高二年級班主任教師工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的高二年級班主任教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
靈的溫暖去抵擋,細想起來,人就這么一輩子,李白說的好:天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。浮生若夢,為歡幾何?帶著些許悲傷,回首自己半年的班主任工作,簡要總結如下:
一、班級簡介
本學期擔任高二文科13班的班主任,班里共有學生52人,經(jīng)過一學期的不懈努力,我班總體成績處于文科班的中游,尖子生保持著分班狀態(tài),班級學習氛圍也大有好轉,我和學生的關系也越來越融洽,工作越來越順利。
二、班主任的管理是第一位的,是一個小團體的掌舵者,總結起來我的工作有失敗也有成功,但總體方向是好的,有夢想就有希望。
1 ,本學期我的班會明顯比上學期見效果,我力圖通過感恩教育提高學生對生活和學習的認識,讓每一個人學會感動,學會感恩,人是感情的動物,讓其心動方可令其行動,我推出了搜集了一系列的'名人名事,把他們的學習經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽,古人說:以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證,吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己,重塑自己,通過這些故事,不僅教育了學生也教育了自己。
2,加強班風管理,通過一些具體活動來增強學生的集體榮譽感和凝聚力,積極發(fā)動學生參加學校的體育節(jié)、藝術節(jié)、插花比賽、英語知識比賽等。在比賽中學生更加團結,并通過共同的努力取得了不俗的成績。
3,加強學風建設,我積極的準備了本學期的家長會,取得了很好的效果,得到了家長和學校的一致肯定。從家庭的教育開始,得到家長的配合,這樣培養(yǎng)學生正確的學習方法和自學能力,加強家校交流,增強競爭意識和憂患意識,尤其是強調數(shù)學學科的學習,對文科生而言,數(shù)學是關鍵,但是,一定要全面發(fā)展才能贏得最后的勝利。
4,本學期繼續(xù)加強學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生的的各種能力,在班級的大掃除活動和班團會活動中,積極的放手給班干部去組織和管理,每項任務都非常成功,尤其是本學期的校慶聯(lián)歡會,在班干部的積極準備下,全員參與,每一個人。
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