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個人年度考核個人總結(jié)

時間:2023-04-25 22:10:07 年度工作總結(jié) 我要投稿

2021年個人年度考核個人總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的2021年個人年度考核個人總結(jié)(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年個人年度考核個人總結(jié)(通用11篇)

  個人年度考核個人總結(jié)1

  緩緩流逝的一年時光讓我從中得到了不小的進步,這種狀況的出現(xiàn)也是得益于自己平時能夠認真完成本職工作,因此我明白想要在工作中取得進展便應(yīng)當履行好自己的職責(zé),然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能夠僅僅將目光局限于取得的成就之中,相對于這些來說改善不足并爭取在下一年度做得更好才行,因此我對這一年度完成的各項工作進行了簡要總結(jié)。

  做好周報以及月報表的編制從而對完成的工作進行分析,這項任務(wù)是每個員工都需要在工作中予以落實的,所以我能夠根據(jù)要求做好這項工作并及時上交報表,事實上每次報表的編制都能夠讓我通過分析有所收獲,至少我能了解到自己在工作中的.狀況并加以改進,而且每當自己沒能做好工作的時候都會認真進行反思,由于能夠追求思想的改造從而讓我端正了工作態(tài)度,我也明白現(xiàn)階段自己在工作中的表現(xiàn)還是遠遠不夠的,應(yīng)該要多向同事學(xué)習(xí)并了解更多完成工作的方式,在這之中積累經(jīng)驗并避免在工作中出現(xiàn)任何差錯。

  在本職工作的完成過程中能夠做到盡心盡力,我明白現(xiàn)階段好好努力才不會在將來因為一事無成而后悔,所以我很重視各項工作的完成并傾注了不少精力,而且我也會在工作中嚴格要求自己并遵守各項制度,至少做法能夠讓我養(yǎng)成較好的習(xí)慣從而為工作的完成提供幫助,另外我也會對部門建設(shè)提出建議并得到領(lǐng)導(dǎo)的采納,對此我已經(jīng)制定了合理方案并交由領(lǐng)導(dǎo)進行審批,這方面的努力讓我的寫作能力得到了提升并有助于工作的完成。

  能夠超額完成每個月的工作量并在能力方面得到認可,盡管現(xiàn)階段的工作效率并不高卻能夠為目標的實現(xiàn)而努力,我在每個月都會在工作量的基礎(chǔ)上設(shè)置更高一些的目標,無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)都會朝著這個目標為而努力,每當超額完成當月的工作量以后都會感受到內(nèi)心的成就感,我也努力在落實領(lǐng)導(dǎo)的決策并以此來鞭策自己,另外我也會通過和同事的對比來認清自己在工作中的差距,這也導(dǎo)致自己在工作中始終保持著不滿足的心態(tài),而且在職場競爭中也能夠積極表現(xiàn)自己并取得了不錯的成果。

  雖然能夠較好地完成本年度的工作卻也要繼續(xù)努力才行,前方還有挑戰(zhàn)等待著自己去解決自然要奮發(fā)向上才行,但既然身處于這個崗位之中便會通過自身的努力做好這份工作。

  個人年度考核個人總結(jié)2

  如今,隨著20xx年的工作結(jié)束,我們在一年來的努力結(jié)果也浮現(xiàn)出水面。在整體上來書,公司達到了目標的成績,獲得了出色的成績和收獲。但從個人來開,我卻不滿意自己的一些問題。

  年初,我也為自己定下了個人的目標和追求。盡管比公司分配下來的要求高一些,但畢竟是追求。只要肯努力下功夫,達到目標也并非不可能的事情。但很可惜,我沒能完全做到。為此,我更要好好總結(jié)這一年的工作,反思自己在工作上的不足并進一步改進自我!以下是本年度的工作總結(jié):

