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單位年終工作總結(jié)

時(shí)間:2021-04-06 09:23:38 年終工作總結(jié) 我要投稿

單位年終工作總結(jié)錦集五篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的單位年終工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

單位年終工作總結(jié)錦集五篇

單位年終工作總結(jié) 篇1

  20xx年度,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南沙中學(xué)全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力追求率先發(fā)展、文明發(fā)展目標(biāo),緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,創(chuàng)新思路、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,在傳承的同時(shí)不忘與時(shí)俱進(jìn),在提升形象的同時(shí)不忘豐富內(nèi)涵,各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸顯,取得了優(yōu)異的辦學(xué)實(shí)績。具體表現(xiàn)為:

  1.學(xué)校層面:榮立XX市集體三等功,20xx-2018學(xué)年綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、市教育行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校;創(chuàng)建為舉重國家級(jí)體育后備人才基地、江蘇省舉重訓(xùn)練基地、江蘇省高水平體育后備人才基地、江蘇省舉重傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、XX市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、XX市舉重業(yè)余訓(xùn)練基地;被評(píng)為 “XX市中小學(xué)藝體、文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年專項(xiàng)工程”XX市先進(jìn)學(xué)校、市體育先進(jìn)學(xué)校。

  2.課改層面:充分依托全市課改的良好氛圍, “123”教學(xué)模式的研究進(jìn)一步深化,獲市十一五教育科學(xué)規(guī)劃課題評(píng)比一等獎(jiǎng);承辦了兩市初二生態(tài)語文教研活動(dòng)和初三英語研討活動(dòng);初一初二期末考試和初三中考再次取得了優(yōu)異的成績。

  3.教師層面:教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力有了較大提高,有12人開設(shè)全市公開課,20人次在全市評(píng)優(yōu)課或教學(xué)基本功比賽中獲獎(jiǎng),并有多名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)校新增市級(jí)骨干教師7名。

  4.特色建設(shè)層面:學(xué)校辦學(xué)特色得到進(jìn)一步彰顯,產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。?栋朕r(nóng)閣》和課題網(wǎng)站評(píng)比獲市二等獎(jiǎng);文學(xué)社刊《映日荷》編寫至171期,學(xué)生發(fā)表、獲獎(jiǎng)習(xí)作百余篇,獲第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選二等獎(jiǎng)、XX市市校園經(jīng)典誦讀三等獎(jiǎng);舉重再創(chuàng)佳績,學(xué)校新建的舉重綜合訓(xùn)練館正式落成并開始使用,成為國家級(jí)及江蘇省舉重后備人才訓(xùn)練基地,XX市舉重運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)也在我校成立。我校輸送的選手陸浩杰獲倫敦奧運(yùn)會(huì)銀牌,在蘇州中小學(xué)生舉重比賽中,我校隊(duì)員獲7金4銀2銅的好成績。

  以上成績的取得既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是學(xué)?茖W(xué)管理的實(shí)效,更是全校師生辛勤付出的回報(bào)。一年來,我校在率先發(fā)展、文明發(fā)展的過程中所做的努力可以歸結(jié)為以下六個(gè)“注重”。

  一、注重師德教育,開展師能培訓(xùn),加快教師文明發(fā)展步伐。

  建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通、具有現(xiàn)代文明氣息的教師隊(duì)伍,是推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。長期以來,我們重視師德教育和師能培訓(xùn),推動(dòng)教師努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”,即在管理思想上,從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變;在教學(xué)思想上,由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變;在知識(shí)能力結(jié)構(gòu)上,由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。為此,我們重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作:

  1.抓師德教育,強(qiáng)化師德師風(fēng)。

  我們通過學(xué)習(xí)黨政會(huì)議精神、教育工作文件和相關(guān)政策法規(guī),提高教師的思想政治覺悟;以行風(fēng)評(píng)議為抓手,結(jié)合“評(píng)先、評(píng)優(yōu)”,開展以“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德大討論,提升教師師德素養(yǎng);以金港鎮(zhèn)“學(xué)生心目中的好老師”、“十佳師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)為載體,形成“愛生敬業(yè)、博學(xué)樂教”的優(yōu)良教風(fēng)。

  2.抓學(xué)習(xí)反思,提升理論素養(yǎng)。

  我們采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,通過更高學(xué)歷進(jìn)修、定期理論學(xué)習(xí)和新課標(biāo)學(xué)習(xí)等更新教育觀念;通過新課程通識(shí)培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)等提高把握學(xué)科能力;通過每月上傳學(xué)習(xí)心得、隨筆反思等提高總結(jié)反思能力。

