亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

班主任工作總結(jié)

時間:2021-01-31 13:17:50 班主任工作總結(jié) 我要投稿

【精品】班主任工作總結(jié)范文合集5篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的班主任工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】班主任工作總結(jié)范文合集5篇

班主任工作總結(jié) 篇1

  一年級下學期工作接近尾聲了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用;厥滓粚W期的工作,有成績亦有不足。就本學期工作的開展談一談:

  一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

  各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。我們班的很多同學進步是巨大的,一個學期下來,一下子長大了很多,懂事了很多,現(xiàn)在都是老師的好幫手。你瞧瞿佳豪上課總是坐的那么端正,再也不像上學期那樣上課就會隨便站起了走動了。你看楊云的字寫的多么認真了,再也不像上學期那樣草上飛了。

  二、關心孩子

  我們班的學生有很多都是留守兒童,常年見不到自己的爸爸媽媽是很正常的。我作為班主任就像他們的父母一樣,愛著這群孩子。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;學習用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。

  三、表揚孩子

  對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又受到獎勵了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。凡學強和唐金林就是這樣的孩子,特別好的時候一定是老師表揚多的時候,只要老師說你有進步了,他就表現(xiàn)得比誰都好,上進心也很強。

  四、加強與家長間的交流

  良好的學習習慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我常常是通過打電話與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。

  通過一個學年的班集體建設,我們一年級二班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,當然也存在著不足,如在差生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;學生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續(xù)努力,讓每一位學生生活在團結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。

班主任工作總結(jié) 篇2

  本星期工作重點:

  1、中小學學年長、學科長會議。

  2、學年組、學科組組內(nèi)會議。

  3、各學科制定計劃。

  4、各年級制定安全教育方案。

  本星期重點活動:

  1、開學典禮。

  2、“常規(guī)紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內(nèi)安全教育”。

  3、班級環(huán)境建設。

  4、XX年級晨會。

  教學工作:

  1、本星期語文組老師認真做好各項工作計劃,以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學的工作。星期四召開了新學期第一次組會,會上大家認真討論了本學期的工作計劃,明確教學目標,了解本學期語文組的各項常規(guī)工作和活動。XX至XX年級各備課組統(tǒng)一了學生本學期的各項作業(yè)。本學期初,語文組召開學科組會議,及時統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本星期中學語文各備課組盡快提供學生課外推薦書目。組內(nèi)聽課活動下星期開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。XX年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準備工作。XX年級備課組正在積極籌劃第XX星期的XX年級古詩文知識競賽、第XX星期的XX年級古詩文知識競賽的相關工作。鮑海中老師強調(diào)各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實可行的教學計劃和進度表。在正常情況下,要保證每兩星期組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時,要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學情分析、教學內(nèi)容和方法設計、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業(yè)務學習等。

  2、星期x下午,小學數(shù)學組召開了這學期第一次學科組會議,全體數(shù)學教師都積極參加。會上,XX校長首先作了重要講話,對本學期小學數(shù)學組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨后,學科組長作了發(fā)言,組織大家認真學習了本學期教研工作計劃,使各位老師對本學期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學科組長還對近期工作及時作出相應安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。星期x全天舉行了XX區(qū)小學數(shù)學教師培訓會,小學數(shù)學組多名數(shù)學老師積極參加了學習培訓。培訓會上,老師們專心聆聽了專家報告,認真做好筆記,積極討論交流。通過學習,各位老師都感到受益匪淺。小學數(shù)學組老師們以飽滿地熱情積極投入到新學期的學科教學工作中,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對學生的個別輔導。中學各備課組進行集體備課,并開展互相聽課計劃。XX年級對開學初的摸底考試進行分析,并針對XX年級的總復習制定計劃。

