精選個人工作總結(jié)模板合集八篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的個人工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。
個人工作總結(jié) 篇1
20xx學年汽修教學工作總結(jié)永勝縣職業(yè)高級中學李文追實作是學校開展職業(yè)教育教學活動的核心,對學校教育教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期,我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實訓室的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展教研活動,完善及改進教學方法和手段,為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、完成的工作及取得的成績:
1、開學初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。
2、為完善汽修實驗室,學校幾位老師配合實訓室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購買事宜。至學期末,相關(guān)采購工作完成大半,剩余工作還需學校相關(guān)部門及教師去完成。
3、6月中旬,學校老師組織學生去永聯(lián)汽修廠進行教研活動,組織參觀了他們的實驗實訓設(shè)備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們進行了課程設(shè)置、實訓安排等方面的經(jīng)驗交流。
4、用企業(yè)開設(shè)多門實訓課,有《發(fā)動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等,學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工作。通過多種實訓操作,提高了學生的實踐動手能力,取得了很好的效果。
二、學校建設(shè)方面
為了使教學工作常規(guī)化和規(guī)范化,幾年來,學校大力進行實訓室建設(shè),重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。每學期初,根據(jù)上級部門的教研計劃并結(jié)合本專業(yè)的教學內(nèi)容,有針對性地制定本組教研活動計劃,在學期末對教學活動認真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動,學校特別注重師資培訓,努力提高教師整體實力,面對汽車行業(yè)的新形勢,汽修專業(yè)學生的新特點,參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質(zhì),強化專業(yè)理論和實踐技能。
三、加強校本研究
積極開展汽修專業(yè)課程改革近幾年,隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大,傳統(tǒng)的理論教學和實踐教學模式很難適應(yīng)專業(yè)教學的發(fā)展,因此,學校組織專業(yè)教師,廣泛調(diào)研,不斷探索新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過幾年的研究,已取得了不錯的成績。
目前,汽修專業(yè)理論課教學已經(jīng)采用模塊化的教學模式,實施“項目教學法”;實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合汽修企業(yè)實際,10—20人一小班一模塊,每學期精心設(shè)計多個實訓模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調(diào)制冷等)基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。,當然,本學校規(guī)模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學校學習、取經(jīng)。對于實驗室的建設(shè),更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,汽修專業(yè)一定會取得很大的成績。
