有關(guān)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)集錦六篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1
一、上下班時要整理好前臺的物品
察看一切電器是否完好,是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時要及時叫x先生送水。前臺所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、復(fù)印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。
二、接收傳真,要注意對方傳給誰
問清傳真內(nèi)容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。發(fā)傳真后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時要注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。收發(fā)傳真、復(fù)印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關(guān)人員。
三、前臺接待客人,做好這項工作
最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率?吹接衼碓L客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細(xì)致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,請稍等。會客室夏天時開空調(diào),冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。
四、轉(zhuǎn)接電話,要注意禮貌用語,使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語
您好!xx公司!之后問有什么可以幫到您的,問清楚對方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員試用期三個月所作的前臺工作,可能工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;我希望以后能夠更認(rèn)真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。
五、在今年的工作中,我更要不斷提高自身形象,工作質(zhì)量、效率
。1)努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。
。2)加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質(zhì)。
(3加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。
。4)努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2
時間過得飛快,xx天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生,也在寫著總結(jié),只不過次總結(jié)非彼總結(jié)。
從學(xué)校走向社會,從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為單位員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。尤其是我這種專業(yè)和所從事的工作一點都沒有聯(lián)系的。
初踏入工作崗位的我,對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時,隨之而來的便是困擾,雖然以前也在某些單位工作過,但卻和現(xiàn)在有著千差萬別,在這里每天的所作、所言、所行,都和自己的專業(yè)大相徑庭,只會一味的操作,最怕同事們說些專業(yè)術(shù)語,于是從工作的第一天起,我就記錄著每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。
逐漸心里上已慢慢的適應(yīng)了,有一天總辦***讓我寫一篇關(guān)于單位培訓(xùn)新員工的通訊稿件,并給了我一本《新外運(yùn)》時的那一刻,我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關(guān)的事情,因為我的專業(yè)是——新聞學(xué)。例如看報紙、電視等,因為報紙版面的編輯,電視節(jié)目的錄制、剪輯及后期制作對我來說很容易。于是回到住的地方翻著《新外運(yùn)》想著自己的專業(yè)的我大哭了一場,看著現(xiàn)在想著從前,心真的會痛。
其實自己一直都是很堅強(qiáng)的女孩,或許是在畢業(yè)前那段時間遭遇的事情太多,人、心受到打擊,淚水漣漣,變得脆弱不堪。剛有所好轉(zhuǎn),隨之即來的便是獨(dú)自一人背井離鄉(xiāng)。人總是要分的,而且還會越分越遠(yuǎn)。
不過既然自己當(dāng)初選擇了這個家,就要愛它,告訴自己要做就做最好,不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境!
在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩(wěn)、快,點貨人員之準(zhǔn),讓我看到了高效率、高質(zhì)量的工作。
操作中心,這是我這三個月一直工作的地方。在這里第一個認(rèn)識的人便是***,她和我一樣所學(xué)的專業(yè)和物流、報關(guān)毫無關(guān)系,但是由于小嚴(yán)較我來得早,教會了我很多工作上的東西,我也在一直稱她為小師傅。
我一直在申報打印處工作,這里是磨練人耐心的地方,尤其是在單子多,網(wǎng)速慢的情況下。每天我怕網(wǎng)速慢,單子多,所以我都會很早的到單位,領(lǐng)取報關(guān)卡后,開四十多個窗口,就這樣有的時候窗口都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個吃飯的,因為我們要把上午所有的單子都發(fā)送完,在其他同事睡覺前能出單就出單,要不就得等到下午。我們不求別人表揚(yáng)也不求別的什么,只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間來到xxx工程有限公司工作已快一年。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持與幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了城建人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了城建人作為建設(shè)者的艱難和堅定。在對城建人肅然起敬的同時,也為我將有機(jī)會成為城建的一份子而驚喜萬分。
