小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)【匯編14篇】
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇1
今年我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì)，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場(chǎng)比賽兩勝三負(fù)的成績(jī)對(duì)于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場(chǎng)的比賽只會(huì)亂踢，到第五場(chǎng)的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開心的.，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后，只有我們還能堅(jiān)持在操場(chǎng)上，不管大風(fēng)如何的放肆，我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著。孩子們我只想對(duì)你們說一句話：“你們是最棒的”！
今年我?guī)У氖嵌昙?jí)的體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二年級(jí)的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識(shí)到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠(chéng)心、熱心，在以后工作中，我會(huì)認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇2
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細(xì)做好各項(xiàng)作業(yè)，但在教育過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下：
一、兩操作業(yè)。
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育，學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的杰出習(xí)氣。二，正確運(yùn)用演示。演示是體育教育的首要教育辦法，經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生了解才能，我在廣播操教育時(shí)的解說，首要是結(jié)合演示，用語盡量日子化，讓學(xué)生易于了解。第四，及時(shí)糾正過錯(cuò)動(dòng)作，對(duì)學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假日，對(duì)廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中，我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)上的一些常常呈現(xiàn)的過錯(cuò)，確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子。
二、課余操練作業(yè)：
我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面展開的`人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng)，又是膂力勞動(dòng)，作業(yè)時(shí)刻長(zhǎng)，膂力耗費(fèi)大，沒有堅(jiān)強(qiáng)的喫苦精力和忘我奉獻(xiàn)精力是不可的。我要不斷充分自己，要長(zhǎng)于堆集經(jīng)歷，總結(jié)成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。
俗話說：“杰出的初步，成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留心，一起與其他教師交流，一起了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本，學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手法，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo)，確保課余運(yùn)動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中校園取得了較好的成果，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、往后教育的盡力方向：
1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面，關(guān)于學(xué)生原有的常識(shí)技術(shù)，他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏，在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應(yīng)的辦法。
2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生，包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。
3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步：安排好講堂教育，注重整體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)集學(xué)生的有意留意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，一起，激起學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語簡(jiǎn)潔明了，戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點(diǎn)，講堂發(fā)問面向整體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，講堂上講練結(jié)合。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下.
一、教學(xué)工作.
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié).首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用.運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng).在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法.其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng).這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ).最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育.培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等.這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用.
二、課間操工作.
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槲覔?dān)任高一7個(gè)班的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生，,對(duì)于新的廣播操有些陌生,所以一切都重頭教起.因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的.第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣.第二,體育教師要正確運(yùn)用示范.示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象.因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美.第三,講解要少而精.我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的.示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,準(zhǔn)確.第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí).另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持.所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高.受到了大家的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開的.
三、訓(xùn)練工作.
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,階段有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練.在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作.因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī).
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料.同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們.
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力.
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇4
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的'書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為x分，學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)年來，我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有了新的突破，本學(xué)年內(nèi)，我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、全面提高體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，任課教師提前一周備好課，備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程，教學(xué)措施，手段和方法，體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課，落實(shí)40分鐘的效率，重訓(xùn)練，抓實(shí)效，使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)，有所得，有進(jìn)步，有提高，保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容，積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣，抓早操，抓隊(duì)列，加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度，使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育，在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的傳授，增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級(jí)比賽
本學(xué)期來，我校共組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)和乒乓球賽，并取得了良好的成績(jī)，受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動(dòng)
本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽，學(xué)生分年級(jí)組，每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如：一、二年級(jí)的廣播體操比賽；三、四年級(jí)的跳繩比賽；五、六年級(jí)的籃球賽，活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動(dòng)
本學(xué)年共組建了高年級(jí)和中年級(jí)兩個(gè)體育興趣小組，每組每周至少開展一次興趣小組活動(dòng)。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
總之，本學(xué)年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著一些不足，今后，我們一定會(huì)更加努力，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇5
20xx年體育工作總結(jié) 一學(xué)年即將過去，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的`安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育 ，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。 我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇6
這半年我收獲很大，明白了教師的艱辛，了解了此刻的學(xué)生，體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn)，明白了生活的不易！
當(dāng)初來的時(shí)候，只明白拿書本上的東西，死板的教授孩子，根本沒有從孩子的角度出發(fā)，也不明白他們聽不聽的懂？能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)？
從一年級(jí)說起，以前最怕上一年級(jí)的課，總認(rèn)為他們不聽話，不遵守紀(jì)律，老戴著看問題的眼光看他們。二（1）班呢，我對(duì)他們總笑呵呵的，沒有一個(gè)老師的樣貌，他們總和我開玩笑，我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了。二（2）班，第一天去他們班，馬老師就告訴他們，我是他們班的副班主任，我的心里老得意了，但沒有向自己想的方向發(fā)展，站隊(duì)，站四排都感覺人多，總給自己找借口，總逃避一些根本的問題。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，我開始上點(diǎn)“道”了，其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問題，就應(yīng)多換換角度，換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法，將教學(xué)資料趣味化，使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)，紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí)，我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí)，課下能夠是朋友，課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置，抓住重點(diǎn)。