  3.抓校本教研,提高教學(xué)水平。

  我們以校本教研為依托,構(gòu)建了四個(gè)平臺(tái):一是堅(jiān)持“一人主備,集體研討”的“五步式”備課模式,教法精心設(shè)計(jì),習(xí)題精心篩選,落實(shí)二次備課;二是定期開展校內(nèi)展示課、同課異構(gòu)等活動(dòng),要求做到有課必聽、聽課必評(píng);三是倡導(dǎo)每課必反思、反思必共享、每課一后記;四是各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),如說課評(píng)優(yōu)、上課評(píng)優(yōu)、基本功評(píng)優(yōu)等。所有活動(dòng)都要求廣開言論,深入研討,在交流中內(nèi)化,在內(nèi)化中提升,切實(shí)推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平的提升。

  4.抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  我們通過課前備課、二次備課、組內(nèi)教研等形式,引領(lǐng)教師以教研組、備課組為單位,立足教育教學(xué)實(shí)踐,圍繞理論學(xué)習(xí)、課前研討、課后反思、同課異構(gòu)等方面相互交流、共同提高,以老帶新、以強(qiáng)帶弱,組內(nèi)互幫互助蔚然成風(fēng)、和諧共進(jìn)成績明顯。如今年5月我校政史組被評(píng)為XX市十佳“五一巾幗文明示范崗”,11月在XX市首屆“試題‘命、解、評(píng)’教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中,我校初二數(shù)學(xué)備課組、語文備課組分獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  5.抓名師工程,重視骨干培養(yǎng)。

  一是高度重視,落實(shí)計(jì)劃。學(xué)校確立了“中青年教師三年發(fā)展規(guī)劃”,每學(xué)年都把名師工程列入學(xué)校工作計(jì)劃,并于期初由專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì),完善骨干教師成長檔案,確定骨干教師培養(yǎng)后備對(duì)象。積極為培養(yǎng)對(duì)象搭臺(tái)子、結(jié)對(duì)子,對(duì)照所缺條件,努力創(chuàng)造條件。做到工作有計(jì)劃,計(jì)劃有落實(shí),落實(shí)有重點(diǎn)。今年依托金港鎮(zhèn) “名師成長工作室”成立,學(xué)校還建立了相應(yīng)的名師成長工作小組,加強(qiáng)了對(duì)名師工程的督促和領(lǐng)導(dǎo)。

  二是組織活動(dòng),搭建平臺(tái)。為了給教師創(chuàng)設(shè)更多自我展示的機(jī)會(huì)和專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),學(xué)校本年度先后承辦了3月7日的“常熟、張家港兩市初二語文生態(tài)課堂教研暨第3次專家講學(xué)活動(dòng)”、3月26日的“XX市初三英語研討活動(dòng)”、 10月18日的“生態(tài)課堂課題協(xié)作活動(dòng)”;并于3月2-3日帶領(lǐng)部分行政、年級(jí)組長、寄宿班班主任到泗陽裴圩中學(xué)交流學(xué)習(xí)、3月9-10日帶領(lǐng)教研組長、備課組長以及部分行政赴揚(yáng)州文津中學(xué)學(xué)習(xí)交流;鼓勵(lì)中青年教師積極參加各級(jí)各類展示課、評(píng)優(yōu)課等。

  這些工作的開展,激發(fā)了教師專業(yè)成長的愿景,本年度有黃琦、王曉東、鄔燕敏、吳靜芳等20人次在全市評(píng)優(yōu)課或教學(xué)基本功比賽中獲獎(jiǎng);有12名教師開設(shè)了市級(jí)及以上公開課;骨干教師考核第一輪通過5人。

  二、注重以人為本,完善管理機(jī)制,健全學(xué)校文明管理體系。

  管理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,一年來,我校以制度管理為依托,理清管理思路,健全管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。

  1.健全管理體系。

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,構(gòu)建了“行政—年級(jí)組—教研組”三重管理體系:行政依據(jù)所教年級(jí)掛靠年級(jí)組、依據(jù)所教學(xué)科掛靠教研組;年級(jí)組以掛靠行政、年級(jí)組長、各辦公室負(fù)責(zé)人為主要成員,構(gòu)成年級(jí)管理核心,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、教學(xué)協(xié)調(diào)、辦公紀(jì)律、班級(jí)管理等年級(jí)事物;教研組以掛靠行政、教研組長、備課組長為主要成員,構(gòu)成教研管理核心,積極開展教學(xué)研討等活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)教師管理。

