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體育老師工作總結(jié)

時間:2023-04-28 15:15:09 教師工作總結(jié) 我要投稿

體育老師工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的體育老師工作總結(jié),歡迎大家分享。

體育老師工作總結(jié)(集錦15篇)

體育老師工作總結(jié)1

  學(xué)生會是一個為家服務(wù)的群體,加入學(xué)生會以后,我們選擇了體育部。我們體育部以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)廣同學(xué)們的身體素質(zhì),使廣同學(xué)們參與運(yùn)動,享受運(yùn)動,同時增進(jìn)了解,促進(jìn)彼此間的交流,營造一個良好的體育鍛煉氛圍,做到人人響應(yīng),人人參與為宗旨,在學(xué)生群體中營造一個良好的運(yùn)動氛圍。

  在這半年里,我們部舉辦了如下各項(xiàng)活動:

  1、在剛開學(xué)的時候,我們舉辦了一場0910的籃球友誼賽,在這次活動中我學(xué)到了一些舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),這次活動聚集了10級喜緩球的同學(xué),也團(tuán)結(jié)了我們,給了我們相互認(rèn)識的機(jī)會,同時也增進(jìn)了我們和09級學(xué)長們間的友誼。

  2、接下來就是我們的運(yùn)動會了,從選拔運(yùn)動員,然后是每天的訓(xùn)練,一直到最后參加比賽,這讓我們體會到了學(xué)生會的實(shí)質(zhì)所在,雖然每一個過程都很累,但最后看到運(yùn)動員們在比賽場上奮勇拼搏,并在最后取得了不錯的成績,為我系爭光,此時覺得付出的一切都是值得的,付出總會有收獲,在這次活動中,讓我們明白了團(tuán)結(jié)的`重要性,正是由于我們各個部門的團(tuán)結(jié)合作,才取得了我們最后的成績!

  3、12月4號,在法制宣傳日這天,我們舉辦了法制宣傳簽字活動,我們積極廣泛的向同學(xué)們宣傳法律知識,在我們的共同努力下,一條8米長的橫幅很快簽滿了同學(xué)們密密麻麻的名字,看著我們的付出得到回報,家都很高興。

  4、新年剛過,為使我系學(xué)生更加團(tuán)結(jié),感受到集體的.力量,我們體育部舉辦了一場以班級為單位的籃球賽。在這場比賽中,各個班級團(tuán)結(jié)一致,最終09廣一去的了冠!

  5、4月份,我們部又進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動,我們一起到李商隱公園掛樹牌、清理垃圾等一些有意義的事情,很好的弘揚(yáng)了雷鋒精神,使雷鋒精神廣發(fā)揚(yáng)光!

  6、今年是我院35周年校慶,又面臨我院科技文化藝術(shù)節(jié)即將開幕,我部帶領(lǐng)我系同學(xué),積極訓(xùn)練方陣(手語方陣和扇子方陣),最終在科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式中表現(xiàn)優(yōu)異,得到了好評!

  7、在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,為迎接籃球賽的到來,我們部又積極訓(xùn)練籃球運(yùn)動員,在經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練,最終我系女籃取得冠,奪得三連冠!

  我們又組織運(yùn)動員參加了我院的趣味體育和趣味科技賽,在整個科技文化藝術(shù)節(jié)期間,我們與各個部門積極配合,付出了努力也得到了收獲,我們學(xué)到了很多,也成長了很多,相信明年我們將做的更好!體育部,我們一起走過,體育部,我們風(fēng)雨兼程,沒有往日的努力,就沒有今日的輝煌!我們的付出,我們的努力,在這年中,我們陪伴著一路走來,經(jīng)歷了不少,也學(xué)習(xí)了不少,在工作中我們還有許多不足之處值得改進(jìn),今后我們一定會更加努力。在這一年的時間中我們學(xué)生會在一起共同做了許多事情,一起辦運(yùn)動會,一起素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一起辦元旦晚會、一起籃球賽等等,在我們一起工作的這些日子里,我們部付出了很多,雖然累,但能夠?yàn)槲蚁禒幍臉s譽(yù),說明我們的付出沒有白費(fèi)!在新的一年里,我們將改正自己的不足,付出自己的行動和努力,做好自己的本職工作,同時和各個部門相互配合交流,使我們系學(xué)生會發(fā)展壯,呈現(xiàn)出一個嶄新的面孔,推向一個新的高度!

