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德育個(gè)人年終工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-07 16:06:49 個(gè)人年終工作總結(jié) 我要投稿

個(gè)人年終工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,一年的工作又將告一段落。這一年里大家都接觸了許多新的東西、學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技巧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的年終總結(jié)怎么能落下!年終總結(jié)不僅是給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代,更是對(duì)自己工作的一個(gè)復(fù)盤(pán),下面是小編幫大家整理的2020年德育個(gè)人年終工作總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

個(gè)人年終工作總結(jié)范文(通用5篇)

  德育個(gè)人年終工作總結(jié)1

  本學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我校的德育處的平穩(wěn)順利,有序發(fā)展,F(xiàn)就四個(gè)方面向大家做以匯報(bào)。

  一、常規(guī)工作

  1、不斷強(qiáng)化了校園安全穩(wěn)定工作,健全了學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,安排好教師巡夜及節(jié)假日教師值班工作。

  (1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步完善了政教處工作制度、班主任量化考核制度,教師德育考核制度。

  (2)安排領(lǐng)導(dǎo)班值班表,政教處值班表、教師跟班。

  (3)安排開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到流程,全程跟蹤,開(kāi)學(xué)秩序井然有序。

  (4)安排入學(xué)教育內(nèi)容,一年級(jí)12節(jié),其余7節(jié),檢查教案,跟蹤課堂,高年級(jí)做的較好。

  2、積極聯(lián)系公安、鐵路、消防、防疫等部門(mén),搞好部門(mén)關(guān)系,配合支持學(xué)校工作。

  (1)開(kāi)設(shè)校園文明監(jiān)督崗,制定制度,直接管理,取得較好效果,校園學(xué)生沖突逐漸減少。

  3、聯(lián)系村組,開(kāi)展 “精準(zhǔn)扶貧”工作,聯(lián)系敬老院,開(kāi)展青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)校以及堐校長(zhǎng)布置的工作,和學(xué)校其它部門(mén)積極做好配合協(xié)調(diào)工作。主要做了以下工作:

  (1)少年宮及社團(tuán)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,發(fā)表了三次美篇宣傳。

  (2)、制作了家校溝通家長(zhǎng)會(huì)安全宣傳PPT兩篇

  (3)、本期收集材料總計(jì)23項(xiàng),具體有:

  20xx-20xx學(xué)年度上期班主任工作計(jì)劃 ;

  入學(xué)教育班會(huì)教案 ;

  “開(kāi)學(xué)第一課”觀后感 ;

  “新時(shí)代好少年”手抄報(bào) ;

  預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)教案 ;

  班主任安全工作責(zé)任書(shū) ;

  20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)學(xué)生安全責(zé)任書(shū) ;

  教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū) ;

  “紅領(lǐng)巾愛(ài)閱讀”活動(dòng)學(xué)生系列作品 ;

  “消防知識(shí)培訓(xùn)”心得體會(huì) ;

  中秋讀書(shū)卡 ;

  “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”測(cè)試 ;

  國(guó)慶節(jié)實(shí)踐作業(yè) ;

  小學(xué)生冬季安全調(diào)查問(wèn)卷;

  構(gòu)建文明城市明白卡師生測(cè)試試卷;

  期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿;

  “十九大”知識(shí)師生學(xué)習(xí)心得;

  青少年幫扶計(jì)劃及措施;

  關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體班會(huì)教案;

  學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”學(xué)習(xí)心得;

  20XX-20XX學(xué)年度上期班主任工作總結(jié)。

  (4) 德育活動(dòng)拍照、宣傳,制作的美篇共計(jì)9篇:

  “開(kāi)學(xué)第一課”;

  預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳;

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀師生考核活動(dòng)宣傳;

  預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園活動(dòng)宣傳;

  隊(duì)形隊(duì)列及廣播體操比賽紀(jì)實(shí)宣傳;

  家校教育交流會(huì)活動(dòng)宣傳;

  三門(mén)峽教育局期末安全督查記錄;

  假前安全及愛(ài)路護(hù)路安全教育活動(dòng)宣傳

  5、進(jìn)一步深化發(fā)展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,關(guān)注“留守兒童”。

  6、組織開(kāi)展陽(yáng)光大課間及“少年宮”活動(dòng)。

  本期共開(kāi)展少年宮9次,項(xiàng)目10個(gè),給三門(mén)峽少年宮上報(bào)美篇12次。

  7、處理各類師生、生生之間的矛盾,辦理校方責(zé)任險(xiǎn)賠付問(wèn)題。

  (1)做好師生保險(xiǎn)的申報(bào)和完善,本期報(bào)學(xué)生險(xiǎn)5起,教師險(xiǎn)2起。

  (2)本期共處理學(xué)生矛盾13起,家長(zhǎng)與教師或門(mén)衛(wèi)矛盾7起。

  8、組織一年級(jí)新生體檢工作,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (1)做好每周主題班會(huì)的布置,檢查,各班班主任都能按時(shí)按要求上好班會(huì)課。

  (2)布置并檢查中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假期實(shí)踐作業(yè)。

  (3)完成每月班主任量化,教師德育量化的計(jì)算。

  (4)跟蹤督促班主任完成安全平臺(tái)作業(yè),目前各項(xiàng)任務(wù)完成100%。

  (5)組織安排班主任大賽相關(guān)活動(dòng),并帶部分班主任觀摩了賽程,班主任基本能力還有待提高。

  (6)安排并組織了學(xué)憲法相關(guān)事宜,完成檔案建設(shè)。

  (7)組織并完成建國(guó)40周年相關(guān)活動(dòng),按時(shí)將材料上交。

  9、環(huán)境衛(wèi)生劃分,布置到位。

  (1)、劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。(責(zé)任明確,任務(wù)均等,清潔區(qū)采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)制。)

  (2)、建立班級(jí)衛(wèi)生考核制度。組織學(xué)生會(huì)干部每天在飯后預(yù)備鈴前十分鐘對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律做檢查,并認(rèn)真做好記錄。每天晚自習(xí)后對(duì)當(dāng)天檢查情況進(jìn)行匯總,作為當(dāng)天對(duì)班級(jí)的考核。每周進(jìn)行一次匯總總結(jié),評(píng)出年級(jí)內(nèi)的“優(yōu)秀班級(jí)”。頒發(fā)循環(huán)紅旗。每月進(jìn)行一次匯總作為月考核成績(jī)。