  一是目標(biāo)管理,期初制定目標(biāo),期中量化分析,期末總結(jié)反思;二是制度管理,引導(dǎo)教師遵章守紀(jì),規(guī)范日常行為;三是教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行“教學(xué)七認(rèn)真”每月檢查及不定期抽查制度,及時(shí)總結(jié)反饋;四是績效管理,所有檢查和考核結(jié)果全部納入年終考核。同時(shí)在嚴(yán)肅管理之余,重視人文關(guān)懷,適時(shí)關(guān)注教師需求,及時(shí)解決教師困難,定時(shí)開展教師活動(dòng),營造和諧愉悅的工作氛圍。

  3.規(guī)范課程管理。

  加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開齊、上足、上好每一門課程;認(rèn)真落實(shí)省、市各項(xiàng)規(guī)定,開展大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生提供更多自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

  4.推行校務(wù)公開。

  學(xué)校加強(qiáng)廉政勤政建設(shè),積極推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督管理,發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主管理的監(jiān)督作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,確保學(xué)校管理工作良性運(yùn)行。

  三、注重科研引領(lǐng),深化教學(xué)改革,夯實(shí)學(xué)校文明發(fā)展基礎(chǔ)。

  我們始終堅(jiān)持走“科研興教”之路,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本研究為載體,建立和完善教育科研機(jī)制,落實(shí)校本研究制度,以“科研促教改”,為我校教學(xué)質(zhì)量的提升發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

  一年中,我們?cè)谑〗萄械诎似谥攸c(diǎn)課題《新課改背景下初中“123”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》引領(lǐng)下,不斷完善“123”課堂教學(xué)模式,形成了“五步式備課流程”和“三自”學(xué)習(xí)方式。該教學(xué)模式的實(shí)施,加速了教師的專業(yè)成長,形成了教學(xué)合力,轉(zhuǎn)變了教與學(xué)的方式,提高了課堂實(shí)效,孕育了南中課堂文化特色,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年我校初三中考再次取得優(yōu)異成績,初一初二各項(xiàng)成績也穩(wěn)中有升;9月6日在全市初中教科工作會(huì)議上,我校作了題為《務(wù)實(shí)科研,服務(wù)課堂教學(xué)實(shí)踐》的專題匯報(bào);9月25日,教科室領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行了“課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高”的專項(xiàng)調(diào)研。

  該課題已于今年5月順利結(jié)題,并得到了省教研室、蘇州教科院及我市教研教科室等領(lǐng)導(dǎo)、專家的充分認(rèn)同和較高評(píng)價(jià),12月此課題被蘇州教科院評(píng)為XX市精品課題。

  四、注重以德育人,注重德育實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生文明發(fā)展方向。

  長期以來,我校堅(jiān)持“以德育人”的辦學(xué)思想,始終不渝地把政治思想教育、培養(yǎng)高尚的情操和良好行為習(xí)慣放在學(xué)校德育工作首位,拓寬德育途徑,增強(qiáng)工作實(shí)效。

  1.以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,優(yōu)化管理實(shí)效。

  首先,結(jié)合班主任考核細(xì)則,落實(shí)班主任過程性評(píng)價(jià)。

  其次,結(jié)合后塍片德育論壇,開展校內(nèi)德育研討,推廣德育經(jīng)驗(yàn)。

  再次,以“四心”為標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)德育團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展。即一要樹立“信心”,二要樹立“責(zé)任心”,三要樹立“公平心”,四要樹立“愛心”。

  2.以主題教育為平臺(tái),營造育人氛圍。

  結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我們分層次對(duì)學(xué)生開展了不同的主題德育:初一是養(yǎng)成教育系列,主要內(nèi)容涉及“慎思、慎言、慎行、慎獨(dú)”;初二是成長教育系列,內(nèi)容包含“自尊、自強(qiáng)、自信、自律”;初三是理想教育系列,包括“求真、求知、求新、求道”;繼續(xù)實(shí)施“愛心1+1”工程,關(guān)注后進(jìn)生的成長;結(jié)合“評(píng)星活動(dòng)”,搞好“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)宿舍”、“星級(jí)學(xué)生個(gè)人”的評(píng)選和宣傳,發(fā)揮典型的輻射作用,營造積極健康的育人氛圍。

  3.以第二課堂為載體,關(guān)注生命成長。

  學(xué)校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,重視體藝健學(xué)科的教學(xué),開展了豐富多彩的課余文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。除了正常開展的大課間活動(dòng)和涉及美術(shù)、文學(xué)、球類等15種項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng)外,學(xué)校每年還舉辦體育節(jié)、大合唱、文藝匯演、校園十佳歌手評(píng)比、書畫比賽、朗誦比賽、演講比賽等其他系列活動(dòng)。這些第二課堂開辟,有效增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng),推動(dòng)了學(xué)生生命成長。