  3、本星期英語組迎來了一位新老師,學科組和備課組內(nèi)進行了新老師培訓和聽課指導工作。星期二下午開英語組會,就本學期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺、各項競賽評比、雙語節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置XX年級中教們本學期完成XX年級的教案編寫工作,此項工作巨大而繁瑣,需要相關老師本著嚴謹而科學的態(tài)度來完成,十分辛苦。本星期老師們完成了各項個人教學計劃和組內(nèi)計劃并上交XX。本星期各年級完成了本學期的訂報工作。XX老師協(xié)助完成了本學期XX考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教XX和XX為小學部外教科學組和數(shù)學組長,為我校今后的相關教學進行了更科學的管理。開學初,中學英語組的工作在個別外教不能按時到崗的情況下,依然順利進行,到崗老師任勞任怨,服從學校和組里的工作安排。星期二下午,區(qū)里開了全區(qū)的教研組長會,對上學期各校的工作進行了總結(jié),我校各年級成績名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學期的工作重點即英語文化節(jié),本屆英語文化節(jié)的主題是XX教育國際化。

  4、科學組各位老師認真做好新學期的教學準備工作,實驗室老師對實驗器材和藥品進行了整理。各備課組教研活動,認真研究本學期教材,統(tǒng)一教學思想和教學進度,完成本學期教學計劃和教學進度表。各備課組完成了一星期兩測工作。本星期,參加了區(qū)教研組長會議,討論了本學期教學工作和xx年科學中考改革方案討論稿。

  5、本星期,根據(jù)本學期學校工作安排,史社教師寫好了新學期工作計劃并進行集體備課,對XX年級的教材進行了分析、討論,布置了聽課安排。

  6、開學第一星期,音樂組全體老師正常開展教學工作,各興趣小組確定時間及人員名單。體育組XX新學期開學的第一天早上在門口值崗。XX老師利用休息的時間訓練國旗班隊員。體育全組教師認真的準備了貼排球場的膠條,為教工排球賽做好了準備工作。各位體育教師把體育組活動課名單上交到各年級組。全組教師認真組織新學期開學典禮。體育組教師積極的組織XX年級進行早操練習。美術(shù)組組內(nèi)教師們積極做好開學前的準備工作,開學第一天XX教師主動整理了美術(shù)倉庫的衛(wèi)生,XX教師積極做了美術(shù)辦公室的清潔,XX教師認真做好了陶藝、書法教室的`上課準備工作,XX教師為組內(nèi)教師領取了教材、教參。

  7、本星期,中學體育組老師配合完成了本學期開學典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了XX年級本學期第一次體育摸底考試。XX組長在本學科組內(nèi)會議上布置各學科新學期工作要點,強調(diào)做好新學期的教學計劃工作,盡快進入最佳工作狀態(tài)。XX老師著手組建新的國旗班。

  教育工作:

  1、預備年級全體班主任教師開學后,重點強調(diào)課堂常規(guī)的習慣訓練,從坐姿到書寫姿勢,從認真傾聽到積極發(fā)言,從鞠躬問好到講文明的話,從安全教育到課間游戲等細小的地方入手,進行習慣養(yǎng)成的教育和訓練。一星期的成效出來了,雖然孩子們的知識學習似乎忘了許多,但孩子們很快進入的學習狀態(tài),紀律、坐姿有明顯的轉(zhuǎn)變,學習的精神面貌也有大的不同,自覺性提高了,上課時老師的感覺也不同了,排隊也有很大的進步。班主任老師強調(diào)安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說不好聽的話。全體教師認真商討、研究,設計出了本學期的綜合實踐活動內(nèi)容,并落實的各個教師頭上,真正做到了本期活動心里有數(shù)。

  2、本星期各年級班主任老師們每天都在XX到校,認真組織學生推餐車,用早餐,早讀。任課老師也能在XX分到校,協(xié)助班主任完成各項工作。

  3、本星期一年級各科老師有效利用課堂課間時間對學生進行常規(guī)訓練,學生很快就適應了新學期的生活,坐姿、排隊、書包擺放、課間游戲方面都規(guī)范、有序。老師們認真完成了學校的各項工作,開學第一星期的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態(tài)。

