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教師自培工作總結(jié)

時間:2024-08-26 18:58:50 教師工作總結(jié) 我要投稿

教師自培工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的教師自培工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師自培工作總結(jié)

教師自培工作總結(jié)1

  一、教育教學工作:

  1、能夠認真學習新課程改革的精神,努力鉆研大綱,了解新教材的教學意圖,堅持認真?zhèn)湔n、上課,不斷了解學生情況,全力以赴地做好教學工作。

  2、能夠積極參加各種教研活動,向其他教師學習優(yōu)秀的教學方法,認真閱讀各種教學刊物,積極撰寫論文。

  3、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學方面的讀物,并寫每月1000字的讀書筆記。

  二、自我修養(yǎng)方面:

  1、認真參加區(qū)里的班主任培訓,提高自己的班級管理能力。

  2、虛心學習微機技術(shù),掌握了較扎實的微機應(yīng)用知識,以備教學之需。

  3、堅持進行三字一畫的練習,重點練習粉筆字。

  4、多讀書,豐富自己的積累,提高了自己的素養(yǎng),以便于更靈活地進行教學。

  在以后的`教育教學工作中,我會繼續(xù)加強學習,用新的教學理念充實自己,努力提高自己的教學能力,做一名出色的教師。

教師自培工作總結(jié)2

  時光荏苒,歲月如流。我已經(jīng)不知不覺完成了兩年的小學漢語教學工作。在這兩年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學期開學初,我從自己自身條件出發(fā),制定了一份自培計劃。轉(zhuǎn)眼間,一學期就匆匆而過,充實而又充滿挑戰(zhàn)的一學期,在嚴格按照自己自培計劃執(zhí)行的同時,讓自己收獲不少,長大了不少,F(xiàn)針對自培計劃,對以下幾方面作如下總結(jié):

  一、教育理論方面

  本學期,我閱讀了《小學語文教師》,《先進的教育策略》等教育雜志,認真做了筆記,并利用課余時間堅持每個月撰寫千字讀書筆記,不僅寫下了自己的感悟,也使自己收獲頗豐。通過讀書,豐富文化素養(yǎng),把課程新理念運用于課堂教學,提高了教學效率。

  另外網(wǎng)絡(luò)也是一個教育教學的平臺,通過上網(wǎng)瀏覽,我了解了教育教學的新動態(tài),搜集最近消息,對自己的教學工作有著指導作用。由于在朝鮮族學校工作,而并非朝鮮族的我對朝鮮民族的文化以及語言學習都不是很了解,通過網(wǎng)絡(luò),我找到了哈爾濱市民族教育研究院的網(wǎng)址,通過博客的網(wǎng)上討論,跟同行們互相學習、交流,以使自己不斷提高。

  二、道德修養(yǎng)方面

  我積極參加學校的政治理論學習,認真記好筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的.全面培養(yǎng)。

  我嚴格要求自己的一言一行,給孩子一份誠信,同時也要求學生說到做到,學習上踏踏實實。我可以寬容孩子犯錯,但我絕對不允許孩子因為錯誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問題時的吞吐,但我不喜歡孩子因為膽怯而不敢發(fā)言。所以,每節(jié)課上,我都是積極的去鼓動孩子勇敢地舉起小手,大膽地發(fā)言,即使是錯的,我也會微笑的面對他。因此,每個孩子都是自信的,是快樂的,是善解人意的。

  三、教學能力方面

  本學期可以說是忙碌的一個學期,五月初我代表學校參加了在阿城舉辦的“哈爾濱市朝鮮族小學漢語教師教學選拔賽”。我講授的《鳥語》一課得到了大會領(lǐng)導及與會老師們的好評,并被大會選拔9月份參加省漢語年會。

  時值五月中旬,我校參加省標準化學校建設(shè)迎檢工作,我教授的《小屋》一課給前來聽課的領(lǐng)導留下了深刻的印象,嚴謹合理的教學設(shè)計、靈活自主的課堂氛圍受到了上級領(lǐng)導的好評!

  6月7-8日我校舉辦了以《夯實教學基本功,規(guī)范教學行為》為主題開展了新教師匯報課活動。在此次匯報課上我講授的《最后的時刻》一課以思路清晰地教學設(shè)計,完整的教學環(huán)節(jié),以及自然順暢的過渡,富有感染力語言。獲得了聽課教師以及家長們的好評。

  臨近期末,我又帶領(lǐng)學生參加“首屆哈爾濱市朝鮮族小學生漢語說故事比賽”,這次比賽中,我所指導的5年級具峧男同學講的故事《杜鵑鳥》以97.75的最高分獲得了一等獎。并在之后舉辦的“萬邦杯——黑龍江省朝鮮族小學生漢語說故事比賽”中也取得了一等獎的好成績。

  除此之外,本學期我也抓住每一次校內(nèi)外聽課的機會,共聽了20余節(jié)課,每堂課都有自己獨特的風格,有自己的亮點,所以,我會很用心地去聽,會認真地作好筆記,會細細去品味每一堂的課。而自己在講公開課時,能認真鉆研教材,進行試教,虛心聽取教研組其他老師的意見。爭取在每一次的公開上課,都能使自己前進一步。

  一學期的總結(jié)能讓自己更加清楚的認識自己,在今后的工作中,我會努力填補自己在工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。

教師自培工作總結(jié)3

  還記得孩童時期,老師那無微不至的關(guān)懷如父親的寬容、母親的慈愛,讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語,一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起,我暗下決心,我要做一名教師,做一名人見人愛的好老師,做一名影響孩子一生的好老師。

  我終于如愿以償,非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自己的抱負,實現(xiàn)兒時的理想。

  工作中,我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,為人師表。

  業(yè)務(wù)方面,依據(jù)(綱要)精神,發(fā)揮學生主體作用,促進學生發(fā)展為主旨,促進學生各方面的和諧發(fā)展。

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加學校里組織的各種培訓,如參加每周六的學習及到各個學校去參觀學習、觀摩,從而為自己積累了更多的教育教學經(jīng)驗。此外,為提高自己的技能方面,我也積極利用課余時間練琴。在學校內(nèi),我也積極地向老教師及指導老師請教,通過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們學校也通過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進行改正,這樣,不僅能讓新教師從中獲得好的.經(jīng)驗,而且也能做到互相學習,共同促進。在工作中我服從學校領(lǐng)導的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待學生。親切對學生,笑臉迎家長。對待工作認真,每星期都按時撰寫教學計劃,積極準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引學生的多中教學手段,讓更多的學生在各方面都能取得進步。

  作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班老師的工作,是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

  家長工作是學生學校各項工作的一個重要環(huán)節(jié),做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學到很多知識,在家長中樹立了良好的教師形象!疤幪幜粜,事事用心,”取得了一定的成績。

  “處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,沒有句號;只有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況,爭取更好的成績。

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