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教師安全工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-07 10:00:55 教師工作總結(jié) 我要投稿

教師安全工作總結(jié)范文(通用7篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編整理的教師安全工作總結(jié)范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

教師安全工作總結(jié)范文(通用7篇)

  教師安全工作總結(jié)1

  一、學(xué)校生活教師安全職責(zé):

  (一)管理教師要愛(ài)崗敬業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心,按時(shí)上下班,認(rèn)真交接班。有問(wèn)題盡量在本班中解決,實(shí)在沒(méi)處理完的,換班時(shí)要及時(shí)向下一個(gè)班的老師交待,并提出解決的辦法。值班人員要嚴(yán)密注視大門(mén)口進(jìn)出人員情況,防止非宿舍人員進(jìn)入宿舍。搬進(jìn)搬出東西要查問(wèn)。

  (二)加強(qiáng)安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)排查,要防患于未然,安全責(zé)任重于泰山。對(duì)宿舍中的各個(gè)門(mén)、窗、床及各種公共設(shè)施情況要經(jīng)常檢查,避免意外傷亡事故的發(fā)生。晚上熄燈后常抽查人數(shù),對(duì)未歸宿同學(xué)的情況仔細(xì)進(jìn)行查詢,做到心中有數(shù)。嚴(yán)格掌握疏散辦法,遇有緊急情況,必須迅速疏散學(xué)生,確保同學(xué)們的人身安全,。在哪個(gè)班出現(xiàn)的問(wèn)題由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)任。

  (三)教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服好務(wù)。學(xué)生有病或生活、學(xué)習(xí)上有其它困難,值班老師要熱情給予幫助,并盡力為其解決問(wèn)題提供方便。

  (四)檢查督促工作:早晚按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)鎖及電閘,按作息時(shí)間吹哨,督促學(xué)生按時(shí)上課,按時(shí)回宿,嚴(yán)格檢查就寢情況。

  (五)學(xué)生離開(kāi)宿舍后,值班老師要逐個(gè)對(duì)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,根據(jù)情況評(píng)定出成績(jī)登在記錄本上,并在評(píng)比欄上進(jìn)行公布,以備“評(píng)先”時(shí)提供條件。老師對(duì)差宿舍的值日生要及時(shí)進(jìn)行教育,并限時(shí)重新搞衛(wèi)生。

  (六)教師要大膽管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生在宿期間,值班人員要常巡查,密切注意學(xué)生的各種情況,及時(shí)做好思想工作,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。每天在檢查衛(wèi)生的同時(shí),還要注意各室內(nèi)有無(wú)安全隱患。對(duì)于不按學(xué)校規(guī)定與要求做的同學(xué),要提出批評(píng)并監(jiān)督其改正,每班老師要各負(fù)其責(zé)。

  (七)宿舍中的各種設(shè)施(水、電、暖、門(mén)、窗、床、柜等)出現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)與后勤聯(lián)系進(jìn)行修理。

  (八)有勞動(dòng)課時(shí),要組織好學(xué)生有計(jì)劃的全面徹底搞好宿舍的衛(wèi)生,包括廁所、水房、樓道、門(mén)、窗、墻壁等,檢查切實(shí)搞干凈后再放學(xué)生走。

  二、音體美組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  音美組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)負(fù)責(zé)音美組安全管理全面工作,帶頭做好學(xué)校布置的有關(guān)安全工作,組織本組人員學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)安全工作有關(guān)精神。

  (二)及時(shí)查找和排除本組的安全隱患,每天下課后要關(guān)閉掉所有電器的電源,下班前要仔細(xì)檢查音美教室及辦公室安全情況。發(fā)現(xiàn)隱患如不能排除應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