  (3)、組建學(xué)生會(huì)。定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、個(gè)人衛(wèi)生。

  (1)要求班主任對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每天檢查,特別是飯前。

  (2)要求學(xué)生每周回家換洗衣物。

  10、常規(guī)紀(jì)律緊抓不懈。

  (1)、抓好學(xué)生紀(jì)律,規(guī)范飯后學(xué)習(xí)及活動(dòng)。讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣。

  (2)、傳染病防治。利用校園廣播、班級(jí)多媒體播放視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳。

  (3)、做好教師周末護(hù)校、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班安排。

  二、其它工作

  1、辦理師生校園安全責(zé)任險(xiǎn)。全校所有教職工、學(xué)生統(tǒng)一入險(xiǎn),全員參保,參保率百分之百。

  2、辦理班主任校訊通工作。

  3、組織參加三門(mén)峽市“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  4、積極申報(bào)三門(mén)峽市“安全管理”先進(jìn)學(xué)校,三門(mén)峽市“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)校。

  5、組織“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng),“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”完成工作,“改革開(kāi)放四十年成果展”活動(dòng)等。

  三、主要成績(jī)及不足

  1、本學(xué)期學(xué)校無(wú)較大安全事件出現(xiàn)。

  2、我校被評(píng)為三門(mén)峽市“安全管理”先進(jìn)學(xué)校;三門(mén)峽優(yōu)秀 “家長(zhǎng)學(xué)!;三門(mén)峽市“先進(jìn)少先隊(duì)集體”;河南省“消防安全示范課”先進(jìn)單位。

  四、今后打算

  1、繼續(xù)“平安校園”建設(shè),確保學(xué)校、師生平安。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個(gè)臺(tái)階。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使我校的面貌再上一個(gè)臺(tái)階。

  總之,學(xué)校德育處工作繁雜勞累,成績(jī)卻不明顯。但同時(shí)德育工作又是義務(wù)教育階段學(xué)校工作的.首要任務(wù),不論安全、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、校園文化建設(shè)都應(yīng)該走在各項(xiàng)工作的前列。相信在堐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在我校全體師生的不斷努力中,下期我校的各項(xiàng)工作都將出現(xiàn)一個(gè)欣欣向榮的局面。

  德育個(gè)人年終工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,圍繞黨的“十九大”精神、中華傳統(tǒng)文化、民族團(tuán)結(jié)為主題,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:

  (一)常規(guī)工作;

  1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。

  2、堅(jiān)持了每周一下午的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義等多方面的教育。

  3、由德育處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開(kāi)展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

  4、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在班級(jí)中的作用。

  5、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的'教育,各班定期辦好了班報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。

  6、結(jié)合雷鋒日、母親節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  7、積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),例如:感恩教育主題教育、心理公益講座、各類安全主題教育、禁毒主題教育、環(huán)保主題教育、誠(chéng)信主題教育、愛(ài)護(hù)公物主題教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育、中華傳統(tǒng)文化主題教育、緬懷革命先烈主題教育等各類主題教育,讓學(xué)生從方方面面得到教育,受到啟發(fā)。

  8、充分利用每學(xué)期的法制教育活動(dòng),班會(huì)課、國(guó)旗下講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育,進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念。三年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生全員參與全校的禁毒教育活動(dòng),制作手抄報(bào)、黑板報(bào)、宣傳牌,書(shū)寫(xiě)禁毒征文等。

  9、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對(duì)學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng),提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

  10、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育。

  11、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),成立了家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理工作。

  12、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì),一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。

  13、每月組織一次班主任例會(huì),總結(jié)上一月情況們進(jìn)行下月計(jì)劃布置。

  14、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  15、按學(xué)校計(jì)劃,圍繞德育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展了形式多樣,喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

  16、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

  (二)具體活動(dòng):

  二月份

  1、制定德育處工作計(jì)劃

  2、召開(kāi)班主任工作例會(huì)并進(jìn)行新班主任培訓(xùn)

  3、安排全校衛(wèi)生大掃除

  4、開(kāi)學(xué)典禮

  5、檢查學(xué)生儀容儀表

  6、分發(fā)班主任手冊(cè)及安排各月工作

  三月份

  1、布置各班文化墻

  2、開(kāi)展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

  3、開(kāi)展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

  4、開(kāi)展“慶三八”活動(dòng)

  5、主題隊(duì)會(huì)《慶三八-感謝母恩》

  6、板報(bào)主題:慶三八,學(xué)雷鋒,新學(xué)期新氣象

  7、主題隊(duì)會(huì)《向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)》

  8、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

  四月份

  1、清明節(jié)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

  2、主題隊(duì)會(huì)《知榮辱,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)有道德人》

  3、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、板報(bào):緬懷革命先烈,做一個(gè)有道德人

  5、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

  五月份

  1、舉行“5、12”防震演練

  2、主題隊(duì)會(huì):民族團(tuán)結(jié)一家親

  3、板報(bào):民族團(tuán)結(jié)一家親,陽(yáng)光心態(tài)伴我行,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  4、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

  5、校園文化藝術(shù)節(jié)

  六月份

  1、慶“六、一”入隊(duì)儀式

  2、學(xué)生思想品德評(píng)定,評(píng)選星級(jí)學(xué)生

  3、主題隊(duì)會(huì)《慶六一,歡度兒童節(jié)》

  4、板報(bào):慶六一,誠(chéng)信考試

  七月份

  1、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作

  2、教師評(píng)優(yōu)工作

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育處做了一些工作,也取得了一定成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  德育個(gè)人年終工作總結(jié)3

  本年度我校堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。

  一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,我校全體教職工都能自覺(jué)地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,整個(gè)學(xué)校人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,德育處積極組織班主任老師進(jìn)行每月一期的“共享金點(diǎn),溝通無(wú)限”班主任沙龍活動(dòng),老師們紛紛表示:通過(guò)交流,從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級(jí)的切實(shí)可行的辦法,一定把這些好的方法用到自己的班級(jí)管理中去,讓自己的班級(jí)取得更多地進(jìn)步。同時(shí),為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進(jìn)的班級(jí)管理理念。2014年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和觀摩,通過(guò)參觀宜川中學(xué)的無(wú)師課堂、胸貼背式跑步和小班會(huì),進(jìn)一步激發(fā)了老師們堅(jiān)持班級(jí)自主管理的決心。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

