新教師個(gè)人工作總結(jié)范文(精選7篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的新教師個(gè)人工作總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
新教師個(gè)人工作總結(jié)1
作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的狀況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期盼投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,就應(yīng)是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,主角轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),在這個(gè)過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)教研方面
1、勤學(xué)好問,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見,改善自己的工作。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問就應(yīng)是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我十分感謝六年級(jí)語(yǔ)文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫忙。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚?傊约菏紫葎(wù)必做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。個(gè)性是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出務(wù)必要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際狀況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),能夠思考如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的用心性。適當(dāng)穿插一些搞笑故事的講述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的用心性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,而且很多同學(xué)還推薦老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們語(yǔ)文組群眾備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距。此刻我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的狀況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,個(gè)性是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教。
4、做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)能夠針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的潛力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每一天放學(xué)后給他們聽些五六個(gè)字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,讓他們不能放下信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩(shī),這樣上課群眾背誦的時(shí)候,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)模要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。
5、嚴(yán)肅上課紀(jì)律。很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,課上有同學(xué)比較隨意,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。此刻我也進(jìn)一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué),變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng)。很多上課就應(yīng)注意的問題,我想我還在學(xué)習(xí)中,就應(yīng)一節(jié)比一節(jié)更完善。
6、及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。寫好教后記是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
7、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)。通過這幾個(gè)月的工作,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),要想在那里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jī),需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,學(xué)科專業(yè)知識(shí),網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。
二、不足之處
認(rèn)清自己不足的同時(shí),更重要是看到自己今后努力的方向,對(duì)自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:
1、繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),其實(shí)我此刻也是一名學(xué)生。不懂就要學(xué)會(huì)問。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課后的練習(xí)做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力和情感的培養(yǎng)。
3、關(guān)注差生,給予他們更多的幫忙,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。
4、采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
5、學(xué)高為師,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,注意自己的形象。
6、努力使自己成為學(xué)生滿意的語(yǔ)文老師。
在這不到半年的相處中,我體會(huì)到做老師的滋味,有悲哀,也有感動(dòng)。怎樣說呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng),業(yè)務(wù)潛力。
新教師個(gè)人工作總結(jié)2
這是我正式為人師的第一個(gè)學(xué)期,我憑著對(duì)這份職業(yè)的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學(xué)期,本人虛心向前輩們學(xué)習(xí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的人物,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備。通過教材、教參、電子資源包、參考書認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn),并寫好完整的教案,準(zhǔn)備好課件及教具。
2、認(rèn)真鉆研教材。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量。他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、課后輔導(dǎo)工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。積極參加學(xué)校以及市教育局舉辦的活動(dòng),通過比賽開拓自己的視野、通過交流認(rèn)識(shí)自己的不足并提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過外出學(xué)習(xí),記錄自己的心得,博采眾長(zhǎng)。
8、熱愛學(xué)生。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、班級(jí)管理方面
由于我管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足,只能多靠班,多跟孩子呆在一起。
1、早讀、午休、課外活動(dòng)課靠班。接手班級(jí)的前兩個(gè)月每天都靠在班級(jí),給孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,為以后的學(xué)生管理也打好了基礎(chǔ)。
2、爭(zhēng)星激勵(lì)制度。本班每個(gè)同學(xué)都有一顆成長(zhǎng)樹,表現(xiàn)優(yōu)秀可以領(lǐng)取一顆星星貼在自己的成長(zhǎng)樹上,孩子們迫切想裝扮自己的成長(zhǎng)樹,便于對(duì)學(xué)生的管理。
3、組織各種班級(jí)活動(dòng)。除了在數(shù)學(xué)課上組織的“計(jì)算小能手比賽”之外,我班還相繼舉行了“小小書法家比賽”、“賽詩(shī)會(huì)”等活動(dòng),掀起一波波學(xué)習(xí)熱潮。
