小學信息技術教師個人工作總結匯總5篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的小學信息技術教師個人工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學信息技術教師個人工作總結 篇1
一學期的工作就要結束了,在這一學期中,我學習新課標的教學體系和教學模式,轉變教育思想和觀念,以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益,根據實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據學生的年齡特點來設計上課的形式和內容,難易結合,并從多方面進行計算機教學和管理工作,使不同基礎的學生都學得愉快、學得好。現(xiàn)將工作總結如下:
一、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習電腦的興趣、提高動手能力
在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。“練習”是一節(jié)課中學生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時間充足,練習的內容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學內容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學生動手能力的目的。“用”是教學的最終目的,所謂“學以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎上的一次升華。
二、加強學生自學探究能力的培養(yǎng)。
本學期的主要內容是學習多學合作學習,讓學生在自主學習自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學生取長補短,互相促進,共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應用課,學生在五年級學習了用POWERPOINT制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的,所以在教學的時候,我主要是采用了任務驅動法,即布置一個任務,展示一個樣品,再讓學生通過看書根據我提出的問題先自學再和同過后期的一系列練習學生的操作水平有了好大的提高。
三、注重因材施教,讓不同程度的學生得到不同的發(fā)展。
在教學的同時,我注重于不同能力的學生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設計多個任務,有簡單的,一般的,稍難的,學生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。
除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學生進行輔導,培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫,通過對他們的輔導,使他們的能力進一步提升。
回顧這一學期從事信息技術的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
小學信息技術教師個人工作總結 篇2
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,
這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹<议L開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領導讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可。現(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連?贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、微機室管理工作
本學期,學校微機室依然在老師和學生的學習中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學不小的幫助。美術科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W生上網,總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發(fā)揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,修暖氣期間室內衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經常呆在微機室,一有情況就及時報告。機器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領導要求維修……總之,在我的管理和維護下,現(xiàn)在機器的使用情況還算良好
能夠滿足上課和老師工作的需要。
四、其他工作
中午微機室給學生提供學習的機會,我利用休息時間管理學生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
小學信息技術教師個人工作總結 篇3
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學方面
我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內容的教學等,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。在本學年中,我校開展了**縣小首屆教學節(jié)暨**縣小教育共同體“輕負高質”品質課堂團隊賽課活動,我擔任我們學校22支團隊里其中一支信息技術組的組長,我們組由我校四位信息技術老師及共同體**一小**,**鎮(zhèn)小**兩位組成一個小團隊。我?guī)ьI我們團隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應該確定什么,才能讓我們信息技術課更輕負擔,更高質量。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務設計”對“輕負高質”品質課堂的教學影響。通過上網搜索資料,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由**老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團結合作,還有專家的指導,最后我們取得不錯的成績,獲得四星級獎項及優(yōu)秀教學設計獎。
三、成績方面
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。不斷反思,這一年在教育科研中取得了一定的成績,在縣教育教學論文評比中榮獲縣二等獎。另外,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。**縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的'幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學信息技術教師個人工作總結 篇4
一、主要工作:
1、制定信息技術推廣結對活動計劃與活動方案,交流完善信息技術管理制度。
2、信息技術相關理論與技能學習交流,通過一系列主題交流與學習活動,提高教師在信息技術與學科整合應用方面的能力。
3、魔燈課程平臺使用學習與交流,開展了魔燈課程設計方面的學習完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動的制作,同時提高三校教師對魔燈的認識與應用。
4、資源庫整合與完善,整理各校網站的教育教學資源,實現(xiàn)各校教師的相互訪問與共享,拓展資源共享的途徑,提高資源共享的效果。
5、各學科互觀課觀課評課活動,組織三校部分語文、數(shù)學、英語、信息等學科教師到明珠小學進行聽課活動,課后進行網絡評課交流活動。
6、明珠小學教學展示活動觀課評課與集體備課交流活動,組織三校部分語文教師到明珠小學參與聽課活動,課后進行網絡評課交流。課后根據教學效果,結合教案,進行集體修改,形成一篇優(yōu)秀的教案,為其他教師提供優(yōu)質的教學資源。
7、網絡文明與安全教育方案制定并開展實施,組織三校相關部門共同進行討論并開展了網絡文明與安全專題活動,提高學生的網絡安全意識和文明上網意識。
二、主要成果
1、通過相關理論學習與交流,三校教師的信息技術相關理念得到了更新和提高。
2、通過觀課評課活動,三校教師對于信息技術與課堂教學的整合的方法、效果等有了新的認識與提高,并促進了自己的教學實踐。各學校的教學展示活動中都涌現(xiàn)了一些高質量的教學展示課。
3、三校教師比較好地認識了魔燈平臺的使用方法,為下階段開展魔燈相關的研究型課程教學打下了基礎。
4、各學校資源庫建設日趨合理和豐富,促進了資源共享與交流。
5、各學校學生信息技術相關活動和網絡完全文明教育扎實開展,提高學生的信息意識與能力。
6、明珠小學和東珠小學的多位老師進行了各類區(qū)級的教學展示,收到了各方的好評;顧昉老師的說課設計在全國獲獎;學生獲得了大量比賽獎項。
小學信息技術教師個人工作總結 篇5
在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。為了總結過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結如下:
一、自身學習
積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。
1、20xx年4月7日,參加全市小學信息技術教學區(qū)域研討活動。
2、20xx年5月5日至8日,參加了由中央電教館主辦,蕪湖市鏡湖小學承辦的” 基于融合理念創(chuàng)新課堂教學”混合研訓。
二、教學工作
系學校的信息技術專職教師,擔任了學校三、四年級共6個班的信息技術課程的教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。
三、其他工作
1、本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。
2、20xx年5月17日,擔任宣州區(qū)20xx年度小學教師資格(小學信息技術)面試工作。
四、教育教學及教研成績
1、輔導學生參加區(qū)第七屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎。
2、輔導學生參加市第七屆小學生漢字錄入競賽獲市級一等獎。
3、輔導學生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級一等級,并被遴選上報省級參評。
4、教學案例《目錄制作要先行》,獲全國第十屆中小學信息技術教學案例大賽二等獎。
五、本人今后的努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
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