最新大學(xué)生見習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)范文(通用5篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的最新大學(xué)生見習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
最新大學(xué)生見習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)1
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。
表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
最新大學(xué)生見習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自我這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
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歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。
1、學(xué)會(huì)善于求教
理論知識不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題,我也不例外。應(yīng)對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法,在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來,自我在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。所以,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。
3、學(xué)會(huì)為人處世
都說大學(xué)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),可是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自我埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認(rèn)識到,作為新人,不僅僅要做好自我的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的`工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,可是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。這幾個(gè)月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的培養(yǎng)和幫忙下,我經(jīng)過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。
我還認(rèn)識到,依法維護(hù)自身合法權(quán)益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關(guān)法律知識,我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護(hù)士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)職責(zé)法》等等相關(guān)法規(guī),在實(shí)際工作中認(rèn)真體會(huì)。
實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護(hù)理工作本事。我按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格三查七對操作。
我進(jìn)取努力地爭取每一次鍛煉機(jī)會(huì),了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會(huì)與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護(hù)理事業(yè)的崇高而神圣,我為自我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢獻(xiàn)。
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光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進(jìn)了校門,從一名青澀的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名人民教師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師,這一年注定是忙碌而充實(shí)的一年,回顧這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教育教學(xué)、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進(jìn)步,溫故方可知新,現(xiàn)將我這一年來工作得失總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治的活動(dòng),堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價(jià)值觀。在個(gè)人的不斷努力下,我有幸從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)變成共產(chǎn)黨員,這讓我倍感激動(dòng)與自豪。激動(dòng)之余,我更加嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德修養(yǎng),熱愛事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,以身作則,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
1、備課
備課是教學(xué)工作中及其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),備課好壞直接決定著上課的效果,影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,所以我十分重視備課。平時(shí)我力求做到周前備課。備課時(shí)我會(huì)先認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),再仔細(xì)鉆研教材、教參以及一些其他的教學(xué)參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最后根據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,對學(xué)情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn),選擇最合適的教學(xué)方法,并能對學(xué)生的反映有一個(gè)準(zhǔn)確的預(yù)估。
2、上課
上課之前我力求做好充分的課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)我滿懷熱情,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的 實(shí)際出發(fā),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興趣,由于課前準(zhǔn)備充足,我可以把更多的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生上,能根據(jù)學(xué)生的反映及時(shí)調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和深度。每堂課,我在提問時(shí)都要多問學(xué)生幾個(gè)“為什么”,使學(xué)生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會(huì)貫通的能力。
七年級的學(xué)生上課的習(xí)慣較差,我會(huì)在課上耐心提醒他們,如什么時(shí)候記筆記,什么時(shí)候討論等,一年下來,學(xué)生上課的習(xí)慣有了明顯的好轉(zhuǎn)。
3、輔導(dǎo)
每天中午和自習(xí)課,我會(huì)下班級對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),督促訂正,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)我會(huì)找個(gè)別學(xué)生談話,了解他們最近的學(xué)習(xí)情況,并與家長聯(lián)系溝通,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,以便家校合力使學(xué)生成績更上一層樓。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。每天及時(shí)批改和講評作業(yè),并在學(xué)生訂正后進(jìn)行二次批改。
5、聽課
第一學(xué)期我每天都會(huì)去聽師傅的課,聽一節(jié)課上一節(jié)課,同時(shí)還會(huì)去聽同年級其他老師的課,在課后及時(shí)與他們討論交流,彌補(bǔ)自己的不足之處,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校教研組每兩周一次的教研活動(dòng)也給了我很多的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我抓住每一次聽課、評課、交流的機(jī)會(huì),讓自己盡快地成長。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
我抽空學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學(xué)技能》等等書籍,獲益匪淺。另外積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,Excel表格等,為教學(xué)服務(wù)。
一份春華,一份秋實(shí),這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充實(shí)。這只是一個(gè)開始,我會(huì)一如既往地用心去工作、去學(xué)習(xí),使自己取得更大的進(jìn)步。
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