有關(guān)醫(yī)院試用期工作總結(jié)(精選6篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的有關(guān)醫(yī)院試用期工作總結(jié)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
醫(yī)院試用期工作總結(jié)1
到醫(yī)院實習(xí)一個多月以來,收獲不少,對病房有了一個基本的了解,對“醫(yī)院”的概念也有了深刻的體會。
剛?cè)嵙?xí)的那幾天,自己覺得很苦,工作起來很盲目,不知該學(xué)什么,該做什么,怎么與老師合作,共同完成工作。幾個星期過去以后,一切都已習(xí)慣了。我很自然的融入到了我們的那個集體里,對我們科室所作的各項操作基本上可以自己獨(dú)立完成。但這個適應(yīng)過程是漫長的,經(jīng)驗是一點一滴積累的。
在技術(shù)領(lǐng)域,我總結(jié)出來的經(jīng)驗是:積極主動的去向老師學(xué)習(xí)你不會的東西,并在最短的時間內(nèi),主動要求操作,使每一項技術(shù)達(dá)到最熟練。
在成長歷程中,我的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。到一個陌生的環(huán)境中,首先要了解環(huán)境,熟悉環(huán)境,要把自己看成是這個集體中的一員,盡快將自己融入到新環(huán)境中。這樣,工作和學(xué)習(xí)起來都會比較得心應(yīng)手。
這就是我實習(xí)一個月得初體驗。在以后的日子里我會加強(qiáng)自己的技術(shù),處理好人際關(guān)系,對未來充滿信心。
醫(yī)院試用期工作總結(jié)2
本人具有多年的管理經(jīng)驗,具有較熟練的英語聽、說、讀、寫能力,具有多年的國外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和較強(qiáng)的國際交往能力。通過不斷的政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究,教學(xué)一線經(jīng)歷,傾聽教職員工心聲,本人順利完成試用期內(nèi)的各項崗位職責(zé)。在此,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的同事們的指導(dǎo)和幫助,使自己的工作得到廣泛的認(rèn)可和肯定。
一、 履行崗位職責(zé)
回顧一年來的學(xué)院工作,主要包括以下方面:
1、建立一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子
概括地講,國際學(xué)院的工作特點是:高密度、快節(jié)奏、責(zé)任大。面對上千名學(xué)生、數(shù)十名外教和院聘教工及繁重的工作任務(wù),本人上任后的第一件主要事情就是通過公平、公開和公正的程序組建一支高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員分工明確,溝通合作井然有序。一年的實踐證明,這個領(lǐng)導(dǎo)班子是具備實干精神的高效團(tuán)隊,得到了學(xué)院師生員工的認(rèn)可和肯定。
2、建章立制,強(qiáng)化人事管理
作為我校13個學(xué)院之一,我院教職工構(gòu)成較其他學(xué)院具有明顯的差異性。我院過去的人事管理機(jī)制是學(xué)院在發(fā)展過程中形成的,曾經(jīng)成為學(xué)院探索科學(xué)高效的辦學(xué)模式的積極組成部分。但是,面對新的環(huán)境,已經(jīng)明顯不適應(yīng)國際合作辦學(xué)競爭和學(xué)校內(nèi)各學(xué)院競爭的要求。為此,本人上任后的另一項重點工作就是改革我院的人事管理制度。改革我院的人事制度,堅持以人為本的觀點,全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)是基本要點。堅持全面和協(xié)調(diào)的觀點,即:教職工的數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合;個人努力與單位培養(yǎng)相結(jié)合;管理與教學(xué)科研相結(jié)合;崗位流動與定向發(fā)展相結(jié)合;崗位競爭和職業(yè)發(fā)展相結(jié)合;定性考評和定量考評相結(jié)合。堅持可持續(xù)的觀點,即一切政策服從于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的大局,一切政策服從于塑造學(xué)院核心競爭力的大局。任職一年內(nèi),相繼出臺了《外教薪酬管理辦法》、《國際學(xué)院學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》、《院聘職工收入分配辦法》、《院聘職工職稱評定辦法》及《國際學(xué)院“xxx”人事制度改革綱要》等重要人事政策與文件。
3、加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督
財務(wù)工作是我院的一項重要工作。在管理財務(wù)方面主要堅持了以下幾個原則:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種財務(wù)制度及財務(wù)規(guī)定;力求節(jié)約開支,嚴(yán)把財務(wù)關(guān);建立各部門把關(guān),由各部門主管簽字后方能報銷的制度;財務(wù)支出要以教學(xué)、教師為主,保證教學(xué)質(zhì)量;趪H學(xué)院財務(wù)工作的特殊性,本人上任后,堅持實施“雙簽字制”,即任何財務(wù)支出必需由部門主管及經(jīng)手人聯(lián)合簽字方能報銷。實踐證明,效果很好。
4、固定資產(chǎn)核查、摸清家底
一年來,嚴(yán)格控制固定資產(chǎn)的采購、登記、保管、使用、維護(hù)保養(yǎng)和處置,堅決杜絕固定資產(chǎn)的流失。在核查方面主要做了以下幾點工作:對于每一筆固定資產(chǎn)的采購嚴(yán)格把關(guān),購買大筆款項上會,并逐步擴(kuò)大政府采購范圍;嚴(yán)格登記制度,杜絕固定資產(chǎn)流失;在固定資產(chǎn)的使用和保存、保養(yǎng)過程中,最大可能的防止固定資產(chǎn)損壞,延長使用壽命;嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,對于無法正常使用的固定資產(chǎn),將詳情上報到國資處,由學(xué)校統(tǒng)一處置。定期派遣學(xué)院相關(guān)人員參加學(xué)校組織的固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。任職期間出臺了《國際學(xué)院國有資產(chǎn)管理辦法》,確保國有資產(chǎn)的合理高效使用。