記得初到公司時,我們便接受了為期一周的入場教育。在這段期間里,公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的關(guān)懷,使我倍感欣慰。同時也讓我了解了公司現(xiàn)狀,對公司的前景充滿了希望。然而,面對競爭激烈的社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,優(yōu)勝劣態(tài)自然選擇的規(guī)律,當(dāng)然又有些緊張和不安,我暗下決心,吃自己的飯,流自己的汗,就在這里,一定要踏踏實實的干出一番事業(yè)來。
一周培訓(xùn)過后,我被分到第一項目經(jīng)理部,這是一只保留有部隊作風(fēng)的團(tuán)體,不但技術(shù)全面,而且管理一流。很幸運(yùn),我們剛剛?cè)雸鲆粋新工程,聽說這當(dāng)時是公司最大的單體工程,我欣喜萬分,心想鍛煉的機(jī)會來了,而且從工程的`一開始做起!機(jī)會不容錯過,一定要好好虛心學(xué)習(xí)。面對這里所有的一切,我既感到新鮮又覺得處處都存在挑戰(zhàn)。
工程開始,我們首先要做的是一些前期準(zhǔn)備,這里包括圖紙會審,施工組織設(shè)計、各項施工方案、技術(shù)交底、洽商、分項資料的形成,和各個工種的細(xì)部分工到施工現(xiàn)場布置和臨時設(shè)施形成。從一開始,我就參與了圖紙會審的工作,這也是我的第一項工作,作為一個技術(shù)人員,首先就是要熟悉圖紙,可以說這項工作對于我來說也是一個很好的學(xué)習(xí)過程,由此可以提高了我的看圖能力和理解能力;隨后,完成了生活區(qū)與配電室的臨建工作,通過這樣一個看似簡單的生活區(qū)的構(gòu)建,使我不得不想到完成一項工程的艱辛與不易;在師傅(主任工程師)的指導(dǎo)下完成了幾項工程施工方案且參與了施工組織設(shè)計的編寫,其中包括鋼筋工程施工方案和施工組織設(shè)計中鋼筋工程部分,通過對工程施工方案的編寫,不但使我熟悉了圖紙、規(guī)范,而且還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)長城杯的基本要求和方案的書寫格式,這幾方面我想都是非常重要的,熟悉圖紙、規(guī)范是一個技術(shù)人員的基本要求,正確的書寫格式也便于上級的審批,了解長城杯的基本要求是干好我們這個項目的基礎(chǔ);整個方案一直本著準(zhǔn)確、有效的思想進(jìn)行編寫,嚴(yán)格遵守長城杯要求,盡量避免套話、少說廢話,使之更有針對性,能夠真正將其落實到實際的施工中去。最后的心血終于沒有白費(fèi),一次性通過了監(jiān)理工程師的審批,順利完成任務(wù);接下來在師傅(主任工程師)的指導(dǎo)下開始辦理圖紙會審與工程洽商,這里,有些事情也遇到了一定的困難,不過也一一的克服了,使我積累了很多與設(shè)計院交涉的經(jīng)驗,我想這對于我自身也是一個鍛煉。從這起,我感覺自己正在一點點的成長,并逐漸開始了解我們的工作。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4
當(dāng)我選擇服裝設(shè)計工作以后自然明白唯有更加努力才能夠脫穎而出,畢竟內(nèi)心十分熱愛服裝設(shè)計工作自然希望能夠通過試用期的考驗并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為此我正在以往的設(shè)計工作中十分重視知識的學(xué)習(xí)與技巧的運(yùn)用并得到了同事的協(xié)助,再加上自身對服裝設(shè)計的鉆研終于成為了正式的服裝設(shè)計師,但是站在新的起點以后讓我愈加認(rèn)識到自身的不足從而對以往的服裝設(shè)計工作進(jìn)行了總結(jié)。
注重服裝設(shè)計理論知識的積累并能熟練運(yùn)用相關(guān)的繪圖軟件,也許自己作為職場新人欠缺資歷的緣故很容易在服裝設(shè)計工作中出現(xiàn)差錯,或者說是前期處理工作的時候很沒有自知之明直到吃虧以后才明白領(lǐng)導(dǎo)的告誡是正確的,畢竟試用期間不沉淀下來很容易導(dǎo)致自己在服裝設(shè)計工作中出現(xiàn)基礎(chǔ)不穩(wěn)的狀況,因此我在調(diào)整好心態(tài)以后重新投入到服裝設(shè)計工作中去并取得了不錯的效果,關(guān)鍵是自己在入職期間能夠讓內(nèi)心變得不再浮躁對于服裝工作能夠起到相應(yīng)的益處,除此之外為了建立工作中的優(yōu)勢還學(xué)習(xí)了大量服裝設(shè)計類的知識點。
通過相互間的協(xié)作了解到自身的缺陷并加強(qiáng)對服裝設(shè)計知識的學(xué)習(xí),由于自己可獲取新知識的渠道較少的緣故導(dǎo)致對各類設(shè)計掌握得不全面,尤其是除了部分知名設(shè)計師的作品以外竟然不知道如何去選取設(shè)計圖進(jìn)行參考,為此我比較關(guān)注其他設(shè)計師的日常生活并通過請教對方了解了部分時尚雜志,除此之外還有專門的服裝設(shè)計師論壇可以用來探討工作中的事務(wù)從而獲取相應(yīng)的靈感,也許這段時間的學(xué)習(xí)并不能創(chuàng)造出優(yōu)秀的服裝設(shè)計圖卻為自己的工作提供了不少思路。
在繪圖軟件的使用過程中逐漸掌握熟練并為公司的發(fā)展提供了不少設(shè)計思路,誠然入職時間不長的自己欠缺工作經(jīng)驗的積累卻通過這段時間的相處進(jìn)步了不少,關(guān)鍵是企業(yè)使用的繪圖軟件更加專業(yè)的緣故讓我花費(fèi)了相應(yīng)的時間來熟悉操作方法,縱然與自己以往所學(xué)的部分沒有太大誤差卻應(yīng)該在細(xì)節(jié)掌握方面更加熟練些才行,除此之外還協(xié)助其他員工處理服裝設(shè)計的草圖并通過相互之間的交流增強(qiáng)了自身的靈感。
可以預(yù)見的便是轉(zhuǎn)正以后的自己應(yīng)當(dāng)對待服裝設(shè)計工作更加認(rèn)真才能夠獲得能力的提升,畢竟轉(zhuǎn)正后的自己不能在以過去的標(biāo)準(zhǔn)來對待才能夠逐漸明白工作中的不足,至少面對服裝設(shè)計工作中的挑戰(zhàn)應(yīng)該緊跟時代潮流并為自身的創(chuàng)作提供更多的思路與靈感。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5
20xx年xx月xx日,到公司工作,不覺已經(jīng)工作了四個月,在這幾個月的工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將我四個月來的工作情況總結(jié)如下。
思想方面
在工作初期,我認(rèn)真了解臺的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)相關(guān)的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室日常工作事務(wù),同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
