伍、課程體系與效果評估系統(tǒng),從而最終建立起杭華自我的培訓體系運作平臺,讓培訓真正成為公司持續(xù)發(fā)展的助推器。
2、建立培訓資源庫,進一步豐富企業(yè)培訓資源
公司業(yè)務的多樣性決定了公司各部門培訓需求的多樣性。為了較好的滿足公司各部門的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要儲備大量及時、準確的培訓信息,建立起自己有效的培訓資源庫。特別是要和比較知名的專業(yè)培訓機構(gòu)保持好一定的合作關(guān)系,及時掌握比較前沿的市場或技術(shù)動態(tài)信息,并橫向了解同行業(yè)相關(guān)的熱門需求,調(diào)整工作思路。
3、建立企業(yè)內(nèi)訓講師隊伍,開發(fā)內(nèi)部培訓課程
內(nèi)部講師隊伍的建設與管理是培訓體系重要的組成部分。他們了解公司的狀況,公司內(nèi)的一些基本培訓,比如:企業(yè)文化、規(guī)章制度、專業(yè)技能、業(yè)務培訓等課程由內(nèi)部講師來講授,具有更大的優(yōu)勢。通過建立講師管理的制度,可以更好的發(fā)揮內(nèi)部講師的優(yōu)勢。
4、加強中高層管理的培訓力度
隨著公司的發(fā)展壯大,我們的中高層管理干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。中高層管理干部的培訓將是近幾年培訓工作的重點,也是提升管理水平的途徑和方法,我們要努力改變過去被動的學習方式,實現(xiàn)從要求學到主動學的轉(zhuǎn)變。具體的培訓形式有授課、專題研討等。培訓課程主要以領(lǐng)導力、戰(zhàn)略管理等方面為主。建議明年為中高層管理干部配置一定數(shù)額的購書卡,要求管理干部一年內(nèi)完成一定數(shù)量的書籍閱讀,以讀后感或心得體會的方式進行交流,同時將所學知識結(jié)合實際制定工作計劃,以多種方式,提升公司內(nèi)部學習氛圍。
培訓工作總結(jié) 篇6
8月4日----5日兩天,在教育局會議室參加了計生人員培訓會議,通過學習,我們進一步明確了計生工作的重要性,教育局馬局長強調(diào)計劃生育工作是我縣的一號工程,要求與會人員要全面提升法制觀念,服務意識和業(yè)務水平,統(tǒng)一思想,加強責任感,扎實工作,學用結(jié)合,大膽工作,深抓、細抓,勤勤懇懇服務于教師。
計生局王局長從宏觀到微觀全面剖析了XX縣目前計劃生育的嚴峻形勢,號召教育系統(tǒng)全體教職員工要高度重視計劃生育工作。劉主任介紹了為什么要搞計劃生育,怎樣搞好等問題作了具體指導,楊主任對計劃生育工作實施意見,計劃生育考核計分標準和計劃生育工作作了具體安排,劉局長對人口和計劃生育法律法規(guī)及依法行政,社會撫養(yǎng)費征管及考核作了全面剖析,他強調(diào)了中國特色的統(tǒng)籌人口工作,中國面臨人口生育第四次高峰,形勢逼人,計劃生育人員任重而道遠,必須進一步增強危機感和責任心。陳局長具體詳盡地講解了城市和流動人口計劃生育管理和考核,計劃生育統(tǒng)計,育齡婦女管理履行計劃生育職責及考核。最后教育局楊主任對與會人員進行了綜合測試考評。
兩天的培訓學習,我們感受很深,受益匪淺,我們深刻體會到計劃生育工作必須全面納入學校教育教學工作的日程,學校領(lǐng)導應高度重視,學校要進一步完善獨生子女利益導向機制和落實保障政策,要努力把人口國情,健康和青春教育引入課堂教學,充分利用校園廣播,宣傳欄,黑板報,展覽室等文化陣地大力宣傳計劃生育政策法規(guī),建立健全計劃生育有關(guān)的規(guī)章制度,對違反政策及規(guī)章制度者從嚴從重處罰。
專家的報告讓我們進一步明確了計生工作的秩序、方法步驟,以前學校計生工作只是被動的敷衍塞責,工作基本流程模模糊糊,一知半解,現(xiàn)在我們了解了計生工作的有關(guān)知識,明確了計生工作的環(huán)節(jié)。找準了工作位置,確立了工作目標,知道了什么時候干什么事,什么情況下該干那些工作。
計劃生育工作困難重重,但我們有信心有能力圓滿完成上級領(lǐng)導交給的任務,今后我們一定積極配合計生辦,計生局工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地全面掌握教職員工的生育動態(tài),依法工作,以人為本,認真做好教職員工的思想工作,防火于未然,把一切不現(xiàn)實的想法消滅在萌芽狀態(tài)。
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