5、提高教學(xué)質(zhì)量
作為我校一個教育國際化的窗口和高等教育和教學(xué)改革的試驗田,國際學(xué)院一直將教學(xué)工作作為全院工作的重中之重,在學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,以及全院教職員工的共同努力下,學(xué)院在過去一年教學(xué)工作中取得了顯著的成績。
在英語教學(xué)方面,為適應(yīng)中外合作辦學(xué)的需要,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生,國際學(xué)院實施有效的分級執(zhí)行語言教學(xué)模塊的語言教學(xué)方法,有效地提高了學(xué)院的英語教學(xué)水平, ielts(雅思考試)高分(6.5分以上)通過率大幅度增長。1人獲全國大學(xué)生英語辯論賽二等獎;3人獲全國大學(xué)生英語競賽二、三等獎。利用國際學(xué)院國際英語師資較強(qiáng)的優(yōu)勢,繼續(xù)承擔(dān)并圓滿完成了我校實驗班學(xué)生的英語聽說與表達(dá)課程的教學(xué)任務(wù),配合我校學(xué)生工作部面向經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助活動,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)開設(shè)了英語課程。在專業(yè)課教學(xué)方面,國際學(xué)院堅持教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新,將英國本科課程針對中國大學(xué)的教學(xué)要求全部進(jìn)行了修訂。在專業(yè)課教學(xué)方面,不斷探索新途徑,成功實施了國際學(xué)院urp項目。
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)評估,國際學(xué)院以評促建,對各種教學(xué)管理制度和原始檔案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,使教學(xué)管理更加規(guī)范化和科學(xué)化。
6、學(xué)科建設(shè)
學(xué)科建設(shè)是一個學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是我院“xxx”任務(wù)的重點。國際學(xué)院的發(fā)展歷史較短,中方師資力量有限,外教的流動性太大。面對這種挑戰(zhàn),學(xué)院聘請其他學(xué)院的著名教授,共同組建學(xué)院學(xué)術(shù)委員會,負(fù)責(zé)我院的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科發(fā)展,指導(dǎo)課程建設(shè),逐步形成教材、案例、教學(xué)效果評估等較完善的課程建設(shè)與評估體系。一年來,學(xué)院正在努力爭取在教育學(xué)碩士和國際mba兩個方向建立自己的學(xué)科,提升辦學(xué)層次,真正將國際學(xué)院的學(xué)科由“切花型”向“扎根型”轉(zhuǎn)變。
7、教師隊伍建設(shè)
制定和完善我院中外教師隊伍建設(shè)管理的相關(guān)制度,依法管理教師隊伍,依法保障教師的合法權(quán)益,保持教師隊伍的相對穩(wěn)定性。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,具有集體觀念和團(tuán)隊意識,具有積極向上的良好心態(tài)和合作精神,能夠聯(lián)系社會、了解社會、服務(wù)社會。大力加強(qiáng)師德教育,全面提高教師綜合素質(zhì),是教師隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容。加強(qiáng)教師考核,積極探索并形成更有效、可行的教師考核實施細(xì)則,建立完善可操作性的考核指標(biāo)體系,使教師考核工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
國際學(xué)院在科研方面起步較晚,起點較低,為跟上我校建設(shè)國際一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的步伐,學(xué)院千方百計為教師科研創(chuàng)造條件,建立了國際學(xué)院科研基金,鼓勵教職員工投身科學(xué)研究。一年來,學(xué)院學(xué)院教師共發(fā)表ei、istp收錄論文15篇,出版教材7冊,學(xué)院教師主持省部級研究項目3項。1名教師獲得XX年北京市青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎,1名教師獲得XX年我校青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎。
8、合作與發(fā)展
本著“鞏固與發(fā)展”的原則,任職一年來,繼續(xù)鞏固與英國貝德福德大學(xué)、普利茅斯大學(xué)等合作伙伴的關(guān)系,重點放在優(yōu)化合作專業(yè)、強(qiáng)化合作質(zhì)量層面。學(xué)院致力于將美國東卡羅萊納大學(xué)的遠(yuǎn)程文化課項目做成精品課程,對農(nóng)大教育走向國際化貢獻(xiàn)力量。同時,我院拓寬合作渠道,于XX年1月正式簽署重啟美國科羅拉多項目的'合作協(xié)議。一年間,學(xué)院與ohio大學(xué)廣泛接觸,就聯(lián)合開辦mba課程達(dá)成共識。學(xué)院還與英國reading大學(xué)、英國surry大學(xué)、英國uel大學(xué)、美國new mexico大學(xué)等進(jìn)行了深入的接觸,就師資互派、學(xué)生互派、聯(lián)合科研等進(jìn)行了探討。
