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教師個人年終工作總結

時間:2023-07-16 08:19:14 教師年度工作總結 我要投稿

教師個人年終工作總結(通用15篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的教師個人年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教師個人年終工作總結(通用15篇)

教師個人年終工作總結1

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總如下。

  一、日常教學工作:

  autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

  二、訓練與比賽:

  中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的'儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人年終工作總結2

  我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一、思想方面

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

  二、教學工作方面

  在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業(yè),課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異,所授的學科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。

  1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。

  2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的.教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數(shù),包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解!耙虢o學生一杯水,自己就必須有一桶水!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,還經常上網查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。

  3、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經常采用現(xiàn)代教學手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

  4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學,F(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

  三、教研活動

  在教學活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經常與同事探討教學中的方方面面,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,積極研討,改進教法。20xx年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,準予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

教師個人年終工作總結3

  一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校xxxxxx管理,F(xiàn)就本人的工作小結如下:

  師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  為了上好每一節(jié)課,我經常上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

  3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。

  4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的'教學促進很大。

  6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

  工作中應努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師個人年終工作總結4

  在我們園里一年的工作結束了,回顧過去一年我做老師的工作,有挺多的收獲,同時我也是知道作為一名剛參加工作不久的幼兒新老師來說,我也是有挺多的教學不足要在這新的一年去改進的,而對于過去,我也是要好好的總結下。

  一、教學方面

  在帶的班級來說,我是帶了小班的,而對于小班的教學,我也是明白,要更多的是把教學的東西放在游戲,放在孩子們感興趣的東西上面去,這也是需要花費我很多的精力,不過我也是去找老教師請教,從他們之中汲取經驗,讓自己能順利的在這一年里把孩子們給教好,通過教學,我也是知道我是個新人,在對待孩子方面經驗是不足的,但我也是用我的熱情去感染他們,和孩子們去做朋友,讓孩子們是愿意聽我的,我也是經我所能的把知識教給他們,這一年來的工作也是得到了領導以及家長們的肯定,開始我是個新人,家長們還不是很信任我,但是一年下來,他們也是看到了我工作的努力,孩子們也是會回到家里,贊揚我這個新人老師,我也是會感到特別的高興,孩子們是愿意跟著我,愿意學習。而且經過一年的努力,孩子們的習慣也是養(yǎng)成了很多是好的,而一些壞的習慣也是得到了改進,同時也比剛進入幼兒園那個時候也懂事好多。

  二、個人成長

  而在這一年的幼兒教學之中,我也是有了很大的一個進步,我也不再是一個懵懵懂懂的實習老師了,而是成了一名正式的幼兒園老師,雖然還有很多的不足,和一些老教師相比,我也是有很多的方面是沒有他們那么有經驗,但通過我的熱情,我的積極,我的.一次次不服輸,我做好了工作,同時在這些工作之中的收獲也是讓我成長的特別快,同時在下班之后,我也是會去看相關幼兒教學的書籍,了解更多的幼兒教學知識,并且運用到我的日常幼兒教學之中來,一次次的嘗試和努力,我的幼兒教學水平也是得到了很大的提高,而孩子們也是獲得了成長。

  我也是知道,我在園里工作的時間不長,還要學的方面也特別的多,而且在學習和教學的工作之中,我也是知道,我的一些不足之處也是還有挺多的,我也是要在今后的一個日子里繼續(xù)的學習努力,提升自己,讓自己能成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師。為孩子們去服務,陪伴孩子們的成長,讓他們在我的教學之下,變得更加的優(yōu)秀。

教師個人年終工作總結5

  20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作總結如下:

  一、思想政治

  忠誠于教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用科學理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學工作

  作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的.不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я藊門課其中兩門都是新課:《xx》和《xx》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文x篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

  六、改進不足

  今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師個人年終工作總結6

  一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育教學方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,

  以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面工作總結

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的'糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

