【精品】小學(xué)班主任工作總結(jié)匯編5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)班主任工作總結(jié) 篇1
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下:
一、加強自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛黨。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機會。
4、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。
三、紀(jì)律方面
抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。
總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。
小學(xué)班主任工作總結(jié) 篇2
班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,
一。學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。
二。工作重點及措施。
。ㄒ唬┩ㄟ^開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設(shè)快樂中隊,并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。 從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)
第一階段 :九月份
活動口號:我是自豪的建襄人
措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。
。1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。
(2) 行規(guī)的訓(xùn)練,教育。
(3) 教師節(jié)節(jié)慶;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。
(4) 按照教導(dǎo)處及大隊部的要求,布置溫馨教室。
。5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。
第二階段 十月份
活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮
措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。
(2)召開"迎校慶主題班會"
。3)少先隊換屆改選。
第三階段 十一月份月份
活動口號:我為校慶展風(fēng)采
措施:(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。
。2)出好黑板報。
第四階段 十二月份
活動口號:我是小能手
措施:
。1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。
。2)出好黑板報。
第五階段 一月份
措施:1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。
2,學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星"。
3,布置結(jié)束工作。
。ǘ┳龊眉医坦ぷ。
措施:
(1)通過學(xué)生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。
。2)配合學(xué)校做好專題研究。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮班干部的作用。
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理。。
。ㄋ模┟恐茏龊冒踩逃。
措施:利用午會時間,用實例常教育。
小學(xué)班主任工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任初一年級兩個班和高二年級兩個班的英語教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,緊張、忙碌的一學(xué)期已漸漸接近尾聲,作為一名初接觸中學(xué)教學(xué)的新老師,我在這短暫的幾個月里成長了很多,我想這離不開所有領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無私幫助和熱心支持,離不開學(xué)生們的密切配合,在此,我想對你們這些最可愛的人由衷地說聲謝謝,同時將本學(xué)期我的教學(xué)工作向大家做一匯報。
第一、工作業(yè)績
第一:嚴(yán)格遵守《附中教師工作規(guī)范》,根據(jù)學(xué)期初制定的《教學(xué)計劃》,全學(xué)期共完成初一12個單元、高二10個單元的教學(xué)內(nèi)容。做到充分備課,用心上好每一堂課,盡量使每個學(xué)生在課堂上主動參與,有所收獲。作業(yè)的布置,注重學(xué)生綜合能力的提高。仔細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)真書寫評語,提出作業(yè)中的問題,引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考,當(dāng)學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真時及時敦促,進(jìn)步時適時鼓勵,每班的作業(yè)批改量達(dá)到學(xué)校要求。c類作業(yè)堅持要求學(xué)生背誦,并與家長配合,讓家長也參與到學(xué)生課文背誦的.考察上來。在教學(xué)中,我經(jīng)常向老教師請教教學(xué)方法,經(jīng)常聆聽他們授課,積極吸取別人教學(xué)中的先進(jìn)方法和技巧,提高自己的教學(xué)水平。全學(xué)期聽課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求;另外,深入研讀教材,分析考題,發(fā)現(xiàn)考點和命題規(guī)律。