在做好本科教育的同時,學(xué)院成功舉辦了第四期媒體管理碩士班、國家審計署英語會計培訓(xùn)班、劍橋英語大賽總決賽、bft考試等重大活動,極大提升了國際學(xué)院的社會知名度和美譽(yù)度。
一年來,學(xué)院與國外高等院校的合作交流工作發(fā)展比較快,各種大型國際學(xué)術(shù)會議、外賓交流訪問、合作辦學(xué)等活動比較頻繁。本著精心策劃、周密部署的原則,積極帶領(lǐng)全院教職員工盡心竭力的組織、協(xié)調(diào)、安排好每一個活動,安排好每一次外賓接待。
9、學(xué)生工作
學(xué)生是學(xué)院的立足之本,學(xué)院高度重視學(xué)生工作。首先,學(xué)院要求把好招生關(guān)。學(xué)院成立專門的招生領(lǐng)導(dǎo)班子和執(zhí)行部門負(fù)責(zé)招生工作。在招生過程中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,實施了“感恩母!被顒,即派遣國際學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生回高中母校感謝學(xué)校的培養(yǎng),用實例宣傳學(xué)院,收到了良好的效果。學(xué)院要求院務(wù)會成員帶頭奔赴招生現(xiàn)場,通過溝通吸引高質(zhì)量的考生。院務(wù)會成員的足跡遍布浙江、天津、山東、河北等地。今年1199名學(xué)生參加了學(xué)院舉行的入學(xué)考試,這是對學(xué)院招生工作的充分肯定,也是對國際學(xué)院品牌競爭力的生動佐證。
本人上任后的第一屆開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等全英語講話,向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放院長獎學(xué)金,開創(chuàng)了具有國際學(xué)院特色的開學(xué)典禮,使學(xué)生一入學(xué)就感受到學(xué)院鮮明的特色,激勵自己盡快適用國際學(xué)院的學(xué)習(xí)及生活。今年6月連續(xù)舉辦三場畢業(yè)典禮和結(jié)業(yè)典禮,規(guī)模之大、內(nèi)容之豐富前所未有。
在學(xué)校黨委和有關(guān)職能部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院有條不紊地開展學(xué)生工作,關(guān)心學(xué)生的一切,關(guān)心一切的學(xué)生,塑造他們科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。申請入黨的學(xué)生人數(shù)明顯增加,參加社會公益活動的人數(shù)大幅度提高。在學(xué)生工作方面,學(xué)院創(chuàng)新性地引進(jìn)級主任,聘請退休的老教授出任級主任,負(fù)責(zé)管理各位班主任的工作。通過他們兢兢業(yè)業(yè)的工作和高尚的職業(yè)道德,感動了許多班主任,更感動了廣大的學(xué)生。實踐證明,學(xué)生的缺勤率、遲到率、作弊率、試讀率、留級率、退學(xué)率和違紀(jì)率較往年有明顯地下降。
10、留學(xué)生工作
學(xué)院的國際化不僅體現(xiàn)在教育模式、教師的國際化上,還體現(xiàn)在學(xué)生生源方面。學(xué)院一直在留學(xué)生招生工作上做了大量的對外宣傳工作,而且是面向越來越多不同國家進(jìn)行宣傳。學(xué)院專門設(shè)計制作了新版留學(xué)生招生簡章,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊走出國門,宣傳國際學(xué)院,招募潛在的留學(xué)生。到目前為止,已有來自蒙古、日本、韓國、法國、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的學(xué)生咨詢?nèi)雽W(xué)事宜。他們與中國學(xué)生接受同樣的全英語教育,并接受同一評估標(biāo)準(zhǔn)的審核。這種獨(dú)特的教育模式不僅體現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)的國際化特征,同時也為留學(xué)生和中國學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)營造了一個良好、融洽的環(huán)境。
11、學(xué)生派出工作
學(xué)生派出工作是學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的重要一環(huán),具有“點睛”功能。上任之處,本人就高度重視簽證工作,將這一任務(wù)重、責(zé)任大的工作歸口學(xué)院發(fā)展規(guī)劃部統(tǒng)一管理。本人倡導(dǎo)并實施了改變過去的學(xué)生押金制度,取而代之為學(xué)生留學(xué)擔(dān)保聲明制度,本辦法收到學(xué)生和家長的肯定。為確保100%的簽證通過率,本人要求發(fā)展規(guī)劃部將時限性強(qiáng)的簽證工作向前延伸,讓學(xué)生和家長及早熟悉簽證的程序,最大限度地將簽證材料準(zhǔn)備齊、準(zhǔn)備好。另外,在學(xué)生換匯、機(jī)場送機(jī)等方面都進(jìn)行了有益的改革。
二、理論學(xué)習(xí)與廉潔自律
一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的要求和部署下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針和政策。在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高政治思想覺悟和素養(yǎng)。通過各項學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,更加努力地投入到工作中?梢哉f是嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,努力把自己鍛煉成為新時代的合格的共產(chǎn)黨員。在廉潔自律方面,不僅能夠嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律和國家法律要求自己,而且一心一意地塑造自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、存在不足與努力方向