  本年度我校繼續(xù)推行學(xué)生自主管理工作,并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)又做了進(jìn)一步地調(diào)整和改進(jìn)。

  (1)自主管理委員會(huì)分為校級(jí)、年級(jí)、和督查組三個(gè)層面,分別由德育處、年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將衛(wèi)生、路隊(duì)、大課間活動(dòng)、課間行為、班級(jí)文化、好人好事等檢查內(nèi)容細(xì)化,明確分工,責(zé)任到人,從嚴(yán)、從精管理,把規(guī)范做到極致。

  (2)開(kāi)展小班會(huì)。在每周一次班會(huì)的基礎(chǔ)上,利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開(kāi)展小班會(huì),各班小班主任助理對(duì)當(dāng)天上午和前一天下午班里的大小事務(wù)和好人好事進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),肯定表現(xiàn)好的方面,對(duì)表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣,達(dá)到讓學(xué)生“自我管理”、“自我教育”的目的,同時(shí),也把班主任從繁重的班級(jí)事務(wù)中解脫出來(lái)。

  (3)各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。充分利用班委管理的能力讓班委同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理事務(wù)中去。每日升旗、小班會(huì)都是在班委的組織下進(jìn)行。

  通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的各類標(biāo)兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍。

  4、德育處自身組織建設(shè)。根據(jù)總校要求,自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。

  本年度德育處繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo),對(duì)學(xué)生紀(jì)律、行為習(xí)慣、路隊(duì)、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任、學(xué)生自主管理委員會(huì)參與管理、檢查,實(shí)行一日一反饋,一周一評(píng)比,對(duì)各班得分進(jìn)行排名,并公布上墻。通過(guò)這樣的檢查、反饋、評(píng)比和總結(jié)等過(guò)程,使常規(guī)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處。學(xué)生的`道德認(rèn)知水平不斷得到了提高,逐步規(guī)范了言行,漸漸養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地。

  1、創(chuàng)新升旗儀式形式。南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉,人人展示”的宗旨,讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者,除了常規(guī)環(huán)節(jié)外,還特別新增了一個(gè)環(huán)節(jié)——每周班級(jí)特色才藝展示,各班輪流進(jìn)行班級(jí)展示,展示內(nèi)容和形式不限,可以是唱歌、朗誦、舞蹈、小組展示等表現(xiàn)形式。特色班級(jí)展示的形式靈活、多樣,不僅充分展現(xiàn)出學(xué)生的高度自信心和表現(xiàn)能力,能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進(jìn)一步擴(kuò)大化,給更多的學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),更能全面體現(xiàn)出班級(jí)特色,展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  2、開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

  本年度我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,讓學(xué)生在背誦中切實(shí)理解這些規(guī)范的真正含義,并以此來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。督查員每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  (1)每月進(jìn)行一次以班級(jí)為單位安全教育課,主題班會(huì)的內(nèi)容每次都不同,本學(xué)期分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、預(yù)防踩踏事故、交通安全等主題班會(huì),從而增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識(shí)。

  (2)多次成功開(kāi)展了“安全疏散演練”活動(dòng),向全體師生敲響了安全警鐘。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  本學(xué)期,德育處將各班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點(diǎn)來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初,德育處要求各班報(bào)兩名“問(wèn)題學(xué)生”,并將他們組成督查組,固定地點(diǎn)檢查校園里的不文明行為、追逐打鬧現(xiàn)象,并及時(shí)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行勸阻和發(fā)放提醒單。在周一的升旗儀式上,給那些認(rèn)真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。這些學(xué)生通過(guò)監(jiān)督和糾正其他同學(xué)的不文明行為,從而激發(fā)了他們的正義感和自信心,也有效地規(guī)范了他們的行為。

  5、家校交流,共促成長(zhǎng)

  (1)校信通是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能,要經(jīng)常把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能及時(shí)有效的了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況,輔助教師做好孩子們?cè)诩业膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo),做好雙方溝通交流工作,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。

  (2)為讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,德育處要求各班每學(xué)期至少召開(kāi)兩次大范圍的家校聯(lián)系會(huì)。每次的家校聯(lián)系會(huì),各班都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),由班委會(huì)成員策劃和組織。有的班級(jí)和家長(zhǎng)一起回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)管理、學(xué)生在校常規(guī),有的班級(jí)和家長(zhǎng)一起慶祝取得的成績(jī),還有的班級(jí)舉行了才藝展示會(huì)……

  (3)為提高南校區(qū)家長(zhǎng)的教育思想和觀念,促進(jìn)家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),12月10日,特邀請(qǐng)了專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師申姣老師到校給家長(zhǎng)講授了《家庭成就孩子》的專題講座,通過(guò)觀看視頻、體驗(yàn)交流、暢談感受,讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭成員關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要,進(jìn)一步指導(dǎo)家長(zhǎng)如何尊重、肯定、贊美、信任孩子。

  四、社團(tuán)活動(dòng),異彩紛呈。

  本年度我校的社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校進(jìn)一步細(xì)化了社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可循。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。分別成立了書(shū)法、剪紙、武術(shù)、豎笛、跳繩、科普、手工制作、英語(yǔ)口語(yǔ)、乒乓球等50多個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。每周四開(kāi)展活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)教師必須上、下課時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人做好記錄。社團(tuán)活動(dòng)中德育處都有專人督察。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們收獲滿滿:“笛韻悠揚(yáng)”社團(tuán)的同學(xué)學(xué)會(huì)吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書(shū)法,而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫(huà)社團(tuán)的同學(xué)不但會(huì)用畫(huà)筆繪畫(huà),還會(huì)利用電腦畫(huà)出自己滿意的美術(shù)作品,他們的作品還多次獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩。

  本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  德育個(gè)人年終工作總結(jié)4

  本學(xué)期,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們德育處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。

