【精華】實習(xí)工作總結(jié)范文6篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們?nèi)宋南导墢V告班安排了一個星期的廣告認識實習(xí),這次認識實習(xí)對于從未正式接觸廣告設(shè)計與制作的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次認識實習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗得失作簡單的總結(jié)。
一、實習(xí)目的
1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
2.達到認識企業(yè)、認識市場、認識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認識。
3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃
二、實習(xí)時間
年8月27日至9月2日
三、實習(xí)地點
聯(lián)合廣告公司
四、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)概述
年8月27日,我和小組成員在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實習(xí)認識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗得失
在認識實習(xí)中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業(yè)務(wù)很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的PHOTOSHOP給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術(shù)與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,勵志,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
認識實習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設(shè)計,顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。
實習(xí)期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結(jié)合。在短暫的認識實習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結(jié)
在為期7天的認識實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用廣告這門科學(xué)。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經(jīng)驗。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作,我于今年3月9日至4月8日在?诹(xí)文文化傳播有限公司進行了一個月的。雖然的時間不長,工作量也不大,但在過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經(jīng)驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。
?诹(xí)文文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學(xué)中心,分別是海甸教學(xué)中心和明珠教學(xué)中心。我主要在海甸教學(xué)中心。教學(xué)中心的工作安排是每天早九點到中午十二點,下午三點到六點,晚上七點半到九點半,分別有教學(xué)中心的老師或助教在中心值班。學(xué)生的上課方式有一個人單獨上課的,也有幾個人組成班上的。單獨上課的學(xué)生如果沒有固定老師的話就隨時來中心由值班老師上課;組班的分為初級班和中級班,每班一般是6到8人,每班學(xué)習(xí)周期為兩個月,八次課,由固定老師負責(zé)教學(xué)。教學(xué)用的教材是教學(xué)中心的老師根據(jù)自己的教學(xué)眼睛編排的,按曲目難度分為入門,初級,中級和高級等四個級別。
我期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主,日常事務(wù)和要處理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音樂,能在教學(xué)上有幫助,這也是為了精簡人員。在葫蘆絲方面我還是有點自信的,大一的時候在學(xué)校藝術(shù)團開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時間,F(xiàn)在也有五、六級的水平,和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。
葫蘆絲是云南的少數(shù)民族樂器,是簧管耦合振動類樂器。簡單點說,葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成,葫蘆頂端有吹嘴,氣流從這里進入葫蘆,葫蘆是作為共鳴器的;三根竹管插在葫蘆下方,中間一根較粗的是主管,主管插入葫蘆內(nèi)部的部分有一個銅制的簧片,氣流振動簧片發(fā)音,它是發(fā)音器;主管上前面有六個音孔,后邊有一個音孔;兩側(cè)的成為附管,附管打開時持續(xù)發(fā)一個因,右附管為中音3,左附管音為低音6。葫蘆絲在結(jié)構(gòu)上大同小異,在音調(diào)上通常有C調(diào)、降B調(diào)、D調(diào)、F調(diào)、G調(diào)等,用來演奏不同調(diào)的樂曲。葫蘆絲音域小,只有一個八度的音。演奏時用氣也較笛、簫等吹管樂器簡單,所以葫蘆絲是一種簡單易學(xué)的樂器。公司的宣傳單上也寫著“上到80歲的老人,下到學(xué)齡前的兒童都可以學(xué)的樂器”。這樣說一點也不夸張,因為教學(xué)中心的學(xué)生中確實有很多小孩子也有一些上了年紀的老年人。小孩子學(xué)是為了掌握一門技能,老年人學(xué)習(xí)它是為了自娛自樂。因為葫蘆絲這種簡單易學(xué)的原因,教學(xué)中心的學(xué)生真是各行各業(yè)、各種年齡都有。教學(xué)上也有很大的靈活性。