國際學(xué)院的工作內(nèi)容復(fù)雜多變,突發(fā)性事務(wù)較多。本人深感休息時間不足,而且本人認(rèn)為其他院務(wù)會成員的休息時間也不足。面對高強(qiáng)度的工作壓力和快節(jié)奏的工作風(fēng)格,本人認(rèn)為國際學(xué)院需要多種應(yīng)急預(yù)案,妥善處理個別外教、個別員工、個別學(xué)生的突發(fā)事宜,防范學(xué)院的正常工作受到影響。另外,在保證員工身心健康方面要不斷創(chuàng)新,尋找適宜的模式保證員工高昂的士氣。
建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,必須努力在管理體制、人事制度、激勵機(jī)制等方面加大改革力度,盤活現(xiàn)有教師資源,促進(jìn)教師作用的充分發(fā)揮。以學(xué)歷教育和強(qiáng)化培訓(xùn)為途徑,全面提高教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。實施學(xué)院教師繼續(xù)教育制度,保證教師知識更新和適應(yīng)教育教學(xué)改革和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。教師培訓(xùn)工作應(yīng)以中青年骨干教師為重點,提高學(xué)歷層次的繼續(xù)教育和著眼于有針對性的更新知識、全面提高教師素質(zhì)的終身教育。以能力建設(shè)為核心,加強(qiáng)創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)國際交流與合作,進(jìn)一步疏通學(xué)院學(xué)科骨干和管理人才到國外培訓(xùn)、培養(yǎng)、深造的渠道,積極選送優(yōu)秀中青年骨干教師到國外學(xué)習(xí)、進(jìn)修;加強(qiáng)學(xué)院與國外學(xué)校建立友好關(guān)系,學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)的教育經(jīng)驗。堅持以人為本,切實改善人才環(huán)境,讓學(xué)院教師工作安心,生活舒心。要努力形成廣納群賢、人盡其才、充滿活力的用人機(jī)制。
高水平的國際學(xué)院離不開有效的內(nèi)部管理體系和優(yōu)良的基礎(chǔ)設(shè)施條件。一是完善內(nèi)部管理體制,理順管理流程、明確行政領(lǐng)導(dǎo)和行政工作人員的職責(zé)和分工,更好地為教師的教學(xué)和科研服務(wù)。二是推進(jìn)學(xué)院信息平臺的建設(shè),創(chuàng)建一個集中行政、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、對外培訓(xùn)、校友聯(lián)絡(luò)、交流討論的綜合網(wǎng)絡(luò)信息平臺。三是為國際學(xué)院可持續(xù)發(fā)展提供堅實的物質(zhì)保證,加大計算機(jī)實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、電子閱覽室和多媒體教室的建設(shè)力度,為廣大師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和適用現(xiàn)代信息技術(shù)的環(huán)境,加強(qiáng)教育信息資源的開發(fā)與應(yīng)用社會資源的獲取是學(xué)院發(fā)展壯大的重要支柱。
學(xué)院文化是在學(xué)院內(nèi)部形成的特定的文化環(huán)境和精神氛圍,是學(xué)院形象在物質(zhì)、制度和精神三個層面的綜合反映。學(xué)院文化建設(shè)的核心理念是學(xué)院的精神,是維系和凝聚全校師生的價值認(rèn)同。先進(jìn)的學(xué)院文化不僅能夠為整個學(xué)院創(chuàng)造一個良好的對外形象和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,而且能夠形成一種氛圍,成為校園共同體得以共同發(fā)展和共同進(jìn)步的維系力。為此應(yīng)該做好以下工作:以人為本,大力加強(qiáng)人文教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)院制度文化,形成合理有效的培育機(jī)制,構(gòu)建和諧共進(jìn)的校園環(huán)境和氛圍,不斷提高全院師生認(rèn)同度,提升知識的格調(diào)、學(xué)院的品位以及師生的內(nèi)在修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。
總之,在今后的工作中,我院要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量,“齊心協(xié)力,扎根開花”,全面開創(chuàng)國際學(xué)院發(fā)展的新局面。
醫(yī)院試用期工作總結(jié)3
在課堂上好歹咱也算學(xué)過中醫(yī)的人吧,可是到了醫(yī)院里才知道自己根本不會用學(xué)到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經(jīng)忘了自己在課堂上到底學(xué)了些什么了。基本上是考試之前哪些是重點我就背,不是重點就不看?刹∪瞬粫驗橛械膬(nèi)容不重點就不得那個病的。所以,終于明白,學(xué)醫(yī)應(yīng)該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕松了?梢灶A(yù)見的,如果一直這樣下去,這輩子注定是個庸醫(yī)了。當(dāng)庸醫(yī)還不如不當(dāng)呢。該要好好學(xué)習(xí)了。
在縣級醫(yī)院見習(xí)最大的好處是動手比較方便,病人基本不會為難實習(xí)生。和我一起的是個保定衛(wèi)校過去的?茖嵙(xí)生,每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且,像我這么個連半調(diào)子都算不上的見習(xí)生,只跟醫(yī)生說我想試試起針,醫(yī)生就同意了,病人也沒意見。