體育老師工作總結(jié)2

  20××—20××學(xué)年度教學(xué)工作已圓滿完成,本學(xué)期以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教學(xué)使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  在體育教學(xué)方面,我始終讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中找到學(xué)習(xí)的樂趣,只有讓學(xué)生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,只有讓學(xué)生感覺到我不是老師的身份,而是他們的朋友,在完成教學(xué)任務(wù)的方面就會得心應(yīng)手,從而提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學(xué)校一直給我鍛煉機(jī)會,使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學(xué)習(xí)對我的關(guān)心,其實(shí),我覺得不管是在工作范圍之內(nèi),還是工作范圍之外的事,只要是學(xué)習(xí)對我的信任交待的任務(wù),我都會努力配合,用百分百的態(tài)度,用百分百的`能力去完成,從看寢室、跟班、當(dāng)副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的完成。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,我和戰(zhàn)營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學(xué)期的教學(xué)工作我已做好充分準(zhǔn)備。

體育老師工作總結(jié)3

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)

  一、教學(xué)工作

  (一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

  (二)、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。

  新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動中來。

  (1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計富有趣味性的.游戲。 興趣是一個人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。

  (2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。

  (3)正確運(yùn)用語言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

  (4)非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng);在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。

  (三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

  體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。

  (四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志是極為有益的。

體育老師工作總結(jié)4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  首先,加強(qiáng)體育工作的`領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《>體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、>培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和'十一五'學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  期初,每位教師能制訂好學(xué)科>教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼>職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的'工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70.1%.

  三、積極開展課外活動,落實(shí)為兩操,組織好各項(xiàng)比賽

  加強(qiáng)課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實(shí)到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時由隊部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評比。

  根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。

  四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動水平穩(wěn)定發(fā)展

  我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運(yùn)動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動競賽等都將會有更的提高。

體育老師工作總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操課間管理,特別抒播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的`動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的.示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

體育老師工作總結(jié)6

  區(qū)體育局在區(qū)、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和力支持下,根據(jù)年初制定的工作要點(diǎn),緊緊圍繞黨的十七屆四中和區(qū)三屆七次精神,按照“增實(shí)力、惠民生、促和諧、上水平”的工作基調(diào),通過全局上下的共同努力圓滿完成了各項(xiàng)即定任務(wù),現(xiàn)將體育局一季度主要工作總結(jié)如下:

  一、群眾性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”為契機(jī)組織開展了豐富多彩的春節(jié)文體活動。包括武清區(qū)第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽,豹鳴杯乒乓球賽;社區(qū)健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項(xiàng)活動既活躍了節(jié)日氣氛,又豐富了群眾的業(yè)余生活,增強(qiáng)了群眾參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農(nóng)民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作。

  二、體育設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)以新農(nóng)村建設(shè)為切入點(diǎn),制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配方案,4月上旬將進(jìn)行實(shí)地踏查,并提出建議性設(shè)計方案;對全區(qū)體育設(shè)施進(jìn)行了檢查、修繕,并配齊了健身社會指導(dǎo)員;進(jìn)一步整合了現(xiàn)有體育設(shè)施資源,為群眾提供更多身邊健身場地;對區(qū)體育中心規(guī)劃建設(shè)調(diào)研報告方案進(jìn)行洽談合作框架協(xié)議。

  三、業(yè)余訓(xùn)練工作有新起色年初完善了教練員、運(yùn)動員獎懲辦法,對培養(yǎng)和輸送體育后備人才的教練員加了獎勵力度;根據(jù)市體育局統(tǒng)一安排,調(diào)整項(xiàng)目布局,增加跆拳道等訓(xùn)練項(xiàng)目;做好天津市第十二屆運(yùn)動會青少年組的`組隊、參賽工作。

  四、體育館服務(wù)功能進(jìn)一步完善

  以體育館為主陣地,充分發(fā)揮其窗口作用,進(jìn)一步強(qiáng)化每個工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。在進(jìn)一步完善體育館現(xiàn)有人員的獎懲考核機(jī)制,調(diào)動體育館每個人積極性和責(zé)任意識的基礎(chǔ)上,通過延長開館時間、增設(shè)健身項(xiàng)目盡量滿足廣體育愛好者的.健身需求。