  我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師個人年終工作總結7

  XX年注定是一個值得記憶的年份,因為在這一年里,我遇到了職業(yè)生涯中的一位貴人,我的教學生命里從此有了新鮮的色彩。XX年,也是一個值得感恩的年份,在師傅的悉心指導下,我進入了成長的快車道,理論更新、實踐能力和成果積累,都令人喜悅和充滿感動;仡20___年,有很多感動,也有些遺憾,但總體來說,是幸福的,F(xiàn)在總結如下:

  一、行走在語文本體性教學的路上。

  在這個春天,我第一次接觸到語文本體性教學,心靈為之一振,多年的語文教學原來是在走錯路,而且還沉浸其中,津津樂道?學生的語文能力真正地提升了嗎?我反復追問自己。于是,一個陽關燦爛的早晨,我對自己進行深刻的剖析,確立了語文教研的方向——語文本體性教學。從開初,師傅手把手指點,幫助設計教案,到邯鄲學步,再到自己獨立設計,一步步走來,自己從陌生到了解,從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化,也在實踐中大膽嘗試,在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山,在到自己的學校。我深刻感受到,孩子們教學目標集中清晰,學習方法簡單有效,也親歷學生從“教過”到“學會”,課中眉飛色舞,課后興趣盎然,樂此不彼。雖然,我們的理論有些前瞻,還沒有被很多人接受,但當我觀摩國賽視頻后,我才發(fā)現(xiàn)我們這條路是課改的主流方向,國賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文,作為用件,教一堂學習幻想的寫作課,真是讓人眼前一亮,真是勇氣可嘉。

  二、在論文撰寫、網絡教研中深度思考。

  每個人都是一個傳奇,他的傳奇就是他的教育教學故事,而這些就是成長教師的豐厚土壤,在這里我們收獲感動,將這些感動及時的`記錄下來,就是很接地氣的教育教學論文。這一年里,我在區(qū)級刊物發(fā)表2篇,在市級刊物發(fā)表2篇,在全國核心期刊發(fā)表2篇。課例很多,學習資源很多,關鍵看你愿不愿意學習,我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課,在與大家的交流互動中,碰撞語文教學的火花。一方面,與其它省市的名師交流語文教改經驗。一方面,跟上時代步伐,參加“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經歷,主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養(yǎng),為語文教學助力。

  三、成長中的不足。

  教師是一個保守各方壓力的職業(yè),在東西風的吹拂下,我有時候也退縮,不能有效堅持。同時,還缺乏足夠的教學勇氣,改變自己的班級。最后,在作文教學上很乏力,有點江郎才盡之感。故今后,要從改變自己的課堂、改變自己的班級,改變自己的作文教學行進,一點點改變,一點點記錄,一點點寫作,展望語文課程改革美好的未來。

教師個人年終工作總結8

  一、要成為一名優(yōu)秀的教師。

  首先,應該在思想上積極進步,能夠積極參加各類教育教學活動。教育之本在于教師,教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學過程中以身作則,要求學生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質。俗話說:“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務水平,并于XX年撰寫的教學論文《淺談小學生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎,另一篇教學論文《作為班主任,怎樣用心管好自己的學生》榮獲廣西區(qū)二等獎。我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責任有多么重大,不但要有寬闊的知識面,還要有持之以恒的工作態(tài)度,只有這樣才會離成功不遠。

  二、 在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作 。

  認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想 。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進行課堂改革。

  當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。 因為對于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的.,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。 在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)。所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

  四、在教學中對學生進行德育滲透。

  同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。 教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學生交談,特別是進行思想教育時,需要把握學生心理,運用一定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關的心理學和教育教學資料,學習他人寶貴經驗,努力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。

  作為語文教師謙班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我工作努力,在xx年年春五年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,xx年年秋六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。XX年春六年級全鎮(zhèn)抽考中獲語文科平均分第一名、獲獎人數(shù)排第二名,我并在XX年春全鎮(zhèn)小學生“書法”比賽中,榮獲指導獎 。 我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。