  1、德育處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、校內(nèi)研討學(xué)習(xí)等形式,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)長(zhǎng)的培養(yǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組管理和貫徹落實(shí)學(xué)校工作的重要角色,是級(jí)組的風(fēng)向標(biāo);是級(jí)組管理成敗的關(guān)鍵。今學(xué)期,德育處加強(qiáng)對(duì)級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)使用,通過(guò)給目標(biāo),壓擔(dān)子;給空間,施拳腳;給方法,促進(jìn)步。落實(shí)德育日常管理,強(qiáng)化年級(jí)組的德育功能。

  二、落實(shí)常規(guī),著力養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期,我們將立足常規(guī),抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確班主任巡班要注意十點(diǎn)細(xì)節(jié)要求,規(guī)范日常行為。①檢查學(xué)生是否到齊,有不到的要跟蹤,②檢查學(xué)生是否落實(shí)“拿筆、邊讀邊記,邊憶邊寫(xiě)”,③檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范,④檢查講臺(tái)是否整潔,⑤檢查雜物是否整潔,⑥檢查班務(wù)日志和知識(shí)積累區(qū)是否更新和高質(zhì)量,⑦檢查課桌是否縱橫一條線,書(shū)籍是否規(guī)范擺放,是否書(shū)本數(shù)過(guò)多過(guò)高。⑧仔細(xì)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),精神差的學(xué)生要過(guò)問(wèn),⑨要在學(xué)生中間走動(dòng),⑩立即糾正學(xué)生存在的問(wèn)題。

  2、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),加強(qiáng)文明禮儀教育,塑造良好的人風(fēng)。學(xué)校提出了“七年級(jí)邁好初中第一步,八年級(jí)邁好青春第一步,九年級(jí)邁好人生第一步”的習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)。

  3、開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)!案褂性(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)校是讀書(shū)的樂(lè)園。為了讓學(xué)生在濃濃書(shū)香中健康成長(zhǎng),在教學(xué)樓樓梯和公寓樓門(mén)口張貼醒目的標(biāo)語(yǔ)和對(duì)聯(lián),激勵(lì)學(xué)生積極向上,追求真善美,拒絕庸俗,推進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè)。

  總之,德育處著力從雅言、雅行、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城中學(xué)生。

  三、強(qiáng)化安全法制教育。

  “安全第一”,安全責(zé)任重于泰山。本學(xué)期,德育處圍繞消防安全、交通安全、用電安全、上下樓梯安全、財(cái)物安全等方面開(kāi)展教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果顯著,進(jìn)一步牢固了學(xué)生的安全防范意識(shí)和提高安全防范措施和技能。

  1、加強(qiáng)交通安全教育。開(kāi)展“生命沒(méi)有彩排,只有一次精彩”交通安全教育活動(dòng)。召開(kāi)主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,不得騎車上下學(xué)。十字路口不能沖搶,要靠邊行走,不得并排行走,不得在街道、公路上騎車追逐嬉戲,不能騎車占道,不能并排騎車,不能手脫離車把騎車,不要坐在車后座騎車。明確要求:住校學(xué)生往返學(xué)校途中不得搭乘農(nóng)用車輛,要乘坐證照齊全、車況良好的營(yíng)運(yùn)車輛。

  2、加強(qiáng)財(cái)物安全教育。召開(kāi)“如何妥善保護(hù)自己的財(cái)物”的主題班會(huì)?偨Y(jié)財(cái)物丟失的原因,提出一些建設(shè)性的建議: ①凡是上體育課、電腦課、閱讀課、音樂(lè)課、實(shí)驗(yàn)課和外出集會(huì)時(shí),各班要派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)鎖課室的門(mén)、窗和關(guān)燈,并提醒同學(xué)保管好財(cái)物。②要留意誰(shuí)是最后走的,最好有兩個(gè)人一起走。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人。④要留意提前或中途離開(kāi)的人。⑤要留意竄位、竄宿舍的人。⑥要在自己的物品上作好標(biāo)志。⑦要妥善保管好自己的財(cái)物,帶錢(qián)過(guò)多時(shí)交班主任或宿管員保管。⑧學(xué)生在睡覺(jué)、沖涼和遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)是丟失財(cái)物集中時(shí)段,主要是疏忽對(duì)財(cái)物的妥善保管,隨意丟放?山唤o信賴的同學(xué)保管。⑩上學(xué)時(shí),不要把貴重物品隨意拿出被別人看見(jiàn);加強(qiáng)氣節(jié)和前途教育,珍惜在校讀書(shū)的機(jī)會(huì),潔身自愛(ài),不要自毀前程,用勤勞的雙手做有意義的事情。

  3、開(kāi)展尋找身邊的安全隱患活動(dòng),學(xué)生中存在的有安全隱患:①星期日晚部分學(xué)生回校較晚,②打鬧追逐,③下樓梯跳級(jí)頭,④滑扶手,⑤攀門(mén)頭等。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)5次。學(xué)校要求:一要加強(qiáng)教育,利用星期一班會(huì)課,班主任召開(kāi)“開(kāi)展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議;二要沒(méi)收刀具。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割紙刀、水果刀、彈簧刀等刀具,找學(xué)生開(kāi)展調(diào)查行動(dòng),弄清誰(shuí)有刀具,誰(shuí)曾帶回過(guò)學(xué)校、課室、宿舍;星期一大清潔時(shí),各班統(tǒng)一清理課室和宿舍內(nèi)的鐵棒、爛凳腳、竹棍、木棍、爛拖把、爛掃把、玻璃瓶等有傷害性和攻擊性的器械。