  五、干部隊伍整體工作水平有新提高

  以“下基層、辦實(shí)事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動為載體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作人員工作作風(fēng)。在建立組織、制定方案、明確責(zé)任分工的基礎(chǔ)上,由主管局長帶領(lǐng)相關(guān)科室工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街搞調(diào)查研究,全面掌握群眾對健身需求服務(wù)群眾的同時,宣傳群眾、教育群眾,密切領(lǐng)導(dǎo)干部同群眾的血肉聯(lián)系。完善了機(jī)關(guān)管理制度,規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員行為,提高機(jī)關(guān)工作人員的工作能力和服務(wù)水平。

  在過去的時間里,經(jīng)過全局上下的艱苦努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作都取得了較好的進(jìn)展。全局上稀盡職守,扎實(shí)工作,表現(xiàn)出了良好的工作作風(fēng)和奮發(fā)謹(jǐn)慎的精神狀態(tài)。我們雖然取得了一些成績,但必須清醒的認(rèn)識到與群眾需求相比,我們還存在著一定的差距和問題:

  一是群眾體育發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重視程度高、對體育投入、搞活動比較多,從而滿足了廣群眾的需求;有的地方投入少,集體組織的體育活動幾乎沒有。

  二是體育場地和健身設(shè)施不能滿足人們的需求

  農(nóng)村體育健身設(shè)施還很匱乏;城區(qū)缺少綜合體育中心,不能滿足承辦更高水平的比賽;社區(qū)體育設(shè)施還不能滿足居民的健身需求。

  三是業(yè)余體育訓(xùn)練工作抓的力度還不夠培養(yǎng)輸送的體育后備人才少;運(yùn)動成績有待于進(jìn)一步的提高。

體育老師工作總結(jié)7

  20xx—20xx學(xué)年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我第一年從事初三體育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年暑假體育輔導(dǎo)到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,暑假輔導(dǎo)、早訓(xùn)、晚輔導(dǎo)、冬訓(xùn)、周六加課等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

 。ㄒ唬┻h(yuǎn)眺初三體育——暑假體育輔導(dǎo)與初三結(jié)下姻緣

  記得xx—xx學(xué)年度放假前的最后一次會議,東良找到我,說起初三體育老師利用暑假舉辦暑期體質(zhì)訓(xùn)練營的事情,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,我義無反顧的加入到輔導(dǎo)教師的隊伍,緊接著就是近40天的早晚兩次訓(xùn)練,在此期間,我不斷向初三體育教師請教各項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn),時常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法,經(jīng)常翻閱運(yùn)動訓(xùn)練的書籍,在這短暫的一個多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,也被初三體育教師的這種無私奉獻(xiàn)的精神感動了,內(nèi)心中已無數(shù)次萌動過擔(dān)當(dāng)初三體育教師,因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

 。ǘ┙咏跞w育——我與學(xué)生快速成長

  當(dāng)我拿到學(xué)生初三第一次模擬成績時,我已明顯感到了壓力,四個重點(diǎn)班(9—12班)的排名分別是15名、17名、22名、18名,面對這樣的成績和學(xué)生較弱的身體素質(zhì),毫無初三體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃:

  第一,多聽課、多問;

  第二,多看書,多上網(wǎng)查;

  第三,多與班主任交流;

  第四,多反思自我。

  單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,真正做到了資源共享,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的'感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。由于我和王智穎老師是第一年帶初三,為了讓我倆盡快進(jìn)入初三體育教學(xué)狀態(tài),另外幾位老師不厭其煩的講解三項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)常去聽我倆的課,課下幫助找問題,解決問題。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊。

  九月、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無法完成,這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,開通QQ空間,并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈。在中國學(xué)校體育網(wǎng)站的論壇中尋找捷徑等等,我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生,教學(xué)秩序變得井然有序,面對學(xué)生二模測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。

 。ㄈw驗(yàn)初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅強(qiáng)

  學(xué)生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的周計劃、月計劃、注意事項(xiàng)等等,每周一、周四的教研活動雷打不動,把教研細(xì)化到每一節(jié)課,在初三體育團(tuán)隊的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,課下進(jìn)行個別輔導(dǎo),逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