  4、本星期天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,XX年級各班主任能及時教育學生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動非常有序。本星期老師們認真完成了學校的各項工作要求,指定各類計劃,建立插班生的個性檔案,簽訂安全協(xié)議,完成活動班的分班工作————全組老師認真負責的工作態(tài)度,使開學第一星期的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態(tài)。

  5、XX年級開學日組內(nèi)教師準時報到,班主任老師認真做好準備工作。教科書和作業(yè)本提前發(fā)放到學生書桌上。各位老師認真研究制定各種計劃,認真?zhèn)湔n,組織好學生參加開學典禮。本星期班主任老師對學生進行常規(guī)教育,安全教育。

  6、星期x年級班主任利用早上時間對學生進行安全教育,下午放學自接和坐校車的學生,每位老師嚴格按照學部的要求接送學生,組織學生放學,井然有序。星期x,因為下雨,地面濕滑,班主任課間能及時跟班,關注學生安全。

  6、XX年級班主任加強開學初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學生站好隊,安靜有序的入場,關注學生的做操情況。能帶領做眼保健操?迫卫蠋煱磿r到操場做操。加強回來的路上的安靜。下午放學自接和坐校車的學生,每位老師按時組織學生放學。井然有序。嚴格按照學部的要求接送學生?迫卫蠋煱磿r值星期,校車。班主任利用早上時間對學生進行安全教育,愛護學校的公物。不亂涂亂畫。站對去睡房,午睡之后能站隊回班級。各班主任督促學生按時的參加活動班。加強課間活動教育效果較好。

  7、星期x年組各位老師研究制定教學計劃、個人教學計劃;其他教師集體備課,做好上課準備。班主任組織好學生參加開學典禮。對學生進行新學期的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育,并且以“文明守紀、勤奮好學”為主題布置了黑板報。各位老師嚴格控制作業(yè)量,特別是班主任進行地協(xié)調(diào),確保作業(yè)不成為學生課業(yè)負擔。

  8、開學第XX星期,XX年級一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學校要求,提前到校,組織學生晨讀,晨練。感謝圖書館的老師協(xié)助XX年級師生發(fā)放課本。感謝生活老師打掃XX年級各班教室。感謝生活老師協(xié)助XX至XX年級老師發(fā)放各班清潔用品。XX年級根據(jù)本月“常規(guī)紀律,安全”教育月這一德育主題,統(tǒng)一制定了標題為“安全伴我行”的主題板報,并著手布置。XX年級正式上課一個星期,各位任課老師教學狀態(tài)佳,對XX年級新生用富有愛心和耐心的態(tài)度認真完成教育教學工作。XX年級各位班主任在開學第一星期,對學生的行為規(guī)范,安全意識進行了再強化,對班級管理進一步細化,各班學生精神狀態(tài)佳,學習興趣足。為了有個良好的開端,XX年級的各位老師不放過任何一個交流的機會。本星期二中午,老師們召開了XX年級組內(nèi)會議。不但進行了相關工作安排,還針對XX年級的學生們在本星期出現(xiàn)的問題和遇到的困難進行了交流和探討。

  9、XX年級各位老師在開學第一天準時到校報到,領取電腦和教師用書等,老師們開始商議教學計劃和進度,集體備課。XX日以年級組為單位領取了學生書本及作業(yè)本,特別是XX、XX兩位男老師包攬了不少體力活。年級組及時制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛(wèi)生值日表》。XX老師因身體不適請假一星期,XX老師及時擔任起了班主任的工作,使得該班的開學工作順利開展。老師們收齊了各科的寒假作業(yè),并及時進行檢查及反饋。各班發(fā)放了《安全協(xié)議書》并及時收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會課對學生們進行校園安全和行為規(guī)范教育。