  5、重視節(jié)假日的.安全教育。每逢國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)假日,學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提出假期的安全要求。在學(xué)生離校前,各班召開(kāi)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:一是交通安全,教育學(xué)生不要駕駛機(jī)動(dòng)車,不要搭乘無(wú)牌無(wú)照車輛。二是游泳安全,嚴(yán)禁學(xué)生到山塘、水庫(kù)、江河湖泊游泳。三是森林防火安全,教育學(xué)生不要在野外玩火,不要燃放孔明燈,以免引發(fā)山林火災(zāi)。四是法制教育,教育學(xué)生在假期要自覺(jué)遵守國(guó)家法律,不要參與黃、賭、毒等各種違法活動(dòng)。再次強(qiáng)調(diào)回家和返校途中要防止被騙、被搶,建議:最好由家長(zhǎng)接送;同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)集體回去、回校,不要一兩位同學(xué)行動(dòng);坐車要記住車牌號(hào)碼,不要坐無(wú)牌無(wú)證的車,更不能坐滿身酒氣的車;當(dāng)車開(kāi)往不熟識(shí)的道路或小巷時(shí),要強(qiáng)烈要求停車;在路上遇到不認(rèn)識(shí)的人和你說(shuō)時(shí),要提高警惕,若被劫持,要鎮(zhèn)定自若,想方設(shè)法脫險(xiǎn),及時(shí)報(bào)警。若有學(xué)生不按時(shí)回校,班主任要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,并把情況告訴德育處,共同跟蹤了解情況。特別提醒,離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生要提早坐車,按時(shí)到校。

  6、加強(qiáng)日常安全教育,當(dāng)窗難開(kāi)關(guān)時(shí)不要用蠻力;開(kāi)關(guān)窗時(shí)要先觀察窗是否脫離軌道;推拉窗的用力方向與軌道一致,不要向外推;教育在非上課時(shí)間喜歡站窗邊探頭出去看風(fēng)景的同學(xué)小心高空擲物。各班要采取措施,規(guī)范學(xué)生的行走。左上右下,靠邊行走;上下樓梯,行走專注,行走有序,不推擠,不追逐,不打鬧,不起哄,不插袋,不滑梯,不吃東西;教育學(xué)生發(fā)生事情,沉著冷靜,相互幫助,相互轉(zhuǎn)告,原地停步,不得圍觀,及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,如疊人堆,打人頭、錘人背等。門(mén)房值班要關(guān)注校門(mén)附近的情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解。更不允許外來(lái)人員進(jìn)入校園。對(duì)外來(lái)車輛要嚴(yán)格檢查并做好記錄,發(fā)放進(jìn)校允許證。教育學(xué)生若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)、可疑等情況要及時(shí)報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊上“掉包”、“猜猜我是誰(shuí)”、“短信”等報(bào)道,教育學(xué)生提高警惕,提高意識(shí)防止自己或家人被騙。教育學(xué)生出街要小心被騙,防止被不法分子以“認(rèn)人”、“撞人”、“損物”等手段勒索和欺騙我們的學(xué)生。

  7、為進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境治理,推進(jìn)普法宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防犯罪的能力,提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),促使學(xué)生更好地學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,營(yíng)造“文明、和諧、平安”的校園。

  四、加強(qiáng)宿舍管理,積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)。

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和文明意識(shí),努力創(chuàng)造人身財(cái)物安全、紀(jì)律嚴(yán)格有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境。以《城關(guān)中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《城關(guān)中學(xué)學(xué)生“文明宿舍”評(píng)比細(xì)則》為依據(jù),后勤管理中心加強(qiáng)宿舍管理,積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)。

  本學(xué)期,為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理,學(xué)校聘用了2名生活管理員。在上崗前,后勤管理中心組織生活管理員學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)宿舍管理員職責(zé)》,明確職責(zé);每月進(jìn)行一次管理培訓(xùn),總結(jié)工作的得與失,不斷提高管理技巧和實(shí)效,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

  為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《城關(guān)中學(xué)衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)檢查評(píng)比,并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

  六、采取措施、科學(xué)防范,積極預(yù)防流行性

  1、積極教育宣傳。德育處通過(guò)升旗儀式的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、健康教育課等開(kāi)展流行知識(shí)宣傳教育,讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí),明確流行性疾病可防、可控、可治,消除恐慌。

  2、定期按時(shí)消毒。為有效殺滅病毒,德育處會(huì)同后勤管理中心對(duì)教室,食堂、宿舍、辦公室、閱覽室等公共場(chǎng)所定期按時(shí)消毒,從而有效地遏止了流行性病毒的傳播。

  七、工作中的不足

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。

  2、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  八、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開(kāi)始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,中學(xué)德育處雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  德育個(gè)人年終工作總結(jié)5

  20XX年是深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神的開(kāi)局之年,也是深化“五項(xiàng)改革”的攻堅(jiān)年。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,特制定學(xué)校德育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委二十六屆六次全會(huì)精神,以“養(yǎng)成教育”為核心,堅(jiān)持“管理育人,活動(dòng)育人”兩條主線交叉并重,開(kāi)展扎實(shí)有效率、有特色德育主題教育活動(dòng),全面加強(qiáng)班主任工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,營(yíng)造積極向上校園文化氛圍,不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐。

  二、工作思路:

  以“團(tuán)結(jié)合作、精細(xì)管理”為理念,以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo),圍繞學(xué)校計(jì)劃,加大德育工作力度,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理,切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),探索更為科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,尋求更有效的德育工作方法、途徑,提高德育工作實(shí)效性,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

  三、現(xiàn)狀分析:

  當(dāng)前,學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)師生的共同努力,取得了令人滿意的成績(jī)。學(xué)生在校課間秩序明顯改善,特色陽(yáng)光課間活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項(xiàng)活動(dòng)初步實(shí)現(xiàn)了系列化、程序化。學(xué)生思想穩(wěn)定,集體活動(dòng)表現(xiàn)健康向上,具有較好的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣。新學(xué)年伊始,反思目前德育工作實(shí)際,我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問(wèn)題:

  (一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,課間秩序(低年級(jí))、衛(wèi)生保持(中高年級(jí))、儀容儀表、上放學(xué)路隊(duì)等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在,各年級(jí)管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。

  (二)在班級(jí)管理方面各班差異大,班主任及任課教師對(duì)班級(jí)管理的的重視程度有待提高,德育工作考核制度仍不夠完善。

  (三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來(lái)進(jìn)行,檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠,部分班主任對(duì)檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視,未做到及時(shí)整改;

  (四)陽(yáng)光課間在表現(xiàn)形式上、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高,須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善,加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  (五)《 “集中教育”制度》的落實(shí)和監(jiān)管不到位,未形成有效的落實(shí)機(jī)制,全員育人的氛圍不夠濃厚。

