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八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-07 12:51:49 班主任工作總結(jié) 我要投稿
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八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)范文(通用6篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)范文(通用6篇)

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)1

  今年我擔(dān)任八年級八班班主任,班主任生涯邁進(jìn)第二個(gè)年頭,可謂是在艱苦中摸索,嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。下面談一下一個(gè)學(xué)期以來的班任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  一、一學(xué)期來的工作情況:

  1、重視和搞好班干部的扶持和培養(yǎng)

  我首先另外新選擇了一些品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班級好、不好的方面及下星期要改進(jìn)的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。

  2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,經(jīng)常去寢室查看,和學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

  3、加強(qiáng)與家長的溝通。

  我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的.學(xué)習(xí)情況等,特別是有緊急情況時(shí)(如學(xué)生未到校上課)我會(huì)及時(shí)和家長取的聯(lián)系,弄清楚情況。有時(shí)路過順便到學(xué)生家中了解情況。與家長取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

  二、心得體會(huì):

  1、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)

  班風(fēng),是大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),我是這樣做的:

 。1)本學(xué)期我分別以《你對班級的看法》、《集體榮譽(yù)感》等為主題謝了幾篇周反思,讓同學(xué)們在暢所欲言的同時(shí)也能反思自己。

  (2)重新布置班級,在墻上貼出鼓勵(lì)性語言。

 。3)多次在班會(huì)上提及,讓同學(xué)們對各種現(xiàn)象進(jìn)行評論,讓同學(xué)們自己體會(huì)到良好的班風(fēng)的重要性。

  2、取得的成績

  本學(xué)期我班榮膺為“校文明班級”,并且多次在取得衛(wèi)生紀(jì)律循環(huán)紅旗,多次名列前茅;在歌唱比賽中獲得二等獎(jiǎng),黑板報(bào)比賽中均為一等獎(jiǎng)。

  有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校最苦的崗位。班主任,一個(gè)沉重的名詞,一旦成為一個(gè)動(dòng)名詞,也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作,而我,雖苦卻樂在其中,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇录械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)2

  一學(xué)期以來,我本著關(guān)愛學(xué)生,懷著高度的責(zé)任感,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作任務(wù),F(xiàn)將本人本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)好班干部。

  班干部是一個(gè)集體的靈魂,在班級工作的雙邊活動(dòng)中,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生互相溝通的橋梁,他們在學(xué)生中要有一定的影響力、號(hào)召力。如梅琪、蔡月等,她們堪稱學(xué)生的楷模,在同學(xué)中有很高的威信我還定期召開班干部會(huì)議,教給他們工作方法,小干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)工作。

  二、建立班級管理體系。

  為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體,我建立了班級管理體系,層層落實(shí),并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進(jìn)小組,先進(jìn)個(gè)人。通過分層管理、班風(fēng)班紀(jì)有了明顯的改觀,學(xué)生的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。

  三、搞好班容班貌班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)。

  按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),3班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進(jìn)”。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容,班紀(jì)為之好轉(zhuǎn)。原來不太講衛(wèi)生的.個(gè)別同學(xué),在師生的共同幫助下,也知道了要把自己弄得整潔大方。在師生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同學(xué)自己設(shè)計(jì)制作了窗簾,定期出好了黑板報(bào)。

  四、上好班會(huì)課。

  我努力組織好每一節(jié)班會(huì)課,力爭讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。一學(xué)期來,每周一次的主題班會(huì),涉及理想、道德、安全等方面,全班學(xué)生踴躍發(fā)言,為班級出謀獻(xiàn)策,提高了教師的工作效率。提高班會(huì)活動(dòng),提高了同學(xué)們的認(rèn)識(shí),幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀。

  五、積極家訪。

  家訪是班主任工作的一個(gè)重要方面。一個(gè)學(xué)期來,我對學(xué)生進(jìn)行了普訪。形式不一,如到家家訪,開家長會(huì),打電話,寫信給家長,通過努力,家長與教師達(dá)成共識(shí),在教育學(xué)生上達(dá)到了事半功倍的效果。如張鐵同學(xué),有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他很消沉,顯得無精打采,成績也開始退步,找他談話又不愿意說。通過到家家訪,得知他父母正鬧離婚。找到癥結(jié)后,我一方面做他父母的工作,一方面告訴他要以學(xué)業(yè)為重。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,他從這一段陰影中走了出來,我們又看到了一個(gè)活潑向上的學(xué)生。