4、做好家校溝通。建立家長(zhǎng)飛信群,積極匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),有針對(duì)的了解孩子在家的行為習(xí)慣,及時(shí)的關(guān)心孩子的日常生活。成功召開兩次家長(zhǎng)課程會(huì)。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
五、今后努力方向
這一學(xué)期的工作盡力但不滿意。很多工作沒有良好的方法和技巧,在以后的工作中還要繼續(xù)跟同事學(xué)習(xí)。今年在讀書方面有所懈怠,以后要堅(jiān)持讀書并整理讀書筆記。一直希望能在心理咨詢方面有所涉獵,要把想法付諸實(shí)踐。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
新教師個(gè)人工作總結(jié)3
時(shí)間的飛逝,歲月的滄桑。轉(zhuǎn)眼間在不知不覺之中,我步入教師行列已經(jīng)一年了,在這一年里,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教
作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課
在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,使學(xué)生學(xué)有所得。
3、多看書,多上網(wǎng)
積極學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。還經(jīng)常網(wǎng)上看一下教學(xué)視頻和找一些優(yōu)秀的教學(xué)教案課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。特別是下學(xué)期,我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都放在了教學(xué)上。始終把如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位。
4、及時(shí)寫教學(xué)反思
我堅(jiān)持寫教學(xué)教育反思及時(shí)的總結(jié)自己的不足和好的亮光點(diǎn),課后及時(shí)與學(xué)生交流和溝通,使自己的教育教學(xué)能力不斷地進(jìn)步。
當(dāng)然,這一年,有收獲,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠準(zhǔn)確和精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;課堂的駕馭能力仍待加強(qiáng)和提高。而我們班的基本情況:全班35人,男生18人,女生17人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。特別是拉后退的人太多。而學(xué)生自制能力差總是管不住自己。課堂上什么樣的動(dòng)作都有。上一節(jié)課起碼要維持幾分鐘時(shí)間才能開始上課。還有有點(diǎn)同學(xué)根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽不進(jìn)老師說的話,連自己都沒有把讀書當(dāng)一回事。他根本不知道來學(xué)校到底是來干什么的。整天想的是玩和吃。
我所采取的措施和辦法是:認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真寫好教案,認(rèn)真?zhèn)浜脤W(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)的知識(shí),提高自己的教育教學(xué)理論水平。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。在課堂上時(shí)刻的提醒和要求學(xué)生,課下及時(shí)反思總結(jié),認(rèn)真的批改作業(yè),找出一條適合于自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。同時(shí),積極地參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名合格的人民教師。
新教師個(gè)人工作總結(jié)4
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,感覺特別充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一學(xué)期來自己的學(xué)科教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在這學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己做得更加完善。
二、訓(xùn)練工作
我這個(gè)學(xué)期以來除了擔(dān)任初二年級(jí)女生體育課教學(xué)任務(wù),初三年級(jí)和高三年級(jí)畢業(yè)班的體育課教學(xué)任務(wù)外,還兼帶高三年級(jí)體育特長(zhǎng)生專業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。每周16節(jié)課的超負(fù)荷工作量加上高三特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作,然我每個(gè)工作日都要到晚上六點(diǎn)半后才能下班回家,而且節(jié)假日也得放棄休息時(shí)間帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
三、教學(xué)工作
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒有嚴(yán)的`紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。
1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。
4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。
5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。
在教學(xué)過程中,我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是八年級(jí)的學(xué)生在下學(xué)年也將面臨著體育中招考試。通過每節(jié)體育課的鍛煉,使那些有運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理,這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在整個(gè)體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中,可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
四、課間操工作
在兩操過程中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和主持課間操工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持和我體育組全體教師的精心安排下,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并通過與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
五、取得成績(jī)
我還協(xié)助王國(guó)斌老師迎接且通過了特色學(xué)校驗(yàn)收,并圓滿舉辦校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),校園杯足球籃球比賽,校園跳繩踢毽比賽等等競(jìng)賽,并且第一次單獨(dú)負(fù)責(zé)帶隊(duì)參加常州市“迎省運(yùn)”中小學(xué)長(zhǎng)跑比賽并從市二十多所中學(xué)中取得了初高中兩個(gè)團(tuán)體第六的好成績(jī)。
六、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
七、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系。在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
在明年的新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
新教師個(gè)人工作總結(jié)5
工作近滿一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)四方面作小結(jié)如下:
一、德。
一年來,我積極參與政治學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,熱愛北京事業(yè),把自身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以和其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,和時(shí)更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必需先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自身的人格、行為去感染學(xué)生。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,所以,我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,出勤滿,不論工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有因?yàn)閭(gè)人事務(wù)缺課,有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子,我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聽課反思,因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。