  (三)提高防火意識(shí),與本組人員一起較熟練地掌握滅火器等消防器具的使用。

  (四)結(jié)合所負(fù)責(zé)的課程向?qū)W生積極滲透安全知識(shí),如果發(fā)生火情或突然停電等突發(fā)事件,積極采取措施。

  體育組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)時(shí)常檢查器材室、乒乓球室門(mén)窗及場(chǎng)地、體育器材的安全隱患(如;單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門(mén)、乒乓球臺(tái)等),及時(shí)維護(hù)場(chǎng)地器材,排除安全隱患。每學(xué)年的開(kāi)始和中期全面檢查、維護(hù)一次。

  (二)每個(gè)學(xué)年的開(kāi)始及時(shí)了解學(xué)生的身體狀態(tài),作到心中有數(shù),安排好不能進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)的學(xué)生。在進(jìn)行正常教學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,作好保護(hù)與幫助,一但發(fā)生意外傷害事故,馬上送到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行急救,并及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)。

  (三)及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校有關(guān)處室關(guān)于安全工作的有關(guān)通知、要求。

  (四)經(jīng)常組織體育教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),防患于未然。

  (五)放學(xué)前檢查門(mén)窗是否鎖好,電器開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉。

  三、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)全面負(fù)責(zé)起醫(yī)務(wù)室的安全工作。

  (二)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)消滅隱患。隨時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指定性工作。

  (四)對(duì)食堂工作進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,每餐都要留有樣品,以備化驗(yàn)檢查。校園內(nèi)一但出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現(xiàn)象即疑似食物中毒事件發(fā)生,立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行搶救工作,同時(shí)與急救中心取得聯(lián)系,以最快的時(shí)間把中毒的學(xué)生送往醫(yī)院救治。

  (五)易燃化學(xué)消毒劑要妥善保管,遠(yuǎn)離明火,放在通風(fēng)處。一但發(fā)生火災(zāi),立即關(guān)閉電源,拉閘斷電,及時(shí)滅火,并向消防中心報(bào)告火情,以求增援。

  四、文印室負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)全面負(fù)責(zé)文印室的安全工作。

  (二)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)排除隱患苗頭,隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的安全工作職責(zé)。

  (三)對(duì)文印室使用的紙張、油墨及其它易燃物品要妥善管理好,節(jié)假日要斷掉一切電源。

  (四)一但出現(xiàn)危險(xiǎn)情況立即匯報(bào),并報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  五、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  樹(shù)立以人為本的思想,把全校師生的生命安全放在第一位;樹(shù)立國(guó)家財(cái)產(chǎn)重于一切的思想,保證圖書(shū)館不發(fā)生事故。具體職責(zé)如下:

  (一)全面負(fù)責(zé)圖書(shū)館各部位的安全:書(shū)庫(kù)、教工閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室及各辦公室;

  (二)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館的各項(xiàng)安全規(guī)定的要求,時(shí)刻注意防火、防盜,圖書(shū)館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙;

  (三)對(duì)圖書(shū)館各位老師進(jìn)行安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急培訓(xùn),做到人人學(xué)會(huì)使用電閘、滅火器,室內(nèi)無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)閘、關(guān)燈;

  (四)經(jīng)常自查圖書(shū)館所轄各部位的安全隱患,并及時(shí)消除;

  (五)如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,自己能處理的及時(shí)處理,不能處理的疏散學(xué)生的同時(shí)向上級(jí)報(bào)告;

  (六)上班堅(jiān)守崗位,下班注意鎖門(mén)、關(guān)窗,防止一切不安全事故的發(fā)生。

  六、電教組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)電教組負(fù)責(zé)人要對(duì)整個(gè)電教組管理的電教設(shè)備的安全全面負(fù)責(zé)。對(duì)電教設(shè)備要注意防水防火防盜防泄密防病毒。

  (二)新設(shè)備要按照安全規(guī)范安裝,培訓(xùn)使用人安全正確使用。

  (三)負(fù)責(zé)本組成員的安全教育工作,對(duì)新教師要進(jìn)行消防設(shè)備的使用培訓(xùn)。

  (四)定期檢查所屬各部門(mén)的安全隱患,及時(shí)上報(bào)和解決隱患。

  (五)密切注意網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,及時(shí)更新殺毒軟件,做好防范工作。對(duì)網(wǎng)站及學(xué)校資源服務(wù)器要嚴(yán)加保護(hù),嚴(yán)防黑客侵入。注意做好數(shù)據(jù)備份,防止損失。