  4. 以安全管理為保障,確保安全有序。

 、匍_展了有關(guān)安全、健康等主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)校定期邀請(qǐng)法制副校長來校對(duì)學(xué)生作法制教育、交通安全教育專題報(bào)告,班主任利用班會(huì)課開展心理健康教育、青春期教育,利用心理咨詢室開展心理輔導(dǎo)。

 、谕晟瓢踩U洗胧=∪烁黜(xiàng)安全保障措施,加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,實(shí)行校內(nèi)車輛限速,規(guī)范學(xué)生課間行為,定期排查校內(nèi)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  ③定期組織安全演練。為了提高學(xué)生的安全意識(shí),我們還有計(jì)劃地組織全體師生進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)、自救互救、消防滅火演練,以幫助學(xué)生掌握安全常識(shí)和必要的自救技能。

  通過努力,學(xué)生樹立起正確的思想觀念,養(yǎng)成了良好的品行習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了全年學(xué)生違法犯罪率和安全事故率為零,為學(xué)生文明健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、注重文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)學(xué)校文明發(fā)展環(huán)境。

  為落實(shí)“強(qiáng)內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作要求,我校以此次“義務(wù)教育均衡縣評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”為契機(jī),在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校文化的提煉與建設(shè),主要完成了以下幾個(gè)方面的工作:

  1.構(gòu)建文化體系。集思廣益,召開師生座談會(huì),形成固定的;蘸托S(xùn)。提煉學(xué)校理念和山文化系列,想方設(shè)法地將核心文化的輻射涵括到制度文化、精神文化、行為文化、特色文化等各個(gè)領(lǐng)域,在布置中體現(xiàn)豐富的內(nèi)涵。

  2.營造文化氛圍。學(xué)校在完成核心文化的提煉之后,努力取得金港鎮(zhèn)政府的支持,加大了對(duì)校園文化建設(shè)的投入。教學(xué)樓室外從底層到頂層分別設(shè)置圖文并茂的香山文化、東山民俗文化、舉重文化、仁智文化;室內(nèi)圍繞三個(gè)年級(jí)“慎、自、求”不同的德育主題,配置相匹配的豎幅標(biāo)語、名言警句、圖畫照片等;另外對(duì)校園各處花草樹木、雕塑的解說牌重新更換、添設(shè);建設(shè)紫藤長廊和舉重文化長廊等。

  3.增強(qiáng)文化認(rèn)同。強(qiáng)化教育管理和制度意識(shí),使各項(xiàng)規(guī)范內(nèi)化為全校師生的自覺行為,變紀(jì)律為自律,做到了情感管理、人文管理和制度約束的有機(jī)統(tǒng)一。最大限度地發(fā)揮學(xué)校文化布置“潤物細(xì)無聲”的教育功能,使之成為我校進(jìn)行文化熏陶的草本教材。

  六、注重凸顯亮點(diǎn),辦學(xué)特色鮮明,豐富學(xué)校文明發(fā)展內(nèi)涵。

  20xx年,我們一如既往地重視學(xué)校特色建設(shè),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展方向,圍繞一文一武兩大特色,做深做細(xì),不斷創(chuàng)新。

  文學(xué)社方面,在常規(guī)工作之外,我們還于4月7日特別安排文學(xué)社社員到鳳凰桃林采風(fēng);對(duì)文學(xué)社機(jī)構(gòu)再作合理化調(diào)整,將文學(xué)社活動(dòng)室搬遷至圖書館,精心布置新文學(xué)社活動(dòng)室的榮譽(yù)、題字、學(xué)生作品等;改編社報(bào)《映日荷》,增大社報(bào)的版面和內(nèi)容,采用彩版的形式確保社報(bào)圖文并茂。另外,將文學(xué)社旁邊的學(xué)生閱覽室進(jìn)行美化和優(yōu)化,為文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)提供了更好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)空間。