每周二、周四,我能夠參與學(xué)生廣播操鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)素質(zhì),為工作打好身體基礎(chǔ)。
三、能。
本學(xué)年,我擔(dān)任五年級(jí)一班班主任工作,教授語(yǔ)文和品德兩門學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,依照“五認(rèn)真”的要求,做好班級(jí)管理和教學(xué)工作。
好的班風(fēng)是每個(gè)小朋友進(jìn)步的保證,我班經(jīng)過同學(xué)熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥”,寓意乘著奧運(yùn)的東風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“認(rèn)真、靜聽、明理、創(chuàng)新”,班歌是《相約九八》,紀(jì)念大家一起的出生年份。一年來,班級(jí)各項(xiàng)工作平穩(wěn)開展,多次獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,班隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富,既有《水滸故事擂臺(tái)賽》《北京故事競(jìng)賽》這些課外延伸內(nèi)容,也有“新廣播操競(jìng)賽”“自制塑料毽子”這樣動(dòng)手健腦的內(nèi)容。集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù),在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎(jiǎng),在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎(jiǎng),既有一定成果也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實(shí)踐活動(dòng),我跟隨每個(gè)人拍攝的特寫鏡頭,沖印后發(fā)給學(xué)生,大家都喜出望外、欣喜若狂!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,在浦口采茶活動(dòng)中,我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級(jí)組第二名。教育教學(xué)方面:我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)后進(jìn)生細(xì)心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),單獨(dú)講解作業(yè)難點(diǎn)。積極參與學(xué)校教研聽課、評(píng)課,在研討時(shí)積極發(fā)言,有自身的見解,課后積極撰寫教研博客,與大家一起推薦一起反思。一年來,我參與公開課教學(xué)三節(jié),一節(jié)是五上課文《推敲》,一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺(tái)賽》,一節(jié)是五下課文《水》。
此外,我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期,我參與了區(qū)《金陵文化》賽課,從初賽到復(fù)賽,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備北京。深深記得二月底復(fù)賽那天,天空陰雨連綿,我依照抽簽時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)進(jìn)修學(xué)校,冷靜冷靜地論述了自身的公開課教案思路,結(jié)合精美的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點(diǎn)頭肯定。面對(duì)“強(qiáng)手如林”的復(fù)賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎(jiǎng),既是對(duì)我的肯定也給了我激勵(lì),未來的賽課仍要爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),獲得更好名次。
四、績(jī)。
去年倒霉的大地震,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國(guó)人的脊梁,乘著學(xué)校捐款的機(jī)會(huì),我和全家一起表達(dá)了愛心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上力量。
在“認(rèn)真、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風(fēng)的積極引導(dǎo)下,學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)開始有了個(gè)性突破:劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級(jí)佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個(gè)有道德的人”征文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);袁宇等四位同學(xué)相繼在報(bào)刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順利通過“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書;本學(xué)期,姚宏瑾同學(xué)代表我校參與“建國(guó)xx周年《我與祖國(guó)共生長(zhǎng)》”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成果。
與小朋友同生長(zhǎng),為自身爭(zhēng)喝彩。
一年來,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多方面關(guān)懷,我有了一些成果:學(xué)習(xí)省“網(wǎng)絡(luò)班主任”課程,成果合格,順利結(jié)業(yè);通過市“拼音理論提高班”學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè);參與區(qū)第x屆“骨干班主任”培訓(xùn),成果合格,順利結(jié)業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下,參與?兑宦窌恪返脑O(shè)計(jì)創(chuàng)作,幾經(jīng)易稿,終于在本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上與全體老師全體家長(zhǎng)見面;去年冬天,有幸得到參與編寫叢書的機(jī)會(huì),在史瀟瀟老師的親自指導(dǎo)下,我從對(duì)編書一無所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過,歷經(jīng)一個(gè)余月時(shí)間,終于和大家一起完成了任務(wù)。最近,喜獲該書已有人民出版社出版在北京和全國(guó)公開發(fā)行,我們編寫的《我愛你中國(guó)“拼音版”》是為我國(guó)xx周年慶生而作,也是“十一五”課題效果,我非常興奮深感意外,自身的一點(diǎn)付出就得來如此大的回報(bào)。還是要感謝史老師、王老師給我的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校對(duì)我的教育、培養(yǎng)。
利用課余,我還為學(xué)生參與“美詩(shī)文”誦讀輔導(dǎo)閱讀基礎(chǔ)知識(shí),競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)獲得滿分的好成果。我還嘗試著為英語(yǔ)小劇編寫了劇本,得到英語(yǔ)老師好評(píng)。
最新得知,我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎(jiǎng)的好成果,且是區(qū)同類一等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文中的第一名。我想說,好的土壤培育美的果實(shí),沉甸甸的果實(shí)彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。
昨天下午在進(jìn)修學(xué)校,我勝利主持了xx新教師總結(jié)大會(huì),會(huì)場(chǎng)笑聲不時(shí),話題嚴(yán)謹(jǐn)氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評(píng)。
五、今后努力的方向:
“人往高處走”,自我覺得還有很多進(jìn)步空間,比方:
1、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平;
2、多看教育雜志,學(xué)習(xí)勝利經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理更上一層樓;
3、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不時(shí)豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師曾經(jīng)點(diǎn)滴的協(xié)助,如有不當(dāng)之處,誠(chéng)實(shí)歡迎您的批評(píng)指正。謝謝!