  (六)對(duì)在計(jì)算機(jī)教室上課的教師要進(jìn)行教育,上課期間要打開(kāi)疏散口,出現(xiàn)突發(fā)事件要幫助任課教師組織好學(xué)生的疏散工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  (七)電教中心出現(xiàn)突發(fā)事件要按照應(yīng)急預(yù)案要求,及時(shí)上報(bào),并組織協(xié)調(diào)本組成員組織好救護(hù)工作,保證設(shè)備和師生的人身安全。

  教師安全工作總結(jié)2

  班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),除履行國(guó)家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外,還是應(yīng)履行下列職責(zé)。

  1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好,期末上交教導(dǎo)處。

  3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報(bào)教導(dǎo)處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)采取措施送醫(yī)院治療,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo),并配合做好消毒隔離工作。

  4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

  5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓,注意安全。

  6.班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

  7.班主任要掌握學(xué)生的思想、情緒、行為狀況,與學(xué)生交流積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好記錄及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,杜絕校園暴-力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作。

  9.班主任要按時(shí)間、按要求召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條。

  11、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危險(xiǎn)爆等物品的清理。

  12、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)(一學(xué)期補(bǔ)簽一次插班生的安全協(xié)議書(shū))。

  13、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃生自救和外來(lái)侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作,按學(xué)!稇(yīng)急預(yù)案》要求配合學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。

  科任教師安全工作職責(zé):

  1、履行國(guó)家規(guī)定的職責(zé);

  2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤、紀(jì)律、健康、思想動(dòng)態(tài)等情況;

  3、主動(dòng)與班主任交流,配合調(diào)處各種矛盾,碰到突發(fā)情況主動(dòng)參與制此,決不允許視而不見(jiàn),裝聾作啞;

  4、利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

  5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控,完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù)。

  值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師安全工作職責(zé):

  1、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段提前20分鐘到位,參與和督促門(mén)衛(wèi)履職;

  2、迎接學(xué)生進(jìn)入校園和清理學(xué)生在校園逗留,了解掌握學(xué)生缺勤情況;

  教師安全工作總結(jié)3

  幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的'重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

  一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。

  我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和大家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá),萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。

  通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

  小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!

  教師安全工作總結(jié)4

  一、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管:

  1、狠抓制度建設(shè):學(xué)校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門(mén),有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問(wèn)題,而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中:給學(xué)校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),包括驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購(gòu)制度等12項(xiàng)制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào),年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過(guò)食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),并按照“建設(shè)一個(gè),輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用,使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階。

  2、嘗試食堂采購(gòu)新機(jī)制:學(xué)校食堂原料采購(gòu)一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn),也是難點(diǎn),特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測(cè)難以落實(shí)。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門(mén)為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,以確;胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。

  目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持,明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)進(jìn)行推廣。

  二、多層次檢查,確保監(jiān)管落實(shí):

  1、用打分的辦法進(jìn)行檢查:四月中下旬,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長(zhǎng)教通[20xx]075號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣(mài)部的學(xué)校進(jìn)行檢查,其他學(xué)校進(jìn)行自查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

  2、進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治:

  一次是五月份的學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查和整治:此次行動(dòng)是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。為認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)縣食安辦發(fā)[20xx]6號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)<長(zhǎng)沙縣學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案>的通知》精神,于5月x日開(kāi)始,認(rèn)真開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng),整治活動(dòng)到6月x日止,已基本結(jié)束。期間我們以長(zhǎng)教通字[20xx]19號(hào)通知形式下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)<長(zhǎng)沙縣20xx年食品安全整治工作實(shí)施方案>的通知》,就后段學(xué)校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓(xùn)等工作進(jìn)行了布置。同時(shí)還制定了《長(zhǎng)沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對(duì)象、整治重點(diǎn)、整治時(shí)間及步驟和工作要求等五個(gè)部分,明確分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時(shí)間為5月x日-5月x日,第二階段為綜合整治階段,時(shí)間為5月x日-5月x日,第三階段為總結(jié)評(píng)估階段,時(shí)間為5月x日-6月x日,同時(shí)還制定了檢查表。