  (六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實(shí),班主任會(huì)議、班主任培訓(xùn)、班主任工作論壇等活動(dòng)需要常規(guī)化、制度化。

  四、工作目標(biāo):

  1、以“重大節(jié)日”為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng),做好學(xué)校德育教育。

  2、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,以文明禮貌教育為核心、以賞識(shí)教育為特色,以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

  4、深化學(xué)生德育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

  5、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個(gè)角落都有“育人”的氛圍,形成“德育教育大網(wǎng)”。

  6、開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、文明之星、校園衛(wèi)士、德育之星”的評(píng)選工作,爭(zhēng)取讓我校群星璀璨,同時(shí),重視評(píng)選過(guò)程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。

  7、杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對(duì)性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

  8、 充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  五、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“集中教育”制度、升旗儀式活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)

  2、習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊(duì)管理、物品擺放、課間奔跑

  六、重點(diǎn)工作及落實(shí)措施

  (一)重點(diǎn)工作一——10分鐘集中教育

  1、責(zé)任人:班主任 值周組

  2、完成目標(biāo)保障措施:

 、侔嘀魅渭薪逃龖(yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中,德育處每月月底對(duì)班主任工作日志進(jìn)行抽查,抽查成績(jī)計(jì)入當(dāng)月班主任考核中。

 、谥蛋嘟處熢谥蛋嘤涗浬蠈(duì)集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn)。

 、勖吭略碌讓(duì)落實(shí)集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報(bào)。

  (二)重點(diǎn)工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1、責(zé)任人:班主任、各任課教師

  2、完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

 、3月兩操規(guī)范月:以開(kāi)學(xué)教育為契機(jī),規(guī)范學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形;將眼操認(rèn)真組織,保障眼操參與度與做操質(zhì)量。達(dá)到眼操及時(shí)認(rèn)真,課間操整齊劃一,做操人員齊全,動(dòng)作規(guī)范一致,不應(yīng)付。(3月底達(dá)成)

 、3月衛(wèi)生規(guī)范月:衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,責(zé)任到人。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生在校內(nèi)不吃零食,不亂扔垃圾成為習(xí)慣,校園、教室內(nèi)無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)

  ③4月紀(jì)律規(guī)范月:教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,校園內(nèi)活動(dòng)有序,不追逐打鬧,樓梯、走廊無(wú)學(xué)生聚集、玩耍,上下樓梯靠右行走,課間無(wú)奔跑追逐打鬧。(4月底)

 、5月儀容儀表規(guī)范月:結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動(dòng)。校內(nèi)必須穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,校服、紅領(lǐng)巾、頭發(fā)、指甲、鞋襪等整潔干凈,學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不披頭散發(fā),不佩戴首飾。(5月底)

 、6月文明禮貌活動(dòng)月:尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手,約定不太明白時(shí)舉左手,會(huì)的舉右手),不隨便說(shuō)話,進(jìn)入辦公室打報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi)。團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,不隨便起外號(hào),課間不聚集打鬧,不說(shuō)臟話,不打架斗毆,不吸煙喝酒。

  3、落實(shí)措施

 、僖陨细黜(xiàng)目標(biāo)將作為每個(gè)月“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),每個(gè)月份第一周,各班組織召開(kāi)主題班會(huì),搞好宣傳發(fā)動(dòng),提高學(xué)生認(rèn)識(shí),各班制定落實(shí)措施組織實(shí)施,德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查。

 、诔浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的監(jiān)督和帶頭作用,各班將常規(guī)項(xiàng)目分解給各班委成員,班委成員每天對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。

 、鄹靼嗉(jí)分別成立“兩分鐘教育”、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”、“兩操”“儀容儀表”、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組,檢查小組由教師帶領(lǐng)、學(xué)生參與的形式組成,檢查小組每天對(duì)本班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)組織檢查,對(duì)檢查中存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的小組、學(xué)生進(jìn)行通報(bào),檢查結(jié)果每周匯總后報(bào)學(xué)校德育處。德育處聯(lián)合值周組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)每周組織2次抽查,值周檢查、德育處抽查結(jié)果一并納入班級(jí)考核。

  (三)重點(diǎn)工作三——強(qiáng)化德育工作管理

  1、責(zé)任人:班主任、值周教師

  2、完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

 、偻晟坪图(xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案,使教師進(jìn)行德育工作時(shí)有章可依、有法可循。

  ②做好班級(jí)值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作,調(diào)整班級(jí)值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式,發(fā)揮和提高班級(jí)值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能。

  ③開(kāi)展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)形成。(每周一通報(bào),一月一評(píng)比)

  3、實(shí)施措施

 、俑鶕(jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的《德育工作計(jì)劃》,進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《集中教育實(shí)施方案》,并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵(lì)措施,讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好落實(shí)。

  ②做好班級(jí)值周組辭舊迎新工作,每周召開(kāi)一次班級(jí)值周組會(huì)議,開(kāi)展班級(jí)值周組工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷改進(jìn)工作,提升監(jiān)督、管理力度。協(xié)同校園廣播站,對(duì)校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問(wèn)題進(jìn)行廣播,發(fā)揮其宣傳、反饋等橋梁紐帶作用。

  ③實(shí)行循環(huán)紅旗發(fā)放制度,根據(jù)德育處、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果,按照班級(jí)常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評(píng)價(jià),每周評(píng)選出 “常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”,在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗,以示鼓勵(lì)。

  (四)重點(diǎn)工作四——班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、責(zé)任人:德育處、班主任

  2、完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

 、僬J(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作,完善《班主任工作評(píng)價(jià)方案》,做好班主任培訓(xùn)、班主任工作會(huì)議、班主任工作論壇等常規(guī)性工作。

 、谥贫ê吐鋵(shí)《班會(huì)課制度》,做好主題班會(huì)課的規(guī)劃工作,進(jìn)行主題班會(huì)課集體備課,切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。

 、劢M織落實(shí)《“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”制度》,進(jìn)一步提升班級(jí)管理層次,吸引家長(zhǎng)、相關(guān)任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理,逐步形成全員參與的育人氛圍。