個人工作總結(jié) 篇2
第一部分:個人指導(dǎo)思想
以團隊為基礎(chǔ),以能力為保障,以聯(lián)動為手段,穩(wěn)穩(wěn)當當提升素質(zhì);從分析中找問題,從對比中找差距,從實踐中找不足,扎扎實實夯實基礎(chǔ);敢于分析問題,敢于面對差距,敢于承認不足,真真切切優(yōu)化工藝;堅持預(yù)算指標不動搖,堅持服務(wù)實際不動搖,堅持推陳創(chuàng)新不動搖,確保20xx年鐵前成本最優(yōu)。
第二部分:自我問題剖析
。ㄒ唬┳陨砟芰Σ蛔,理論實踐結(jié)合困難,導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)缺乏自信。
。ǘ┓治隹偨Y(jié)不及時,跟蹤不到位,缺少數(shù)據(jù)敏感性,導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,面對問題反映遲緩。
(三)制度跟催落實不到位或跟催力度不夠,致使有些制度形同虛設(shè),空占席位。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)的收集方式、分析方法,缺乏統(tǒng)一性,欠缺科學性。
。ㄎ澹┲鲃訙贤ㄒ庾R差,團隊意識薄弱,力量分散,不易服務(wù)于全局。
第三部分:自身應(yīng)對措施及認識
。ㄒ唬┖粚嵒A(chǔ),苦練內(nèi)功,從自身入手找差距。
俗語云:“沒有金剛鉆怎攬瓷器活”,自身能力都不足,怎么去服務(wù)于生產(chǎn),如何效力與團隊,拿什么去跟他人探討,憑什么去說服別人。只有先把自己磨練成個戰(zhàn)士,才有可能成為沙場上的英雄,不然就是絢麗煙火,曇花一現(xiàn)。為此,將20xx年學習計劃安排如下:
20xx年1月31日前,完成燒結(jié)工藝基礎(chǔ)學習,達到熟知燒結(jié)每道工藝流程,并能有機的相互結(jié)合。
20xx年3月31日前,完成燒結(jié)工藝深入學習,達到熟知燒結(jié)工藝每道工序的關(guān)鍵所在,如何把控,可能出現(xiàn)哪些狀況,如何應(yīng)對,有一定的現(xiàn)場處理事故能力。 20xx年4月30日前,完成理論與實踐的過渡,確保學有所用,用有所獲。提升對數(shù)據(jù)的敏感度,能夠分析解決常見工藝問題,通過對數(shù)據(jù)的梳理、總結(jié)、分析,
簡單預(yù)測生產(chǎn)走向,嘗試提出個人意見,以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
20xx年5月31日前,理論結(jié)合實踐,通過對數(shù)據(jù)的總結(jié)分析,能夠使分析結(jié)果服務(wù)于生產(chǎn),保證質(zhì)量,嘗試獨立處理一些常見工藝事故。
20xx年6月30日前,學會融入全局,提升高度,能夠獨立處理自己職責之內(nèi)的日常事務(wù)。
20xx年7月31日前,完成從“授人以魚”到“授人以漁”的角色轉(zhuǎn)變。
(二)對待工作激情飽滿,提升分析的主動性;對待數(shù)據(jù)培養(yǎng)敏感,提升分析的及時性。
做好日對比,周小結(jié),旬分析,月匯總,清清楚楚統(tǒng)計每一個數(shù)據(jù),扎扎實實理清每一個細節(jié),做到不應(yīng)付,不偷懶,不拖拉。平時多留意“師傅”或“前輩”們分析問題的突破點、著手點,學會抓重點、觀全局,主次分明、舍小取大。多參加各類培訓,認清數(shù)據(jù)的多重性,多同有經(jīng)驗“師傅”交流,認清指標間的相互性,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,把控質(zhì)量分析的全局性。具體計劃如下:
日對比:每天早會以后
周小結(jié):每周星期天下午
旬分析:每月10號、25號下午
月匯總:每月26-27號
班組間指標分析:每月29號
思想報告:每月2號前完成