  一、嚴謹思想的準備

  面對這一年的目標和計劃,我知道帶著安逸的腳步是根本沒有機會去實現(xiàn)的。為此,從年初工作開始的第一天,我就開始在工作中加強自我要求和自身的改進任務(wù)。面對自身的目標和追求。我一邊嚴格遵守公司的目標和要求,保持在工作中最基本的“熱情、嚴謹、責(zé)任”。且又積極的追求自我的改進和加強。

  為此,我在思想上牢固字自己的目標,固定的做好自我總結(jié)和計劃,并不忘鞏固自身的心態(tài),讓自己能在工作中時刻保持著這份熱情和態(tài)度。但有時候,我卻容易被生活中的一些問題影響,在節(jié)假日里容易放松,而且是完全放松!這導(dǎo)致我一時半會都不能回到工作狀態(tài),耽誤了不少時間和機會,也擾亂了自身的計劃。、

  二、業(yè)務(wù)知識的強化

  要前進就要“學(xué)”,我非常清楚這個規(guī)則,這是自學(xué)生時代流傳下來的能力,也是我們加強自己能力最簡單的方法!

  在工作時,我積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn)和鍛煉,并在工作中越發(fā)努力的'提高自己。

  在休息中,我向朋友學(xué)習(xí),向同事、向網(wǎng)友,如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達讓我有了更多的機會,認識到更多在行業(yè)上優(yōu)秀的人。在工作的空閑中,我積極向他們請教,大大提高了自我的工作能力。

  最后,我也向自己的學(xué)習(xí),通過閱讀書本,我給自己的理論知識“充電”,并通過對自我的反省來認識自己的不足,一步步的改進錯誤,提高自我的能力!

  在20xx年的工作中,我一步一個腳印的前進,這才取得了現(xiàn)在的成績。但如今反思過來,我在追求目標的途中,缺乏了一些計劃和準備。這是我沒能達成全部目標的重要原因!子啊的下一年里,我一定會更加努力,嚴格的定好計劃,并為自己的發(fā)展付出更多的奮斗!

  個人年度考核個人總結(jié)3

  教育一年復(fù)一年,學(xué)生也漸漸長大,即將離開這個班級。作為一名教師,在教育的道路的上我雖然面對的是一批批的學(xué)生,但我從未停滯過自己的學(xué)習(xí)和提高,學(xué)生也在不斷進步,作為老師的我更不能落下!

  回顧過去一年,作為xx教師,我在教育工作上積極做好教學(xué)準備,并利用空閑的時間充分的學(xué)習(xí)和提高自身的思想與能力,力爭作為一名優(yōu)秀的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中走向正確的道路!現(xiàn)將自身一年來的工作情況做總結(jié)如下:

  一、自我思想鞏固

  作為教師,我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此,在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過對自身師德師風(fēng)的完善和堅持,我在日常的表現(xiàn)和自我管理也有了很大的提高。

  在校園內(nèi),我積極保持著對教育的`熱情,熱愛校園、愛護學(xué)生、與人交流親切和善,努力讓自己在融入到班級的隊伍中,成為一個親切,且讓人信服的教師。

  在日常的生活中,我也時刻保持著對自身的嚴格管理,堅持自身為人師表的態(tài)度,在生活中做好表率。

  此外,一年來,我在日常中也堅持學(xué)習(xí)和關(guān)注社會發(fā)展,鞏固自身思想,熱愛祖國、熱愛人民。牢記自身作為人民教師的光榮,積極在自己的教育崗位上發(fā)揮自身的光和熱!