  我清楚的記得今年一月份遇到了xx年的一場大雪,在征求了大家意見的情況下,時東良老師帶領(lǐng)我們幾位老師開始清理操場的積雪,在不耽誤上課的情況下,兩天時間把操場積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓(xùn)練和四模體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓(xùn)練,絕對不會辜負(fù)您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了。

 。ㄋ模└形虺跞w育——為共同的目標(biāo)我們不懈努力著

  冬訓(xùn)結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,男生400的時間要由原來的一分半提到一分十秒左右,女生300米的時間也要由原來的一分二十向一分左右提,盡管過度的很慢,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當(dāng)我宣布時間,學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了時東良和王劍老師,“第一,慢點(diǎn)沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位老師的指導(dǎo)下,操場上奔跑的學(xué)生中多了我的身影,在近一個月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。五模、六模學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。

體育老師工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)當(dāng)做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的老師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的`思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績:

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,經(jīng)過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的歡樂。

  四、總結(jié)個人的教科研成果:

  在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

  1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

  4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。

  回顧本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自我,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育老師工作總結(jié)9

  教育是最能體現(xiàn)“一份耕耘,一份收獲”的領(lǐng)域,只要我們付出真誠的努力,就一定會取得成效。回顧過去,我們奮力拼搏了一年,克服了重重困難,解決了無數(shù)問題,高考成績揭曉了,令人欣喜的是,高考成績比較理想,高中新課改經(jīng)受住了高考的檢驗(yàn)。高分群體相對缺失。

  第一,精心研究,科學(xué)備考

  為應(yīng)對好新課改背景下的第一次高考,我們積極主動地探索高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)的新途徑,組織廣教師認(rèn)真研究高考新模式、考試綱、考試說明和題型示例,較好地提高了學(xué)生的應(yīng)考能力和綜合素質(zhì)。為及時搜集高考信息,我們與知名的考研中心、教研網(wǎng)站建立了聯(lián)系,及時獲取高質(zhì)量的模擬試題,為廣師生高效復(fù)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。開展“構(gòu)建有效課堂、高效課堂”研究活動,加強(qiáng)復(fù)習(xí)課、講評課探索,切實(shí)改進(jìn)了課堂,提高了教學(xué)效益;狠抓集體備課,發(fā)揮團(tuán)體智慧,做到了優(yōu)勢互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享,提高了課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性;嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)思,使改進(jìn)課堂、創(chuàng)新教學(xué)、完善實(shí)踐成為廣教師的一種追求。同時,還加強(qiáng)學(xué)生防失誤訓(xùn)練,通過專題討論、學(xué)法交流、用好錯題集和做“滿分卷”等措施,使學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。

  第二,精細(xì)管理,嚴(yán)格獎懲

  一年來,我們加強(qiáng)精細(xì)化體育訓(xùn)練,狠抓工作措施落實(shí),促進(jìn)了學(xué)生觀念轉(zhuǎn)變。校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以身作則,深入學(xué)生、課堂、教研組,深入食堂、宿舍,努力把各項(xiàng)工作抓狠、抓細(xì)、抓好,把高考備考工作落到了實(shí)處。加強(qiáng)班級文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行人生理想和信心教育,激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的強(qiáng)烈愿望,形成了比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。當(dāng)然,除了這些措施之外,市、市政府的關(guān)心、支持和助,教體局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)務(wù)實(shí)、決策正確、措施得力,是高考再創(chuàng)佳績的前提;各高中認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨有關(guān)高中教學(xué)、高考備考的決策,開展有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂,實(shí)行精細(xì)管理,加強(qiáng)高考研究,是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在;在教學(xué)一線的領(lǐng)導(dǎo)干部和高三教師精誠協(xié)作、奮勇爭先、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取,這是我們高考取得理想成績的根本原因。經(jīng)過家的共同努力,我們實(shí)現(xiàn)了向新高考的平穩(wěn)過渡,教學(xué)質(zhì)量也經(jīng)受住了新高考的檢驗(yàn)。

  一 受理執(zhí)行不夠嚴(yán)格。教學(xué)管理措施很多,但落實(shí)不到位。集體訓(xùn)練、練后思、精選訓(xùn)練項(xiàng)目。

  二 是課堂訓(xùn)練效率偏低。有效課堂、高效課堂構(gòu)建行動慢、成效不。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué)、思時間,以考代練、以龍學(xué)、向沒有完全扭轉(zhuǎn)。有的教師缺少對學(xué)生訓(xùn)練情況進(jìn)行足夠的具體情況具體分析,不能因材施教、分類指導(dǎo)。