教師個人年終工作總結9

  本人在20xx年上半年和胡老師擔任金蘋果班的老師,主要負責金蘋果班部分集體課教學和五位兒童的個訓課;在下半年和宋馨一起負責啟智2班的教學工作,現(xiàn)將本年度的工作總結匯報如下:

  自今年3月進入啟智部工作以來,我認真按照要求制定教學計劃、設計教學內容。按時按量完成教案、個訓記錄,提前一周備課,在教學活動之后,完成教學效果分析和記錄反饋信息。日常,我按時出勤并與搭班老師一起做好班級日常清掃和家長溝通工作。同時我積極參加單位組織的各項學習,豐富自己的知識和增進專業(yè)技能。在完成教學任務的同時,我和其他同事一起參與部門對班級兒童進行能力評估和訓練效果評估,并以評估結果為依據(jù),參與制定教學學期計劃、月計劃、周計劃、個別訓練計劃。

  一、教學方面:

  我根據(jù)我班兒童現(xiàn)有能力,和搭班老師一起設定適合的

  教學內容和個別化的訓練目標。通過我們教學和訓練,我班小朋友80%能達到教學目標、掌握訓練技能。從期末評估結果得出,我班小朋友通過者一階段的訓練,各項能力都有顯著的提高,大部分完成初期評估后制定的教學目標。如:我班小朋友李某某在入學時只能模仿說單字,現(xiàn)在經過訓練后

  能回答簡單問題,并且能背5到6首小兒歌。同時我負責一個班級的音樂律動的教學,我側重訓練我班小朋友的節(jié)奏感和動作協(xié)調能力。我改編了一些適合孤獨癥兒童的童謠和兒歌,結合一些簡單舞律動動作與我班小朋友一同學習。我班小朋友的節(jié)奏感和動作協(xié)調能力在經過訓練后有很大的提

  高,同時我自身也得到進步和提高。根據(jù)學期末的綜合評估分析來看我班小朋友各項能力都有不同層次的提高,其中訓練期七個以上的的小朋友總分數(shù)平均增長110分左右。

  二、參與學習、活動方面

  在教學任務完成后,我積極自學和參加單位組織的各項

  學習和文體活動。根據(jù)要求,部門組織我們全體教師每周五參加業(yè)務學習,其中包括特殊教育專業(yè)知識、觀看教學活動課件和討論教學個案。單位還組織我們參加教師基本技能培訓和特殊教育專業(yè)技能方面的培訓,主要有:

 、 三月參加少年宮舉辦的教師兒童畫及硬筆書法培

  訓;

 、 四月參加關于孤獨癥兒童的康復知識講座;

 、 五月參加有關智力殘疾兒童的量表測定及康復知識

  的培訓;

 、 六月參加有關智力適應能力的培訓;

 、 十月參加湖南長沙的李利君老師有關“智障兒童綜

  合主題課教學設計”與“IEP的制定與實施”的培訓。

  同時我也積極參加各項其他活動,其中有“孤獨癥日”活動;參加麗水幼兒園畢業(yè)匯演活動;“六一”兒童節(jié)趣味運動會及我部門舉辦”金色秋天“的主題活動。

  三、家長溝通、培訓工作方面

  由于我部門訓練孩子的特殊性,教師與家長的溝通時非常重要的。在教學、訓練中真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求合理對待,對家長提出的教育孩子方面的疑問積極解答。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以利于在機構訓練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓練計劃。家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。其次,我們對家長也進行定期的培訓,主要是孤獨癥兒童家庭訓練的指導方法,以ABA訓練技術為主,讓家長了解和掌握更多的家庭訓練技能、方法。

  四、總結和反思

  由于參加工作時間短、自身經驗不夠豐富,在教學工作中也有很多的不足。通過這一年的工作學習,我深刻體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,了解他們的'需求,才能正確判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務。

  每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。因此,在活動中,盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進幼兒有差異的發(fā)展。

  根據(jù)以上我對自己在啟智部20xx年度的教學工作總結我也設定自己在明年的努力方向:

  1、教師基本技能的提升,學習更廣泛的教師基本技能技能。

  2、加強自身專業(yè)知識的積累,學習更全面的特殊教育知識和技能。

  3、教學上注重對學生綜合能能力的培養(yǎng),多種教學方法的靈活運用,更好的有針對性的進行教學。

  4、要提高教學質量同時,還要做好課后家長指導工作。

教師個人年終工作總結10

  一年來的學校生活結束了,在感嘆時間飛逝之間,我又非常慶幸自己生活在一個團結的教師群體中,尊敬的領導、熱情的教師同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去,我就從以下三方面做該學年總結:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

  我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

  因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

  其次,教學中培養(yǎng)學生良好的`學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

  再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學年我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

  三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。

  為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學Flash,現(xiàn)在我已經能運用制作課件,用Flash做簡單的動畫。

  但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握更多的關于計算機方面的內容。

  四、存在問題

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

  總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

教師個人年終工作總結11

  現(xiàn)在已是20xx年的12月了,今年馬上就要結束了,20xx年很快就要來到。一年又一年,時光飛逝,如今我已經工作了10年有余。這十年來我在摸索中前進,步伐雖然緩慢,卻從不曾停止。以前,學校人少包班很辛苦,想把工作中的一些經歷記錄下來沒時間,F(xiàn)在新老師的到來給學校增添了活力,使我感覺不再孤獨。回顧20xx年,我印象較深的有這幾件事:

  一、在今年的六一兒童節(jié),我們學校舉辦了弟子規(guī)誦讀表演活動,各班都很重視,因為這是學校第一次兒童節(jié)舉辦誦讀活動,有的班很早就開始準備,六個年級每班的節(jié)目都不一樣,各有各的精彩,有的是配樂朗誦,有的是帶動作表演,有的是自排歌舞。表演當天,我很想把我們班表演的節(jié)目用手機拍成視頻珍藏,遺憾的是我那天有事不在場,錯過了孩子們的精彩表演。通過這個活動,孩子們對傳統(tǒng)文化多了一些了解,明白了做人的基本道理。

  二、邀請了知名專家做了一場感恩教育報告會。報告會上學校邀請學生家長一起參加,演講者那富有感染力的語言深深打動了在場的每一位聽眾,他用具體的事例使我們感受到了老師的偉大、父母的.偉大,讓我們深刻體會到老師的愛、父母的愛。講到動情處,大家都禁不住流下了感動的淚水,有許多學生甚至泣不成聲,大家都受到了一次心靈的洗禮,感恩的種子在每個人的心里都開始發(fā)芽。

  三、11月底我們召開了本學期的第一次家長會,我們班有xx個同學,來了xx位家長,我很高興家長們都能到會。會議開始前,我讓家長們寫了簽到表,會議中,我先對期中考試做了總結,對前7名的同學提出了表揚,然后對家校協(xié)作向家長們提了一些建議。家長會加強了學校和家庭之間的聯(lián)系,溝通了老師和家長雙方,有利于形成教育和力,使學生健康成長。

教師個人年終工作總結12

  一、教學方面

  認真上好每一節(jié)課,認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。教學中我德體并進,始終以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,體育興趣培養(yǎng)為先導,基于課堂,延伸課外,貫串于生活,提高學生體育技術水平、培養(yǎng)體育習慣和品質。

  二、大課間

  今年初,學校打破以往多元引進的大課間模式,將大課間設計為以籃球為一條主線,人手一球,開發(fā)設計多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中小學校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

  三、業(yè)余訓練

  本學年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作。利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,在運動隊訓練中,嚴格制定訓練計劃,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,有組織的進行系統(tǒng)訓練,保證運動成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關注,順利通過市、區(qū)體育局驗收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校。

  四、運動月

  以小型競賽為契機,課內外緊密結合,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的.健身觀念,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點。根據(jù)年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,并取得了較好成績。

  五、《學生體質健康標準》

  為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  六、取得成績

  這學期,在區(qū)運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。

教師個人年終工作總結13

  我叫馬xx,來自xx市xx縣,20xx年7月畢業(yè)于xx師專學前教育專業(yè),20xx年8月參加了咱們xx縣教育系統(tǒng)的招聘考試,有幸考中,服從上級領導安排,9月1日在西街幼兒園正式上崗。

