汽修班班主任工作總結(jié)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的汽修班班主任工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
汽修班班主任工作總結(jié)1
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、對學(xué)生進行校紀校規(guī)教育、衛(wèi)生、紀律教育
。1)加強始業(yè)教育,教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)。
。2)利用班會課、晚自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進行全面的學(xué)會做人的教育,同時樹立他們的自信心,及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。
。3)搞好教室、寢室衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,把班級當(dāng)成自己的家。
(4)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如打架、帶手機、長發(fā)、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
(5)配合學(xué)校日常行為規(guī)范檢查,努力規(guī)范學(xué)生的日常行為,教育學(xué)生做一個有道德的人,有用的人,不辜負師長對自己的期望。
二、健全班團干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破
。1)本學(xué)期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),開學(xué)時選好班、團干部。
。2)實行干部匯報制,明確各個班干部的責(zé)任,各負其責(zé),每個干部尤其是班長、團支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。
三、取得的成績
1、學(xué)生思想方面
本學(xué)期學(xué)生樹立正確的人生觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在工作中,我著力做好學(xué)生的思想工作,既做到了明確道理,又做到了循循善誘。通過做思想工作,在乒乓球比賽、元旦節(jié)目選拔和其他集體活動中,學(xué)生做到了熱愛集體、愛護公物、團結(jié)互助、無私奉獻,積極為班級爭光多彩,并取得了較好的成績。
2、紀律方面
紀律是學(xué)習(xí)的保證,大多數(shù)學(xué)生能遵守紀律,響應(yīng)學(xué)校號召,聽從老師的指揮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。本學(xué)期班級內(nèi)無任何重大違紀事件發(fā)生,保證了學(xué)校和班級正常的教學(xué)活動。
四、更高的要求
有時要求不嚴格,教師不在時,有同學(xué)有隨地走動、亂吵吵現(xiàn)象,沒有養(yǎng)成完全自覺的習(xí)慣。
五、下學(xué)期打算
教師嚴格要求學(xué)生,耐心說教,做學(xué)生的知心朋友,多鼓勵,少批評,使師生關(guān)系融洽,樹立正確的榮辱觀,為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力。使班級建立良好的秩序,形成良好的班風(fēng)。
以上就是我這學(xué)期的班級工作總結(jié)。通過總結(jié)我確實感覺到:只有付出努力才能使自己有更好的收獲,我相信只要我用心,明天一定會更好。
汽修班班主任工作總結(jié)2
學(xué)期行將結(jié)束,一個學(xué)期以來對班級的管理從開始的表層認識逐步深入到本質(zhì)理解,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活兩大方面工作也需要不斷總結(jié)吸取教訓(xùn),自我反省,在此特對本學(xué)期的班主任工作進行總結(jié)。
本班所學(xué)專業(yè)為汽車運用與維修,全班共45人,均為男生,主要來自玉林各縣鎮(zhèn)以及相鄰市縣。本學(xué)期班級共獲得6次周先進班級,6次周文明宿舍?傮w上學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,勤于技能實訓(xùn),思想穩(wěn)定,心理健康。我也將就班級的管理和學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活兩大方面進行總結(jié)。
一、班級管理工作總結(jié)