  二、教育工作的表現(xiàn)

  作為一名xx教師,我堅持做好課前規(guī)劃,認真完成自身的教案和教學(xué)計劃。在教育上,我作為教師,一直以身作則的引導(dǎo)學(xué)生,并嚴格加強學(xué)生的個人管理能力。通過引導(dǎo)讓學(xué)生能在課堂上積極發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的思想,同時也輔以管理,讓學(xué)生學(xué)會主動自覺的遵守班級紀律,加強自我規(guī)范。

  在這一年來,我班學(xué)生提升的不僅僅是成績和知識,更加強了對自身的管理以及自學(xué)能力,能較為主動的完成學(xué)習(xí)任務(wù),自覺的提高自己。

  三、自身的問題和不足

  作為一名教育工作者,我認識到自身的學(xué)習(xí)是有限的。在自身的學(xué)習(xí)上,除了自我的學(xué)習(xí),我還應(yīng)該多去與其他老師溝通交流!有必要的話,在假期期間也要多參加培訓(xùn)活動,讓自身在學(xué)習(xí)的同時,也要了解其他同行的意見和經(jīng)驗,更加全面的完善自己。

  作為一名教師,我需要學(xué)習(xí)和完善的方面也有很多,為此,我會更加努力,不斷的超越自己,讓自己能無愧于人民教師的稱號!

  個人年度考核個人總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的:

  一、德方面

  教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,并認真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的'成長,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標。

  三、勤方面

  本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了年級四個班的教學(xué)工作以及初二年級四個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有,不斷改進,提高工作效率。

  四、績方面

  1、在教學(xué)方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

  2、教研方面:本學(xué)期共寫了5篇教育教學(xué),其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

  個人年度考核個人總結(jié)5

  加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。

  人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準,就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位進步。因此,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來,我們在工作中結(jié)合我局的實際狀況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù),持續(xù)不斷地加強國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學(xué)習(xí),根據(jù)形勢的發(fā)展,及時更新自己的知識。同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)。針對各單位人事干部的實際狀況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺,我們既注重加強對他們平時的業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識,提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們在工作中能夠準確把握政策,做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的.失誤,大大提高辦事效率進一步打下了基礎(chǔ)。

  做好工資調(diào)整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務(wù)意識。

  我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來,我們用心爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。對今年全局范圍內(nèi)職務(wù)晉升的同志的工資進行了調(diào)整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉(zhuǎn)正定級手續(xù);為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù),二是完成專業(yè)技術(shù)人員的職稱申報工作,我們根據(jù)相關(guān)政策,為貼合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業(yè)技術(shù)職稱;4名貼合條件的職工申報中級專業(yè)技術(shù)職稱;同時認真組織了全局初級技術(shù)職稱評聘會,對36名貼合申報初級專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進行評審,并將評審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。

  繼續(xù)推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發(fā)展。

  人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來,我們始終圍繞人才強局這個發(fā)展戰(zhàn)略,認清新形勢,明確新任務(wù),把握新要求,認真做好我局人事人才工作,努力構(gòu)成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強人才資源潛力建設(shè)。今年,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實際狀況,我們特制定了《xx市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》,有計劃地培養(yǎng)人才,進一步規(guī)范全局職工學(xué)歷教育管理,不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強科技隊伍建設(shè)。二是抓好人才引進工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《xx市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實施辦法》,結(jié)合單位的實際狀況,為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業(yè)生,其中碩士研究生3人,為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。事業(yè)單位年度考核工作總結(jié)事業(yè)單位年度考核工作總結(jié)。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、潛力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據(jù)實際狀況,能夠低職高聘,也能夠高職低聘,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。同時,根據(jù)形勢發(fā)展,從我局實際出發(fā),對各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進行了相應(yīng)的提高。透過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進,留得住,用的好,逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

  個人年度考核個人總結(jié)6

  一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個實習(xí)護士轉(zhuǎn)為正式護士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護士工作上工作了。

  回顧一年的工作,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什么特別的貢獻,也沒有什么失誤和錯誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。

  今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  自去年x月進入本院參加工作以來,我先后在x科、x科、x科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

  現(xiàn)在我在x病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

  之前在x科期間,第接觸x方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過x個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

  更早的在x科期間,學(xué)到了x相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的`職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

  在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

  通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。 在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護士的天職,積極認真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時刻記在心中,實現(xiàn)自己人格的升華!

