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中職新教師年度工作總結(jié)

時間:2022-12-27 10:38:19 新教師工作總結(jié) 我要投稿
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中職新教師年度工作總結(jié)范文(精選10篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的中職新教師年度工作總結(jié)范文(精選10篇),歡迎大家分享。

中職新教師年度工作總結(jié)范文(精選10篇)

  中職新教師年度工作總結(jié)1

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學年美術(shù)教學工作總結(jié)如下。

  一、思想方面

  作為一名年輕的教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關(guān)心國家大事,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的.投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面

  在這個學年中,在教學方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是教師教學生學,而是教師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,而且使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。

  本年度還報名參加了美術(shù)教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!

  四、德育工作方面

  一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強對學生的課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間!

  中職新教師年度工作總結(jié)2

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。

  因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結(jié)如下:

  1、培養(yǎng)學生的自理能力。

  職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

  入學教育和軍訓兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)學生的'自律能力。

  班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。

  首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。

  其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。

  3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感

  正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。

  通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。

  另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。

  中職新教師年度工作總結(jié)3

  xx學年度是我校謀求發(fā)展,夯實基礎(chǔ)的一年,也是推進內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學質(zhì)量,強化管理的一年。一年來,在校董事會的支持下,在校委會的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,圍繞“改革創(chuàng)新,質(zhì)量強!钡膽(zhàn)略方針,拓寬思路,創(chuàng)新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教學改革取得了可喜成績;學生管理上了一個新臺階;后勤工作發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;各項工作取得了可喜績。即:學校被評為xx年度xx市先進民辦學校、xx市教育系統(tǒng)文明單位、xx市中等職業(yè)學校教育質(zhì)量二等獎、xx市中等職業(yè)學校技能文化節(jié)“四個一工程”項目優(yōu)秀獎。兩位老師被評為xx年度xx市教學先進個人;兩位同學分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎;兩位老師獲優(yōu)秀指導老師三等獎。邵xx等十位同學榮獲xx市“三好學生、優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。這些成績的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果。

  一、加快師資隊伍建設(shè)改革,打造適應職業(yè)教育特點的師資隊伍。

  1、充實調(diào)整教師隊伍。師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展,根據(jù)教育部關(guān)于師生比例要達到“1:20”和有關(guān)學歷及職稱的規(guī)定,我校教師隊伍無論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距。去年下半年以來,我們采取了一系列改革措施。先后引進各類新教師二十多名。形成了“合理流動,適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局,為我?沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

  2、提高教師的政治和業(yè)務水平,為教師搭建學習、提高和施展才華的平臺。學校把師德師風建設(shè)放在首位。制訂了師德師風建設(shè)方案,嚴格了師德師風建設(shè)的若干規(guī)定;劃出了師德師風建設(shè)“紅線”,逢會必德師風;進行了師德師風培訓和交流;對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法,很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求,絕大多數(shù)教師擔任班主任發(fā)揮了積極作用;對違背師德師風要求的教師進行幫助教育;對個別情節(jié)嚴重的進行了調(diào)整。使“我行我素”、“違規(guī)收費”、“不聽安排”、“得過且過”、“嚴重違紀”等不正之風得到遏制,教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風貌。新老教師互幫互學,共同提高,有效地促進了師資隊伍的建設(shè)。

  3、教師收入有了較大的提高。自去年九月份以來,我們對教師收入水平逐步進行了調(diào)整。xx年3、4、5、6月與xx年同期相比,教師的工資普遍得到了提高,教師工資平均增幅達二十個百分點以上。

  二、圍繞質(zhì)量強校,教學改革取得了可喜成績。

  本學期,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新,質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,以高效課堂為抓手,深化了教學改革;嚴格了教學檢查;規(guī)范了教師的教學行為;較好地完成了各項工作計劃,教學改革取得了可喜成績。

  1、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開展教研活動,總結(jié)交流經(jīng)驗。以教學為“龍頭”,促進教學質(zhì)量提高。按專業(yè)成立了五個教研組;多次召開專業(yè)組長會議,布置有關(guān)教育教學工作,按要求制定本學年教研活動方案和計劃。對各教研組的工作規(guī)范作了要求,對各教研組、各位教師每學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。圍繞“高效課堂”,開拓新思路,探索新方法,以“公開課”、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”。通過定期教研,及時掌握教學信息。自去年九月以來,先后多次召開專題研討會,總結(jié)交流經(jīng)驗,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,部分老師在會上發(fā)言,談自己的體會和經(jīng)驗,互相交流,互相學習,收到了較好的效果。

