教務(wù)處年終工作總結(jié)范文集錦五篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的教務(wù)處年終工作總結(jié)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇1
20xx年不僅是學(xué)院的評(píng)估整改年，也是學(xué)院示范創(chuàng)建年。本年度，教務(wù)處在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)，著力推進(jìn)“八大重點(diǎn)項(xiàng)目”建設(shè)，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷深化改革，加快學(xué)院建設(shè)，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出不足之處，以便在新的年度里加以改進(jìn)，提高教務(wù)工作的整體水平，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想政治水平
正確的理論、先進(jìn)的思想、創(chuàng)新的意識(shí)是工作和實(shí)踐的基礎(chǔ)，是工作的方向，是行動(dòng)的指南。4月初開(kāi)始，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，利用周四下午，集中時(shí)間、集中精力，深入開(kāi)展“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論，累計(jì)活動(dòng)10次。主要學(xué)習(xí)了《胡金波副廳長(zhǎng)在與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子座談時(shí)的講話》、《學(xué)院赴粵、浙兩地四�？疾煺{(diào)研報(bào)告》、《適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新局面》、《認(rèn)真做好五項(xiàng)工作，著力解決五個(gè)問(wèn)題》、《強(qiáng)化“六個(gè)堅(jiān)持”，推進(jìn)“八大項(xiàng)目》、《突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，為學(xué)院更好更快的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)》、《以八大項(xiàng)目為抓手，全力推進(jìn)學(xué)院新一輪發(fā)展》等材料。在學(xué)習(xí)中，處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家與工作實(shí)際相結(jié)合，注重“五個(gè)結(jié)合”，即：與學(xué)院“235發(fā)展目標(biāo)”結(jié)合起來(lái)、與八大重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)、與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)、與加強(qiáng)常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)、與個(gè)人思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。教務(wù)處每一位同志都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，在業(yè)余時(shí)間還加強(qiáng)自學(xué)，撰寫(xiě)心得體會(huì)。在平時(shí)工作中注重建設(shè)，做到邊學(xué)邊用，體現(xiàn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人業(yè)余自學(xué)，大家學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)、接觸了很多新理念，思考了很多新問(wèn)題，進(jìn)一步振奮了精神，開(kāi)闊了思路，明確了在學(xué)院改革與建設(shè)、“八大項(xiàng)目”、爭(zhēng)創(chuàng)示范高職院等工作中所承擔(dān)的重要職責(zé)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，提升內(nèi)涵建設(shè)水平
�。ㄒ唬┱n程建設(shè)方面
3月中旬，教務(wù)處成功主辦了20xx年精品課程建設(shè)研討會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)精品課程主持人徐貴權(quán)教授和徐建俊副教授并分別作專題講座。4月初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院“八大重點(diǎn)項(xiàng)目”建設(shè)工作需要，對(duì)第二批院級(jí)精品課程進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整后的第二批院級(jí)精品課程由原來(lái)的8門(mén)增加到13門(mén)。4月底，由會(huì)計(jì)系主任張衛(wèi)平副教授主持的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和糧工系主任顧鵬程副教授主持的《制粉工藝與設(shè)備》兩門(mén)院首批精品課程，向省教育廳申報(bào)省級(jí)精品課程，并順利通過(guò)專家評(píng)審，實(shí)現(xiàn)了我院在省級(jí)精品課程建設(shè)上零的突破。為深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，進(jìn)一步推動(dòng)我院課程建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處還起草并報(bào)學(xué)院出臺(tái)了《江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)方案》，隨后啟動(dòng)了院級(jí)首批優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報(bào)工作，沈艾林副教授的《成本會(huì)計(jì)》、孫衛(wèi)東副教授的《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》等19門(mén)課程成為首批院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)名單。
（二）教材建設(shè)方面
2月份，程淮中教授主編的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》由高等教育出版社正式出版，該套教材系普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。4月中旬，教務(wù)處舉辦“20xx年精品教材展示會(huì)”。本次展示會(huì)匯集了國(guó)內(nèi)30多家出版社數(shù)千種優(yōu)秀高職教材，它的成功舉辦對(duì)開(kāi)闊教師視野，改進(jìn)教材征訂方式，拓寬教材選擇渠道，提高優(yōu)質(zhì)教材使用率，提升我院精品教材建設(shè)都有著積極影響。9月份，由我院程淮中教授主編，會(huì)計(jì)系李群、顏永庭兩位副教授參編，高等教育出版社出版的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，經(jīng)過(guò)教育部專家評(píng)審，被確定為20xx年度普通高等教育精品教材，實(shí)現(xiàn)了我院在教育部普通高等教育精品教材史上零的突破。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過(guò)年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中，取得了優(yōu)秀率96。7%，好課率88。7%的好成績(jī)。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開(kāi)了多次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng)，全面聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議，而且也很重視家長(zhǎng)的每一條意見(jiàn)和建議，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度