  教師安全工作總結(jié)5

  本學(xué)期我校安全工作以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議、文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,確保了校園的安全穩(wěn)定。營(yíng)造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍,深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  1、強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的安全工作,逢會(huì)必講安全,逢事強(qiáng)調(diào)安全,及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全會(huì)議和安全文件精神,并要求班主任及時(shí)把精神滲透到日常的教育教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是保證學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度為學(xué)校的安全工作提供了思想保證。

  2、健全管理制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,安全制度完善,責(zé)任分工明確。每學(xué)年學(xué)校都成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管安全工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子其他人員任成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期學(xué)校特別設(shè)立學(xué)校安全辦公室,配置安全管理人員,綜合統(tǒng)籌管理學(xué)校的安全工作。工作流程規(guī)范化,層層簽訂安全責(zé)任狀,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校建立安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò),從而保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開(kāi)展。

  二、務(wù)實(shí)工作,確保成效。

  1、加強(qiáng)值周工作。學(xué)校安全辦和德育處密切配合,認(rèn)真布置值周工作,涉及到安全方面,由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流,然后給值周教師提具體要求,由值周教師具體負(fù)責(zé)落實(shí),重點(diǎn)是上下樓安全、校門(mén)前安全和路隊(duì)安全,德育和安全兩部門(mén)不定期進(jìn)行檢查。

  2、認(rèn)真開(kāi)展安全演練。本學(xué)期開(kāi)展了一次防火安全演練,演練前,認(rèn)真制定演練方案,做到工作細(xì)致,方案周全,流程科學(xué),人員到位,為了保證演練的真實(shí)性,專門(mén)安排了兩名同學(xué)留守班級(jí),假定為被困人員,以檢驗(yàn)各樓層負(fù)責(zé)秩序的教師的責(zé)任心和醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)意識(shí)和水平。通過(guò)本次演練,切實(shí)提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

  3、認(rèn)真開(kāi)展安全檢查。本學(xué)期共進(jìn)行了兩次全方位的安全檢查,包括教室、走廊、廁所、學(xué)校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場(chǎng)所,共檢查出安全隱患30多處,并及時(shí)進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。

  4、制定落實(shí)學(xué)校食堂安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的食品安全制度,包括食品采購(gòu)制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等,并認(rèn)真組織食堂管理人員和廚師們進(jìn)行學(xué)習(xí),從而保證了幼兒用餐的安全。

  5、堅(jiān)持安全工作月報(bào)告制度。每月的3日之前,我們都把當(dāng)月安全檢查的實(shí)際情況整理成表格,詳細(xì)進(jìn)行記錄,并及時(shí)上報(bào)給教育局安全辦,接受教育局安全管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  6、認(rèn)真制定活動(dòng)前安全預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校組織了多項(xiàng)學(xué)生和教師的活動(dòng),包括防火演練活動(dòng)、2011年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、學(xué)生文體活動(dòng)、教師外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等,每次活動(dòng)之前,我們都認(rèn)真制定安全預(yù)案,并組織參加活動(dòng)的人員和組織者認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,加以落實(shí),確保了活動(dòng)開(kāi)展的順利安全。

  7、班級(jí)評(píng)比實(shí)行安全工作一票否決制。安全工作的開(kāi)展離不開(kāi)班主任老師,所以我們把各班班主任確定為各班安全工作的第一責(zé)任人,要求他們按照上級(jí)和學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓實(shí)抓好安全工作,如果出現(xiàn)安全事故,班主任老師一年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模、評(píng)職,扣發(fā)當(dāng)年的全部績(jī)效工資。