。ㄈ⿲W習制度,理解制度,落實制度,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保制度落地生根,真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
20xx年對制度的落實,我將從提高自身意識入手,先讓自己知道制度作用,理解制度內(nèi)涵,明白制度約束對象,理清自身在制度里應(yīng)行使的職責,然后再去落實制度,再去服務(wù)于制度,這樣才能明白該從何入手,從哪落實,才能確保制度效益最大化。力爭做到“以忠實為核心,拓展制度;以為落實指導(dǎo),保障制度;以反饋為手段,服務(wù)制度”,確保制度真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
。ㄋ模┣跍贤、勤學習、勤交流,以“三勤”為保障,確保數(shù)據(jù)整理,科學有效,快速準確。
質(zhì)量指標是否得到有效控制,最終反映在數(shù)據(jù)上,通過對數(shù)據(jù)的整理、分析,
又反過來調(diào)整與質(zhì)量,質(zhì)量波動最終體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的波動上,數(shù)據(jù)的調(diào)整最終體現(xiàn)在質(zhì)量的穩(wěn)定上,兩者相互依存,互相反饋。所以做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析是保障質(zhì)量穩(wěn)定的前提。為此,我們要建立統(tǒng)一是數(shù)據(jù)收集方式,減少統(tǒng)計的重復(fù)性,完善科學的分析方法,確保分析的準確性,這就要求我們平時多溝通,勤交流,發(fā)揮團隊最大優(yōu)勢,確保數(shù)據(jù)分析科學有效,快速準確。
(五)以團隊建設(shè)為核心,確保集體利益最大化。
“大河有水小河滿,大河沒水小河干”、“只有英雄的團隊,沒有英雄的個人”,個人英雄主義已不能適應(yīng)當前的市場形勢,面對刺刀見紅、你死我活的市場形勢,我們唯有團結(jié)一心,風雨同舟,方可攻堅克難,才能收獲共同的絢麗。我們唯有心心相切、眾志成城,才能度過鋼鐵行業(yè)這短暫而又漫長的寒冬。
第四部分:沖刺四個目標
。ㄒ唬槿己60Kg/t提供理論依據(jù),確保20xx燃耗指標順利完成。
。ǘ20xx年4月30日前,學會成本分析,為加工費135元/噸礦提供降低1元/噸礦的保障措施。
(三)提出至少2項工藝技改措施,至少1項/半年。
。ㄋ模_刺實業(yè)部3項專利指標,確保有創(chuàng)新想法,并形成書面報告,爭取突破一項。
第五部分:我向領(lǐng)導(dǎo)承諾
用來喊口號的文字叫話語,甘愿付出行動的文字叫責任。20xx年,我定當秉承個人指導(dǎo)思想,解決自我問題,通過對自身應(yīng)對措施和自我認識的落實,定當改變個人不足,履行自我職責,承擔個人責任與義務(wù),融入團隊,爭取最大化沖刺四個目標,確保工藝質(zhì)量指標最優(yōu),為集體利益最大化奉獻微薄之力。
個人工作總結(jié) 篇3
新學期又開始了,回顧以往經(jīng)歷的種種考驗、歷練,感覺現(xiàn)在的自己不應(yīng)再是默守陳規(guī)耕牛式的井底之蛙;也不應(yīng)是頭腦發(fā)熱的憑空自大惘事!新學期帶來的不只是新的氣象,還應(yīng)自我填充更多的穩(wěn)重、創(chuàng)新、開拓!
本學期我擔任的還是一、五年級的體育教學工作,先就一年級的學生來講,經(jīng)過第一個學期的學習和鍛煉,對體育課的常規(guī)以及基本的體育技能有了一定的了解,之前在廣播操的學習上雖然存在一定的困難,現(xiàn)在也慢慢地克服過來了,只要不斷地加強練習,相信再過一段時間就能將動作完成得更好。但是還是有一小部分的學生存在身體協(xié)調(diào)上面的難題,這就需要通過課外時間的練習使他們跟上大家的步伐。他們的學習興趣正在不斷地加強,這是值得我們欣慰的。對于四年級學生而言,他們對于常規(guī)已經(jīng)很熟悉了,整隊也基本能夠做到“快、靜、齊”,只是之前養(yǎng)成的壞習慣還是沒有徹底改正。在動作的協(xié)調(diào)性上,較上半學期有了很大的進步,對于教師語言所表述出來的動作也能更好的適應(yīng)與理解。同時學會了觀察教師的示范動作,自己進行練習。在運動能力方面,不管是在速度、跳躍能力上都有了明顯的進步,基本上已經(jīng)具備了跑跳的基本水平,可能會出現(xiàn)一些方式方法上的錯誤,經(jīng)過一段時間的練習,是可以克服的。在自我控制能力方面,有了一定的改善,但是還有待加強,就動作協(xié)調(diào)性及運動能力上基本掌握了自己的練習方法,能較好的完成一些復(fù)雜的動作,有了明顯的進步。但是有部分學生過于嬌氣的同時,在克服困難上還是需要進一步加強的。