  個人年度考核個人總結(jié)7

  xx年以來,我按照市分行、信息會計部處提出的工作思路和工作目標,積極地開展工作,在行、處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助和配合下,順利地完成了我行的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)集中和運行維護及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將我一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  思想、學(xué)習(xí)方面:

  xx年以來,我端正思想和工作作風(fēng),樹立“敬業(yè)愛崗、遵紀守法”的思想。在平時的工作和生活實踐中樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和農(nóng)行的主任翁意識,并能始終保持較高的工作積極性、主動性和責(zé)任心,在工作上兢兢業(yè)業(yè),端正工作態(tài)度,認真履行崗位職責(zé),積極進取,對待同事能顧全大局、密切配合,共同做好本職工作,在服務(wù)上意識上能擺正位置,積極為基層業(yè)務(wù)部門、為分行機關(guān)處室服務(wù),促使我行的各項業(yè)務(wù)順利開展。

  工作方面:

  xx年度我主要做了:

  一、做好數(shù)據(jù)大集中前的數(shù)據(jù)清理工作。根據(jù)省分行關(guān)于做好集中工程綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理的通知》文件要求,我從4月下旬開始著手此項工作,并陸續(xù)制定下發(fā)麗水市分行資產(chǎn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理方案、綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理方案及清理辦法,要求各營業(yè)網(wǎng)點落實責(zé)任,信貸部門和會計部門要通力協(xié)作,各負其職,對每一次省分行的數(shù)據(jù)檢查清理情況進行分解、分析、通報,對每一數(shù)據(jù)不規(guī)范問題寫明處理步驟,對每一出錯網(wǎng)點電話跟蹤落實,對每一次數(shù)據(jù)維護能做到及時上報,到切換日全面完成了資產(chǎn)業(yè)務(wù)和綜合業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)清理工作,為我行的數(shù)據(jù)大集中的順利切換打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、做好模擬演練和切換工作。一是在這次演練切換時間緊、培訓(xùn)少、任務(wù)重的情況下,我通過自學(xué)、邊學(xué)邊摸索、積極向省行技術(shù)人員請教等方式提高自己對新系統(tǒng)的認識。二是針對我行的實際情況,按照演練的要求,新安裝調(diào)試了6臺前置機和通訊機,作為演練切換用機,確保了模擬演練的順利進行和實際門市業(yè)務(wù)的正常開展。三是每次實際演練和模擬切換演練前,根據(jù)省分行的統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合我行的實際情況,確定各重點演練機構(gòu)和重點演練內(nèi)容,對演練業(yè)務(wù)量和演練要求進行布置。每天演練結(jié)束進行

  問題分析、次日對問題進行匯總上報和解答,每期演練結(jié)束后進行階段總結(jié),解決、落實每階段演練中存在的問題,保證每階段的測試演練工作在量上和質(zhì)上符合要求。四是優(yōu)化系統(tǒng)配置,認真組織壓力測試工作,除按照省分行壓力測試時間安排外,在三次實際環(huán)境演練中還安排了4次壓力測試,以檢驗前置設(shè)備的壓力承受能力,確保各系統(tǒng)的正常投入生產(chǎn)。五是做好代理業(yè)務(wù)的測試聯(lián)調(diào)和切換工作,在原代理業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理人員在被省分行借用的情況下,我一方面認真做好老系統(tǒng)的清理和上線前的準備工作,另一方面與同事們一道盡快熟悉新系統(tǒng)代理業(yè)務(wù)的工作流程、上線技術(shù)要點和切換演練準備工作,同時盡力爭取外聯(lián)單位的支持,在上級行技術(shù)部門的大力支持、幫助下,系統(tǒng)核心業(yè)務(wù)、各項代理業(yè)務(wù)及自助系統(tǒng)的測試演練和正式切換順利通過,并確保了上線后的正常運行。