  2、加強教學常規(guī)化管理,促進了教學質(zhì)量的提高。加強教學常規(guī)管理。嚴格課堂管理,教學檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查,每周一抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。始終把教學“五認真”,即:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學”作為提高教學質(zhì)量的重要舉措,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。加大了課堂教學檢查的力度,對上課等各項常規(guī)性檢查,做到了專人負責,天天都有巡視,堂堂都有人查,檢查有記錄,并每天匯總當天情況。教學常規(guī)管理的嚴格實施,使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

  教務處多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學生座談會和全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,并將學生反映的意見反饋給教師。更好地改進和促進了教學管理。

  加強督導力度。對班務日志每天都查看,從班務日志反映出來的問題,教務處及時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,馬上與上課老師進行溝通,及時準確了解學生學習情況和老師的教學情況,做到心中有數(shù),絕不出任何紕漏。教務處每學期都對教案進行多次檢查,對各班級的學生作業(yè)進行抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的`問題及時找相關(guān)人員溝通了解,督促其整改,收到了明顯的效果。

  完善考務機制,嚴格考風考紀,促進了學風建設(shè)。在完善考務機制的同時,教務處對每次考試認真研究和安排,規(guī)范命題,嚴格考風考紀,對學風建設(shè)起到了促進作用。

  3、重點抓實習實操,加強動手能力培養(yǎng)。職業(yè)學校的教學重點,是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和動手能力。我們突出實習實訓。實行了“1:1”課堂教學和實習實訓,加大了實習實訓力度。自去年以來,先后投入80多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室;新增100多臺電子計算機、50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。極大地改善了實習實訓條件,完善了辦學設(shè)施,增加電腦維護人員,加大了維修力度,確保了實習實訓任務的完成。12電子專業(yè)的學生在指導教師的帶領(lǐng)下多次到校外進行義務電器維修服務受到好評。

  4、積極開展各項競賽活動。學校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓,開展各類競賽活動。如cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學競賽、珠算杯競賽、電子技能競賽、會計競賽等。積極組織學生參加了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽、市電子技能競賽等。提高學生動手操作能力,讓學生感到學有所用。不僅激發(fā)了學生的學習興趣,還提高了全校學生在對實際操作能力方面的重視程度,效果顯著。在全市技能大賽中,11計算機2班的林忠周同學和11模具2班的劉日坤同學在自己的努力拼博下,在老師的精心指導下,分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己,也為學校爭得了榮譽。作為獲獎同學的指導老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導老師三等獎。在市汽車技能大賽中,我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學,比賽成績優(yōu)秀,直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書。

  5、認真抓好各專業(yè)的考證工作。學校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學質(zhì)量的一項重要工作來做,多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓和考證。自去年九月以來,學前教育專業(yè)的普通話測試,參考人數(shù)138人,學生普遍自我感覺良好。汽車維修與應用專業(yè)的汽車維修電工考證,參考人數(shù)78人,達97%。計算機及應用專業(yè)的計算機技能考證,參考人數(shù)78人,達90%。模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證,參考人數(shù)69人,達95%。會計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證,參考人數(shù)109人,達65%。平均為86。7%。計算機技能等級考證、普通話測試考證、汽車維修電工考證、會計從業(yè)資格考證、服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達1000多人次。

  6、為了適應職業(yè)學校改革要求,調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)學校專業(yè)調(diào)整方案,我校專業(yè)設(shè)置達到12個。我們進行了認真分析和研究,提出了新的課程設(shè)置計劃,共設(shè)置課程近270多項,停開或減量的課程有10多項。預訂了新學期教材,為新學期做好了課程和教材的準備工作。

  三、圍繞素質(zhì)教育,學生管理進行了有益探索。

  樹立“育人為本,德育為先”,確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實現(xiàn)“全員參與德育教育”,將“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的要求落到實處,在實踐中探索德育工作新思路、新方法。