根據(jù)學校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,特制定以下計劃:
一、勤學勤思
1、認真學習《體育課程標準》的各方面要求,貫徹新課程改革的理念和思想,結(jié)合學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,寫好教案。
2、多關(guān)注《學校體育》等優(yōu)秀書籍,每月做好讀書摘記,吸收其中優(yōu)秀的課堂教學方法,結(jié)合本校學生的體育技能,合理有效的創(chuàng)新運用。
3、通過上課,從本節(jié)課的內(nèi)容安排、上課效率等方面整體評價,及時做好課后小結(jié),定時做好課后反思,更好的對自己的教學進行客觀評價。
二、目標及措施:
1、一年級
。1)目標:對體育常規(guī)的進一步規(guī)范
措施:上課前提出上課要求,做到嚴格遵守,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。
。2)目標:廣播操動作的進一步完善
措施:上課時集體糾正或進一步講解動作要求,將動作細化,做到基本成型。
。3)目標:解決班級中存在的“問題少年”
措施:對存在困難的學生,及時在課后進行“補缺補差”,爭取發(fā)現(xiàn)一個解決一個。同時也可以通過學生之間的互幫互助,既可以解決問題,又增進學生之間的友誼。
2、五年級
。1)目標:具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為
措施:采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
(2)目標:了解運動基礎(chǔ)知識,學習和應(yīng)用運用技能
措施:如在球類游戲中做出單個動作,拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
。3)目標:建立健康的身心狀態(tài)
措施:學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。組織各種體育游戲和比賽,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我在本學期的個人計劃,我知道人每一天要去做的事情有很多,所要去面對的事情也很多。所以,我深刻的了解人要不斷的取得進步才能為自己、單位、社會乃至國家作出貢獻。希望領(lǐng)導(dǎo)為我的成長多多批評、指導(dǎo)和幫助!
個人工作總結(jié) 篇4
很快的一年就快要結(jié)束了,為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,作為一名人民教師我一直兢兢業(yè)業(yè),但是感覺仍有所不足。新的一年應(yīng)該有新的氣象,我要做出改變,改變自己的教學方式、方法,能夠更好的教育學生,也不辜負社會上,家長上和學校領(lǐng)導(dǎo)的期望。我特此在這里做出一年的工作小結(jié):
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。并且一起帶動其他老師開展提高教學水平。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任五年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年五年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務(wù)學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
我還主動出去同外邊的老師多接觸,出去學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)教學水平。我努力提高著自己