  三、做好系統(tǒng)切換后的后續(xù)維護工作,切換后由于新老系統(tǒng)的差異,網(wǎng)點應(yīng)付門市業(yè)務(wù)剛開始還不是很順暢,對此我一方面認真做好各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的日常維護工作,及時解決網(wǎng)點在業(yè)務(wù)開展中碰到的問題,另一方面,對于一些異常問題,及時向省分行反饋,取得省行的支持和及時解決,另外在我行國際業(yè)務(wù)管理員產(chǎn)假后,我接過該項業(yè)務(wù),認真做好國際業(yè)務(wù)a、b系統(tǒng)演練切換的技術(shù)支持和日常運行維護工作,確保了我行各系統(tǒng)正式切換后的'基本正常運行。

  四、做好制度的健全和落實,以安全運行促進我行的各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。今年我以計算機安全大檢查為契機修訂完善了市分行機房出入、機房設(shè)備、中心維護、軟件應(yīng)用更新、中心運行管理、運行質(zhì)量考核登記簿等,并基本得到了落實,使我行計算機應(yīng)用管理的有關(guān)制度日趨完善,運行質(zhì)量穩(wěn)步提高,在省行的計算機安全大檢查中得到了好評。

  五、做好應(yīng)用系統(tǒng)的升級及中間業(yè)務(wù)的應(yīng)用推廣工作。完成了cif客戶信息系統(tǒng)升級、95599電話銀行系統(tǒng)二期工程改造等大的項目系統(tǒng)升級、測試工作,新上了縉云支行的國際業(yè)務(wù)系統(tǒng)、6個支行營業(yè)部的cfe客戶財富專家管理系統(tǒng),撤并了縉云城郊分理處、麗水城區(qū)的天寧分理處的abis業(yè)務(wù)。3月份完成柜員認證系統(tǒng)的上線,將我行原來的柜員磁條卡已全部升級到ic柜員卡。

  六、做好年終決算工作。為確保年終決算工作的有序進行,一是作好年終決算演練和實際年終決算的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。二是精心組織,抓好三次年終決算和科目結(jié)轉(zhuǎn)的演練工作。三是嚴格按省分行年終決算時間表的要求,編制年終決算日操作步驟,對操作中碰到的問題進行了及時溝通、反饋、解決,保證了按時、按質(zhì)量要求完成年終決算日各時間段的各項工作。

  去年以來通過努力,取得了一些進步,也取得了一定的成績,這是與行、處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助和配合分不開的,但我也存在許多不足之處,對此,我將在今后積極地、扎實地、高效地開展工作,切實提高數(shù)據(jù)運行質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,以安全、高效運行促進我行各項業(yè)務(wù)的順利發(fā)展。

  個人年度考核個人總結(jié)8

  一學(xué)期將過,短短的幾個月我的收獲真的很多,收獲了同事的友情,收獲了很多寶貴的教學(xué),收獲了小朋友對我的喜愛。本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我負責(zé)一年級四個班的課和校本課程教學(xué),美術(shù)室管理,校園環(huán)創(chuàng)及兼職招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,及同事們的支持和幫助下,順利的完成了每一項工作,但也有許多值得改進和的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的如下:

  一、名師課堂,專家講學(xué),培訓(xùn)促我成長。

  管理是嚴肅的愛,培訓(xùn)是最好的福利。我們外出培訓(xùn)很不容易,所以感謝劉校長為我們請來這樣好的專家,毫無保留的與我們分享他的經(jīng)驗。張老師講課,干脆利落,語言精練,有深度,有。課堂中的小練筆環(huán)節(jié)給了我很多啟發(fā),在有限的語言環(huán)境當中卻給孩子們無限的遐想。使孩子們既理解的文章又鍛煉了寫作能力。就像他說的:"寫是最難的,一定要在閱讀時放進去,就在當下,讓孩子們有不吐不快的感受。"張老師在談及教學(xué)時,從理念、課標到教材、教法都有詳細的剖析。其中我將讀文品味,想象說話運用到美術(shù)的教學(xué)中去,嘗試讀畫品味,想象說話就是一個非常好的。既讓學(xué)生學(xué)會賞析美術(shù)作品又合理的鍛煉他們的語言表達能力。因此,在教學(xué)過程中我在作品展示這個環(huán)節(jié)讓孩子們講畫,從欣賞作品到畫作品,最后在講作品,把自己的創(chuàng)作及思路講給大家聽,我會經(jīng)常說:為你的畫編個小加進去等等。而且,我對張老師提到的"回音壁"很感,我在批美術(shù)作業(yè)的時候會對他們寫下一些話,和孩子們進行溝通和互動,比如在分一課的作業(yè)批改時,我會寫下"好想咬一口你的大蛋糕啊!","你的蛋糕看起來真的很甜美"等等,有些孩子們也會偶爾寫小字條給我,我想這就是師生之間最好的心靈互動吧。