  10、本學期初,XX年級迅速召開年級組會議,及時做了思想統(tǒng)一工作,迅速進入了沖刺狀態(tài)。開學進行了摸底考試,學生迅速進入到中考備考狀態(tài),老師們犧牲休息時間批改了試卷,開學工作順利完成。XX年級各位老師認真細致準備家長會的各項材料,力求在第一次家長會上達到最好的效果。班主任老師收集學生假期的各種個性化素材,繼續(xù)充實每一個學生的個性檔案。及時收回《家校聯(lián)系手冊》,并詳細整理家長回饋意見。各班積極著手于班級墻報的布置,以整潔、積極、團結(jié)的班級文化特色,迎接即將召開的家長會。

  11、星期一,團委召開了學生會干部會議,對值星期檢查進行了新分工與要求。開展儀容儀表規(guī)范活動,值星期組對各年級儀容儀表問題進行匯總及反饋。協(xié)助各年級開展安全主題班會。組織各班進行安全主題板報布置。

  亮點:

  1、新學期開學了,預備班的老師們,以飽滿的熱情,充分發(fā)揮團隊精神,相互團結(jié),相互關心,身體強壯的老師主動關照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是XX老師,搬著沉重的電腦,來回幾趟不知辛苦,大家爭著總是說一句話:“我來,我來!”她們每趟總是兩個主機或主機加鍵盤等等,到第二天,她們的手臂酸痛時,才知道昨天的確很辛苦。XX老師對老師們高興地說:上學期期末的活動搞的很好,希望這期盡早把本學期的大活動設計好,大家心里更有數(shù),早些準備,相信這期會比上期工作更好。

  2、開學第一天,XX老師因病請假,XX老師在完成自己的教學工作的同時,承擔了代課任務。

  3、在準備開學的工作中,四年級組XX老師主動承擔了幾個班的教材領取工作,并將教材送到相關班級的教室。星期x XX老師請假,XX老師還主動承擔了代課和班主任的工作。

  4、XX教師為XX年級各班的教室書寫了“歡迎返!钡臉苏Z。

  5、本星期,XX年級組會上,大家集體商議了學生的安全教育細則。針對星期x開始的戶外活動課做了星期密的安排,特別強調(diào)了關注學生安全。針對本星期五的XX年級晨會內(nèi)容,全年級老師進行了商議,并且著手開始針對說教式的晨會進行改革。本星期開始,每星期x第XX節(jié)課是XX年級的戶外活動課。第一次戶外活動課,加上下雨地滑,XX年級全體班主任組織學生進行了活動課安全教育,對活動課提出了明確的要求。星期x早操時間,XX年級全體學生在XX功能廳召開了本學期的第一次晨會。XX老師就學生的儀容儀表,文明禮儀,行為習慣做了要求。

  獲獎情況:

  XX老師被評為“XX先進個人”。

班主任工作總結(jié) 篇3

  當一名合格的幼兒園教師是一件辛苦的差事,當一名合格的幼兒園班長是一件更辛苦的差事。班長是否有能力,工作是否扎實,是否具有創(chuàng)新性和藝術(shù)性,將直接影響到幼兒園的整體信譽、所管理的班級狀態(tài)以及幼兒的發(fā)展。因此,做精、做細、做好班長工作,對幼兒的健康成長以及教師的快樂工作有著深遠的意義,下面我粗淺的談談本人對于如何做一名合格班長的看法:

  一、首先建立新型的師幼關系。教師不是保姆阿姨,孩子不是太子、皇帝,我們平等相待,教師既不高高在上也不看臉下菜,在活動中的是朋友,是親人,是師者,從“心”做起,愛心、童心、誠心、寬容心,換取孩子一顆快樂的心。

  二、建立和諧的家園關系。家長和老師是對幼兒施以影響的兩大重要部分,使家長參與幼兒教育,增強家長對教育工作的理解認識,爭取家長的配合和積極參預,讓家長協(xié)助班級的教育和管理,同時注意征求家長的意見和建議,與家長交流談話時少用“你”和“我”多用“咱”。