  1、德育工作上臺階。

  德育工作機構(gòu)健全,分工明確,措施落實。以學生處為龍頭,團委、學生會、班主任配合,做到了“周周有計劃和小結(jié),月月有檢查和評比”,形成了以學生處為主體,班主任為核心,學生社團配合,任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學生中開展“三自教育”,形成了學生“自我管理、自我教育、自我服務”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”;開展“兩個文明創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會,充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓、入學教育、職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意識和感恩意識,提升了學生的綜合素質(zhì)。學生的操行合格率大有提高。

  2、學生管理上檔次。

  學生管理制度健全,崗位明確、做到了“周有計劃,月有總結(jié)”。學籍管理規(guī)范,完成了新生學籍資料1014人的錄入工作,健全了學生檔案。學生鞏固率達94。5%。對“有差異”學生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學生會、團委為主體,組織開展社團活動共組建各類學生社團近二十個。在加強對學生干部指導培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了學生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理,實行學生宿舍準軍事化管理,收到了很好的效果。提高了學生工作管理水平。

  3、班主任工作新思路。

  進一步加強了班主任隊伍建設(shè)。健全了各項規(guī)章制度;強化了班主任常規(guī)管理,嚴格班主任的日?己耍瑢嵭歇劻P分明,末位淘汰。開展了“心理輔導、主題班會”等活動,豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”,形成了師生關(guān)系佳、班風好、校風正、學生對班主任工作滿意度高的新局面,一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高,學生的犯罪率為零。

  4、開展各項文體活動,寓教于樂,搭建德育教育平臺。

  精心組織好學生喜聞樂見的各項活動,寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運動會、趣味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設(shè)計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動,整個校園氛圍非;钴S,既豐富了學生的課余生活,又陶冶了學生的情操。

  去年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天,七大項,500多名運動員參賽;“迎新杯籃球賽”,有四十三個隊,400多名男女運動員參賽,歷時兩個月,數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”,有十支隊伍參賽,校董事會成員帶頭,近百名運動員參賽,歷時一個月。今年開展的趣味運動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動項目的競賽,有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。走進校園,各運動場,總是龍騰虎躍,到處都是同學們鍛煉身體的熱鬧景象。

  5、“四個一工程”有了新內(nèi)涵。

  “四個一工程”是我校xx年以來在學生中廣泛開展的德育教育活動,即“讀一本好書、寫一手好、唱一支好歌、做一個好人”。這一活動得到了師生們的積極響應,大家積極參與,收到了良好的效果,xx年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎。

  為了進一步落實市教育局關(guān)于中等職業(yè)學校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神,創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”,在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎(chǔ)上,進行了認真總結(jié),在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌,提合理化建議”活動,收集“建議書”五十多份,各種建議共八個方面200余條,召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”,對我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學校實際將“四個一工程”進行了提檔升級,賦予了新的理念和內(nèi)涵,提出了“樹立一個人生奮斗理想;學習一個文體藝術(shù)特長;養(yǎng)成一個良好行為習慣;設(shè)計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌,對于我校進一步開展德育教育,將德育教育提檔升級、賦予新的內(nèi)涵,探索德育教育新方法,以實際行動創(chuàng)建德育品牌,發(fā)揮了重要作用。

  6、共青團工作發(fā)揮了積極作用。

  一年來,學校加強了共青團建設(shè),發(fā)揮了團組織在學生管理和德育教育中的助手作用。

  完善了組織建設(shè),配備了專職團委副書記,在此基礎(chǔ)上,選舉產(chǎn)生了校團委,建立了班級團支部,配齊了團的干部,為抓好共青團工作提供了組織保障。加強了對團委、學生會、各社團的各項職能、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備。特別是對我校團委會的職能安排和部署有了長足的進步。以“全校學生干部”培訓課堂為載體,為學生管理提供合理的意見與建議,更好地發(fā)揮團委的積極作用。