  總之,一個(gè)學(xué)期來,我對班級基本功抓得較扎實(shí),整個(gè)班級呈現(xiàn)出一積極好學(xué)、樂觀向上的氛圍,深受科任教師的欣賞。但是,在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn)、加強(qiáng)。

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)3

  一、我的助理班主任工作回顧

  今年擔(dān)任八年五班的助理班主任。八年五班是一個(gè)十分“活躍”的班級,班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴(yán)重。男生過于活潑,女生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團(tuán)結(jié)的,參加各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)積極,并且有一些同學(xué)很有表演才能。

  我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理,在參與管理的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干,而是因?yàn)榍啻浩谙胍玫礁嗟年P(guān)注而造成的,還有些同學(xué)是因?yàn)橹梆B(yǎng)成的`不良習(xí)慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),都比較單純,也聽得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們,也會(huì)獲得他們的信任。

  另外,我的主要工作是博客、室外衛(wèi)生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”,通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。

  二、助理班主任工作感受與反思

  擔(dān)任助理班主任一年來,也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅(jiān)信,付出就一定會(huì)有回報(bào),你付出了什么,就會(huì)得到什么。雖然在這個(gè)過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那種樂觀積極的心態(tài),自己也會(huì)被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸,我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如說情商課上,有的同學(xué)極富表演才能,有的同學(xué)很有語言天賦,還有的同學(xué)組織能力很強(qiáng),每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),只要用心去觀察。

  三、如果我是班主任我的帶班思路

  我一直篤信“沒有規(guī)矩,不成方圓”,好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和先決條件。如果我是班主任,我的第一項(xiàng)工作一定是確定班級常規(guī),這個(gè)常規(guī)的制定要結(jié)合班級的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查,以及學(xué)校的日常工作要求來制定,當(dāng)然個(gè)別情況個(gè)別分析。并且班級常規(guī)制定要知會(huì)到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長,讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應(yīng)的懲罰措施。讓家長明確的目的是減少家校矛盾,讓家長明確班主任的帶班思路,并最大限度的獲得家長的認(rèn)可與配合,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  第二是要加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作。俗話說,火車還要車頭帶,班干部在班內(nèi)起的作用是毋庸置疑的,他們可以成為班主任的“眼線”,幫助班主任洞察班級情況,及時(shí)解決。但是班干部并不是人人會(huì)當(dāng)?shù),需要班主任定期的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),讓他們成為班主任得力的助手。

  第三就是通過各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)班級凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色,并以班為榮。

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)4

  對于班委的選舉,我采用的是競聘上崗,先自我推薦,然后由老師和學(xué)生共同選舉,一套好的班干部團(tuán)隊(duì)對班級班風(fēng)建設(shè)有著至關(guān)重要的作用,所以選舉之后,我會(huì)對班干部進(jìn)行培訓(xùn)和教育,并在班級中樹立班干部的形象,是班干部取得學(xué)生的信任和擁護(hù),這樣形成一套有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧的班級氛圍。

  為強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),本班實(shí)行每周量化積分評比制度。首先,將班級分成均衡的十三個(gè)小組,每小組設(shè)立正、副組長各一名,對本組進(jìn)行管理,根據(jù)上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行加減分,周五進(jìn)行賞罰,針對本周學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時(shí)與家長聯(lián)系,使學(xué)生時(shí)刻養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  此外,為形成學(xué)生能夠自我管理的局面,我班每日設(shè)立一名值日班長,對當(dāng)日進(jìn)行管理和記錄,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也使得學(xué)生能夠達(dá)到互管的目的。通過以上措施的實(shí)施,是班級達(dá)到較好的狀態(tài)和環(huán)境,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不變的主題