五、我的心得
一份耕耘,一份收獲,我的努力相信也不回白白付出,同學們的成績都有了很大的提高,我在心里感覺真的很欣慰。我將始終堅持一個信念:“表里如一、清白做人”堅持創(chuàng)新教育是我的座右銘,正確處理好與同事之間的關(guān)系。
做好一個老師并不難,難得是要始終做好一個老師。學生家長對老師的期望都很大,希望把他們的孩子教育好,這雖然是我的分內(nèi)事,可是真的挺有困難的,畢竟每個人學生的家庭情況和個人情況都不一樣。黨的十七大說好了,要緊緊把握住這一代孩子的教育,我投身教育事業(yè)就是為了教育好下一代,因此我絕無怨言。
我始終堅持做好一名老師。
這是我一年的工作總結(jié)。
個人工作總結(jié) 篇5
在社聯(lián)的一年多的時間里,雖然我只是一個無足輕重的角色,但我感覺收獲甚多。如果要鍛煉,社聯(lián)是一個十分不錯的平臺,在這里,你可以學到做人的道理,也可以體驗組織的重要性。這位一個懵懂小孩提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的舞臺。
當所有人都對學校的職務(wù)趨之若鶩的時候,我也隨大流提交了自己的申請表,填了一大堆申請表然后等著筆試面試,好像剛剛畢業(yè)的大學生去找工作。每個人都不是全能的,碰壁是難免的,關(guān)鍵是如何展現(xiàn)自己的能力與人品。很多人面試把自己吹得天花亂墜,其實他們并不能勝任這項工作。其實每個人的能力都相差無幾,關(guān)鍵是如何展現(xiàn)出一個自信的你。自信不是一時的匹夫之勇,而是內(nèi)心強大的力量表現(xiàn)。
當我順利的選為試用干部時,我對社聯(lián)的了解還是少得可憐得,就像一只迷路的羔羊找不到回家的路,周圍的環(huán)境與內(nèi)心的差異讓我感覺不安。開始的時候,我是宣傳策劃部的一員,每個人都有一技之長,他們或書法了得或畫畫厲害。而我什么也不會,所以我拼命練習書法,雖然我寫的字不堪入目,我仍然堅持著,現(xiàn)在想起來都還是很佩服自己的耐心與勇氣的。一個人的態(tài)度決定一個人的高度,這句話一點也不假。那時,幾個試用干部表現(xiàn)都很不錯,只有我表現(xiàn)差勁,但我的態(tài)度是很端正的,所以后來主席團決定把我留下。我名義上屬于服務(wù)部的實際上在宣傳策劃部做事。后來,當我發(fā)覺宣傳策劃部并不是我的舞臺的時候,我毅然決定在服務(wù)部做事。
兩個部門人的差異是很大的,服務(wù)部的人熱情大方,而宣傳部的人卻顯得很自我。這也是我決定留在服務(wù)部的原因。人啊,也許你的能力不能達到那個高度,但是你的品格可以幫助你提升到那個高度,F(xiàn)在的社會,情商直接左右一個人的事業(yè)與成功,如何提升情商已成必然。不管在哪里工作,認真負責是必須的。不管你的工作多么的不起眼,你都得把它做好,做大事要從小事做起。
學習永遠要放在第一位。如果學習沒有搞好,一切都是白搭。很多同學因為自己的職務(wù)而沾沾自喜,把學習落在一邊,期末考試甚至幾門不及格,到頭來不考不過重修還不算,東西沒學到,撿了芝麻丟了西瓜,欲哭無淚啊。當你接過父母的血汗前高高興興的踏上求學之路,你是否慢慢的把自己的使命忘卻呢?在學校,如果學習成績不好,一切免談,在社會,沒有能力更是無法立足。
對于人際關(guān)系,我覺得盡量做到:盡管你不喜歡我,但我盡量不去討厭你。我覺得社聯(lián)的朋友甚至比我們的同班同學感情更深厚,因為我們并肩努力過,留下歡笑與淚水。
對于愛情,特別是對于服務(wù)部的弟兄,大多沒有女朋友,包括我。我認為,當你遇到自己很喜歡的人的時候,"你應(yīng)該以朋友的名義關(guān)心她,在畢業(yè)后仍保持聯(lián)系,然后為了她努力工作。當你在事業(yè)上有所成就后再去找她,如果此時她仍在等你,說明你沒看錯人。女孩,如果一個男生他很快就喜歡上妳,那么他以后也會很快就喜歡上別人的。愛情晚點來,就不會走得太早。我們并不需要靠失戀來成熟,我們應(yīng)該利用別人失戀的經(jīng)驗成長起來。""愛情不是兩個人眼睛對視,而是兩個人的眼光看著同一個方向。"戀愛應(yīng)該是日久生情,彼此非常熟知后自然地走在一起,甚至無需表白。"單身并沒有什么不好,你一樣可以關(guān)心你喜歡的人,這樣可以讓大眾覺得你是一個很好的朋友""一個優(yōu)秀的人單身說明這人足夠優(yōu)秀,一個再優(yōu)秀的人早戀說明這人的優(yōu)秀只是表面而已,真正希望對方好的,就是默默在背后關(guān)心對方。最好的承諾,不是愛你一萬年,而是根本不需要承諾。不要因為習慣了而談戀愛,不要因為寂寞而談戀愛,不要因隨波逐流而談戀愛,更不要因為別人的幾句話推波助瀾而談戀愛,那是一種不負責任的表現(xiàn),影響學業(yè),浪費青春,更阻礙了人生道路前進的步伐~~當你離開社聯(lián)的時候,也許你并沒有發(fā)覺自己的改變,可是,當你遇到一些問題的時候,你的潛意識會把你從中學到的東西供你享用。