  歲月如梭,光陰似箭,彈指一揮間,我們新教師一年的見習期已滿,在這一年的工作中,我收獲頗豐。20xx年5月份教育局組織的“幼兒教師綜合技能比賽”(比賽講故事、跳舞、命題畫畫),我積極報名,有幸參加了這次活動。凡事都有兩面性,從報完名那天起,我就倍感壓力,為了準備充分,時間對我來說更加寶貴了,每天下了班我把別人用來消遣娛樂的時間都充分利用起來,一次、兩次、十次、幾十次地練習講故事、跳舞、畫畫。在講故事過程中,我的同事田x老師給了我很大的幫助。田x老師是一位從教20多年經驗豐富的骨干教師,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂于助人、為人師表,是我們新教師的好榜樣。我講的故事《小馬過河》,田x老師幫我把故事做了精密的修改,語言更加幽默、朗朗上口,而且恰當?shù)剡\用了很多象聲詞,使故事變得更加活潑生動了;同時,田x老師還提醒我,講故事的時候要注意語氣抑揚頓挫,肢體動作優(yōu)美大方、準確到位。在田x老師的幫助下,我在“幼兒教師綜合技能比賽"中獲得了三等獎的優(yōu)異成績。

  20xx年11月份,xx縣社會主義勞動競賽委員會、xx縣總工會、xx縣教育局組織了”教職工綜合素質技能競賽“(比賽唱歌、普通話、聽寫漢字),我有幸被領導看中,參加了本次活動中的唱歌比賽。我很珍惜這次寶貴的機會,也很感謝校領導把這次珍貴的機會留給我們年輕的教師。為了給學校爭光,我每天下了班抓緊時間練習唱歌,經常忘記了吃飯還樂此不疲。在去選演出服裝的時候,我的好同事好師傅好榜樣田xx老師又給了我很大的幫助,她用她獨到的`審美給我挑選了大氣、閃亮、喜氣的演出服。在練習唱歌過程中,我的好同事田xx老師也給我提出了忠實可行的寶貴意見,比如”唱歌要字正腔圓,動作要優(yōu)雅、有感染力!霸谔飜x老師的幫助下,我在本次活動中取得了17名的好成績(50名老師參賽,大多都是平時小有名氣的音樂老師)。在平時的工作中,我愛崗敬業(yè)、積極勤奮、不遲到早退,還經常向經驗豐富的老師學習講課、管理班級的寶貴經驗,和同事和諧、融洽相處,虛心向她們請教學習;領導布置的任務我也積極完成,得到了校領導和同事的一致好評。

  我的特長是唱歌、彈琴、寫毛筆字,我的優(yōu)點是善良、耐心有愛心,在今后的工作中,我會積極發(fā)揮自己的特長優(yōu)點,把自己的優(yōu)點特長最大化,響應康局長的號召,爭取把自己的特長轉化成我園的特色,讓同事因為我的存在而倍感驕傲。我會做好當前,我知道做好當前,才有更光明的未來!

  20xx年在悄無聲息之中慢慢逝去了,舊的事物逝去,新的事物即將到來。我成為一名幼兒園的教師已經兩年了,我是很喜歡教師這一份事業(yè)的,這里有我想要的東西,也能給我力量讓我堅持往前。

  在讀高中的時候,其實我就大概明白自己想做什么了,所以在考大學的時候,我也選擇了幼師這個專業(yè)。其實我知道,很多事情都是我們自己可以去爭取的,所以這次能夠進入幼兒園工作,也是我努力爭取的結果,很開心能夠在這一所市里非常優(yōu)秀的幼兒園工作,也很感謝這一年各級領導以及身邊同事對我的幫助,感謝大家。