我的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。雖然我自己的演奏水平是可以的,但自己會和能教會別人是不同的。比如第二天是周六,學(xué)生很多,老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有個學(xué)生遇到一個問題,我自己知道怎么操作,但給他解釋時他卻不能理解,后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明白了。這個比喻就是經(jīng)驗,教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經(jīng)驗才可以做到。這是我中懂得的第一個道理,自己會不代表能讓別人也理解,教學(xué)是需要方法的。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因為我一直想要做一名教師,所以不論教什么,理論是一樣的。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,我也開始教學(xué)生。而在自己的實際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。期間我自己教了三個學(xué)生,他們學(xué)的課程是一樣的,但上課的過程和方法是完全不同的。第一個小女孩接受的很快,但由于年齡小,有的東西掌握不到位,需要多加練習(xí)。但也是因為年齡小,不能讓她做枯燥的基礎(chǔ)練習(xí),練習(xí)應(yīng)該設(shè)置的更有趣味性一些。第二個是成年人,和小孩子比樂理基礎(chǔ)不好,樂感也差一些,但是理解能力強。所以對她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸,懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。成年人應(yīng)該有這種練習(xí)的自覺,不用像對小孩子一樣盡量避免枯燥的練習(xí)。第三個是個稍微大一點的小學(xué)生,是個男孩子,雖然男孩子更好動一些沒有那么認真,但是他對葫蘆絲的興趣很大,這是可以利用的。他的接受能力也不錯,但在氣息上有一些小問題,需要通過練習(xí)來解決。我給他安排的練習(xí)相對有些枯燥,但是效果會明顯一些,為了能讓他認真練習(xí),就利用他的興趣勸說他,實際證明效果不錯,他是三個學(xué)生里進步最快的。這些就是所謂的因材施教。有句話不是說:沒有笨學(xué)生,只有笨老師嘛,每個學(xué)生都有他自己的特點,一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點,然后根據(jù)他的特點進行引導(dǎo)。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么樣,而按照一種模式教學(xué)。
因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗,而從學(xué)生的角度,我也學(xué)到了很多東西。還是說我的三個學(xué)生,他們的課程安排是一樣的,都是入門班的教材,但是每個人最后學(xué)到的東西是不一樣的。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識外,還有四個練習(xí)曲,學(xué)會三個就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課。第一個小女孩四個曲子都學(xué)完了,我還教了她一點單吐技巧,但是她掌握還不太好,還需要練習(xí),這是進度比較正常的。而那個成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認真練,說是工作忙。這樣我只教了她三個曲子就結(jié)束了入門課程。最后一個男孩子,接受能力就不錯,又很有興趣,認真做了我給他的練習(xí),另外,由于他學(xué)的快,我又教了他單吐和滑音兩種技巧。在過去我只是做學(xué)生,而不能體會到老師的想法,現(xiàn)在才知道,作為接受者如果自己不努力,錯過了什么也許自己永遠都無法知道。當(dāng)老師的喜歡努力的學(xué)生,這不是老師的偏見,而是努力的學(xué)生學(xué)的東西快,讓老師忍不住想多教一些給他。而自己不努力的話,跟不上別人的進度,大概就只能少學(xué)一些東西了吧。這次,我不僅學(xué)到了作為老師的教學(xué)經(jīng)驗,也因為換位關(guān)系,看到了作為學(xué)生該如何學(xué)習(xí)。雖然自己的學(xué)生時代就要結(jié)束了,但以后步入社會還有更多的學(xué)習(xí)機會,現(xiàn)在的經(jīng)驗還是很有價值和提示作用的。
在教和學(xué)以外,過程還使我懂的一些社會處事的道理。雖然開始時覺得這個和我的專業(yè)沒有太大相關(guān),但經(jīng)過我明白了一件事:的內(nèi)容不是最重要的,過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,積累的社會經(jīng)驗才是重要的。就是為我們進入社會做準備,無論做什么工作都是要走進這個社會,就必須要適應(yīng)這個社會,習(xí)慣這個社會。雖然在學(xué)校里也總是強調(diào)自學(xué)能力,但學(xué)校里的自學(xué)和社會里的自學(xué)是不一樣的。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么,然后讓你去自學(xué),而社會里是完全的自學(xué),沒有任何人會告訴你要學(xué)什么,必須自己去發(fā)現(xiàn),如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠學(xué)不會,那只能比人落后。社會經(jīng)驗更是重要的,比如我學(xué)會了和人交往時要注意很多事。要如何察言觀色來說對方樂于接受的話,而回避人家不喜歡的話來達到自己的目的。又如,如何贊美人,使人開心而不感到虛假,這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的,都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,而是人與人相處確實需要注意的,這樣做會使他人感到開心,而自己的目的也能實現(xiàn),就算自己沒什么目的,使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,做什么工作,人際交往都是重要的,因為社會就是人和人組成的,到哪里也離不開人,所以不管接觸的是什么人,和他之間是什么關(guān)系,不論有沒有直接利益,讓對方開心總是正確的,贊美人總是沒錯的。因為你今天不用他也許明天就需要他,雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用,但利用總是少不了的。
一個月的很快就結(jié)束了,雖然時間短暫,但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作會相關(guān)的,有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,但任何知識和經(jīng)驗都會在生活中的某個時刻發(fā)揮作用的。我相信這次的一定會給我日后的工作、學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助的。最后也要感謝在過程中給予我?guī)椭墓镜?同事們和學(xué)校的老師,感謝大家的關(guān)心和幫助,使我能順利完成。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