  三 是文理發(fā)展很不均衡。本科上線數(shù)文科4人,理科生文化課0人。思我們的工作,產(chǎn)生上述問題的主要原因有以下幾個方面:

  第三、強(qiáng)化措施,認(rèn)真做好新一年的學(xué)生訓(xùn)練工作

  下年度高中教學(xué)工作的總體思路是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以開展深度研究、構(gòu)建高效課堂、實(shí)行精細(xì)管理為重點(diǎn),不斷完善研究、教學(xué)、管理“三位一體”的高考應(yīng)考運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)把教學(xué)工作抓狠、抓細(xì)、抓到實(shí)處,提高備考工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,確保我市下一界高考再創(chuàng)佳績。

  新學(xué)年的主要工作可以用三個關(guān)鍵詞來概括,那就是深度研究、高效課堂、精細(xì)管理。

 。ㄒ唬╅_展深度研究,正確指導(dǎo)教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)工作的科學(xué)性

  從1X年高考來看,體育考試基本上體現(xiàn)了體育的要求,在考查學(xué)生能力特別是運(yùn)動能力、實(shí)踐能力和基本素養(yǎng)方面作了努力的探索,表現(xiàn)出不同于以往高考體育考試的特點(diǎn)。其一,基礎(chǔ)素質(zhì)的難度同往年比呈現(xiàn)出起落的'特點(diǎn)。文、抽樣平均分?jǐn)?shù)較往年有較提高;這就給我們的教學(xué)和研究提出了較高的要求。 在加強(qiáng)高考研究的同時,要抓好教學(xué)研究與指導(dǎo)。教研員要靜下心來研究高考應(yīng)對策略,形成明確的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,繼續(xù)深入學(xué)校、課堂、教研組,和一線教師共同研究解決教學(xué)中的實(shí)際問題,正確指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動、做好高考備考工作。各高中要積極開展校本研究,充分發(fā)揮級班主任、教研組長的職能作用,組織形式多樣的課堂教學(xué)研究活動,就教學(xué)中的具體問題進(jìn)行深入研究探討,改進(jìn)教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂效益。要加強(qiáng)質(zhì)量分析工作,一切從實(shí)際出發(fā),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,分析原因,研討出進(jìn)一步提高體育訓(xùn)練質(zhì)量的好方法、好措施。

  第三,對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和教育要進(jìn)行深度研究。要以優(yōu)生培養(yǎng)和邊際生轉(zhuǎn)化為重點(diǎn),積極研究學(xué)生的'個性特點(diǎn)、潛能開發(fā)、思想變化、心態(tài)狀況,對學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃教育,使他們明確高考目標(biāo)、樹立自信心,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。提倡精講精練,給尖子生足夠的自主時間,讓他們自己去學(xué)、去想、去悟、去探究、去體驗(yàn),使他們會學(xué)、善思、學(xué)習(xí)高效。

 。ǘ⿲(shí)行精細(xì)管理,狠抓措施落實(shí),切實(shí)提高教學(xué)工作的實(shí)效性

  隨著社會的快速發(fā)展,精細(xì)化管理時代已經(jīng)到來。精細(xì)管理是一種理念,也是一種境界,其要義在于落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。海爾總裁張瑞敏說,什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起茶中學(xué),該校在教學(xué)和管理中幾乎沒有什么“人無我有”的特做法,他們的做法也幾乎是每一所學(xué)校都向教師提倡或要求過,也都或多或少地做過的,所以有人說“茶無秘密”,問題的關(guān)鍵是他們能把平凡的事情做到極致。而我們在管理措施落實(shí)上還有較的差距。

  第一,要完善規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校的管理和發(fā)展需要有制度作支撐。在教學(xué)方面,我們已經(jīng)建立起了集體備課、教學(xué)思、質(zhì)量分析等若干制度。對這些教學(xué)制度,我們要狠抓落實(shí),堅持常調(diào)度、常檢查、常饋,使備、講、練、批、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)更加規(guī)范科學(xué);要認(rèn)真落實(shí)教研室關(guān)于復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)意見,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),真正做到有計劃、有進(jìn)度、有配當(dāng)、有實(shí)效;要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)需要,修改教學(xué)工作評價辦法,落實(shí)捆綁式考核,引導(dǎo)廣教師精誠協(xié)作、整體創(chuàng)優(yōu)。要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊、開好課程,強(qiáng)化基本體育能力訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的訓(xùn)練能力和應(yīng)試能力。