本學(xué)期，我們專門(mén)對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào)，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋隆惫ぷ髟鷮�(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展�！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn)，對(duì)各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。
4、學(xué)期中，我們專門(mén)安排時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)，并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，對(duì)考試結(jié)果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時(shí)代步伐。
5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)，我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效
本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。
四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)
教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問(wèn)題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，
以更加飽滿的`熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇3
年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個(gè)完整的年度，是宜昌市初中新課程實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)循環(huán)周期結(jié)束的第一年，在這樣一個(gè)背景下，宜昌七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)處各部門(mén)工作人員的共同努力下，比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作，完成了各種教科研工作，有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行。在過(guò)去的一年里，學(xué)校實(shí)行了年級(jí)負(fù)責(zé)制，但教務(wù)處的部門(mén)性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜，頭緒眾多�？偨Y(jié)過(guò)去，教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作：
一、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行
作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門(mén)，教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。XX年，教務(wù)處對(duì)各年級(jí)、各門(mén)學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署，除了在教研組長(zhǎng)會(huì)議上宣傳外，還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。課程總表、作息時(shí)間表、補(bǔ)課表、校歷、教務(wù)處工作計(jì)劃的發(fā)放與公示，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。
由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動(dòng)頻繁，教務(wù)處的一些工作人員對(duì)教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練，給工作帶來(lái)了一些不便。但教務(wù)處各職能部門(mén)的老師們同心同德，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。由于我校規(guī)模大，班級(jí)多，學(xué)校各類文體活動(dòng)多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多，另外，老師們各種原因的請(qǐng)假、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張，教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、制定教研工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校教研工作
教務(wù)處對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開(kāi)展。教務(wù)處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署，各教研組的工作實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位，教研組長(zhǎng)既是教研組內(nèi)教研工作的組織者，也是主要的骨干力量，教務(wù)處對(duì)各教研組長(zhǎng)和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強(qiáng)對(duì)教研組的管理外，教務(wù)處也深入到一些備課組，與備課組和部分教師展開(kāi)直接的教學(xué)研究。
三、積極完成上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)
教務(wù)處是一個(gè)上傳下達(dá)部門(mén)。一方面，對(duì)教職工提出的各種問(wèn)題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù)，另一方面，教務(wù)處要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。一年來(lái)，教育局下屬基礎(chǔ)教育科、高考科、體衛(wèi)藝科、儀器裝備站、市教研中心等部門(mén)，市科協(xié)等上級(jí)單位下發(fā)了大量的文件、文本，布置了許多重要的工作，這一些都要依靠學(xué)�；鶎拥牧α縼�(lái)共同完成。教務(wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不講價(jià)錢(qián)、不打折扣、不留遺憾地去完成。
四、積極開(kāi)展教科研工作
七中是一個(gè)完中，學(xué)校班級(jí)多，校本教研要以我校的校情實(shí)際來(lái)開(kāi)展。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實(shí)行宏觀引導(dǎo)，引領(lǐng)校本教研的基本方向，各教研組教研活動(dòng)自成體系，年級(jí)組內(nèi)備課組教研活動(dòng)深入到學(xué)科課堂。教務(wù)處是一個(gè)管理部門(mén)，也是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，在教務(wù)工作中，以學(xué)校職代會(huì)通過(guò)的文件為準(zhǔn)繩，盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
1.加強(qiáng)對(duì)各教研組的宏觀指導(dǎo)
在學(xué)校新的人事制度實(shí)行過(guò)程中，學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式，新的管理模式。由于實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，教研組的管理功能有所弱化，但是，校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面，如何在新的形式下發(fā)展校本教研，我校經(jīng)過(guò)一個(gè)的探索的過(guò)程形成了一套可行的工作模式。針對(duì)目前的工作格局，教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控，強(qiáng)化教研組長(zhǎng)在組內(nèi)的權(quán)威地位，增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性。派遣教師到外地學(xué)習(xí)，教務(wù)處總是盡可能針求教研組長(zhǎng)的意見(jiàn)。在學(xué)科競(jìng)賽方面，校內(nèi)預(yù)選賽、學(xué)生的選派都由教研組長(zhǎng)具體落實(shí)并做最后的決定，教務(wù)處提供一切可能的支持。對(duì)教研組長(zhǎng)推薦的教學(xué)用圖書(shū)，學(xué)校也盡可能購(gòu)買(mǎi)，讓教研組長(zhǎng)有一個(gè)更好的工作環(huán)境。