  二、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐及微課題的研究使自己在教學(xué)方面不斷進步。

  本學(xué)期以來我認真解讀教材細心備課,力求讓學(xué)生一課一得,結(jié)合自身教學(xué)實際,通過聽課,向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請教。也明確了今后教學(xué)努力的方向。通過劉校長和馬主任對我的聽評課之后,讓我了解到深入研究課標的重要性。使我對三維目標有更深刻的認識,知道了只有認真解讀教學(xué)目標才知道該教會孩子什么,才知道在課堂上怎樣去進行課堂檢測和評價。最初我并沒有那么重視學(xué)生們的作品展示環(huán)節(jié),后來我開始在每節(jié)課中都給孩子們機會和時間,耐心的傾聽他們的創(chuàng)作思路和意圖,并鍛煉他們?nèi)ピu價自己和伙伴們的`畫。我想他們雖然還小但慢慢的他們就會學(xué)會如何去評價和欣賞一幅畫了。而且自從開始研究微課題,我在每節(jié)課中就有意識的結(jié)合微課題來備課,比如《哈哈鏡笑哈哈》一課,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,首先用哈哈畫的新奇來吸引孩子,從構(gòu)思、形狀、色彩等幾個方面給孩子們帶來視覺的沖擊和享受。有了多彩和奇特的感受之后就會有創(chuàng)作欲望了。并用小勺子照一照的方式來讓孩子們了解哈哈鏡的科學(xué)原理,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,課堂效果比較好。

  在教法上我也是一直在潛心研究,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),閱讀美術(shù)專家的文章,漸漸的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我一直提倡孩子們不用鉛筆起稿,不依賴橡皮,鍛煉他們的果斷能力。校本課程的孩子們經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉已經(jīng)可以提筆作畫,不需要涂涂改改了。所以我也在一年級的教學(xué)中嘗試這樣的教學(xué)模式。但是由于孩子們年齡小并且長時間在幼兒時期就養(yǎng)成了用鉛筆起稿的習(xí)慣,有很多孩子不敢直接用記號筆。不用鉛筆起稿了,孩子們很容易出現(xiàn)他們所謂的"畫錯",根據(jù)我的觀察,孩子們所說的"畫錯"就是畫得不滿意,又沒更改了,這時就出現(xiàn)了撕紙的現(xiàn)象;蚴窃谝豁摷埳袭嬃艘稽c點就翻過去了再重新畫一張,出現(xiàn)了紙張浪費的現(xiàn)象。所以我在逐漸加強畫前構(gòu)思的訓(xùn)練。首先要讓孩子們明確自己所要的內(nèi)容,再頭腦中有一個初稿,可以讓孩子們先談?wù)勛约旱乃悸泛拖敕ǎ僬f說自己畫面的主色調(diào)。"畫錯"的現(xiàn)象逐漸減少了。