第二,努力擴大知識面,提高個人素養(yǎng)。本學(xué)期,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的資料、專著外,我還閱讀了一些勵志文學(xué)和未成年人教育類的書籍,如《人性的弱點》,《不抱怨的世界》,《如何說孩子才能聽,怎么聽孩子才能說》等等。同時,為了持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,我堅持每晚觀看中央電視臺英文頻道,寫英文日志。
第三,積極參加教研小組會議,撰寫會議報道,認(rèn)真配合教研組長完成教研活動及組內(nèi)其他活動。在英語教學(xué)中不僅僅以應(yīng)試為目的,同時從長遠(yuǎn)考慮,為學(xué)生提高聽說讀寫實際運用語言能力夯實基礎(chǔ)。在授課過程中有意識地加入一些貼近現(xiàn)實的課外內(nèi)容,以及運用豐富的身體語言,形成輕松活潑的課堂氛圍,目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
問題:主要存在于高二兩個班
第一,講課效果。高二兩個班的教學(xué)由于是中途接手,可能學(xué)生還沒有習(xí)慣我的授課方式,再加上英語基礎(chǔ)普遍偏弱,對英語學(xué)習(xí)興趣不高,上課效果與初二兩個班相比欠佳。
第二,進(jìn)度。由于學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,為了保證上課的質(zhì)量和效果,勢必會適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,但是又必須完成所有教學(xué)內(nèi)容,所以學(xué)生聽的多,練得少。
第三,作業(yè)。聽課效果欠佳,就導(dǎo)致有些學(xué)生作業(yè)不能獨立完成,在作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)為了完成任務(wù),有抄作業(yè)現(xiàn)象。
解決方法:
1.與學(xué)生好好溝通,采用情感激勵的方法,提高他們的自信心,調(diào)動他們學(xué) 習(xí)英語的積極性。
2.布置作業(yè)時難度要分層,不能一刀切。程度不太好的學(xué)生可以適當(dāng)降低難度,
3.關(guān)于進(jìn)度與教學(xué)總時間的矛盾,通過抓住考試重點,盡量濃縮精華的途徑來彌補。
以上就是我對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),歡迎大家批評指正。
小學(xué)班主任工作總結(jié) 篇4
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
來到珠璣小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)教育教學(xué)方面。
把學(xué)生教好,是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計好每堂課的教學(xué)過程,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
。2)在班主任工作方面。
在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。
。3)協(xié)助學(xué)校做好財務(wù)管理工作。
財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,完成了××年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
。4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班主任工作總結(jié) 篇5
我和四(2)班的孩子們已經(jīng)相處了有一年的時間了,在這一年里面和他們有過歡笑也有過生氣和悲傷,但總體來說相處是非常愉快的。在這學(xué)期的班主任工作中做了以下一些工作。
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
學(xué)生在學(xué)校除了科學(xué)學(xué)習(xí)文化知識是不夠的還要教會學(xué)生怎樣做人,這就需要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育了。班主任正是對他們進(jìn)行養(yǎng)成教育的最佳人選。在班級的日常工作中抓住機會就對學(xué)生講一講社會及學(xué)校發(fā)生的事,讓學(xué)生對社會及學(xué)校有最新的了解,也讓他們明辨是非對錯。
二、積極組織班級活動
學(xué)生是非常喜歡班級活動的,在寒假的時候布置了一項寒假作業(yè)是學(xué)一首歌,在這學(xué)期就利用班會時間來檢查這一項作業(yè)。學(xué)生在班會的時候唱歌是非常積極的,連在春晚出現(xiàn)的新歌《愛我你就抱抱我》都唱得有模有樣,總之,這項檢查唱歌作業(yè)的活動陪了我和學(xué)生好幾個星期。本學(xué)期還有在母親節(jié)的時候組織了詩歌的朗誦比賽,同學(xué)們通過不同形式的誦讀表達(dá)了對母親的愛。在六一兒童節(jié)的時候,班級舉辦了一次歌詠比賽。比賽的事宜都是學(xué)生自主完成的,在此次活動中,我就感覺要放手讓學(xué)生活動。因此在以后的工作中仍然要組織更多的活動,豐富孩子們的課余生活。
三、改進(jìn)了班級弊病
我班存在著一些弊病,比如說:上課愛說話,學(xué)生愛扔垃圾等。在本學(xué)期的工作中歲然對于此項工作不是很突出,但是在自己看來,也做到了一些成效。在平時工作中,只要發(fā)現(xiàn)誰的桌子附近有垃圾就讓他掃地,這樣學(xué)生不扔垃圾的缺點有了改進(jìn)。在以后的工作中我將加大力度,改進(jìn)班級弊病。
雖然取得了這樣的一些成績,但是總體來說,在班主任工作方面,我對班主任工作缺乏心思。雖然我知道一切事情無外乎“用心”但是我確沒有用心。有些事情采取的,說好聽點就是老莊的那種“無為”態(tài)度,說的難聽點就是“不作為”,得過且過,對學(xué)生要求不嚴(yán)。我知道這是不行的,但是每次學(xué)生犯錯誤的時候,我跟學(xué)生交談的時候我總不能有大段大段的話跟學(xué)生講,我想是我的口才欠缺的緣故,也缺乏正確教育學(xué)生的方法。因此我因多向那些好的班主任學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法,在日常工作上多用點心,我自認(rèn)為我并不是一個不悲觀的人,有了這樣的一些缺點,在以后的工作中我會努力改進(jìn)的。并且在此處正視了自己的缺點,我就不會在這樣盲目下去了,因此我會把我機會改正的。
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