  3、實(shí)施措施

 、偻晟啤栋嘀魅喂ぷ骺己思(xì)則》,實(shí)行班主任費(fèi)月發(fā)放制度,同時(shí)利用班主任培訓(xùn),提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),激發(fā)其開(kāi)展德育工作的主動(dòng)性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》,使班主任工作常規(guī)化、制度化、程序化。

 、诿吭陆M織一次班主任工作論壇,一次主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng),并通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題研討等提高班主任班級(jí)管理水平。

 、弁晟平搪毠⑴c班級(jí)管理細(xì)則,以班級(jí)為單位,對(duì)非班主任人員進(jìn)行合理分配,使其深入到各班管理與集體活動(dòng)之中,職責(zé)到人。將班級(jí)活動(dòng)成績(jī)與教師掛鉤,促使教師積極參與到班級(jí)活動(dòng)中,逐步形成全員育人的氛圍。

  (五)重點(diǎn)工作五——家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

  1、責(zé)任人:班主任

  2、完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

 、俣ㄆ谡匍_(kāi)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,制定新學(xué)年工作計(jì)劃,做好活動(dòng)規(guī)劃,并認(rèn)真落實(shí)。(2月底)。

 、诙ㄆ谡匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用微信、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系,組織家長(zhǎng)培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的家教水平(3月底)

  3、實(shí)施措施

  ①倡導(dǎo)各班建立微信群,建立家校聯(lián)系本,加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作。

 、2月,成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,制定新學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,安排本學(xué)期家委會(huì)主要工作,進(jìn)一步完善家委會(huì)活動(dòng)制度。

 、燮谥袡z測(cè)后,各班、各年級(jí)認(rèn)真總結(jié)前段工作,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析,做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備,向?qū)W校提交會(huì)議設(shè)計(jì)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,組織一次以提高家長(zhǎng)家教水平、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn),培訓(xùn)情況會(huì)后報(bào)學(xué)校。

  ④學(xué)期末,召開(kāi)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,梳理本學(xué)期活動(dòng)落實(shí)情況,總結(jié)本學(xué)期工作。

  (六)重點(diǎn)工作六——主題教育活動(dòng)

  1、責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部,工會(huì)、班主任

  2、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:

  (1)開(kāi)展各種文體活動(dòng)

  二月組織“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng);三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng);四月份組織開(kāi)展體育節(jié)(春季運(yùn)動(dòng)會(huì));五月份開(kāi)展學(xué)生“感恩教育”主題演講比賽;六月份歡慶“六一兒童節(jié)”校園藝術(shù)節(jié);七月份組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情、愛(ài)黨情”歌詠比賽。

  (2)、開(kāi)展提升教師素質(zhì)系列活動(dòng),提高工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  3、活動(dòng)措施:

  各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)合周一升國(guó)旗儀式,利用國(guó)旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé),其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好活動(dòng)的通知、準(zhǔn)備、安排、評(píng)比和總結(jié),活動(dòng)后認(rèn)真做好總結(jié)表彰,并將材料整理好,交至德育處處妥善保管。注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書(shū)學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表?yè)P(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開(kāi)展校園廣播活動(dòng),豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題系列教育活動(dòng)。

  七、工作實(shí)施措施:

  (一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,建設(shè)良好育人環(huán)境。

  1、繼續(xù)完善并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化每個(gè)管理時(shí)段和每個(gè)管理方面,實(shí)現(xiàn)日常管理的無(wú)縫隙化,杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來(lái)的不良影響,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使整個(gè)校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風(fēng)氣。

  2、在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛(ài)生;抓早、 抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行處理。定期召開(kāi)班主任例會(huì),每月定期召開(kāi)班主任工作會(huì),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來(lái)班主任工作中的成績(jī),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識(shí)和能力。

  3、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用課前課后時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。在民主平等的相互交流中教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。

  4、堅(jiān)持班級(jí)值周制度,讓學(xué)生參與教育管理、實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動(dòng)學(xué)生工作的進(jìn)步,建設(shè)和諧的校園環(huán)境。

  5、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表?yè)P(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開(kāi)展校園廣播活動(dòng),豐富、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,選拔、培養(yǎng)廣播員,定期播放好人好事、健康歌曲、新聞等。以重大節(jié)目,紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題系列教育活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)考核、考評(píng)。

  1、做好班主任的任命和調(diào)換工作,組建一支“品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、有責(zé)任感、有愛(ài)心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  2、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,互相交流,創(chuàng)新形式,提升品位,加強(qiáng)研討,分享智慧,同時(shí)經(jīng)過(guò)師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

  3、堅(jiān)持班級(jí)量化管理,突出班主任在德育工作中的`重要作用。

  4、加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查、突查力度。

 、僖竺刻臁5分鐘晨會(huì)”,總結(jié)、布置班級(jí)有關(guān)事宜。

 、谝竺恐荛_(kāi)班會(huì),做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效

 、垡蟪闪脖P〗M,做到班級(jí)安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。

 、芤笾匾晫W(xué)生“一日常規(guī)”教育,衛(wèi)生方面:“面上凈、無(wú)死角、常保持”,紀(jì)律方面:嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級(jí)文明公約,安全方面: 0事故,同時(shí)各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。

  ⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食,亂扔垃圾,以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

  6、營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍(整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍)等。

  7、督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,樹(shù)立全程、全方位德育觀,通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  8、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì)積極撰寫(xiě)德育論文。

  (三)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)始終放在第一位。

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

  2、做好防火、防盜、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

  3、定期和不定期開(kāi)展校園安全大檢查。重點(diǎn)收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具,排查各類安全隱患,遵循“積極預(yù)防,依法管理,社會(huì)參與,各負(fù)其責(zé)”的方針,建設(shè)校園安全平臺(tái)冊(cè),做到事前全面細(xì)致防范,事中依法靈活處理,事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新。

  4、建立、健全安全制度。與班主任、任課教師簽訂《安全責(zé)任書(shū)》、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。

  (四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1、落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。常規(guī)管理的檢查、督促、評(píng)比工作,將從八個(gè)著手教育學(xué)生!白吆寐、做好操、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動(dòng),本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)布置切實(shí)可開(kāi)展行之有效主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  (五)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。