特別是在我把人家都弄出血的情況下,病人和家屬并未怪我。這讓我非常感動咱鄉(xiāng)下人就是樸實善良埃,如果他們怪我了,肯定會為我以后學(xué)習(xí)針灸造成陰影的。恩,下個學(xué)期的針灸選修要好好上,寒假或明年還去病房見習(xí),爭取能親自操作!為了這些無償?shù)模瑢捜莸闹С诌^我的病人們我也要成為一個好醫(yī)生!工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、政治思想:
以病人為中心,以質(zhì)量為核心;以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨;以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識:
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益,人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意,這人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求。這就要求我法律知識安全保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí):
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全以病人為中心,以質(zhì)量為核心服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù)文明用語,到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對缺點、差錯總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。
四、工作過程:
我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性:
一是向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實汲勸營養(yǎng);
二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;
三在實踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運(yùn)用于工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向,我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉。
醫(yī)院試用期工作總結(jié)4
工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助下,我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,圓滿地完成了所承擔(dān)工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和工作能力都有所進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、政治思想:
以病人為中心、以質(zhì)量為核心、護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式,適應(yīng)社會發(fā)展,參加一切政治活動,以服務(wù)病人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識:
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護(hù)意識使護(hù)理人員懂法、用法依法處理醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí):
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全,以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,文明禮貌,使用文明用語,到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范。
對年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對缺點、差錯總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性,每天擠出充實汲取營養(yǎng)向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教,參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;在實踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)知識運(yùn)用于工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。
我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),鍛煉奉獻(xiàn)意識,把無私忘我作為人格修養(yǎng),不受社會上不良風(fēng)氣;從一點一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己、忠于職守、防微杜漸、全心全意為病人服務(wù)宗旨。
我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院一份微薄力量,請和同事們監(jiān)督和支持!
醫(yī)院試用期工作總結(jié)5
八年前,當(dāng)我第一次從醫(yī)院門口經(jīng)過,看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個醒目大字時,我心里便悄悄地暗藏了一個遠(yuǎn)大的夢。不過,那時我還只是鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系的一名普通醫(yī)學(xué)生。八年后,當(dāng)我從鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè),第一次邁進(jìn)鄭州市骨科醫(yī)院的莊嚴(yán)大門時,我知道,從那時刻起,我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人。回首時光歲月,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個夢,夢圓的希冀,將再次引領(lǐng)我步入另一段絢爛的光彩人生之路。