工作方面
端正工作態(tài)度,嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對待工作。
耐心細(xì)致地做好辦公室日常工作幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時積極主動地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并完成各中心、部室所有電話整理;工作證制作;中秋游園活動的策劃和組織等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
積極主動地做好檔案管理近幾個月來,完成了近20年的文書檔案與財務(wù)檔案的整理歸檔任務(wù),在案卷整理過程中遵循文件材料形成規(guī)律,保持卷內(nèi)文件的系統(tǒng)聯(lián)系,合理、規(guī)范組卷,使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達(dá)到了要求,檔案上架做到合理、有序,為查閱各類資料提供了便利。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6
本人于20xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、充分認(rèn)識崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運(yùn)用于實際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
法學(xué)系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負(fù)責(zé),對廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒有任何不能被超越的特權(quán),沒有任何不同于他人的優(yōu)越!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴(yán),對人要寬。
二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項工作
在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時間里,主要從以下幾個方面開展工作: 首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。
1、抓緊時間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并時刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作: 1、按照學(xué)校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作; 2、本科教學(xué)水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;
3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開始、學(xué)期中的各項檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時的糾正、批評;
5、細(xì)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法; 6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱; 7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關(guān)心慰問生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅持走群眾路線,自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
二是開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對有些問題過于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上三是對有些工作要求過細(xì)、過高,難免會影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。
四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。
四、下一步工作打算及措施
(一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時代在飛速發(fā)展,社會在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時運(yùn)用各種形式,注意零星時間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識,擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的理論水平。同時要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐,在實踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項工作。
(二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實。牢固樹立服務(wù)意識,大局意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到研究解決實際問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。
(三)勇于進(jìn)取,善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)意識,以提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平為目標(biāo)創(chuàng)造性的開展工作,下一步在繼續(xù)抓紀(jì)律的同時,重點對教學(xué)質(zhì)量偏低的教師和新教師進(jìn)行培訓(xùn),同時積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革
(四)努力把自己的教學(xué)科研工作做好。按照學(xué)校的要求規(guī)范教學(xué)行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。
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