  圍繞學校中心工作,找準學校團的工作的著力點,深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點的活動。以“四個一工程”為目標,以各種活動為載體加強思想道德教育,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神,從多方面提高學生的綜合素質(zhì)。堅持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)各班級學生愛國主義情操和集體榮譽感。利用“清明節(jié)”、“學習雷鋒紀念日”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“世界地球日”等節(jié)日,開展主題板報、雷鋒義務清潔活動、踏青郊游、征文比賽、繪畫比賽、辯論賽等活動,豐富課余學生生活,培養(yǎng)學生的德育品質(zhì)。堅持開展“三自教育”活動,即自我服務、自我管理、自我教育。從禮儀、衛(wèi)生、巡邏、義務清潔等校園內(nèi)外的瑣事,培養(yǎng)學生的文明禮貌、生活態(tài)度、道德底蘊等優(yōu)秀的個性心理品質(zhì)。開辦了豐富多彩的課余文化社團——第二課堂。為了豐富校園文化生活,校團委牽頭,開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術(shù)”、“散打隊”、“武術(shù)”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團,培養(yǎng)學生健康的興趣愛好,增強學生的學習積極性和多樣性。以“成人禮”的順利實施,并取得良好的校園響應為例,真正把宣傳落到實處,深入學生中去了解學生動態(tài),加強團隊感染力。較好地發(fā)揮了共青團的助手作用。

  四、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的積極作用。

  自去年以來,先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程;過路天橋的修建,校園網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝、學生寢室空調(diào)配備,添置了一批學生課桌椅、雙層鐵架床、衣柜和教學設(shè)備;開設(shè)了六樓舞蹈室、新修了體育場塑膠跑道;汽修實訓車間多媒體教室和計算機房等多個功能室等等,大大改善了學校教學和學習生活條件,確保了學校各項工作的順利進行。

  學校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學生責任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,確保了學校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化,總務處監(jiān)管并定時巡查食堂,食品供應及時,符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有健康證,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”,嚴格杜絕“三無”食品進校園,積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動,無食物中毒事件發(fā)生,師生滿意度有所提高。

  強化水電管理,確保學校正常使用。組織力量對校內(nèi)水電設(shè)施進行了定期檢修。

  資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化。成立資產(chǎn)管理小組,制定資產(chǎn)管理辦法,組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡,強化資產(chǎn)管理責任,按照學校資產(chǎn)管理要求,對資產(chǎn)進行登記造冊,使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學化。

  加強了疾病預防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體,宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所,尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組織,周密安排,與其他部門一道,積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學環(huán)境衛(wèi)生大檢查,取得了良好的成績。

  提搞服務意識和服務質(zhì)量是后勤部門的責任,去年以來,積極為教學服務、為師生服務,妥善安排了教師住宿,特別是在天氣炎熱的情況下,及時安排部分教師住空調(diào)房降溫。制度建設(shè)得到了加強,起草和修訂了《xx職業(yè)技術(shù)學校食堂管理制度》等多項規(guī)章制度,使后勤工作做到有章可循,為總務處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  五、加強校園文化建設(shè),使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。

  校園文化建設(shè)有規(guī)劃、有安排、有總結(jié)。學校文化建設(shè)有一定基礎(chǔ),在原有基礎(chǔ)上進行了梳理和調(diào)整。形成了具有學校特色的;、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質(zhì)量強!钡膽(zhàn)略方針和“三、五、八”奮斗目標等,對于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標,提升學校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩,宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯,定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標語、路旁插牌精心設(shè)計;校園文化氛圍濃郁,育人環(huán)境和諧。

  搭建校園宣傳平臺。為了進一步做好宣傳工作,搭建了四個宣傳平臺,一是修改調(diào)整了學校外網(wǎng),在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文等方面進行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,僅各類文章近200篇,使網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更具時效性、可讀性,對外宣傳學校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng)建“xxxx職校校園網(wǎng)”,圍繞校內(nèi)中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳,有網(wǎng)友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬人次;深受學生歡迎,較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學校各項工作,適時更新宣傳欄三個批次,共更新三十多板,較好發(fā)揮了宣傳作用。四是對墻壁及校外宣傳欄進行了內(nèi)容更新。提高了學校知名度,發(fā)揮了學校的宣傳窗口和喉舌作用,受到了教師、學生和家長的歡迎和好評。

  六、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作。

  招生工作是學校工作的重中之重,學校的各項工作都以配合招生而開展。xx年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高,招生近1000人,創(chuàng)造了歷史成績。xx年招生工作在市招生政策調(diào)整,招生工作非常困難的情況下,切合實際訂方案,千方百計搞宣傳,認真做好學生到?疾旃ぷ鳎瑸榍锛菊猩ぷ鞔蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