個人工作總結(jié) 篇6
集體林權(quán)制度改革是繼農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制杜改革后的又一次重大改革,是農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的豐富和完善,是從耕地向林地的延伸和擴展,是促進農(nóng)民增收的機遇和用途,也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。我村集體林權(quán)制度改革工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)林改領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)于集體林權(quán)制度改革文件精神,認真貫徹,扎實安排,全面完成了全村林改工作任務(wù),現(xiàn)將我村集體林權(quán)制度改革工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳發(fā)動,成立林改機構(gòu)
認真宣傳集體林權(quán)制度改革工作的重大意義,組織學習縣鎮(zhèn)林改辦工作的有關(guān)文件精神,認真部署,扎實安排,召開了班子會,認真研究安排林改工作,全村干部及時抽調(diào)林改工作人員,村民代表參加的林改動員會,并對村組干部,抽調(diào)林改工作人員進行了林改工作培訓,同時成立了村集體林改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和理事會,為做好全村林改工作奠定了思想基礎(chǔ)和組織保證。
二、扎實安排,調(diào)查摸底
經(jīng)過全村認真調(diào)查摸底,我村共設(shè)4個村民小組,共有農(nóng)戶282戶,總?cè)丝?028人,總面積20xx畝,經(jīng)調(diào)查我村沒有集體林地林木,并召開了村組干部、村民代表參加的集體林權(quán)改革工作摸底調(diào)查通報會進行了通報,通報結(jié)果進行了公示,接受群眾監(jiān)督。
三、全面總結(jié),整理歸檔
我村集體林權(quán)制度改革工作經(jīng)宣傳動員和調(diào)查摸底兩個階段的工作,由于我村沒有符合集體林權(quán)制度改革的林地和林木,已基本完成了集體林權(quán)制度工作的主體任務(wù),為迎接省市縣的檢查驗收,要全面細致的總結(jié)經(jīng)驗,收集林改過程中形成的文件、表冊、資料,進行全面整理。規(guī)范和完善我村集體林權(quán)制度改革工作的檔案資料,歸檔備查。
總之,我村集體林權(quán)制度改革雖取得了一定成績,但與上級的要求還有一定的差距。今后,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,做好集體林改的檢查驗收工作,鞏固好我村集體林權(quán)制度改革成果,進一步解放和發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)力。
個人工作總結(jié) 篇7
在20xx年的最后一夜的最后幾個小時里,我突然想寫點東西,一方面做一下本年度的工作總結(jié),二對未來20xx年的工作做一個簡單的規(guī)劃,設(shè)定目標為目標而奮斗!
20xx年是我成長最快,也是走向成熟的關(guān)鍵性一年,在這一年里我結(jié)識了很多朋友,獲取了很多科學知識,無論是在思想上還是行動上我都覺得自己現(xiàn)在成熟了很多?紤]問題不是那么的短淺了,面對問題想辦法解決而不是一托再托,托而遺忘!