  第二,在體育訓(xùn)練中,要堅持以人為本,創(chuàng)建和諧校園。隨著教育形勢的發(fā)展,學(xué)校管理越來越強(qiáng)調(diào)人性化。我們要倡導(dǎo)教師用心做事、科學(xué)施教,做人高尚,做事認(rèn)真扎實(shí),對學(xué)生負(fù)起為師的責(zé)任,對工作講求職業(yè)良心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會換位思考,對教師要尊重他們的人格、尊重他們的勞動、尊重他們的需要,想教師之所想、急教師之所急,切實(shí)解決教師的后顧之憂;要了解教師的身體、思想、工作、生活等各方面的狀態(tài),理解他盲作的辛苦,化解他們的工作壓力,讓教師形成積極心態(tài),在和諧友愛、合作共進(jìn)的氛圍中愉快地工作,進(jìn)而提升教師的職業(yè)幸福感。

  高中教學(xué)工作是全社會對教育關(guān)注的焦點(diǎn),它關(guān)系到教育形象的好壞,關(guān)系到廣老百姓的切身利益,更關(guān)系到學(xué)生的前途與未來。作為高中教育工作者,我們的使命很神圣,提供優(yōu)質(zhì)教育是我們的職責(zé);我們的任務(wù)很艱巨,把學(xué)生送進(jìn)高等院校是我們責(zé)無旁貸的事情;我們的勞動很辛苦,爭創(chuàng)優(yōu)異的體育高考成績是我們的理想與追求。在新的學(xué)年,只要我們發(fā)揚(yáng)追求卓越、爭創(chuàng)一流的精神,滿懷挑戰(zhàn)極限、超越自我的豪情,細(xì)化管理,科學(xué)備考,把簡單的事天天做好,把平凡的事做到極致,就一定能在明年高考中再創(chuàng)佳績,向全市人民交上一份滿意的答卷!

體育老師工作總結(jié)10

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動,深入貫徹落實(shí)《中共國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運(yùn)動管理機(jī)制

  我校一直重視健康教育,自20xx年搬入新校區(qū)始,謝海校長就力排眾議,在全校上下,開始了十年如一日的晨練運(yùn)動。自那一天起的x:xx到x:xx,一中德勝學(xué)校便天天人歡馬叫熱鬧非凡,初一、初二、初三三個方塊,做操的做操、跑步的跑步、做素質(zhì)練習(xí)的練身體素質(zhì),個個龍精虎猛,人聲沸騰,一片恢的景象。

  自20xx年由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)共同發(fā)出“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”后,為了更加有效地引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運(yùn)動與健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校更是成立了由謝海校長親自掛帥,主管副校長和主任具體落實(shí)、統(tǒng)一部署的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一個一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機(jī)制,確保了活動開展得有序、有效、安全。全校師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、抓宣傳,營造陽光體育運(yùn)動輿論氛圍

  自20xx年開始,每學(xué)期初,學(xué)校都將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)在每年的陽光體育運(yùn)動啟動儀式上,都會向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。每個年度的學(xué)校工作總結(jié),也都一定會對本年度進(jìn)行的陽光體育運(yùn)動,進(jìn)行專題總結(jié),評價效果,認(rèn)識不足,表揚(yáng)先進(jìn),展望未來。多年來“迎廣州亞運(yùn),做健康主人”、“迎奧運(yùn),揚(yáng)帆船”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“我運(yùn)動,我健康, 我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動的一波波高潮。使一批又一批的學(xué)生和家長了解到了陽光體育運(yùn)動的重要作用和意義,獲得了家長們對支持此項(xiàng)的工作長期支持和理解,得到了社會各界好評。