  較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務。學校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,在十四個單位建立了實訓基地。先后組織數(shù)十批近萬人次,利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學,受到了學生及家長的歡迎,取得了“三贏”的效果。成功組織了校園招聘會,為搞好學生的實習分配工作發(fā)揮了積極作用。目前11級學生實習分配工作,通過多種渠道巳基本完成。

  七、存在的不足。

  一是教學硬件條件有待進一步改善。

  二是師資隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步調(diào)整。

  三是師德師風建設(shè)有待進一步加強。

  四是收入分配制度有待進一步改革。

  五是課堂授課質(zhì)量有待進一步提高。

  六是素質(zhì)教育有待進一步上臺階。

  七是宣傳工作有待加強針對性和時效性。

  八是學生的就業(yè)工作有待進一步面向市場,面向企業(yè),抓基礎(chǔ),抓規(guī)范。

  九是后勤服務工作要進一步規(guī)范管理,強化服務意識,提高服務質(zhì)量。

  老師們、同志們:成績已經(jīng)成為過去,問題催促我們奮進,我們要滿懷信心,展望未來。

  當前,職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn),在新的學年里,我們將凝心聚力,和衷共濟,團結(jié)一心,努力奮斗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,與時俱進的時代精神。夯實基礎(chǔ)求發(fā)展,改革創(chuàng)新;腳踏實地上臺階,質(zhì)量強校。

  我們將以十九大精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以德育為先導,以育人為重點,面向市場,面向企業(yè),培養(yǎng)高技能型人才。堅持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強!钡膽(zhàn)略方針,走內(nèi)涵發(fā)展之路,“把人當人,把事當事、用心做事”!白寣W生滿意,使家長放心,對社會負責,辦人民滿意的職業(yè)學!,為實現(xiàn)“三、五、八”奮斗目標而努力奮斗!

  中職新教師年度工作總結(jié)4

  在工作的時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業(yè)教學和班主任的工作,并擔任電子部團支部書記的職務。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課

  我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習電工專業(yè)的興趣。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。。

  3、興趣小組

  根據(jù)學生的興趣,我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們制作一些小器件如:門鈴、收音機、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實踐緊密結(jié)合起來。

  三、班主任工作:

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。對他們多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉OK比賽、演講比賽、運動會,通過他們?nèi)〉玫?成績提升自信。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  中職新教師年度工作總結(jié)5

  為了讓學生樂意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此,才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學年就過去了。在這一學年中,我擔任中職院校的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題。現(xiàn)就這一學年中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

  一、貫徹落實教學計劃

  本學年我認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育;教學中我認真遵照相關(guān)要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作。

  二、注重美術(shù)教學過程

  在教育教學工作中,我認真遵照要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到必須的基礎(chǔ)知識,掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧,使學生提高審美本事。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

  利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程的資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。

  為使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),在美術(shù)教學中,我更注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美本事;為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。

  三、輔導學生精心繪畫

  在美術(shù)指導方面我精心細致,一絲不茍。本學年,我樂意理解學校的美術(shù)輔導任務,犧牲自我的休息時間輔導學生繪畫。xx等同學參加了我的繪畫指導,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學校領(lǐng)導的高度評價。現(xiàn)將作品已投去參賽。

  總之,在這一學年的'教學工作中,經(jīng)過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美本事和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新本事,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個別學生的作品不夢想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。

  在新的學年里,我會更加關(guān)注全體學生,進取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

  中職新教師年度工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,本學年已近尾聲。一學年來,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我們積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、教學情況概述

  本學年教美術(shù),班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照相關(guān)要求,本學年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期末考試前,本學年的美術(shù)教學任務已圓滿完成。

  一學年來,我們認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。我們就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)出經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富的老師學習,互補有無,取長補短,以達美術(shù)教學的至臻完善,并順利完成教育教學任務。

  二、成績和經(jīng)驗

  1、學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性,學生之所以忽視美術(shù)學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術(shù)課學好與否無所謂。其實,美術(shù)學科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。

  美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出象不象、美不美的評價是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學習美術(shù)獲得。美術(shù)和文學作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。

  千變?nèi)f化,事各謬形。隨色象類,曲德其情。這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學作品一樣,還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫,多是取材于文學名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。評鑒作品善用詩情畫意一詞,說明好的`詩文要含有畫意,而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢!讓學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性。

  2、高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認真地分析中職美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了中職美術(shù)必須要求掌握的學習內(nèi)容,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術(shù)學習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學生的受歡迎課。

  3、做好課后輔導工作,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學。

  巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓練規(guī)律?傊柧氝^程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我們應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  三、存在的問題和教訓

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少。追憶往昔,展望未來,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導欽佩目光的認同!