以校為本的校本教研在宜昌七中的發(fā)展經(jīng)過(guò)了不同的歷史階段，但在新的人事制度形成后，學(xué)校各個(gè)功能處室的作用需要重新定位，校本教研的管理、制度、模式、重點(diǎn)也有一些變化。經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展，我校的校本教研基本走上了快車(chē)道，但校本教研的力度、深度還很不夠，相信未來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各教研組、在各備課組、在全體教師的共同努力下，我校的校本教研一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的里程。
2.確立以課題為導(dǎo)向的教研方針
課題研究難度大，事情多，許多教研組對(duì)此有畏難情緒，覺(jué)得精力投入多，難有實(shí)效。學(xué)校一方面對(duì)各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù)，另一方面鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展課題研究，為課題研究創(chuàng)造條件。對(duì)有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課培訓(xùn)、校際交流給予優(yōu)先考慮。XX年我校高中英語(yǔ)組有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，高中英語(yǔ)、高中語(yǔ)文兩個(gè)教研組正參與由市教研中心組織兩個(gè)省組課題的研究，初中數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段�，F(xiàn)在高中數(shù)學(xué)、地理兩個(gè)教研組正在申報(bào)市級(jí)課題研究。
教研組課題研究的過(guò)程是一個(gè)培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的過(guò)程，是一個(gè)增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過(guò)程，是一個(gè)讓學(xué)生受益的過(guò)程，是一個(gè)出成績(jī)的過(guò)程，是一個(gè)出名師的過(guò)程。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題，正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子，劉四方老師已成為湖北省及至全國(guó)的化學(xué)名師，初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動(dòng)最有成效的教研組之一，許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來(lái)越明顯。
3.備課組活動(dòng)求真務(wù)實(shí)
教研組的活動(dòng)宏觀性特征明顯，而備課組的活動(dòng)則是典型的微觀活動(dòng)。備課組的活動(dòng)是以年級(jí)為基本教研單位，在年級(jí)組內(nèi)對(duì)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)的挖掘、難點(diǎn)的把握與突破、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制，一方面由教務(wù)處牽頭，教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理;另一方面由年級(jí)主任直接管理本年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科活動(dòng)，增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇4
一、牢記校長(zhǎng)的囑托，在做人做事方面下功夫。
從8月24日踏入**之門(mén)起，我就以**為家，吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動(dòng)力，為指南;在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位;在生活上，不講條件，不多言語(yǔ)，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。
二、遵從校長(zhǎng)的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。
作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí)，向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng)新，提出合理有效的建議，多為校長(zhǎng)分憂和解難，隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處，部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作，全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢(shì)頭，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清，步子實(shí)，效果好。
三、帶好教務(wù)的團(tuán)隊(duì)，在監(jiān)督落實(shí)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議，部署學(xué)校教務(wù)處，指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問(wèn)題，分別找其談話，指出問(wèn)題，限期整改，防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng)，使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任，對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。
四、走進(jìn)教師的課堂，在指導(dǎo)提高方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課，并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其不足，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神，使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高。對(duì)新教師、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助，對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn)，同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
五、走進(jìn)學(xué)生的課堂，在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫。
作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬(wàn)緒，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課，本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課本文來(lái)自，積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng)，并舉辦了全國(guó)科普日**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài)。
六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。
身正為范，行勝于言。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤，帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度，做到安全事故率為零。