這一年里,我大概在安徽老家待了40天,其他的時間都在武漢的學校里,在學習的這多時間是我成長最重要的時期,我現(xiàn)在終于意識到為什么很多人都說是大學培育、培養(yǎng)了他,他始終不忘大學母校對他的恩情。在大學里,思想是自由的、行為是自由、言論是自由的、時間安排也是自由等等很多都是自由的,人類在自由的空間里才會變化成熟。我深深感受到了何為大學!在大學里有德高望重的老師,他們平易近人、熱衷科學、服務(wù)社會、貢獻家國。在這里我最想表達我對我們親愛的張世萍老師的敬意,在這上下一年的時間里我們經(jīng)常在一起,課上課下我們都是朋友。雖然我們開展的南湖環(huán)境污染問題沒有取得多大的結(jié)果,但是這是我們從課堂走向?qū)嶋H的第一步,張老師以一位普通科技工作者的態(tài)度帶領(lǐng)我們做很多事情,讓我們學以致用!她是我最敬佩的老師之一…面對張老師家庭的災(zāi)難,我表示無比的傷痛。希望張老師能盡快好起來!張老師,我們永遠是您的學生,只要我還在華農(nóng)我就是你的學生…
這一年里,我去過丹江口、北京兩個地方。這也是我從家走到學校,再從學校走到外面的第一步。丹江口一行讓我深刻的認識到水產(chǎn)行業(yè)的希望和未來!在基層一線中,我體會到了漁民們生活的不易,他們用血和淚換取點滴收入。師智敏說過一句話“中國的農(nóng)村需要的不僅僅是撥款,肯需要人才!”在祖國的'廣袤土地上生存無數(shù)的農(nóng)民,他們因為缺乏技術(shù),不懂得更新,久久擺脫不了貧窮和落后,使得中國出現(xiàn)的窮人更窮、富人越富的現(xiàn)象,F(xiàn)代的社會是知識的社會,誰掌握了知識,誰就掌握了經(jīng)濟的命脈!我希望我以后能為我們親愛的農(nóng)民朋友做點事情,他的勞動應(yīng)該升值了!現(xiàn)代的農(nóng)村缺乏技術(shù)、缺乏領(lǐng)軍人物,這些都不是國家補助所能做到,這些需要我們廣大的青年朋友去完成。目前,我們最先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模型是合作社、是公司+農(nóng)戶的經(jīng)營模式。集體合作社更需要頭腦靈活、懂得現(xiàn)代技術(shù)管理、運營銷售的領(lǐng)軍人才。地方只要有個領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)全村、全地區(qū)老百姓依靠科技致富,準確掌握市場變化動態(tài),了解市場、順應(yīng)市場這樣才不會被淘汰!而我們這些青年大學生現(xiàn)在往往都在抱怨城市機會少、壓力大。如果我們都利用自身專業(yè)優(yōu)勢走向農(nóng)村,去農(nóng)村發(fā)展前途,那樣不僅為我國新農(nóng)村建設(shè)帶去一股新鮮的源泉,對于施展我們的才華也是一個很好的機會,F(xiàn)在我們都是大三的人了,大家都知道我們只有明年半學期的課程的,到了20xx年的7月份我們就各奔前程了。我希望我們同學里有更多的人走向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,為我們的農(nóng)民朋友做點事情…
這一年里,我的進步表現(xiàn)在各個方面,但這些都是20xx年的歷史了。20xx年我們?nèi)稳恍枰优!在社會里競爭很激烈,在大學校園里競爭也很激烈!我們需要做的是不斷加強自身素質(zhì):人文素養(yǎng)、科技水平、競爭能力、創(chuàng)新能力…其中,我認為創(chuàng)新是最重要的,創(chuàng)新不是與生俱來的,是后天不斷學習、不斷思考過程中得到的啟發(fā)和智慧。依靠我們現(xiàn)在的能力,無法做到真正的創(chuàng)新,但是我們需要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,時時關(guān)注培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力!創(chuàng)新是我們屹立與社會中不到的力量,一個民族和國家只有在不斷創(chuàng)新中才能進步,同樣作為個人通過創(chuàng)新可以實現(xiàn)自己的自我升華。希望20xx年的我,是一個戰(zhàn)斗不熄、精神不倒的斗士!我要以不怕犧牲的精神去完成我的夢想,向更高更強沖刺!爭取攀登一個高峰又一個高峰!