新教師個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝。我已經(jīng)上幼兒園xx個(gè)月了。時(shí)間很短,但對(duì)我來說,是利益線!在此期間,在主任和老師的關(guān)心和支持下,我逐漸對(duì)幼兒園教師職業(yè)有了更深的了解,F(xiàn)在我也喜歡這份工作。每當(dāng)看到孩子的笑臉,我就覺得很欣慰。一點(diǎn)一點(diǎn)回想工作歷史,做一點(diǎn)總結(jié)。
一、意識(shí)形態(tài)方面
我在一家幼兒園做幼師。剛開始我以為幼兒園老師的工作比較簡(jiǎn)單,只是教孩子,陪孩子玩。但是過了一段時(shí)間,我意識(shí)到我對(duì)幼兒園老師工作的認(rèn)識(shí)和理解太膚淺了。幼兒教師對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵。我們不僅要保護(hù)孩子的精神方面,還要保護(hù)孩子的身體方面。所以,做好孩子的安全是極其重要的。我不僅不稱職,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。幸運(yùn)的是,在友好老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了如何教和照顧孩子。
二、成就程度分析
我們xx班男女生人數(shù)不一樣,有些孩子比較積極,但我們總能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子能禮貌地尊敬老師,遵守紀(jì)律,與同齡人相處融洽。愛階級(jí),愛集體,懂得愛護(hù)公物。定期組織戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持房間干凈整潔。飯后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)?梢詫W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,數(shù)碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學(xué)習(xí)真理。對(duì)身邊的事物充滿好奇,提出問題。
開展家長(zhǎng)開放活動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議。利用父母的閱讀日志和家訪與父母溝通,獲得他們對(duì)我們工作的信任和支持。這樣家庭互動(dòng)和師生互動(dòng)才能順利進(jìn)行。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
孩子挑食,不愛吃蔬菜。在活動(dòng)中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現(xiàn)問題后要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),希望得到合作和支持,這樣問題才能及時(shí)得到糾正。今后要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)工作。作為老師,我們也應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)?傊哉f服鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)孩子,讓他們進(jìn)步更快。希望以后能越來越進(jìn)步。
新教師個(gè)人工作總結(jié)7
在忙碌中,這學(xué)期的工作全心全意為孩子和父母服務(wù)。
第一,政治方面
政治上要要求進(jìn)步,積極提高政治覺悟,自覺讀書看報(bào)看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周政治學(xué)習(xí),做政治筆記。
第二,工作方面
我班是新招收的孩子。在學(xué)年開始的時(shí)候,孩子的哭鬧現(xiàn)象極其嚴(yán)重。我不顧通勤,堅(jiān)持上課,一個(gè)個(gè)安慰孩子,穩(wěn)定孩子情緒。利用周六周日晚上家訪,深入了解孩子,迅速與孩子建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我們班幼兒的特點(diǎn),自理能力差,依賴性強(qiáng),在培養(yǎng)孩子良好的生活作息、學(xué)習(xí)作息和自理能力的同時(shí),要給他們最好的照顧,用最大的熱情和愛心,讓他們感受到母親般的溫暖和關(guān)愛。
教育教學(xué)方面,我來的早,走的晚,加班給孩子做各種可愛多功能的玩耍、教具、運(yùn)動(dòng)器材。為了讓每個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展,我做了40份游戲教具,保證每個(gè)孩子都有一份,避免因器材配送而限制和影響孩子的發(fā)展。此外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題設(shè)計(jì)了主題墻,方便孩子學(xué)習(xí)和操作。
第三,學(xué)習(xí)
利用業(yè)余時(shí)間閱讀與學(xué)前教育相關(guān)的書籍和雜志,豐富自己的知識(shí)和教學(xué)方法。多聽聽其他老師的課,多做功課,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)。
第四,其他方面
嚴(yán)格遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,一切以集體利益為重,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。與同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做好。
總之,我將永遠(yuǎn)牢記“讓園興旺,讓園驕傲”的宗旨,為孩子的全面發(fā)展,為幼兒園的美好未來而不斷努力。
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