  三、抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康

  學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在每天早練半小時的基礎(chǔ)上,還合理科學(xué)的安排了每周兩次,每次兩節(jié)共80分鐘的校本課程,全校統(tǒng)一同學(xué)們在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的興趣和愛好,全面開展一些強(qiáng)度適宜而又富有本校特色的體育健康課程,如:田徑、籃球、排球、足球、兵乓球、羽毛球、高爾夫球、跳繩(包括快繩、長繩和花式跳繩)、踢毽球、瑜伽、武術(shù)和棋類運(yùn)動等,使校本課程開展得有聲有色。

  為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課外,還安排了每天的`最后一節(jié)為體育活動課,并為保證此項(xiàng)活動的常規(guī)性和制度性和實(shí)效性,還安排了專門的老師給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),還定期舉行一些班際間的各種球類、棋類和跳繩、拔河、越野賽等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅。也使我校的中考體育成績,年年都在全區(qū)遙遙領(lǐng)先,名列前茅,讓每個同學(xué)都得到了實(shí)惠。

  四、抓載體,推動陽光體育運(yùn)動的發(fā)展

  為保障陽光體育運(yùn)動的實(shí)效性,我校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、羽毛球隊、武術(shù)隊、高爾夫球隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實(shí)效性、有序性和常規(guī)性,每天的活動,學(xué)校都有專人進(jìn)行檢查,期末學(xué)校對各活動組進(jìn)行活動目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中。由于措施得力,學(xué)校的陽光體育運(yùn)動特色鮮明,其中,我校參加的順德區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、中小學(xué)生足球賽、排球賽、毽球賽均取得了較好成績。其中我校足球隊連續(xù)5年參加順德區(qū)中小學(xué)生足球賽,取得了三年第一、一年第二、一年第五的好成績,毽球和排球,也年年進(jìn)入?yún)^(qū)賽前五名,促進(jìn)和鼓舞了我校陽光體育活動開展。為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

  按照市教育局的要求結(jié)合我校的實(shí)際,我們把每年的10月11月定為我校的體育節(jié)。體育節(jié)期間,每班都能制定出切實(shí)可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案,而且每班都能做到有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項(xiàng)活動有成效。同時,在活動中學(xué)校還組織專門的機(jī)構(gòu)對活動情況進(jìn)行督查,以最限度的調(diào)動每一個師生的積極性,使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

  五、抓特色,促進(jìn)陽光體育運(yùn)動的'發(fā)展

  為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的普及、突出學(xué)校特色,我校還被驗(yàn)收為順德區(qū)毽球和足球的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。今年我校足球隊還代表我區(qū)組隊參加了佛山市運(yùn)動會足球賽,并取得了前三名。作為從來沒有特招生的自給自足的一支支校隊,自成立以來,雖然年年從零開始,但指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練指導(dǎo)有方,隊員們掌握了基本的技術(shù)技能,獲得了一定的優(yōu)秀成績的同時,又增強(qiáng)了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育活動的快樂。

  “陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。其實(shí),我們不只開展冬季長跑,而是一年四季都堅持長跑。我們在每天的晨練中,初一的同學(xué)做完廣播操后,集體長跑1000米;初二的同學(xué),在基本的熱身活動后,集體長跑1500米,然后再進(jìn)行基本的身體素質(zhì)練習(xí);初三的同學(xué),更是根據(jù)中考的內(nèi)容,在做了充分的準(zhǔn)備活動后,不斷地重復(fù)著變速跑和間歇跑以及其它素質(zhì)練習(xí)。我們從進(jìn)入學(xué)校的那一天起,體育老師就給學(xué)生灌輸了長跑的基本常識,就組織學(xué)生進(jìn)行千米長跑。就算是寒暑假,體育老師也會和年級組一起,恰當(dāng)?shù)牟贾靡粋指導(dǎo)性的“假期體育鍛煉作業(yè)”,并落實(shí)到每一個人。

  只是在寶貴的冬訓(xùn),我們我們更重視學(xué)生跑的質(zhì)和量而已。為了加強(qiáng)管理,學(xué)校體育組和年級組設(shè)計了學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進(jìn)行總結(jié)評比,評出年級“健身先進(jìn)班”和“健身表揚(yáng)班”若干名。通過活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進(jìn)取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽(yù),又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ)。