1、重視紀律觀念養(yǎng)成,強調(diào)紀律重要性
班級管理的好壞是以紀律性強弱為基礎(chǔ)來判定的。一個有著強烈紀律觀念的班級,不管開展什么工作或進行何種活動,都能有事半功倍的效果。經(jīng)過上學(xué)期的嚴格要求和本學(xué)期的良好延續(xù),一個學(xué)期以來,班級學(xué)生在紀律方面表現(xiàn)優(yōu)良,沒有重大違紀現(xiàn)象,遲到曠課少之又少,紀律觀念養(yǎng)成初見成效。
2、注重班級團結(jié)工作,培養(yǎng)班級凝聚力
一直以來,我的目標(biāo)是培養(yǎng)一個具有高度凝聚力的先進班級。這就需要學(xué)生有著團結(jié)互助的信念和習(xí)慣。從班會課到學(xué)校組織的班級集體活動,我都在強調(diào)團結(jié)互助的重要性,使得學(xué)生時刻銘記一個團結(jié)互助的班級能給他們的中職生活帶來非常大的幫助。經(jīng)過一個學(xué)期的教育,班級整體氣氛良好,能互幫互助,沒有發(fā)生大的矛盾糾紛。
3、打造了能辦事,肯做事的班干部團隊
想要更好地管理班級,需要一個優(yōu)秀的班干部團隊來協(xié)助。一個人的'精力是有限的,集體的力量卻是沒有上限的。在班級里尤其是班干部,我需要他們本著為班級著想,讓班級變得更好的基本原則來做事。與此同時,培養(yǎng)班干部的主人翁精神,班級是所有人的班級,必須能堅持不損害班級聲譽,不破壞班級團結(jié)。一個學(xué)期的工作,班級班干部都能盡職盡責(zé),做好本職工作,協(xié)助我管理好班級。
一個紀律觀念強,注重班級團結(jié),有著優(yōu)秀班干部隊伍的班級,是我這個學(xué)期的目標(biāo),經(jīng)過一個學(xué)期的工作和投入,大體上達到了預(yù)定目標(biāo)。
二、學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活方面工作總結(jié)。
1、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,側(cè)重以技能實訓(xùn)為主
中職學(xué)校的學(xué)習(xí)特殊性和側(cè)重點,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上側(cè)重專業(yè)技能的訓(xùn)練。整個學(xué)期,學(xué)生在實訓(xùn)學(xué)習(xí)上興趣濃烈,專業(yè)技能把握較好,但有少數(shù)學(xué)生不能正確認識,在學(xué)習(xí)上放松對自己的要求。針對他們的學(xué)習(xí)情況和要求,我會及時地跟科任老師交流溝通,來了解班級學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的情況。伴隨這學(xué)校新近建成的新汽車實訓(xùn)基地,學(xué)生的技能訓(xùn)練有更好的條件,學(xué)生更樂意于投入到實訓(xùn)中。
2、鼓勵學(xué)生互助互幫,營造良好的生活氛圍
學(xué)校是寄宿學(xué)校,班里很多學(xué)生屬于外出求學(xué),離家在外,進入陌生的環(huán)境,心里會有恐懼和不適。同時班里學(xué)生大都家庭經(jīng)濟條件不是很好,這就需要他們正確看待生活中的困難。因此在生活中,我強調(diào)班里學(xué)生能互相幫助,互相關(guān)心,營造一個良好的生活氛圍,尤其是在宿舍。本學(xué)期的宿舍安排,我尊重學(xué)生意愿,讓他們自由組合,總共有209,210,211,212四個宿舍。一個學(xué)期,學(xué)生在宿舍生活中沒有大的矛盾,都能夠和諧相處,尤其是209和212表現(xiàn)優(yōu)秀。
3、缺少深入宿舍,要加強對學(xué)生心理變化的認識
宿舍是學(xué)生在校生活的中心區(qū)域,作為班主任應(yīng)該深入到學(xué)生宿舍當(dāng)中,這樣才能更好地了解學(xué)生在生活中遇到的問題和所需要的幫助,也能及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)解學(xué)生間的矛盾。作為班主任,在這一方面我做得不夠,缺少深入宿舍,沒能及時掌握學(xué)生生活中的難題和所需。與此同時還需要加強對學(xué)生心理變化的認識,本班學(xué)生大都處于十六七歲的年紀,思想上容易波動,心理變化快,作為班主任需要掌握班級學(xué)生的總體心理情況,對個別學(xué)生還需要著重理解和引導(dǎo),在這方面我做得還不是很到位。
這個學(xué)期,在班主任工作中有失有得有好有壞,在此作出總結(jié),揚長避短,為下學(xué)期的工作提供指導(dǎo)和參考。
汽修班班主任工作總結(jié)3
本學(xué)期我擔(dān)任汽修的班主任,全班共48人。