  幼兒園的工作遠比我想象中要復雜,成為一名教師也要比我想象中更要勇氣和決心。在這一年里,我不僅是在孩子們的學習方面、生活方面還是健康方面都做了充足的工作,也做了一些很好的防控。今年我們整個社會的局面都是很動蕩的,衛(wèi)生安全工作也是不得不重視的一件工作,在今年整整一年的教育工作當中,我首先就是把學生們的衛(wèi)生和安全工作放在第一位,每天都及時的處理好整個班級的衛(wèi)生工作,做好消毒通風的工作,保持教室的安全和清潔。以及安排好我們的教學任務,細心觀察孩子們的動靜,及時處理一些緊急事件。

  第二個部分,就是引導孩子們去培養(yǎng)各自的習慣。中班的孩子們從小班剛剛升上來,其實很多地方還是有一些懵懂的。比如說還有的孩子喜歡在上課的時候咬手指,吵鬧,和同學打架,這些行為都是不利于他們習慣上的培養(yǎng)的。所以今年的工作中,很大一部分我都在做好行為矯正工作,一些學生喜歡在上課的時候走動和同學扭打,這些都是我嚴令禁止的,并且會給予一定的懲罰。當然獎勵措施也是不可少的,平時我會獎勵一些表現(xiàn)不錯的學生,并且每日做好總結發(fā)送到家長群里,讓每一位家長知曉,并且給予了孩子們大大的鼓勵,也讓那些想得到獎勵的孩子變得越來越聽話。

  和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項,這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。平時我會做一些小活動,引導孩子和家長之間交流感情,提升家長對孩子的了解,以及對教育的理解。這一年已經到了末端,但是未來的日子仍是需要我去努力和奮斗的,我會堅持不懈,不斷努力,繼續(xù)前行!請領導繼續(xù)對我保持期待,我會奮力往前!

教師個人年終工作總結14

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時x節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的.日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第x期。該文先后在20xx年x月本校xx—xx學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學》發(fā)表。 20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。 20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。 20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年x月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著xx學校體育堅實的篇章。本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。 20xx年x月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《xx學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。 20xx年x月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在xx學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

教師個人年終工作總結15

  20xx年現(xiàn)在也結束了,我作為一名初中教師感觸良多,過去一年讓我時刻都在警醒著自己,提高自己的覺悟,我希望能夠有機會繼續(xù)做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時候我感覺自己有很大的進步,這讓我感覺還是很好的,在工作當中我希望我還是能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠在這個過程當中繼續(xù)積累,把細節(jié)的工作做好,實現(xiàn)工作上面的一些突破,也就20xx年來的工作我歸納一番。

  我會記住這一年來我在工作上面的突破,我認為很多事情都是需要經過不斷努力的,我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作,這是我一直以來所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點的,對于這一年來的教學工作,我認為自己有了一些成長,主要也是讓我感覺到非常的可觀的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點是毋庸置疑的,過去一年來我堅持教育部門的方針,落實好學校的'相關制度,我一直都朝著好的方向發(fā)展,這是一定的,現(xiàn)在我也希望在未來的工作當中繼續(xù)保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺到非常的輕松,我希望我是能夠有很多收獲的,作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動力,我會朝著好的方向發(fā)展。

  在工作方面我還是比較積極的,這一點我始終有著端正的心態(tài),教學工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當中繼續(xù)處理好這些,現(xiàn)在也是一個開始,我相信未來還會有更多的事情在等著我去完善好,日常的工作當中我在不斷的學習著,一邊是教導學生們,一邊就是學習,我認為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會繼續(xù)努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學習也是這樣,在工作上面我會繼續(xù)處理好自己的事情,教育好每一位學生,有耐心負責任的去做好這些,我向來都是保持著端正的工作態(tài)度,跟各位老師請教,一年來我熟悉了我們學校很多老師,在他們身上學習到了很多經驗。

  這一年是非常充實的一年,也是讓我感覺很自然的一年,跟學生們相處我是非常輕松的,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,我一定會在接下來的工作當中繼續(xù)處理落實好相關的制度,保持一個穩(wěn)定教學的狀態(tài),繼續(xù)把細節(jié)方面的事情處理好。

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