  中職新教師年度工作總結(jié)7

  本人本學期擔任中職(x)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多,F(xiàn)將本學期語文教學工作總結(jié)如下。

  本學期以來本人采用不同的教學方法,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗。

  近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學習了別的教研工作者的新設(shè)想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

  1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課

  做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  2、提高教學質(zhì)量

  利用多媒體等直觀教學,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  3、注重教學方法

  要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好語文背誦

  一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生

  總體說中職(x)班的語文基礎(chǔ)較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。

  6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基矗

  總的來說,通過學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。

  回首過去,展望未來,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。

  中職新教師年度工作總結(jié)8

  時間飛逝,回顧這一學年的歷程,在成長的同時,也收獲了不少。教師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、思想方面

  學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,在學習終身教育就成了它的注釋,一年來,我積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,關(guān)心,愛護每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在個人方面嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟,我還積極參加了學校組織的各項培訓。在日常生活中,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  二、教育工作方面

  在教學工作方面,我先后擔任高二對口機電8班和高二對口14旅游班的英語教學工作。在教學中,我從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣,不僅教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。為了使自己的教學水平提高,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學習別人的長處,學習先進的教育教學理念,努力的將所學運用到本職工作中。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、其他方面

  在做好本職工作的同時,我也積極響應學校全員育人的號召,從各方面去關(guān)心學生,多次到學生宿舍,深入到學生當中,與學生談心,關(guān)注學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活,及時的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂的成長和學習。

  通過一學年的`交流學習,我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。在英語教學方面,努力鉆研,多請教,多聽課,學習別的老師的優(yōu)秀的教學方法。而在管理方面,多和班主任溝通,向他們請教,用更高的標準來要求自己,讓自己更加的完善。

  當然,在我的工作中,也存在著很多不足,但我相信,通過各位老師的指引和自我的不斷學習,我會進步很快,讓自己的各方面能力得到很大的提高。

  中職新教師年度工作總結(jié)9

  暑假期間,正值高溫酷暑時節(jié),我的學習熱情并未因炎熱的天氣而有所減退,此時的我翹首以盼,滿懷期待的參加了人生中第一次省培。作為新教師,有幸爭取到省級舉辦的骨干教師專業(yè)課培訓,實屬難得,倍感珍惜。骨干教師是行業(yè)的領(lǐng)軍人物,在全省中職類教育中起到了中流砥柱的作用,和他們相比,我作為教育新人,還有很大的差距。感恩培訓契機,我們相聚合肥,站在了同一起跑線上,以空杯的心態(tài)開始了為期半個月的學習充電之旅。

  一.課程設(shè)置貼近實際,理實結(jié)合

  本次培訓課程從課程設(shè)置到培訓管理,都更加注重中職教育特點,切實增強了培訓的針對性和實效性。在高標準、嚴要求的培訓中,課程以素質(zhì)教育提升、信息化教學手段的運用、電商行業(yè)趨勢解讀、電子商務課程體系介紹等為培訓重點,特邀院校教師、行業(yè)領(lǐng)袖、企業(yè)代表等不同領(lǐng)域的專家學者為學員們親臨授課,采用專題講座、理實結(jié)合、分組討論、學習參觀等形式進行培訓學習。通過學習,學員們掌握了很多實用的電商知識,將更好的運用在日常教育教學工作中。

  二.參觀考察直奔主題,校企融通

  培訓中除了室內(nèi)授課,還安排了三次參觀考察活動。首先開展紅色教育,參觀了渡江戰(zhàn)役紀念館,感受紅色革命精神,銘記黨的光輝歷史,鼓舞教師們以強烈的責任感和使命感投入到教學中。其次參觀考察省內(nèi)優(yōu)秀的電商企業(yè)代表,學習優(yōu)秀電商企業(yè)的運作模式,實地感受了電商企業(yè)的'工作環(huán)境。學員們每到一處都提前對企業(yè)發(fā)展情況做足功課,親身深入實踐有利于對考察中感興趣的環(huán)節(jié)進行咨詢和交流,對優(yōu)秀委員企業(yè)的運行、管理、創(chuàng)新方面進行了解,并結(jié)合自身工作特點進行深入思考,為圍繞中心服務大局,開展校企合作,為實現(xiàn)人才輸送、校企融通打下堅實的基礎(chǔ)。