  八年級是初中生涯的過渡,要么跌倒、要么快跑,如何讓學(xué)生自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)?思想教育是根本,只有內(nèi)在的改變才能讓學(xué)生徹底變化;榜樣的力量也是不可取代的,火車跑的快,要靠車頭帶,班級尖子生的培養(yǎng)常抓不懈。我班卓鴻飛、傅龍、郭芹芳的帶動(dòng)對班級中間生和后進(jìn)生起到很大的推動(dòng)作用;學(xué)生還沒有形成固定的世界觀、價(jià)值觀,對孩子的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)也是必不可少的,適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)在這個(gè)特殊時(shí)期起到更為強(qiáng)勁的效果。

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我時(shí)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績,為將來報(bào)效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

  四、關(guān)愛學(xué)生、全面發(fā)展

  在學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)中,添加適當(dāng)?shù)拇呋瘎,?huì)使學(xué)生的頭腦更靈活,更能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。本學(xué)期課外活動(dòng)較多,到北?礄鸦、圖片展、拔河比賽、籃球聯(lián)賽、賺錢體驗(yàn)、紅歌比賽等,這些活動(dòng)的開展無不讓我歷歷在目,活動(dòng)中,我班的每一個(gè)學(xué)生都努力扮演好自己的角色,帶給我們的不止是激情,更多的是感動(dòng),是無形的但能量巨大的團(tuán)結(jié),在活動(dòng)中形成團(tuán)結(jié)的習(xí)慣,感受班級的溫馨,使班集體形成一股巨大的凝聚力。相信這是孩子們在本學(xué)期收獲知識(shí)以外的最大的財(cái)富。

  在班級的管理工作中,我也在一步步成長,當(dāng)然也有一些地方需要改進(jìn),在下學(xué)期,我會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),將班級管理的更加出色。

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)5

  初二下學(xué)期的工作就是在這幾個(gè)月的忙碌中過去了,在這幾個(gè)月的工作中我作為初二xx班的班主任,也感受到了這學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣高漲,在這學(xué)期的末尾學(xué)期的工作也要結(jié)束了,我班主任工作也是頗有感觸,這學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后同學(xué)們就要步入初三,所以在這學(xué)期的工作中作為班主任的我工作上有很多事情要安排,也比以往要更加忙,學(xué)期工作已結(jié)束,是快樂的,也是忙碌的,更是充滿激情的,雖然工作告一段落,但很充實(shí),現(xiàn)對這幾個(gè)月的工作概述一下:

  一、工作經(jīng)過

  班主任的工作是很多,但是初二的工作相對初一又不是那么忙碌,但是每天依然是做不完的工作,初二下學(xué)期了,同學(xué)們都是比較有學(xué)習(xí)激情的,在經(jīng)歷過三個(gè)學(xué)期的磨練同學(xué)們對于日常的學(xué)期早以適應(yīng),初二相對初一同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力也要多一點(diǎn),多了一門物理,跟化學(xué),這是對于同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)上的壓力。

  在這學(xué)期的班主任工作中,我第一時(shí)間要處理的就是整頓班級的風(fēng)氣,在上個(gè)學(xué)期大多數(shù)的同學(xué)“活躍”起來了,不知道是因?yàn)槭裁丛颍谏蟼(gè)學(xué)期某些同學(xué)們就特別的調(diào)皮,上課期間把班級的秩序搞得一團(tuán)糟,這很影響班級的風(fēng)氣,這學(xué)期我找了一下問題,我得出的結(jié)論就是,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)比較寬松,在同學(xué)們眼里沒有一個(gè)嚴(yán)厲的形象,所以導(dǎo)致了部分同學(xué)就對自己放開了,這學(xué)期我主要就是整頓班級的這種不好的風(fēng)氣,找同學(xué)談話,逐個(gè)做調(diào)查,咨詢同學(xué)們的.一些一件,通過調(diào)查來了解同學(xué)們的需要,這是很重要的,對于一名班主任的我在日常中的工作很有幫助,經(jīng)過這么一系列的改變,在這學(xué)期還是有一定的改善,這是好的這是進(jìn)步的。