時光荏苒,我于XX年7月24日入職我院dnv認(rèn)證辦公室以來,不知不覺間已經(jīng)過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對工作的那份赤誠。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學(xué)生慢慢地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學(xué)生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現(xiàn)實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉(zhuǎn)變,各種責(zé)任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認(rèn)證辦公室任職以來的工作所帶給我的。
我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生,能榮幸地加入到我院神圣的dnv認(rèn)證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔(dān)著全院重要使命的科室,dnv認(rèn)證工作是美好而神圣的,飽含著深遠(yuǎn)的意義。在這里,全院的dnv認(rèn)證承載著一個遠(yuǎn)大的夢,夢的起航正從這里開始。正如連鴻凱院長所說,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點綴于我前行的旅途上,所以我誠懇地接受著,默默地堅守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責(zé)。
從我入職的第一天起,就注定了我將與dnv認(rèn)證結(jié)下不解之緣。那時,我對dnv認(rèn)證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會niaho國際醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險管理為特長的dnv國際醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),是要使我們醫(yī)院按照國際醫(yī)院評審的要求和最佳實踐經(jīng)驗,通過建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評審我院目前的發(fā)展?fàn)顩r,以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù),運(yùn)營管理及在國內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,推進(jìn)我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領(lǐng)下,我與團(tuán)隊成員按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來dnv認(rèn)證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團(tuán)隊中,與科室同事之間通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團(tuán)隊的伙伴們更加團(tuán)結(jié)與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認(rèn)證工作的階段性目標(biāo),并堅定地向著最終的目標(biāo)邁進(jìn)。
在這段特別的時間里,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有更多的機(jī)會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導(dǎo)我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導(dǎo)我。在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,我更是盡心盡力嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真接受主任交辦的每一項日常工作任務(wù),扎扎實實,一絲不茍地堅決執(zhí)行落實。
在dnv認(rèn)證科室任職的這幾個月里,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向?qū)、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學(xué)的平臺,不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態(tài),保留住內(nèi)心里的這份強(qiáng)大的溫暖。
因緣際會,身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,我將以我的真誠奉獻(xiàn)我的行動。在往后工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫(yī)院精神,更加努力扎實地工作,以“醫(yī)者仁心”的情懷,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)鉆研,將自己的專業(yè)知識與具體工作實踐更加緊密地結(jié)合起來,滿懷奮發(fā)有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),自覺發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。
人培訓(xùn),一句話結(jié)束總結(jié)。很值!