  三、建立融洽的同事關系。

  大家都是女人,女性群體的特質(zhì)溫柔細膩,敏感脆弱,因此只有認識了自己,也了解了他人,尊重彼此個性,真誠相待才能形成和諧相融的工作環(huán)境。而人與人相處不和諧,最直接的原因是缺乏溝通和溝通不暢或者是溝通無效造成的。所以要以心換心、彼此尊重、相互妥協(xié),眼中閃現(xiàn)的是欣賞而不是挑剔,開誠布公地解釋清楚誤會,避免互相猜忌,切忌以自我為中心畫圓,將越來越走向孤獨,格格不入。在幼兒園里,不論是大型活動,還是日常教學,我們都會遇到許多需要相互協(xié)同完成的事。這時,班長要有決策能力但不要自作主張,而要多和同事商量,以取得她們在實施行動中的配合。如常說“這件事,”大家看這樣做行不行?“以確定你的決策行為不使他人為難。既不自傲,也不自卑。對外時,要有”團隊意識“,多補臺少拆臺。遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想。不管你是班長教養(yǎng)員,還是衛(wèi)生班,不管你是在幼兒園干了二十多年的老教師,還是初生牛犢,都應絕對擯棄不平等的關系,不可表現(xiàn)出高人一等的樣子。有意見分歧時:一是不要過分爭論。二是不要一味”以和為貴“。要努力尋找共同點,爭取求大同存小異。如果已經(jīng)形成矛盾,自己又的確不對,要放下架子,學會道歉,以誠感人。因為你是來上班工作的不是來打架的。

  一句話,只有自己行別人都不行,只有自己對別人都不對。這種心境,不是你淘汰別人,而是被別人淘汰。

  總之一位合格的班長要有把握在教養(yǎng)過程中,引領大家密切協(xié)調(diào)配合,分工不分家,使班內(nèi)所有教師,幼兒、家長健康快樂親如一家,共同實現(xiàn)保教任務,保證保教質(zhì)量。

班主任工作總結(jié) 篇4

  本學期我所擔任的是一年級的班主任工作。我面對這些年齡小,剛?cè)雽W的6歲的孩子,工作更加繁重。我覺得,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會:

  一、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性

  我結(jié)合制定的工作計劃,利用晨會、班會等時間,對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。例如:有的學生不習慣學校的一日生活,更不知道學生一日生活常規(guī)的基本要求。因此,在課間活動時,常常會出現(xiàn)只顧自己,不顧別人等情況。這樣直接影響了課間活動秩序,影響了同學之間的團結(jié),使課間活動玩得不愉快,最后還會影響上課的情緒。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié) 1

  協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三、樹立榜樣,奮發(fā)向上

  豐富多彩的班隊活動是陶冶學生情操的好場所,是發(fā)展學生智力,發(fā)揮學生特長的好時機;同時又可以使學生增長知識,開拓視野,鍛煉意志,建立起良好的師生關系,使他們的思想受到潛移默化的教育。這學期,我在上課時,看到哪位學生比較認真就得到五角星,平時哪個學生作業(yè)認真就得到一個五角星,調(diào)動了他們學習的積極性。小小的五角星使他們學有榜樣、干有方向,激勵他們奮發(fā)向上。

  從學生進校到現(xiàn)在這一學期里,學生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生基本上能適應學校的生活了,能較好地適應學校的各種常規(guī),并能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。

  總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

班主任工作總結(jié) 篇5

  二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙,走向社會奠定基礎。圍繞這一目標,本月的工作開展如下。

  一、指導班干部在同學中樹立威信。

  本月開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。

  1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。

  班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

  我班的班長兼學習委員小芳同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

  2、在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學在本月的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。

  3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

  二、指導班干部在實干中學習成長。

  本月學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

  1、 指導班干部分工協(xié)作責任到人。

  把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

  2、 指導班干部積極主動地工作。

  班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作

  3、 指導工作方法。

  由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

  4、 指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失,用以指導下一步的工作。

【班主任工作總結(jié)】相關文章:

班主任的工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

2010班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

(班主任工作總結(jié))副班主任工作總結(jié)07-05

班主任工作總結(jié)(1) -班主任工作總結(jié)01-01

優(yōu)秀班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

大學班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

實習班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

新任班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01

副班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)01-01