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高校教師年度個人工作總結(jié)

時間:2023-05-12 13:19:02 教師年度工作總結(jié) 我要投稿

高校教師年度個人工作總結(jié)6篇

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的高校教師年度個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

高校教師年度個人工作總結(jié)6篇

高校教師年度個人工作總結(jié)1

  在教學、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

  (一):教學方面

  課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學生全方面發(fā)展。

  全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。

  (二):教研方面

  第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學研究論文1篇。

  (三):科研方面

  課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

  論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

  會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

  (四):教書育人方面

  為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的`需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。

  以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

高校教師年度個人工作總結(jié)2

  一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務(wù)學習活動:5月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設(shè)任務(wù),7月下企業(yè)實踐學習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務(wù)管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學習情況總結(jié)如下:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的'工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。

  在專業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應(yīng)的常規(guī)事務(wù)外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設(shè),積極推動XX工作室的整體建設(shè)工作,籌備12月份XX工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領(lǐng)導的好評。積極推動電子商務(wù)專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設(shè)計》《線下廣告設(shè)計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標準、工作頁教學設(shè)計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),推動電子商務(wù)專業(yè)深度校企合作。

  在常規(guī)教學方面,本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設(shè)計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結(jié)合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質(zhì)量。

  在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設(shè)計比賽二等獎。

  總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。

高校教師年度個人工作總結(jié)3

  “學高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統(tǒng),主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識面不夠廣。

  2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。

  3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,雖然能按時完成工作任務(wù),但標尺定的不夠高。

  4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。

  5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的.,也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:

  人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:

  一是要加強學習,特別是系統(tǒng)性政治理論學習,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭當模范黨員。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。

  四是加強溝通,理順關(guān)系,為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

  五是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

高校教師年度個人工作總結(jié)4

  這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標。

  這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

  這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學生們接觸了一個學年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的`學生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學習中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

  我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。

  歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,我都應(yīng)該承擔起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

高校教師年度個人工作總結(jié)5

  在即將過去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

  這一年中,我團結(jié)同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:

  1、教學工作

  20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業(yè)課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)

  在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質(zhì),深受學生好評。

  不斷探索新的教學模式。結(jié)合學生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進了“體驗式”教學法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10—1班《錦繡拓展訓練》、《領(lǐng)導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執(zhí)行力、領(lǐng)導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學活動,深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。

  2?蒲泄ぷ鳎

  20xx年7月,經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,

  積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的.高職院校就業(yè)指導實踐模式研究》、《高職學生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設(shè)。

  3。輔導員工作

  本人是家居配飾與賣場管理10—1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

  由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況,我制定了相應(yīng)的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從08年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態(tài);每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

  完成20xx—20xx年度國家獎助學金發(fā)放工作;20xx—20xx國家獎助學金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現(xiàn)情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學生心態(tài)平和,沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。

  做好輔導員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

  4、校企合作工作

  利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實教學內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學方案、

  20xx級專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計出來的。

  本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣場管理10—1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內(nèi)容。使學生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對自己所學的專業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節(jié)約的學校的教學成本,一舉多得。

  本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學生報到工作。

  5、一體化教室建設(shè)工作

  20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設(shè)計》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計》三個一體化教室的設(shè)計、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。

  年初,經(jīng)過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節(jié)約了學院建設(shè)資金。

  6、招生工作

  受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中。思想?yún)R報專題今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及學生今后就業(yè)情況,收到當?shù)貙W生、家長的一致贊同,效果顯著。

  在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選后,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

  接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。

  7、評估工作

  除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7。3。1、7。3。4、4。4。10

  三項評估任務(wù)。擔任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設(shè)計與施工兩個一體化教室解說員,圓滿完成任務(wù)。

  8、缺點和不足

  一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

  20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學任務(wù),繼續(xù)深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

高校教師年度個人工作總結(jié)6

  現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

  一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在xx大召開期間,認真學習報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

  本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成了專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了*篇論文,其中*篇發(fā)表在核心期刊。

  本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了。在教研室工作方面,我努力營造團結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協(xié)調(diào)好教研室的`調(diào)課人員安排及教學任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

  當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

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