  三、了解校園,品味校園,認真對待每一次招生接待工作。

  學(xué)生是校園生存之本,招生接待就顯得尤為重要。因此每一次接待家長,我都看成是一種自我展示一種歷練。力求將校園文化、辦學(xué)理念、師資力量等等完整的介紹給家長。讓每一位來咨詢的來賓都帶著滿意的笑容離開。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  我覺得聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向,聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)不能很好地掌握,分析片面。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中我應(yīng)多觀看優(yōu)秀的課堂實錄,多寫一寫評課反思。只有深入挖掘出精品課的優(yōu)點才能提高自己的教學(xué)水平。

  一學(xué)期很快就結(jié)束了,幸福的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我也將繼續(xù)努力,力爭做得更好。

  個人年度考核個人總結(jié)9

  一、注重興趣和愛好的引導(dǎo)

  在課堂上,我重視以興趣引導(dǎo)課程,起初,我花費時間讓學(xué)生們欣賞古典音樂,感受音樂的旋律,并放松緊張的學(xué)習(xí)起心情。在大家慢慢的熟悉之后,我開始一邊欣賞,一邊講解音樂的理論和一些基礎(chǔ)知識,并在課堂上利用一些經(jīng)典影片中背景音樂的橋段來讓學(xué)生們了解到音樂的在生活各種方面的作用,并更加引起學(xué)生的興趣。

  此外,在學(xué)習(xí)了音樂的一些基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)知識的掌握之后,我也開始帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂,通過實際的鍛煉,來感受音樂帶來的情感和體會。

  二、個人在思想上的情況

  在教育中,我重視自身的師德師風(fēng),盡管音樂在很多家長眼中不如文化課來的重要,但我卻明白在思想和心理上的價值。為此,我重視音樂,更重視自己的課程,在工作中認真對待,嚴格要求學(xué)生們認真面對音樂,感受音樂。

  作為音樂教師,我更加重視學(xué)生對情感的培養(yǎng),力求在教育上能影響更多的學(xué)生,讓他們能從生活的各個方面感受自身對我音樂的需求。

  三、課堂的管理

  作為藝術(shù)課程,課堂的要求上其實較為散漫。因為期待學(xué)生們能在課堂上暢所欲言,說出自己的感受,體會自己的想法。為此,在音樂課中并為太多的.要求。

  但不多,并不代表沒有,盡管課堂輕松,但對于學(xué)習(xí)的要求確是嚴格的。為保持課堂的基本紀律,我也對課堂有一些嚴格的規(guī)定!敖棺雠c課堂無關(guān)的事情、遵守上下課鈴的時間”,輕松不是松懈,這便是我的管理要求。

  經(jīng)過了這一年的教育工作,我從自己的工作收獲,以及學(xué)生們對我的評價中,體會出了很多的感悟。我明白,自己也有喝多的不足,有很多沒能做好的事情。但看著同學(xué)們對音樂越發(fā)的了解,看著他們?nèi)找娉砷L的心靈,我感到自己更應(yīng)該去努力做好自己的教育。

  在下一個學(xué)期里,我會更加努力,讓自己的教育影響更多的學(xué)生積極發(fā)展!

  個人年度考核個人總結(jié)10

  一轉(zhuǎn)眼一年就這樣匆匆過去了,回顧自我一學(xué)年的雙語數(shù)學(xué)的教學(xué)工作實踐,感覺既漫長又短暫,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承擔(dān)的是六年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然從事雙語教學(xué)已有五年的經(jīng)驗,但我還是沒有掉以輕心。進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面

  本年度在教育教學(xué)工作中我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自我,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。首先我從認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想;其次做好認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合;再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量;總后認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的.工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進取參加各項培訓(xùn),并且平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

  四、工作業(yè)績方面

  一份耕耘,一份收獲。今年我們班有6名學(xué)生考入了區(qū)內(nèi)初中班,取得這樣的成績,已到達了預(yù)定目標。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。

  總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。

  個人年度考核個人總結(jié)11

  本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實教學(xué),現(xiàn)所教兩個班的成績都有了較大進步,尤其(x)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。

  按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  一、認真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  二、增強上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性

  力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的.輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)教訓(xùn),以促進教學(xué)工作更上一層樓。

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