  8、重視教育,防患未然。學(xué)校依照工作計(jì)劃,利用支部黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、升旗、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校廣播、多彩校園報(bào)等途徑對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒防邪、守則規(guī)范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、自我防護(hù)自救等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生依法治校意識(shí)和創(chuàng)建平安校園的意識(shí)。還利用手抄報(bào)、征文、演講、書(shū)法、知識(shí)問(wèn)答等形式豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè),強(qiáng)化安全意識(shí)。

  9、三位一體,加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體合力教育是我校安全工作的一個(gè)重要方法。利用校訊通、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等形式與家長(zhǎng)齊抓共管。比如,6月末,我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),和每位學(xué)生簽訂了防溺水責(zé)任狀,并要求學(xué)生把責(zé)任狀帶給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)簽字后交回學(xué)校留檔,最大限度的增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全方面的責(zé)任感,對(duì)

  學(xué)校安全工作的有效開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。另外,積極與交警、派出所、城管等單位協(xié)調(diào),抓好校門(mén)口的交通秩序,清理擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。聘請(qǐng)派出所和交警隊(duì)的負(fù)責(zé)人為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員,為學(xué)校的法制與安全進(jìn)行講座授課,提高學(xué)生的法制意識(shí)。

  三、找出差距,力求完美。

  安全工作是動(dòng)態(tài)的工作,沒(méi)有最好,只有更好,對(duì)此我們不能也不會(huì)掉以輕心、自我陶醉,對(duì)于過(guò)去一學(xué)期取得的成績(jī),我們會(huì)冷靜對(duì)待,下一步,我們將從宏觀上把握,從細(xì)節(jié)上著手,力求把工作做得更細(xì)致、更扎實(shí),共同開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作新局面,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展保駕護(hù)航。

  教師安全工作總結(jié)6

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將半年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

  2、組織教職工學(xué)習(xí)媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)領(lǐng)銜的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

  3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

  堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

  其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊(duì),看演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。

  第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  四、重視傳染病防治工作,措施到位,責(zé)任到人。

  在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級(jí)的指示要求,認(rèn)真做好傳染病防治工作。

  (1)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。

  (2)每天定時(shí)用84對(duì)教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  半年來(lái),我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何。一起安全事故。

  教師安全工作總結(jié)7

  一、 消防安全主題活動(dòng)。

  10日下午3:00消防大隊(duì)的消防員走進(jìn)幼兒園到各班講解防火的注意事項(xiàng)、方法后協(xié)助老師組織進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練。在警報(bào)聲中,幼兒在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個(gè)跟著一個(gè)安全逃離火常幼兒通過(guò)親身體驗(yàn),從感官上感知、認(rèn)識(shí)火災(zāi),掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防員表演(油盆滅火)。最后幼兒在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全宣傳圖片展,聽(tīng)消防員的講解消防知識(shí),。通過(guò)講解,使幼兒認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,知道了容易引起火災(zāi)的因素,火災(zāi)的類型,各類火災(zāi)的撲救方法、常見(jiàn)安全警示標(biāo)示的認(rèn)識(shí)、“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法等消防知識(shí)。

  二、 交通安全游戲活動(dòng)

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)請(qǐng)交警來(lái)我園給孩子們進(jìn)行交通知識(shí)講座、組織幼兒觀看“交通安全教育”展板、組織演習(xí):《開(kāi)車過(guò)馬路》、學(xué)習(xí)交通警察打手勢(shì)等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多交通安全的知識(shí)。

  三、“安全知識(shí)競(jìng)賽”

  我園充分發(fā)揮家長(zhǎng)的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí),向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集并教給孩子有關(guān)安全的常見(jiàn)標(biāo)志、知識(shí)等,在此基礎(chǔ)上,11日上午9:30,幼兒園大班年段三個(gè)班的一百多名小朋友在教師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上擺起了方陣,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

  通過(guò)本次“安全宣傳周”活動(dòng),不但使孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí),也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了安全第一、生命最可貴的自我保護(hù)意識(shí)。并受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及社會(huì)各士的好評(píng)。

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