七、做好競(jìng)賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，**始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦，同時(shí)，我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在興趣活動(dòng)方面下功夫。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班，其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機(jī)。
九、做好家長(zhǎng)的工作，在學(xué)籍管理方面下功夫。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長(zhǎng)，本學(xué)期教務(wù)處專門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答，家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決，密切了家校聯(lián)系。
十、做好考勤的工作，在常規(guī)管理方面下功夫。
在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時(shí)抽查，狠抓了教師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責(zé)任制。
我深深地知道，以上的成績(jī)和進(jìn)步，離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)，跟校長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，我們一定能譜寫(xiě)**外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作，并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次，我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī)，為動(dòng)力，激勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭，感恩博雅，感恩**，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇5
一年來(lái)，我們以課堂教學(xué)為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。
一、非畢業(yè)班
1、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，從知識(shí)和學(xué)法指導(dǎo)兩個(gè)方面做了初高中課程銜接工作，促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過(guò)渡性轉(zhuǎn)變。
2、高一的兩個(gè)重點(diǎn)班進(jìn)行英語(yǔ)分層教學(xué)，學(xué)生走班學(xué)習(xí)。
3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué)，各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。
4、高一體育學(xué)科開(kāi)設(shè)了多種選修課。
5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。
6、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試嚴(yán)抓不懈，進(jìn)行了學(xué)生分層，邊緣生劃定、邊緣生補(bǔ)課、邊緣生反復(fù)考查等工作，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作。
7、各班各學(xué)科通過(guò)幾次考試和課堂表現(xiàn)，篩選出了學(xué)業(yè)水平測(cè)試?yán)щy生，校長(zhǎng)和主任承包班級(jí)，科任承包學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別關(guān)注。
8、11月份召開(kāi)題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測(cè)試家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)溝通交流，爭(zhēng)得了家長(zhǎng)的支持。
9、11月份召開(kāi)學(xué)業(yè)水平測(cè)備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作的開(kāi)展。
10、認(rèn)真完成了學(xué)來(lái)水平測(cè)試的報(bào)名工作。
11、高一高二年級(jí)分別進(jìn)行三次大型考試�？荚嚭缶匍_(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì)。
二、畢業(yè)班
1、高三一輪復(fù)習(xí)備考認(rèn)真扎實(shí)，在強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練、加強(qiáng)同頭備課等方面加強(qiáng)管理，效果較好。
2、高三年級(jí)進(jìn)行四次大型考試，考試后均召開(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì)。
3、召開(kāi)了包班工作會(huì)議，各班級(jí)的邊緣生從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實(shí)。
4、邊緣生補(bǔ)課工作扎實(shí)推進(jìn)。
5、順利完成高三學(xué)生高考報(bào)名工作。
6、進(jìn)行三次大型考試，考試后均召開(kāi)了不同形式的質(zhì)量分析會(huì)。
三、新教師培訓(xùn)
1、新教師報(bào)到接待工作順利完成，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講。
2、老教師和新教師師徒結(jié)對(duì)子，互相聽(tīng)課，尤其是師傅要跟蹤聽(tīng)徒弟課，及時(shí)給予指導(dǎo)，促使新教師短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué)
3、繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強(qiáng)要求。
四、教研工作
1、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課，高考學(xué)科任課教師特色課展示課，所有任課教師均有出示了展示課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。
2、教研組在教研活動(dòng)期間進(jìn)行專題講座，每組均不少于三次，有統(tǒng)一的知識(shí)安排梳理，效果很好。
五、常規(guī)工作
1、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績(jī)效考核工作。
2、各年級(jí)進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查：教案、聽(tīng)課筆記和學(xué)生作業(yè)。
3、小卷測(cè)試工作認(rèn)真完成，教師能及時(shí)批發(fā)登記講解。
4、進(jìn)行2次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及信息整理工作，并及時(shí)與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通。
六、其它工作
1、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會(huì)工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備12月中旬的市教育教學(xué)年會(huì)。
3、進(jìn)行了演講比賽、書(shū)法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動(dòng)，效果較好。
4、多次組織任課教師和班主任到大慶、哈市進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作。
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