  第二就是處理一些請假方面的問題,這學(xué)期經(jīng)常的會(huì)出現(xiàn)一些,用甲理由請假,或者是裝病請假,對于這個(gè)方面很多的同學(xué)是屢教不改,這個(gè)也是一個(gè)重點(diǎn)整頓的問題,為了防止學(xué)生用這種欺騙的手段請假,這個(gè)學(xué)期我也是做出了一些措施,在請假的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)生的安全起見,我是跟學(xué)生們早早的就聲明要打電話給家長,這是很重要的不是開玩笑,一定落實(shí)到每一個(gè)同學(xué),請假就必須聯(lián)系家長,打好請假條,確定無誤后保證學(xué)生的情況屬實(shí)才給予批準(zhǔn)。

  二、學(xué)期工作收獲

  這學(xué)期經(jīng)過一系列的整頓措施,我所帶的初二班學(xué)生在日常的的學(xué)習(xí)中還是比較規(guī)范的,在這學(xué)期期中考試中班級的平均成績還是有一定的進(jìn)步這是最重要的一點(diǎn),但是今后還得繼續(xù)整頓,打造更好的班級氛圍。

  八年級學(xué)期班主任期末的工作總結(jié)6

  白駒過隙,和同學(xué)們相處在一起的時(shí)光總是過的如此之快,一晃眼,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。雖然這一學(xué)期我們班級取得了很好的成績,但是我作為班主任,我覺得還可以更好,所以為了在一學(xué)期里,我們班級能夠取得更加優(yōu)異的成績,我要來總結(jié)一下我作為班主任在這一學(xué)期里面所做的工作。

  一、安全教育工作

  我始終把孩子們的安全教育擺在第一位,因?yàn)樗麄兊募议L把孩子們托付在了我手上,那我最基本的一點(diǎn)就要保證他們在學(xué)校里的安全。所以在這一學(xué)期里,我召開了五次大型的安全教育主題班會(huì),展開了三次消防演練。

  1、安全教育主題班會(huì)

  在召開班會(huì)之前,我要求同學(xué)們在網(wǎng)上和電視上收集一些安全事故的新聞,因?yàn)樵谥黝}班會(huì)的時(shí)候,他們要拿出來跟同學(xué)們進(jìn)行分享。然后通過他們的分享,來引起同學(xué)們對生命健康和安全的反思和關(guān)注。最后讓同學(xué)發(fā)表自己對這些新聞案例的看法。絕大多數(shù)的同學(xué)都能夠從中領(lǐng)悟到生命的可貴之處,所以這五次安全教育主題班會(huì)的召開很成功,它們不僅讓同學(xué)們懂得更加愛惜自己的生命,還提高了他們的安全防范意識(shí)。

  2、三次消防演練

  三次里面其中有兩次是學(xué)校里面統(tǒng)一組織的,所以可以看出學(xué)校里面也是很重視學(xué)生們的安全教育問題。還有一次是我個(gè)人組織的,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這次消防演練來加強(qiáng)同學(xué)們的安全知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們面對意外突發(fā)事故的應(yīng)對能力。在三次消防演練中,學(xué)生們的表現(xiàn)也都非常的'好,非常的認(rèn)真。

  二、管理和學(xué)習(xí)成績

  這學(xué)期,我們班的同學(xué)在經(jīng)過了七年級的成長和磨煉以后,變得更聽話和懂事了。所以在管理工作上,我基本上沒有花費(fèi)很多時(shí)間和精力。主要還是在學(xué)習(xí)上,我花了比較多的心血。因?yàn)槲覀儼嘣趧傔M(jìn)來的時(shí)候,成績并不是什么很好,所以這學(xué)期我重點(diǎn)抓他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)成績。我把他們的座位都換成了成績好的和成績不好的坐在一起,我想讓成績好的同學(xué)帶動(dòng)成績不好的同學(xué),讓他們進(jìn)行一對一的幫扶。原本還有點(diǎn)擔(dān)心成績不好的同學(xué)會(huì)影響成績好的同學(xué),但是在這學(xué)期的成績下來以后,效果卻是相當(dāng)?shù)暮谩N覀儼嗉夁@次有五名同學(xué)沖進(jìn)了年級排名的前十名,班級的平均成績也都上升了不少。

  所以我覺得這學(xué)期的收獲和成績還是挺不錯(cuò)的。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)做好班主任的職務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)著我們班級在下學(xué)期里收獲更好的成績。

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