從7月中旬進入xx實習(xí)到現(xiàn)在,已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,慶幸自己對工作生活適應(yīng)得還算快。
四個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
對于我來說,在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候,直播的時候特別地緊張,不管操作什么都很有壓力,怕出錯,怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候,被朋友們懷疑有強迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯,羅列在小本子上,這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天,媽媽打來電話,習(xí)慣地多了一句問候:今天有沒有犯錯。棵看温牭綃寢屵@樣的問候,內(nèi)心有些諷刺。
很難忘的一次錯,是沒有錄下《道聽途說》,為了彌補這個錯,整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁,從一開始就沒錄上。直播結(jié)束后,導(dǎo)播說,休息5分鐘,再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘,很艱難地過著,內(nèi)疚得要命,更深刻的是被同事們的包容感動了,F(xiàn)在,每次直播前都會特別地檢查錄機,以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是,這里像是我的第二個家,節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后,人際關(guān)系是有距離感、層次感的,但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事,也都對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。最初進來新動的時候,領(lǐng)導(dǎo)和同事都會關(guān)心地問一個問題,住在哪里,因為在直播組必須要早起,也會分享自己的經(jīng)驗。最團結(jié)的是,上班的日子一組幾個人,每天6點就聚集在辦公室,為了8:08分的節(jié)目而準備著。有時候會特別忙碌,有時候會比較空閑一點,還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候,也保持著愉快的氣氛,也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
除了參與直播,每天我還需要負責(zé)《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄制,這些沒有什么技巧和難度可言,只要掐準時間就可以了,哪怕是這樣我還是錯過過節(jié)目的播出時間,只能等到下一次重播,再晚都等著。
不過,有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機會加班錄《新動看臺》的素材,多集一些素材可以“取其精華”,也可以趁機熟悉機子和軟件,所謂“笨鳥先飛”的經(jīng)驗也可以借鑒起來,提前做下一期節(jié)目的內(nèi)容。
四個月的時間,我已經(jīng)可以獨立做《新動看臺》了,因為片子做好都會有審片的環(huán)節(jié),所以,還不至于出什么大錯。每次過節(jié)前是最累的時候,因為要做很多的提前量來滿足節(jié)日里的播放量,所以我總說,我們總是過著提前的日子。直播前的一些準備工作也已經(jīng)學(xué)會,可總覺得自己效率還需要提高。所接觸到的工作,相比而言,最吃力的還是新聞發(fā)布會的剪輯,總是不能很好地把握新聞時間,選取鏡頭的時候也會很猶豫,拿不定主意。記得第一次剪輯《云門舞集——行草》的新聞發(fā)布會,花了我半天多的時間,最后還是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次,剪輯《蠟筆小新》的發(fā)布會,這次有所進步,省下了不少時間和精力。希望以后能有更多的機會可以學(xué)習(xí),把這個缺口給補上。
因為很多同事都說現(xiàn)在的《新動看臺》不好看,所以我會多加班來錄些有意思的素材,好像大家都已經(jīng)習(xí)慣我加班的日子了。另一方面,大章也計劃著改版《新動看臺》,雖然試著做樣片,可是還很不成熟。我想要學(xué)習(xí)更多的技術(shù),在節(jié)目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依賴著小小楊,增加她的工作負擔(dān)。
在以后的日子里,首先希望自己不再犯錯,不給人添麻煩;做出讓人覺得好看的,有意思的節(jié)目。最后,想說在新動的日子,我很快樂。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
工作的收獲讓我對自己有了新的看法,自己在知識、技能及于人溝通交流等方面還是很欠缺。工作方面,至于如何協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題,對于剛踏入社會的大學(xué)生的我來說,還是很困難的,需要多加鍛煉。在這種金融危機影響下,我們大學(xué)畢業(yè)生更要放好心態(tài),現(xiàn)在我們的動手能力還不是過硬,一定要把心態(tài)放平和了。目前的大學(xué)生最大的一個問題就是眼高手低,總是希望自己一出社會就能找到一份好工作,又舒服又賺錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,還要求工資高。我是覺得這么的心態(tài)與思想是很不好的,就算不受金融危機的影響,我們也要根據(jù)自己的能力來判斷自己的工作及薪酬待遇,沒有誰能夠一步登天的,我們現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬起來的。也就是由于畢業(yè)生的就業(yè)理念不成熟導(dǎo)致了大學(xué)生在單位的流動性大,企業(yè)的成本也大,所以會有好多的企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,這樣更導(dǎo)致大學(xué)生未就業(yè)的人數(shù)增多,F(xiàn)在又是就業(yè)萎靡形勢,大學(xué)生想找份工作就更加的艱難了,更別說是實習(xí)了,實習(xí)階段大學(xué)生的流動性更大。
所以很慶幸自己能找到這份實習(xí)的工作,雖然時間不長,但還是得到了鍛煉?辞辶俗约旱牟蛔悖趯W(xué)校學(xué)的東西都沒有用上,不過在工作中學(xué)到了不少的新知識,也鍛煉了自己的各方面的能力。從工作中我明白了好的人脈是打開事業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素,好的人脈必然少不了溝通。也就是因為與同事之間的溝通又讓我懂得了自己是屬于他們團隊中的一員。作為團隊中的一員就應(yīng)該服從團隊的指揮。也就唯有這點是自己在校所學(xué)到的,本來自己就慢喜歡閱讀這方面的書籍。不是有這么一句話嗎:沒有完美的個人,只有完美的團隊。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