  舉重方面,我們?cè)诩訌?qiáng)科學(xué)訓(xùn)練、規(guī)范管理的同時(shí),對(duì)內(nèi)側(cè)重榮譽(yù)和精神層面的宣揚(yáng);加強(qiáng)舉重館的文化布置,以歷史和榮譽(yù)為基點(diǎn),突出“頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌執(zhí)著、展示力量、超越自我”的舉重精神。此外,我們以10月14日舉重綜合訓(xùn)練館開館活動(dòng)為契機(jī),有幸邀請(qǐng)到了國家體育總局舉重中心競(jìng)訓(xùn)部部長錢光鑒、省體育局副局長楊國慶、省體育局訓(xùn)練中心黨委書記施立新、國家舉重隊(duì)副總教練王國新、XX市體育局局長鮑東東以及我市、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和以陳泳、陳好、吳斌、陸浩杰等為代表的教練員、運(yùn)動(dòng)員蒞臨指導(dǎo),擴(kuò)大了我校的影響,為我校舉重事業(yè)良性發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  一年中,我校在市、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委政府、市教育局、體育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及指導(dǎo)下,特色辦學(xué)取得更加喜人的成績。在第37期、38期初中校長論壇活動(dòng)中,我校均作了關(guān)于特色項(xiàng)目建設(shè)的交流發(fā)言;8月29日,關(guān)于我校舉重事業(yè)發(fā)展報(bào)道《“體教結(jié)合”打造全能體育人才》刊登于《蘇州日?qǐng)?bào)》;11月8日,市教育局專門下發(fā)了《關(guān)于南沙中學(xué)特色辦學(xué)的調(diào)研報(bào)告》;11月12日,我校特色強(qiáng)校報(bào)道《舉重冠軍的“搖籃”——XX市南沙中學(xué)堅(jiān)持特色強(qiáng)校之路》刊登于《中國體育報(bào)》第三版;這些都是對(duì)我校特色辦學(xué)成果的充分肯定和極大鼓舞。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的20xx年即將來臨,我們將繼續(xù)秉承“仁秀山南、智聚百沙”的校訓(xùn)和“剛?cè)嵯酀?jì)、仁智共生”的辦學(xué)理念,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,力求師生個(gè)性更加彰顯,學(xué)校文化更加濃郁,品牌特色更加鮮明,為把我校建成一所“文武并舉、外秀內(nèi)強(qiáng)”的學(xué)校而不懈努力!

單位年終工作總結(jié) 篇2

  20xx年,在上級(jí)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)收發(fā)工作實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化鍛煉我收發(fā)組成員的業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成。由于我的嚴(yán)格督促,與努力領(lǐng)導(dǎo),截止20xx年xx月,我收發(fā)組工作效益獲得了全面的提升,其中,我收發(fā)組共清罐xx次,倒灌xx次;共計(jì)收發(fā)船只xx條,其中外貿(mào)游船xx條,內(nèi)貿(mào)船xx條,共計(jì)收發(fā)總量XX噸;管道發(fā)油X次,共計(jì)xx噸;不僅如此,我還嚴(yán)格督促我收發(fā)組成員對(duì)各項(xiàng)設(shè)備隱患的登記檢查,保證了我組在收發(fā)工作的安全性進(jìn)展,有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生,F(xiàn)結(jié)合我部門工作實(shí)際,將我在收發(fā)組一年來的主要工作總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予審核:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我收發(fā)組的各項(xiàng)工作,提升我收發(fā)組的各項(xiàng)工作能力。我特切合自身的本職工作,結(jié)合我在20xx年度的工作實(shí)際,認(rèn)真開展對(duì)20xx年度的各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況的分析與總結(jié),并仔細(xì)找出工作中所存在的問題,以完成對(duì)20xx年度工作提出進(jìn)一步的設(shè)想,為我組今后的收發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、緊抓安全質(zhì)量,實(shí)際安全工作。

  由于我公司儲(chǔ)物部的工作性質(zhì)較為特殊和繁雜。因此,在實(shí)際的日常工作中,我收發(fā)組的工作現(xiàn)場(chǎng)較為復(fù)雜,物品集中繁多,導(dǎo)致在工作中常常存在有較多的安全隱患問題。這些安全隱患問題時(shí)刻威脅著我收發(fā)組的正常工作運(yùn)營,危害著我收發(fā)組每一位員工的生命安全性。保障工作的安全性是我儲(chǔ)運(yùn)部收發(fā)組每一項(xiàng)工作運(yùn)營的基本出發(fā)點(diǎn),自上任以來我時(shí)刻將安全一詞謹(jǐn)記心中,爭取將安全的概念與安全意識(shí)傳入每一位班組成員的思想之中,達(dá)到將實(shí)踐安全工作于實(shí)際,確保每一位班組成的生命安全,保證我收發(fā)組工作的正常,高效運(yùn)行。

  1.實(shí)施安全工作會(huì)講:

  在每一次的收發(fā)工作執(zhí)行前后,我都會(huì)開展工作例會(huì)。在例會(huì)中,對(duì)每一位班組成員講解安全工作的重要性,結(jié)合我收發(fā)組各項(xiàng)工作實(shí)際,對(duì)我組的具體收發(fā)任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分析。要求每一位班組成員牢記收發(fā)工作的安全隱患點(diǎn),提高職工工作的安全效益,掌握如何避免和處置安全隱患的發(fā)生。并在執(zhí)行收發(fā)任務(wù)前,安排布置好收發(fā)組成員的安全檢查工作,與警戒工作等,做好謹(jǐn)慎的工作部署。

  2、嚴(yán)抓組員安全實(shí)施:

  在實(shí)際的收發(fā)工作之中,對(duì)我組組員進(jìn)行嚴(yán)格的工作審查,緊抓組員的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作規(guī)范。結(jié)合組員的工作實(shí)際,考察組員的每一項(xiàng)工作操作步驟的合理性,分析徹查組員在操作步驟中存在的問題,并對(duì)于組員存在的問題實(shí)施及時(shí)的整改措施。對(duì)于出現(xiàn)有兩次或是兩次以上的違規(guī)操作者,實(shí)行嚴(yán)苛的懲罰制度,并在例會(huì)上作為典型事例分析講說,以此來提高組員的工作規(guī)范。緊抓員工安全意識(shí),對(duì)員工進(jìn)行定期的安全教育,主講安全隱患的危害與損失,將安全隱患扼殺在萌芽之中。根據(jù)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)工作進(jìn)行審查,制定相應(yīng)的設(shè)備檢查制度,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行具體的巡檢工作,對(duì)于發(fā)現(xiàn)存有問題的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的上報(bào)與維修,保障收發(fā)設(shè)備的正常使用。

  3、定期進(jìn)行工作總結(jié):

  在每次的收發(fā)任務(wù)結(jié)束后,組織全組人員進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,根據(jù)實(shí)際工作以及員工對(duì)工作的總結(jié),對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行仔細(xì)的審查,并每一位組員的收發(fā)操作情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并將其存入檔案,累計(jì)評(píng)分,并在年終之際,結(jié)合評(píng)分進(jìn)行獎(jiǎng)懲制度,以此來加強(qiáng)組員操作上的謹(jǐn)慎性。對(duì)員工的工作進(jìn)行評(píng)測(cè)和教育,提高員工的工作規(guī)范性和工作安全性。

  二、加強(qiáng)管理能力,提高綜合技能

  作為一名收發(fā)組的班長,我承擔(dān)著收發(fā)工作的重要工作職責(zé),我不僅僅要做好收發(fā)工作的安全管理與防范工作,為收發(fā)組組員做出帶頭作用,還要做到對(duì)員工的嚴(yán)格管理與制度實(shí)施工作。只有加強(qiáng)對(duì)員工的管理工作,才能使我收發(fā)組的工作效益得以突出體現(xiàn),為儲(chǔ)運(yùn)部工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  1.運(yùn)行管理安全體系

  在實(shí)際的工作中,確立正確的安全操作運(yùn)行體制,設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)人和小組記錄員,具體記錄員工的每一次操作規(guī)范,對(duì)此加以評(píng)分記入檔案。建立全面的運(yùn)行管理安全制度,并確保安全制度的實(shí)際實(shí)施,要求各組員嚴(yán)格按照制度執(zhí)行各項(xiàng)收發(fā)任務(wù),確保收發(fā)工作的安全進(jìn)行,保障全年油脂的儲(chǔ)運(yùn)工作安全執(zhí)行。

  2、設(shè)置登記嚴(yán)查制度

  要求員工在每次的收發(fā)工作前后進(jìn)行登記,記錄具體收發(fā)情況,記錄收發(fā)工作時(shí)間,以及收發(fā)數(shù)據(jù)詳情。增加員工對(duì)收發(fā)工作的責(zé)任意識(shí),更好地了解收發(fā)工作的重要意義。并對(duì)在收發(fā)工作執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)的操作失誤,操作不規(guī)范,以及習(xí)慣性操作等現(xiàn)象逐一進(jìn)行排查,及時(shí)指導(dǎo)改正,并對(duì)其進(jìn)行扣分處罰,記入員工檔案,以保障每一位組員都能夠正確操作,做好收發(fā)后盾工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作,組織安全培訓(xùn):

  在嚴(yán)抓員工工作管理,保障收發(fā)正常運(yùn)行的同時(shí),我還注重于加強(qiáng)員工各方面的能力素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)我班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。根據(jù)公司所指定的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃,我及時(shí)組織我班組成員加強(qiáng)對(duì)各方面收發(fā)技能的學(xué)習(xí),充分利用培訓(xùn)室結(jié)合我收發(fā)工作實(shí)際對(duì)我組成員進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),分析和解決組員在培訓(xùn)中存在的問題,將強(qiáng)員工工作技能,避免員工操作失誤情況的發(fā)生,進(jìn)一步使我收發(fā)組成員的能力得以有效發(fā)揮。在日常的收發(fā)工作中,我切實(shí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性,積極與組員進(jìn)行溝通,征求組員意見,整改管理措施。在工作實(shí)際當(dāng)中,我注重于各個(gè)組員之間的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè),通過組隊(duì)操作評(píng)比,團(tuán)體合作完善工作實(shí)際等手段來將強(qiáng)我收發(fā)組的團(tuán)隊(duì)力量,建設(shè)出一支高技能,高效益的收發(fā)團(tuán)隊(duì)。

