亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

小學語文教師年度工作總結

時間:2021-06-08 09:19:57 小學教師工作總結 我要投稿

【精華】小學語文教師年度工作總結3篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的小學語文教師年度工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學語文教師年度工作總結3篇

小學語文教師年度工作總結 篇1

  一轉眼,一個學年快過往了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在20xx年度中我的工作情況。

  一、思想熟悉

  這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是—決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?臁

  三、領班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威望,成為同學學習的榜樣。

  四、出勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、主要成績

  在這一學年里,我班學生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學年期末調研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學年期中調研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

小學語文教師年度工作總結 篇2

  學期工作已經(jīng)結束,我的四年級三班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四年級三班學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一學期的四年級三班語文教學工作總結如下:

  一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質。

  素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

  為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,同時闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

  本學期的努力方向是學生的作文訓練。在教學中,針對我們四年級三班學生的實際,我充分激發(fā)他們作文習作的積極性,每天早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫好詞好句和學生一起朗讀,激發(fā)學生習作的興趣。

  為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持做課文預習作業(yè),并且鼓勵學生大膽展示自己的預習成果,通過手抄報等形式進行展示。

  教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

  積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

  總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有明顯進步。但也有不足,如本班學生不遵守紀律,成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。

小學語文教師年度工作總結 篇3

  緊張的一學期結束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任三年一班語文教學工作和班主任工作。三年一班共有學生六十三人,從學生的學習狀況來看還算均衡,畢竟小學生活潑好動,同時也存在許多不足,通過本學期教學實踐我的感觸很多,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結:

  一、政治思想方面

  本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習新課標,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。

  二、教學工作方面

  我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當孩子王。每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。我經(jīng)常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問。有時為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。

  對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的.知識,培養(yǎng)他們的多方面的能力,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就一定能把工作干的更好。

  三、樹立良好的老師形象

  在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表帥。

  人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢 我覺得要從以下三方面去做:

  (一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。

  (二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤。保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

  (三)與學生站在同一起跑線上,我希望我能帶給我的學生不僅僅是知識上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學生,讓他們從小就明白做人的道理。把自己融入學生當中,讓學生真正覺得老師是和他們是在共同學習。

  (四)真正做到"因材施教"我這里所說的"因材施教"同教學上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教".

  經(jīng)歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹".在我今后的工作中,我將在各位領導、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭取結出更多的碩果!

【小學語文教師年度工作總結】相關文章:

年度小學語文教師工作總結07-13

小學語文教師的年度工作總結10-26

小學語文教師年度考核的工作總結06-06

小學語文教師年度考核工作總結08-30

小學語文教師的年度考核工作總結09-04

小學語文教師年度工作總結01-15

小學語文教師年度工作總結01-17

小學語文教師年度考核工作總結01-11

小學語文教師年度工作總結07-01

小學語文教師年度工作總結06-05