  為了總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)、提高訓(xùn)練效果,學(xué)校又鼓勵體育科組廣泛開展理論學(xué)習(xí)和研究,力圖讓理論有效的指導(dǎo)實(shí)踐,又在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行理論化的研究,使理論和實(shí)踐相結(jié)合。還積極申報了佛山市立項(xiàng)課題《輕力量訓(xùn)練對學(xué)生營養(yǎng)不良狀況的改善》的課題研究,和全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題及廣東省子課題《學(xué)生健康生活習(xí)慣養(yǎng)成的研究》的研究工作,結(jié)題論文《寄宿制學(xué)校晨練制度對初中生早起、早餐、早鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成的研究》在結(jié)題會議上宣讀并獲一等獎。既有效的總結(jié)了這幾年的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),提高了自身的理論水平,又受得了專家和社會的好評。

  陽光體育運(yùn)動還與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。

  學(xué)校每年還評選出了陽光體育活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉陽光少年”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

  我校在實(shí)行學(xué)生陽光體育活動的同時,提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師安排了專門的體育活動室,購置了小型器材、運(yùn)動服裝等,調(diào)動了教師的積極性,同時相應(yīng)地成立了教工籃球隊、排球隊、乒乓球隊、足球隊、羽毛球隊等,并每年舉行一屆“校長杯排球賽”、一屆教工級際籃球賽、羽毛球賽和80米迎面接力賽等系列活動,還參加了區(qū)和市舉行的相關(guān)項(xiàng)目比賽,取得了不俗的戰(zhàn)績。現(xiàn)在在謝海校長和肖偉峰主任的帶領(lǐng)下,熱愛體育、崇尚運(yùn)動、強(qiáng)身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng)。身體強(qiáng)了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了。

  六、加投入,統(tǒng)籌資源

  多年來,我校年年加體育經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)予以保障,并做到隨教育經(jīng)費(fèi)增長同步增長,進(jìn)一步加強(qiáng)了場地、體育器材配備。近幾年,全校長期保持有籃球250個、足球60多個、排球60多個、羽毛球拍和乒乓球拍學(xué)生自帶,基本是人手一塊,其它的器械也都是按國家標(biāo)準(zhǔn)的最高要求配置。同時,還配置了標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道的田徑場一個、體育館一座、標(biāo)準(zhǔn)籃球場9個、標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場8個、型乒乓球室二個以及教師健身室一個,同時,還充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,與旁邊的高爾夫球俱樂部以及展覽館合作,由此可免費(fèi)多使用高爾夫練習(xí)場一個、室內(nèi)羽毛球場18個、籃球場4個、排球場4個、乒乓球桌10張,盡最可能滿足學(xué)生對鍛煉場所的需求,有效地拓展了師生體育活動空間。

  今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動活動的管理與指導(dǎo),廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進(jìn)指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。

體育老師工作總結(jié)11

  這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險,明白了生活的不易!

  當(dāng)初來的時候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認(rèn)為他們不聽話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點(diǎn)管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經(jīng)過一個學(xué)期,我開始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個時候過來的'。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛 “玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn)。

  一、自覺積極性的原則

  這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識比較狹小,大道理不易理解

  故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。

  二、合理的運(yùn)動負(fù)荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動負(fù)荷效果的主要因素。

  學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動量過小,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

  因?yàn)閮和瘯r期,身體正處于迅速成長時期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運(yùn)動量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

  三、全面鍛煉的原則

  現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。

  實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。

  一個學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強(qiáng),效率不高

  工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個新的臺階。

體育老師工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面:

  在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的'大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育老師工作總結(jié)13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼上半年又已過去,在這上半年里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。

  就上半年開展了以下工作,回顧這上半年我在一年級體育教學(xué)工作中,以學(xué)區(qū)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的'同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

  一年級的體育教學(xué)上半年都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  上半年廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

體育老師工作總結(jié)14

  為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動很容易組織,各項(xiàng)活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的'主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

體育老師工作總結(jié)15

  一年都結(jié)束了,我也沒有想清楚我怎么就當(dāng)上了學(xué)體育老師。但好在我今年的學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因?yàn)槲业捏w育教學(xué),他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學(xué)起作用了!

  一、學(xué)體育課程再創(chuàng)新

  我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強(qiáng)壯,還會在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校學(xué)體育老師的特殊性,我把學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課。

  二、學(xué)體育游戲時時新

  在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的'游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結(jié)實(shí)了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了!

  三、學(xué)體育活動也創(chuàng)新

  在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學(xué)體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

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