  我不僅僅對(duì)我組員工進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),規(guī)范員工工作。還嚴(yán)抓自身的工作技能,組織自身對(duì)于收發(fā)工作的學(xué)習(xí)。例如:我公司儲(chǔ)運(yùn)部門于今年8月份新裝了一臺(tái)發(fā)車流量計(jì),對(duì)于此新裝設(shè)備,我組個(gè)人員都不夠熟悉,因此,為做好我收發(fā)組的各項(xiàng)發(fā)出任務(wù),我對(duì)新裝的發(fā)車流量計(jì)設(shè)備進(jìn)行了深入的研究與學(xué)習(xí)。我從最基礎(chǔ)的發(fā)車流量簡單操作學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握每一步發(fā)車流量計(jì)的使用步驟,研究了解發(fā)車流量計(jì)設(shè)備的工作原理以及如何進(jìn)行檢查維修工作,并仔細(xì)對(duì)我公司的運(yùn)輸數(shù)據(jù)做出統(tǒng)計(jì)以便于配合供應(yīng)商校準(zhǔn)流量計(jì)的準(zhǔn)確性,保障新進(jìn)設(shè)備的正常與準(zhǔn)確使用,為我儲(chǔ)運(yùn)部門做好基礎(chǔ)工作。

  三、總結(jié)工作實(shí)際,計(jì)劃工作實(shí)施

  根據(jù)公司部門與領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),結(jié)合我收發(fā)組今年的各項(xiàng)工作實(shí)際。我對(duì)我收發(fā)組今年的工作作出了具體的.總結(jié)與分析,我收發(fā)組今年的工作雖有了整體效益上的提高,但是在實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際中,我收發(fā)組工作還存在有一些問題,作為一名收發(fā)組組長我存在有主要責(zé)任,我的管理力度還不夠,團(tuán)隊(duì)建設(shè)還不夠強(qiáng)。因此在未來一年度的工作之中,我將全面提高自己的各方面素質(zhì)技能,加強(qiáng)提高我收發(fā)組的管理力度,做到嚴(yán)格高效的管理實(shí)施,規(guī)范員工行為思想,加強(qiáng)員工安全意識(shí),全面建設(shè)擁有最硬技術(shù),創(chuàng)造效益的收發(fā)班組,為我公司的儲(chǔ)運(yùn)工作做出的貢獻(xiàn)。

單位年終工作總結(jié) 篇3

  我是王國置業(yè)公司的一名文員,20xx年主要負(fù)責(zé)三秦-王國百貨工程施工中的資料整編收集、財(cái) 支付、普通材料采購等工作,在20xx年中通過王國實(shí)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和信任、置業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,使我在工作中慢慢成熟,以下我將20xx年中的工作情況大概做一總結(jié)。

  一、 在置業(yè)公司的一年時(shí)間里,無論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的監(jiān)理資料和施工資料,還是做好置業(yè)公司的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé)。作為建設(shè)資料員我的主要工作如下:

  1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資料進(jìn)行收集、和歸檔,F(xiàn)場(chǎng)資料是工程建設(shè)過程中,進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。現(xiàn)場(chǎng)資料反映工作水平,是衡量、評(píng)定工作的重要依據(jù)。

  2、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作;在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。

  3、收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔;負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

  二、三秦-王國百貨工程中的施工財(cái)政支付,我將嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)的支付情況,仔細(xì)核對(duì)每一份支付記錄及支付明細(xì),做到自我心中有數(shù),時(shí)常翻閱各單位施工承包合同、投標(biāo)文件等有關(guān)依據(jù)資料,做到建設(shè)單位所支付及收入的每一筆款項(xiàng)都精確無誤。

  三、三秦-王國百貨工程施工中使用的小型材料采購工作基本都由我進(jìn)行負(fù)責(zé),在材料購買時(shí)我都能夠嚴(yán)格的按照置業(yè)各工程師及材料主管的采購要求,切實(shí)保證材料質(zhì)量合格、資料齊全、費(fèi)用合理等,對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料做好詳細(xì)記錄及發(fā)放。

  以上是我一年里的工作大致情況,不管是對(duì)施工資料管理、財(cái)政管理、材料購置還是施工技術(shù)我還存在較多不足,而我雖然才剛剛開始做資料,對(duì)各個(gè)不同階層資料治理經(jīng)驗(yàn)不足。但是我會(huì)努力把這些不足地方改進(jìn)。 總結(jié)一年來自己所做的本職工作,從各方面方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。面臨新的工程即將開始,我將全力認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作。十分感謝王國實(shí)業(yè)集團(tuán),感謝它給我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),在此我誠心祝愿王國實(shí)業(yè)集團(tuán)在新的一年里事業(yè)騰飛、馬年大吉!