這一年里,我寫了很多東西,發(fā)表了的或者沒有發(fā)表的,我有“筆”記錄了自己成長的每一個腳印。寫作和表達能力對于每一個大學生都很重要,擁有好口才同樣達到異曲同工之妙,能清晰地向別人表達自己的意見或者想法是很重要的一件事情,我在這方面做得很差勁。有時候說話都說不清楚,深知其弊端。希望在新的一年里,我能增強自己的表達能力,更好地向別人表達我的思想。與人交際是鍛煉的好機會,在新的一年里,我希望自己的朋友們協(xié)助我克服、改進一下。同時,感謝我們的朋友們在這一年對我的關(guān)心和支持,你們的支持和鼓勵是我前進的動力,你們是我不斷最求卓越的方向。
這一年里,我們都在成長、成熟。希望大家在新年里快樂成長、成才……
個人工作總結(jié) 篇8
醫(yī)院病案室工作總結(jié)病案室是一項綜合協(xié)調(diào)、中和服務(wù)的工作,一個合格的病案室工作人員因具備強烈的事業(yè)心,高度的責任感和求真務(wù)實的工作態(tài)度,具有較強的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,嚴謹能干的工作作風,任勞任怨的現(xiàn)身精神。我始終信任只要自己努力、認真的對待必定能夠被認可。
我進入醫(yī)院重要的任務(wù)是熟悉工作環(huán)境,學習電腦病例輸入系統(tǒng),配合領(lǐng)導(dǎo)將各科室的材料及時復(fù)印發(fā)放,未完成的病例及時通知送取等。本人始終踐行“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門、服務(wù)好患者”的工作理念,認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,配合領(lǐng)導(dǎo)圓滿玩成工作任務(wù),培養(yǎng)綜合素質(zhì),提升工作才能。不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己這里延誤,不讓辦理的事項在自己手里積存,不讓各種差錯在自己身上發(fā)生,不讓復(fù)印病歷的患者在自己這里冷落,培養(yǎng)服務(wù)意識。精確認識病案管理的重要作用,提升病案管理現(xiàn)代化的認識,遇到打官司病歷及時上報領(lǐng)導(dǎo)。時刻保持清醒的政治頭腦,擺正地位,盡量把工作安排的井井有條!凹葋碇瑒t安之”就是懷著這種心情我竭力的學習著。把對事業(yè)的滿腔熱情和高度認真負責的態(tài)度融入到工作中堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)患者。認真遵照執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀律最大程度滿足患者的需求。
我十分喜歡、珍愛這個崗位,它既是一個熔爐,也是一個舞臺,既能鍛煉自己,20xx年書記述職述廉報告也能展示自己;叵脒@段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙是分不開的,在此對各領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不精確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。在以后的工作中,我將做好個人工作計劃,使自己的工作做到更好。不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。20xx年6月6日,我來在人民院正式開始工作。剛開始,對沒有任何工作經(jīng)驗的我來說,面對這樣的一分工作,我的內(nèi)心有著無比矛盾的復(fù)雜心情與巨大的壓力。但是我想這對我這樣一個初出茅廬的畢業(yè)生來說也經(jīng)歷和磨練,于是我自信滿滿的走上了這段難忘的旅程。
在現(xiàn)實工作中,本人通過不段的努力學習和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事的熱心幫助,我漸地漸融入到了人民醫(yī)院這個大家庭中。在這里我學到了做人的道理,更學會了為人處事。本人嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行實習護士的工作職責,嚴格要求自己,從不無故遲到早退,踏踏實實工作,按時積極的參加醫(yī)院組織的各項活動。
病案室是一項綜合工作,他是協(xié)調(diào)和服務(wù)的工作,一個優(yōu)秀的病案室醫(yī)護人員必須具備強烈的事業(yè)心,高度的責任感和求真務(wù)實的工作態(tài)度,同時還要具有較強的政治素質(zhì)和技術(shù)水平、嚴謹精練的工作作風、任勞任怨的獻身精神。但是我始終相信只要自己努力、認真的對待每一項任務(wù),自己一定能夠被領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人認可。
我進入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉工作環(huán)境,學習電腦病例輸入系統(tǒng),配合領(lǐng)導(dǎo)將各科室的資料及時復(fù)印發(fā)放,未完成的病例及時通知送取等。本人始終踐行“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門、服務(wù)好患者。
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