  三.服務周到人性管理,拉近距離

  全方位的封閉式培訓,學員們在一起同吃同住,學習興趣較高,學習氛圍濃厚,課后都能夠及時開展班級活動并進行深入研討。全省各地職校的教師由原來的陌生到逐漸熟悉,不但加強了兄弟院校間的溝通交流,更建立了電商資源共享,互幫互助的良好機制。尤其是授課老師們都能夠無私的貢獻出PPT課件,供學員研究學習,令我們十分感動。在培訓即將結(jié)束之際,我們利用機房實操,進行微店營銷實戰(zhàn),并瀏覽校園風光、合影留念。人性化的服務和管理,為學員營造了良好的學習和生活環(huán)境。

  四.返崗研修再添碩果,收獲頗豐

  培訓結(jié)束后,學員們儼然已經(jīng)成了一家人,半個月相聚的時光雖然短暫,但是卻讓我們逃離世俗的紛擾,靜下心來,由“教師”角色轉(zhuǎn)換為“學生”,汲取新知識,拓展新技能,為將來更好的把電商專業(yè)做大做強奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶著不舍和關(guān)懷離開,留下的是彼此深厚的友誼。我將學習資料收集整理后,結(jié)合自身體會撰寫了結(jié)業(yè)論文,重點闡述中職電子商務專業(yè)人才培訓的課程設(shè)置、教學創(chuàng)新及技能考核等內(nèi)容。培訓后30天的返崗研修,注重和加強實踐環(huán)節(jié),將更好的鞏固所學知識,強化學習成效,使我們學有所獲,學以致用。

  通過培訓,對于今后課堂教學的兩點想法:

  1.做“學習型”、“研究型”電商教師!叭藷o遠慮,必有近憂”,電子商務是一項新興產(chǎn)業(yè),近二十年來,我國電子商務產(chǎn)業(yè)將進入發(fā)展的關(guān)鍵時期,前景十分廣闊。教師不但要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),還應及時更新我們的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷學習、探索,做一個“研究型”電商教師,促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。

  2.發(fā)揮專業(yè)教師的輻射作用。我們要充分發(fā)揮作為“專業(yè)教師”的輻射作用,用先進的理論和實踐引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,更好的運用實際教學中。這也是省培活動開展的本意所在。

  職業(yè)學校和普高同樣是為國家培養(yǎng)人才的沃土,我們應該正視自身所處的時代,明確崗位職責,把教書育人、立德樹人的理念貫穿到教育教學中,以新時期職校教師的職業(yè)準則和道德規(guī)范為引領(lǐng),更好的開展教育教學工作。電子商務專業(yè)緊隨時代潮流,具有靈活性的特點,需要不斷更新知識和技能,才能勇立潮頭。我會抱著虔誠的心態(tài)不斷充實自己的專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng),爭取早日成為一名優(yōu)秀的電商專業(yè)教師!

  中職新教師年度工作總結(jié)10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這短暫的時間里,取得了一些成績、積累了一定教學經(jīng)驗。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

  一、認真學習,提高認識,樹立新的理念

  1、堅持學習,研究學科方面的教學問題及新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將所學的知識很好的傳授給學生。

  2、通過學習和實踐使自領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立以學生為主體,尊重學生人格,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造學生學習成長條件,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

  二、教學工作

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師的主導作用

  1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點。制定教學目的,注意學生的實際情況,完善校本教案,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對中職學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點,并給學生多些實操練習。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,積極聽公開課,明確講課的方向。

  4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習

  情況,并有目的的對學生進行輔導。

  5、注重教育理論的學習,并注意把先進的`理論應用于課堂,做到學有所用,認真寫教學反思,使自己的教學水平提高,努力借鑒老教師的經(jīng)驗,向他們請教有關(guān)教學的問題,彌補自己的不足。

 。ǘ┱{(diào)動學生的學習積極性

  1、以學生為主體,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)等來擴大自己的知識面,提高自己的專業(yè)知識。

  2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的對學習有用的東西給學生學習。

  3、通過QQ和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。

  一學期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

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