日報新員工培訓(xùn)正式啟程。下午時分,年月日。背著桃紅色雙肩帆布背囊,單手拖著黑色行李包,外表上為裝酷但實際上是為了消除尷尬地堵上耳塞,目光一掃報社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔,黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。
接下來的八天會怎么樣呢?祈禱別太平淡。
第一夜的不安
眾人坐上前往的班車。身邊坐著剛認(rèn)識的葛丹,時分。一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒,將近一個半小時的車程中,健談的一直活躍著氣氛,雖然相互都清楚此時刻意營造的相談甚歡只是為了防止冷場,但我倆卻的默契十足地將這種活躍一直延續(xù)全程,以致最后我竟意外地真成了好友。
認(rèn)識了將與我共住八夜的湘妹子喻麗萍,抵達(dá)已是六時四xx分。領(lǐng)取房卡。相視一笑,客氣不逾矩的言辭往來給相互留下美好的初印象。一瞄腕表,時間已近集合聚餐的鐘點。此說明,那一種身處陌生環(huán)境就忘卻了正常生理需求的敏感人群。即便當(dāng)日胃部空虛且恰逢飯點,但由于精神上一直處于興奮狀態(tài),培訓(xùn)的第一頓飯,縱然伙食很好,不過胃口欠佳。草草地扒了兩口飯,從同桌用餐的女生手中接過紙巾,抹去唇邊油漬。一夜過得很平淡,但也慶幸第一夜的平淡,讓我有更多時間去平復(fù)稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句,這是第一天,過得有些不安,很希望能早日融入這個團(tuán)隊。
說得多,關(guān)于團(tuán)隊。想得多,但做得太少而七巧板事件成為拓展培訓(xùn)的一個轉(zhuǎn)折點。拓展訓(xùn)練在培訓(xùn)的第三夜拉開序幕。
以史為鑒,一群喝著應(yīng)試教育苦水的娃兒們習(xí)慣孤軍奮戰(zhàn)、勇闖獨(dú)木橋的娃兒們面對常被提起的團(tuán)隊意識。自文學(xué)中引經(jīng)據(jù)典,從新聞傳播學(xué)的角度分層次剖析團(tuán)隊建設(shè)的利害得失,博學(xué)如斯名校高材生,總能變著花樣解讀團(tuán)隊之于人生的重要性,但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓(xùn)練讓事前的花言巧語瞬間瓦解,幾副造價低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕傲身姿。被劃入一個被培訓(xùn)師稱作“領(lǐng)導(dǎo)”小團(tuán)隊,很可惜,活動展開的前半段時間里,并沒有意識到團(tuán)隊不只僅是一套領(lǐng)導(dǎo)班子,而是十三期的42位。同時,42位十三期成員亦沒有意識到相互在競爭關(guān)系中所存在共贏,相互搶奪資源,高聲喧嘩中火熱進(jìn)行的交換、思想?yún)R報專題交易、交戰(zhàn),就是忘記了心平氣和地對等交談。各掃門前雪的結(jié)局令人不悅,低頭不語并非因為本隊在游戲中的效果平平,而是反思在游戲中暴露的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會招致如此殘酷瘋狂,倘若以現(xiàn)實中的真實搶奪替換,最終局面會是令人多么的寒心。
幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才智,七巧板事件迫使我正視自身團(tuán)隊意識的無力;貧w本真的團(tuán)隊生活體驗。更重要的讓各自為政勝利轉(zhuǎn)化為各司其職,維護(hù)并珍惜團(tuán)隊所給予的一切。眾人拾柴火焰高,并不是兒戲與調(diào)侃,而是闖南走北理應(yīng)信奉的真理。
醫(yī)院試用期工作總結(jié)6
一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個實習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。
回顧一年的工作,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什么特別的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。
今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
通過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。手術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護(hù)士的天職,積極認(rèn)真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時刻記在心中,實現(xiàn)自己人格的升華!
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