在開學(xué)初穩(wěn)定學(xué)生的工作做好之后,為了加強管理,建立一個團結(jié)上進的班集體。首先我挑選了一支得力的班干隊伍,我把原來兩個班的班干中認真負責(zé)、能起模范帶頭作用的學(xué)生挑選出來組成了新的班干隊伍,并且召開了班團干會議,要求班干們?nèi)巳艘约w為重,在管理好自己的同時帶動其他同學(xué)共同進步,處處起模范帶頭作用,協(xié)助好老師管理好班級。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我班學(xué)生大多數(shù)紀律散漫,無心向?qū)W,為了使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣,我嚴格考勤制度。根據(jù)學(xué)校的操行評分條例,結(jié)合我班的實際情況,我制定了班級操行評分細則,由班干輪流值周,對每天的出勤、早操、清潔衛(wèi)生、課堂紀律、好人好事進行登記,建立班干值周簿和操行評分登記表,每周一班會課時由值周班干進行小結(jié),宣讀一周來每位同學(xué)的表現(xiàn)情況,每周公布一次學(xué)生的操行分和缺課記錄。這樣我對每位學(xué)生的表現(xiàn)都了如指掌,這樣管理和教育學(xué)生時就得心應(yīng)手,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對班上在勞動、紀律等方面表現(xiàn)好的同學(xué)也及時表揚和鼓勵,在班上樹立了一種正氣。
第三.抓好清潔衛(wèi)生工作,每天清潔區(qū)和教室衛(wèi)生都派專人負責(zé),層層落實到位。為了配合學(xué)校創(chuàng)建“文明教室”的活動,每周一和周四下午第八節(jié)都要求學(xué)生進行大掃除,我也親自到班里帶領(lǐng)學(xué)生進行大掃除,在前不久的“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)!痹u比活動中,我更是利用星期六的休息時間到學(xué)校與學(xué)生一道對清潔區(qū)、教室的每一處角落進行了認真細致的清掃,每天督促保潔員課間十分鐘對清潔區(qū)、教室、樓梯進行保潔,為學(xué)校創(chuàng)建文明衛(wèi)生學(xué)校出了自己的一份力。本學(xué)期我班的清潔衛(wèi)生工作也取得了不錯的成績,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都獲得了“文明教室“稱號。
第四.協(xié)助任課老師上好每一節(jié)課。本學(xué)期我班的科任老師有了更換,學(xué)生在適應(yīng)新老師的教學(xué)和管理過程中難免有摩擦,特別是數(shù)學(xué)老師,由于要求比較嚴格,課堂上與學(xué)生發(fā)生了一些矛盾。在了解情況后,我利用班會課時間做了學(xué)生的思想工作,讓他們明白老師的出發(fā)點是為了讓他們多學(xué)點東西,為了管好每一節(jié)課,并且把與老師發(fā)生沖突的學(xué)生帶到辦公室向老師賠禮道歉,促成學(xué)生與科任老師間的溝通、了解。
第五.做好家訪工作。本學(xué)期我班存在的最大的問題就是學(xué)生特別是內(nèi)宿生缺課現(xiàn)象比較嚴重,對于這些學(xué)生,我除了批評教育外,就是及時家訪,讓家長了解該生在校的表現(xiàn),雙方配合以便更好的管理、教育好學(xué)生,經(jīng)過家訪之后有些學(xué)生的表現(xiàn)確實大有好轉(zhuǎn)。
第六.配合年級和學(xué)校搞好各項比賽和集體活動。本學(xué)期我們舉行了歌詠比賽、趣味體育比賽等,每次我都積極組織學(xué)生進行參賽,豐富了學(xué)生的校園活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和上進心,在學(xué)校的黑板報評比中我班榮獲了一次三等獎和一次二等獎。在最近學(xué)校舉行的“職校攻堅”綜藝演出中,我班的33名同學(xué)承擔(dān)了團體操中旗手的演出,也圓滿的完成了演出任務(wù)。
一學(xué)期來,班主任工作確實做得很辛苦,管理好一個班級真的付出了很多。在以后的日子里,我還要認真總結(jié),發(fā)揚成績,改正自己的不足之處,虛心向同行學(xué)習(xí),爭取把工作做得更好。
汽修班班主任工作總結(jié)4
一、了解班級學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強道德教育:
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的理想”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
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