單位年終工作總結(jié) 篇4

  我于XX年3月18日通過招聘到建設(shè)集團(tuán)公司辦事處工程部上班。從學(xué)校到工程施工單位,雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對(duì)工程管理、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件首次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了一定的成績,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、主要工作表現(xiàn)及成績

  1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《工程質(zhì)量管理細(xì)則》,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范文件。

  從最開始的《檔案編制指南》,包括技術(shù)交底清單、貫標(biāo)實(shí)施表格、質(zhì)量體系實(shí)施指南等到《建筑施工手冊(cè)》、《建筑施工質(zhì)量通病防治手冊(cè)》、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收細(xì)則》等等各種規(guī)范規(guī)程;除此以外,還有《**酒店工程施工招標(biāo)文件及投標(biāo)文件》、《**招標(biāo)文件及投標(biāo)文件》、《房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招投標(biāo)編制指南》等文件。

  3、對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來說

  雖然在學(xué)校也有過一個(gè)多月在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,但是在真正的施工過程中,我所了解的還只是鳳毛麟角。所以,從到公司上班開始,工程部的兩位前輩就帶著我去各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。跟隨他們一起檢查質(zhì)量、安全、文明施工等情況的那段時(shí)間,是我吸取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),也是我對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到最多、最全面的階段。所以我忠心的感謝他們的傳授、教導(dǎo)和關(guān)心。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)遼寧省概預(yù)算編制資料。

  我首先對(duì)遼寧省概預(yù)算編制資料、計(jì)價(jià)清單規(guī)范等進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)際計(jì)算練習(xí),借**項(xiàng)目投標(biāo)之際,參與了技術(shù)標(biāo)的編制過程,并針對(duì)其中11號(hào)樓施工圖加以計(jì)算,由于大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)做的就是投標(biāo)編制,所以較快的掌握了其中的要領(lǐng),雖然還沒有真正獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì),但是我個(gè)人認(rèn)為我已經(jīng)具備一定的獨(dú)立完成任務(wù)的能力;與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了使用“廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件” 編制預(yù)算和抽算鋼筋,通過對(duì)**施工圖的預(yù)算練習(xí),雖然是首次接觸,但是已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,可以進(jìn)行部分獨(dú)立操作。在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

  5、其他方面:

  ①堅(jiān)持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

 、诠芾磙k公室內(nèi)部分文件存放,以便需要時(shí)能夠及時(shí)找到

 、蹖(duì)部分事宜進(jìn)行登記備忘,供以后對(duì)照

 、芘c分公司同事積極探討造價(jià)控制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過討論既增進(jìn)了同事間的友情,又提高了自身能力⑤主動(dòng)與同事交流,熱情幫助他人。

  三、努力的方向

  1、考慮到在建筑施工單位女同志的工作范圍有限,所以更需要給自身充電,著重向投標(biāo)方向努力,積累投標(biāo)經(jīng)驗(yàn),爭取達(dá)到工作年限要求時(shí),順利通過全國造成價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,充分利用通過全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢(shì)及以往的工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù),提高自身的實(shí)際操作能力,有可能的話能夠?yàn)楣驹谕稑?biāo)談判時(shí)奉獻(xiàn)力量,為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、積極參加證書考核,鉆研專業(yè)技術(shù),提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn)

  3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭當(dāng)先進(jìn)。

  通過總結(jié)一年來的工作,我雖然個(gè)人認(rèn)為取得了一點(diǎn)成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

  總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

  在兩年的工作經(jīng)驗(yàn)里,使我對(duì)今年的工作充滿信心,在這里我將對(duì)工程的理解程度以及對(duì)工程管理辦法進(jìn)行自我闡述,首先作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,確定自己的地位,項(xiàng)目經(jīng)理是業(yè)主與乙方共同利益的體現(xiàn)者,對(duì)工程進(jìn)行綜合的動(dòng)態(tài)的管理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)有的職責(zé)就是對(duì)工程進(jìn)行三控制、二管理、一協(xié)調(diào)。

單位年終工作總結(jié) 篇5

  20xx年,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高

  一年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

  我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

  一是為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會(huì)作出自我的努力。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自我的辦公室業(yè)務(wù)工作潛力。

  三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自我工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)光,選取性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國家法》,透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。

  三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

  一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在自我平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

  一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展?fàn)顩r,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際狀況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

  二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)光,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

  三是在接待來訪群眾的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、推薦。同時(shí),對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。

  在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民行政人員,為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自我的貢獻(xiàn)!

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