該怎么來形容我在這段實習(xí)期里度過的日子呢?大概就是嘗遍酸甜苦辣,任然還對這份工作和生活充滿了熱烈的向往和期待。這段實習(xí)期給我?guī)淼牟粌H僅只是一份實習(xí)工作的體驗,更多的還有對現(xiàn)實生活的理解和接納,還有對我未來發(fā)展道路的思索和確定。雖然現(xiàn)在我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我未來發(fā)展的道路才剛剛開始,我任然會抱著我最初的一顆心來堅定的走下去。
在實習(xí)期里,我作為公司里的一名會計實習(xí)生,我敬職敬業(yè)的對待著我工作的每一天,不遲到不早退,加班學(xué)習(xí);不矯情不造作,安安分分的做著自己的本職工作;主動團結(jié)同事,營造和諧的辦公氣氛;領(lǐng)導(dǎo)交代下來的事情,每一件都用心的去完成,從沒有抱怨。
其實在我讀大學(xué)的時候,我根本還不知道我能為了一份工作能做到這種程度。在大學(xué)里,我每天都是睡到九十點,因為我既愛賴床,又愛睡懶覺,并且還有嚴重的拖延癥。干什么事情都是拖拖拉拉的,上課不是遲到就是踩點,下課也總是拖到最后一個才離開教室,就連交作業(yè)也是最后一個才交。為了這件事情,我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們都沒少說過我。但是我一直都改正不過來,并且還樂此不疲。直到到了我實習(xí)崗位的時候,我才意識到自己拖延的這個毛病不能夠再繼續(xù)犯下去了。因為公司不比學(xué)校,我只要稍微犯了一點錯,我可能就要付出我難以承受的代價。并且我也是十分熱愛和珍惜這份職業(yè),所以我不想因為我自己的一些過錯,而失去掉留在公司里繼續(xù)工作的機會。
于是,在來到公司實習(xí)的第一天,我就為自己之后每一天的工作設(shè)定了十幾個鬧鐘,早上起床三個,晚上睡覺三個,到了時間點完成任務(wù)的有七八個。就這樣,在我的自我監(jiān)督和嚴格要求下,我慢慢的把自己多年的拖延癥給治好了。剛實習(xí)的前一段時間,領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常因為我做事太過拖拉,沒有效率這一點總是來批評我,但是到了后來,他看到了我的努力和改正,也就開始慢慢表揚我了。
雖然,在這個歷練的過程中,很是痛苦和煎熬,但是最后的結(jié)果卻能給我?guī)砹藷o限的好處,這就是值得的。即便是充滿了酸甜苦辣的實習(xí)期,也是萬分精彩的。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
回顧這半年的實習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍 潭集中培訓(xùn)的對銀行工作的總體勾畫、在財貿(mào)學(xué)校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹慎小心,再到如今在能柜臺上對常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準要求自己。立足本職工作,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識 學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,在近一段時間里,我在師傅的教導(dǎo)下,柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在首體支行 各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個 崗位,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
(一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重 作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德 上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力, 能遵紀守法, 忠于職守、 廉潔奉公、 遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,要求很高,堅決不做違反員 工守則要求的事。
(二)要認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績 要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè) 知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過 自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對柜面上面的一 般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、 綜合分析能力、 協(xié)調(diào)辦事能力、 文字語言表達能力等方面, 都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己” ,在繁忙的工作中,我仍然 堅持做好“微笑服務(wù)” ,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他, 最終也得到了客戶的理解和尊重。 我始終以 “客戶滿意、 業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
(三)要揚長避短,不斷完善自己 作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗不足,但我會在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每 一項工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,并且 相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。
(四)工作中存在的不足及今后的打算 雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以 及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù),我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí) 中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。
在今后制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進學(xué)習(xí), 向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足。
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