  1、落實(shí)“教師進(jìn)家家訪工作”,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,切實(shí)發(fā)揮家校攜手,增強(qiáng)家校之間溝通和交流。讓家長(zhǎng)明白學(xué)校要做什么,家長(zhǎng)需配合什么工作。

  2、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (六)注重學(xué)生心理健康教育

  1、注重心理教育,培養(yǎng)健康人格。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過(guò)程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  2、關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)困生、思想偏優(yōu)生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女、孤殘兒童。及時(shí)與他們進(jìn)行溝通交流思想

  3、尤其對(duì)思想滯后生的教育,本質(zhì)“肯管、嚴(yán)管、敢管”的原則。積極主動(dòng)去管,嚴(yán)格要求去管,出發(fā)點(diǎn)是利他的,愛(ài)他的,一定要“綠色教育”,“敢管”不是體罰,是不退縮的,不灰心的、敢于排查、突查、根除他的不正常的行為。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生,同時(shí),在生活上優(yōu)先照顧、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動(dòng)上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中。

  (七)搞好學(xué)生隊(duì)伍和陣地建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、充分發(fā)揮班干、少先隊(duì)、安保小組的作用,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主、愛(ài)校如家的精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使之成為學(xué)校管理得力助手、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美,阻止丑惡劣等現(xiàn)象。

  2、用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生,讓他們的頭腦先富起來(lái),通過(guò)他們來(lái)影響和帶動(dòng)周圍的一批人。加大各班級(jí)學(xué)生值周組和少隊(duì)的建設(shè)力度,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,發(fā)揮他們的重要作用,讓他們參與學(xué)校的日常管理。

  3、創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng),提供鍛煉機(jī)會(huì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們的自我約束能力和管理能力,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。

  4、辦好學(xué)校櫥窗、校園廣播等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。辦好班級(jí)黑板報(bào),做到“四強(qiáng)”、“兩新”,即思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新,并以此為標(biāo)準(zhǔn),由校委會(huì)會(huì)和值周組負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  5、開(kāi)展好每周一升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下師生講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園生活。一是依托重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中,鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)自主育德。

  八、改進(jìn)和創(chuàng)新特色:

  (一)實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

  (二)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、科技節(jié)活動(dòng) (3)開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶;顒(dòng)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“”等慶;顒(dòng)。

  (三)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、廁所值日、校門(mén)口值日、食堂值日;(2)精心組織教師 “五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午休值日;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)制度,確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂、餐廳、保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期?、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

  (四)扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等

  長(zhǎng)期工作:

  1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治

  2、學(xué)生養(yǎng)成教育:五種習(xí)慣教育

  3、值周工作和班級(jí)日常管理工作

  這一學(xué)期,德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真做好自己本職工作,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)整合,推陳出新,凸顯主題,力求實(shí)效,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

  五、逐月工作安排:

  二月份:

  1、制訂德育工作計(jì)劃

  2、召開(kāi)班主任會(huì)議,布置學(xué)期德育工作

  3、 簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書(shū)

  4、 制定班級(jí)工作計(jì)劃

  5、進(jìn)行溫馨教室布置

  6、組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治,創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位

  7、組織“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)

  8、組織教師進(jìn)行晨練活動(dòng)

  9、主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,整頓學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序

  10、開(kāi)展儀容儀表檢查、整治工作

  11、開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)

  12、強(qiáng)化抓好少隊(duì)工作、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開(kāi)展

  13、開(kāi)展春季傳染性、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防

  14、組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會(huì)

  三月份:

  1、專題教育系列:告別陋習(xí),做文明小學(xué)生教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng),組織學(xué)生上街道清理白色垃圾,教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年

  3、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專欄

  4、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展美化、綠化校園活動(dòng)

  5、結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育

  6、班主任工作培訓(xùn)會(huì)議,規(guī)范班主任工作流程

  7、開(kāi)展儀容儀表檢查、整治工作

  8、品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典:詩(shī)詞誦讀大會(huì)

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,緬懷先烈,我們的幸福生活離不開(kāi)革命先烈的溶血奮戰(zhàn),總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動(dòng)

  2、組織主題班會(huì)示范課

  3、結(jié)合世界衛(wèi)生日開(kāi)展春季衛(wèi)生知識(shí)講座,創(chuàng)建“健康學(xué)!

  4、舉行“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”征文比賽

  5、舉行大手牽小手大家一起走的活動(dòng)

  9、組織檢查學(xué)生上課紀(jì)律情況,并提出整改方案

  10、組織開(kāi)展體育節(jié):春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園足球賽

  11、組織參加科技節(jié):科技作品比賽

  五月份:

  1、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行

  (1)“愛(ài)校彎彎腰,隨手撿起一片廢紙,凈化一次心靈”活動(dòng)

  (2)舉行學(xué)生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字儀式

  2、召開(kāi)班主任、值周教師階段工作交流匯報(bào)會(huì)

  3、開(kāi)展好“母親節(jié)”等活動(dòng)

  4、組織開(kāi)展梁家河“三觀”教育和南泥灣勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)旅行活動(dòng)

  5、開(kāi)展學(xué)生“感恩勵(lì)志教育”主題演講比賽

  六月份:

  1、組織開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié): 歡慶“六一兒童節(jié)”,落實(shí)“體藝”和“兒童節(jié)”活動(dòng)相結(jié)合的特色慶祝。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班教育、感恩母校、爭(zhēng)作最優(yōu)秀的畢業(yè)生教育活動(dòng),調(diào)整心態(tài),搞好復(fù)習(xí),做好最后的沖刺

  3、結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  4、組織進(jìn)行“班主任論壇”

  七月份:

  1、以慶祝“七·一”為契機(jī),組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情、愛(ài)黨情”歌詠比賽,加強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育

  2、德育各項(xiàng)工作檢查

  3、德育各項(xiàng)工作匯總

  4、做好德育工作總結(jié)。

  5、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

  6、檢查班級(jí)管理相關(guān)材料,并做出總結(jié)。

  7、班主任工作總結(jié)

  8、發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》做好放暑假的教育工作。

  9、 暑假安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育活動(dòng)

  10、做好學(xué)生放假前的維穩(wěn)工作

  11、資料整理歸檔

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