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新教師教學工作總結

時間:2021-02-26 13:34:41 新教師工作總結 我要投稿

關于新教師教學工作總結匯編七篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的新教師教學工作總結7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于新教師教學工作總結匯編七篇

新教師教學工作總結 篇1

  一學期以來,我認真做好自己的本職工作,圓滿的完成了教育教學工作。現對本學期教學工作進行回顧與思考,以使今后的工作能更上一層樓。

  一、思想方面

  我熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視,不挖苦,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。

  二、考勤方面

  本人嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不遲到,不早退,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

  三、教育教學工作

  1、本人積極認真學習新的教學方法和理念,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用。向身邊有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教學水平;在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體教學,拓寬教學新思路,采用靈活多變的方法,調動學生學習積極性,提高學生的技能水平;精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。

  2、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功與失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

  四、教研方面

  除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,還能積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

  五、 存在的問題

  回顧一學期的工作,發(fā)現也存在一些問題與困惑。如:學生對本學科的學習興趣還不太深厚,實訓課上學生動手練習的積極性不高;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆等問題。

  六、今后努力方向:

  1、樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。

  3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以“引導學生學會預習、學會交流、學會合作”課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。

  4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

  一分耕耘一分收獲。成績只能代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

新教師教學工作總結 篇2

  轉眼間,一年的見習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

  一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

  我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20xx年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任

  二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

  本學年,我擔任的是高一(5)、(7)兩班的數學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

  作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。

  以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

新教師教學工作總結 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了。為了使教學工作能有更進一步的提高,現將任教期間的工作情況總結如下:

  在思想政治方面:我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  在工作態(tài)度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  在教育教學方面:我作為一名年輕教師,沒有豐富的教學經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各

  種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

  在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

  我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去!笔俏业慕K極追求目標。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

新教師教學工作總結 篇4

  本學期以來,在校領導的正確領導下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學校安排的教育教學任務。

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)、課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月里不安心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

新教師教學工作總結 篇5

  又一個學期結束了,又到了期末總結的時候。

  一、仔細對比新舊課標,認真研讀新老教材

  新的課程標準是指導新形勢下的教學綱領,新版的教材改變了許多內容,這些都需要好好地對比和研究。其實從新初一開始,這樣的工作就已經著手了,但原先是自發(fā)的,自覺地進行,這個學期是學校里統(tǒng)一組織安排的,所以有了這個大環(huán)境,我們的研讀就會更細致,更有針對性,也更有時效性。從每兩周一次的活動里就可以看出老師們的研讀確實是用心和用功的。

  本學期主要學習的是八年級生物的內容,第一章里動物的類群增添了許多新內容,但又不是太深透,看了課標才知道這樣安排的意圖,根據要求結合教材進行合理的教學,確實做到了有的放矢,取舍有度,了解而非掌握,知道而非理解。

  二、積極參加各種培訓,學習領會新精神

  除了學校里統(tǒng)一組織的專家報告會,中考動員會,期中總結表彰會,還按時參加了區(qū)里組織的教學研討會,有幸聆聽了市里組織的優(yōu)質課評選和市直學校教學聯(lián)研,最大的收獲是參加了省遠程研修骨干教師培訓會。通過專家的指導,榜樣的示范,同事的相助,使我的思想意識和教學技能都有了很大的進步和提高。

  三、踏實做好本職工作,穩(wěn)步邁上新臺階

  (1)按時參加每周二的集體備課。按照學期初制定的集體備課計劃,先由主備人進行一備的說課,然后大家發(fā)表各自看法和建議,統(tǒng)一一個較合適的二備樣式,然后大家按此上課,之后就上課過程中發(fā)現的問題再進行小修改。通過集體備課,我收獲的很多。

  (2)積極參加聽、評和舉行公開課、聯(lián)研課。本學期還是想往常一樣,每個教師都要舉行公開課,這是一個促進教師成長和利于大家學習的很好機會,所以無論是校內的還是校際間的,我都積極參與聽課,評課,輪到自己了也好好準備課,制作課件,搜集素材,設計環(huán)節(jié),突出核心。這樣的活動也讓我成長的更快。

 。3)按時進行單元檢測。沒學完一個單元,都要自己選題,精心設計檢測達標試題,組織考試,每一份都認真批改,然后講評,發(fā)現共性的問題,講解解題的規(guī)律和技巧,不斷提高學生的技能。

 。4)能及時進行反思。不論是單元檢測,還是期中考試,還是每一堂課,都會及時地進行反思,總結好的做法,修改不足的地方。

  展望新的一年,任重而道遠,面對中考,我還需要做更多的努力。期待,努力,收獲。

新教師教學工作總結 篇6

  本學期,我擔任五年級(4)班的.語文教學工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  從總體看,學習風氣良好,同學之間團結友愛、互相幫助,課堂上多數同學勤于思考、敢于質疑、勇于實踐,但語文成績還不是很理想,學生的發(fā)展也不是很平衡,兩極分化比較嚴重,好的學生有張建輝,許瑞楠等同學,他們積極上進,刻苦認真,但也有王紫薇等同學一字不動的學生,成績極其差。針對這些情況,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),同時搞好班級工作,我在本學期從以下幾個方面做了努力。

  在課堂上,我力求講課清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。同時注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,讓各個層次的學生都得到提高。同時,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。與同年級教師協(xié)商,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。

  語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。把課內外,校內外有效的結合起來。幫助學生建立大的語文觀,

  樹立生活處處有語文,留心處處皆學問的觀點,同時也培養(yǎng)了學生學語文,用語文的,學以致用的能力,從而全面提高學生的語文素養(yǎng)。

  總之,一學期的教學工作,我本著提高教學效率的原則。注重教材、注重學生的全面發(fā)展、注重學生的個體差異、注重教學方法的學習和總結、注重新理念的學習和運用等。當然,五年級剛接觸到閱讀和作文兩個方面的難題,我在這兩方面的訓練力度還不夠,有待于下學期的進一步努力,相信一定能使這兩方面的水平有大的提高。

新教師教學工作總結 篇7

  時光飛逝,教學已近一年了,近一年對于我們這些剛剛走入社會的新人來說都可以用意義非凡來概括。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,惠山區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在三個月內完成了如下學習和工作任務:

  (一)積極參加無錫大市組織的新課程培訓工作。在為期三天的培訓中我收獲很多,從朱正威教授那學到很多關于新課程的理念以及怎樣更好得展開新課程的教學工作。另外,還有幾位資深的生物教師給我們介紹了教學經驗以及教學中應該注意的地方。通過這次培訓我更加深入理解了新課程理念。

 。ǘ┰趨^(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了前一階段教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師的指導,并有1次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。真正上課已經有快一年了,聽了很多老教師的課,尤其是我?guī)煾档恼n,每節(jié)新課是必聽的。通過不斷地聽課,不斷地比較,我發(fā)覺我對整堂課的安排遠遠不如他們。逐漸地我發(fā)覺了一件可喜的事情,在我的課堂教學中,我與我的學生有了點互動,而我在設計教學中也會充分考慮到學生的接受能力,認知水平等。期間我開了一節(jié)新課程研究新,在師傅的幫助下,一次又一次地改進,將新課程的理念逐漸滲透進我的教學。這一年來加深了我對生物這門課程的認識。在程老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

 。1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給

  學生講要求,講教材,而是給他們將了許多課外知識。我準備了很多關于生物學的最前沿的科普知識以及最先進的研究成果,讓我的學生在學習之前就對生物學產生向往和期待。

 。2)培養(yǎng)他們良好的學習習慣。然后就需要在腦海中形成一個知識網絡,這樣就有利于鞏固,記憶。

  (3)挖掘教材中的與生活的聯(lián)系。在實際的教學過程中,還要注意盡量挖掘生活聯(lián)系點。學生最熟悉的東西往往最能理解,最能掌握。

  這就是我的近一年的時間,快速成長用汗水用心血換來的充實的一年。別人都覺得難以理解,不過一周2個教案,不過小學教學,至于那樣忙嗎?但是我覺得我做得還遠遠不夠,要學習的東西還有很多,越深入教師這個職業(yè),我發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經適應了,在教學上也不再是最初的懵懂無知了,與學生的關系也有了進一步的發(fā)展了,但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。在以后的工作生活中,我將更加嚴格要求自己,努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師!

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