一、自覺用心性的原則
這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的潛力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺用心地學(xué)習(xí)和鍛煉，首先務(wù)必使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，由于小學(xué)知識(shí)比較狹小，大道理不易理解，故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子，能夠結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)自覺用心性，如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家，……能夠問問他們“要是身體不好，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎？能當(dāng)好科學(xué)家嗎？”也能夠結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)用心鍛煉。
二、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小，對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響，運(yùn)動(dòng)量過小，對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大，對(duì)掌握體育技術(shù)，技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運(yùn)動(dòng)量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期，身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期，機(jī)體發(fā)育極不成熟，大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多，不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。
三、全面鍛煉的原則
此刻家庭教育越來越不成樣貌，都是獨(dú)生子女，掌上明珠，但到了學(xué)校，我就有職責(zé)教好他們，雖然我只是一名體育老師，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我能夠指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)潛力，具有重要好處。
在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運(yùn)用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的好處，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實(shí)踐課。
一個(gè)學(xué)期以來，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題太多，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，等等。期望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫忙我，使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇7
在過去的一年中，在教學(xué)教學(xué)方面，我擔(dān)任九年級(jí)131、132班的物理科教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。在學(xué)校工作方面，我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校圖書室和并協(xié)助團(tuán)委開展學(xué)校廣播站的工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以取得更大的進(jìn)步。
在教育教學(xué)工作方面：
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到網(wǎng)上去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的'評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。
在學(xué)校工作方面，我和何少鳳老師負(fù)責(zé)管理學(xué)校圖書室，在學(xué)校圖書管理員的積極配合下，本學(xué)期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進(jìn)行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動(dòng)的利用板報(bào)等形式向廣大學(xué)生推薦精品好書、分享名人名言、提供當(dāng)日天氣狀況和穿衣指南，便利了學(xué)生的在校生活。還經(jīng)常協(xié)助團(tuán)委副書記開展團(tuán)活動(dòng)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在“校園之聲”廣播站中本人負(fù)責(zé)《心靈雞湯》欄目，在廣播開播前，加強(qiáng)對(duì)播音稿件的審查和篩選，提高了播音質(zhì)量，得到了廣大師生的認(rèn)可。另外，播音員隊(duì)伍也不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身能力。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇8
一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，并力所能及的積極參與到其中。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學(xué)生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。
本年度除了擔(dān)任六年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用，無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。
一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。
教師的成績(jī)就是學(xué)生的`不斷成長(zhǎng)和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績(jī)，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。六年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相對(duì)于五年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與10屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目標(biāo)，也為10屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放；組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào)；我校首屆教代會(huì)即將召開，在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。
作為述職，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇9
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。
第三，講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。第四，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
二、課余訓(xùn)練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的.吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話說：“良好的開端，成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績(jī)，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向：
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
一領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全�！皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛�。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
二加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽課評(píng)課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的'工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我擔(dān)任二年一班的語文教學(xué)與班主任工作，回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作，在教學(xué)中，我本著將理論與實(shí)踐，將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí)，又體驗(yàn)到了快樂。對(duì)于班主任工作，我一直以足夠的細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面
�。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
1、二年級(jí)每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì)寫的字，要會(huì)認(rèn)8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中，我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié)，反復(fù)試拼，難寫的字就進(jìn)行范寫，對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀，重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好，能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。
2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法，常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
�。ǘ┲啬芰ε囵B(yǎng).
1、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小，自覺性較差，所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課，與學(xué)生一起交流一起閱讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文，圈畫出生字，把課文讀熟練。要求在家預(yù)習(xí)完后家長(zhǎng)簽字。
3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句，每天利用在自習(xí)背誦古詩，一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩。
二、班級(jí)管理
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)鼓勵(lì)樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、建立良好的班集體
一個(gè)良好的班集體，能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.班集體。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長(zhǎng)密切配合更好地教育了學(xué)生。
三、積極聽課，參與各項(xiàng)培訓(xùn)
聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我共聽課共20節(jié)，每聽一節(jié)課，我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。
積極參加縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)記錄筆記。
四、反思不足
1、在語文教學(xué)中，有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。
2、對(duì)于差生的關(guān)心程度不夠，缺少耐心。
3、自身要求不高，自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇12
在這一學(xué)期我承擔(dān)本校三至六年級(jí)的體育教學(xué)工作。每班學(xué)生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂�，F(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)：
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)程序和綱領(lǐng)逐漸完善教學(xué)過程，引導(dǎo)他們和我的教學(xué)節(jié)奏同步進(jìn)行，并以他們?yōu)橹黧w地位，關(guān)注個(gè)體差異盡量完善教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生體會(huì)課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會(huì)體育課堂不同的教學(xué)方式，以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學(xué)方式，從而提升學(xué)生主動(dòng)參積極學(xué)習(xí)的興趣。
課余時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)教老教師、老前輩們學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)，加之又對(duì)學(xué)生心理分析，與班主任們溝通，得到了很大幫助。
通過一年多的基礎(chǔ)教學(xué)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)信息掌握的同時(shí)。我又改進(jìn)了以往的教學(xué)方式，課余時(shí)間主動(dòng)與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關(guān)系，增進(jìn)情感，進(jìn)一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學(xué)生，讓他們自己成為課堂的真正主人，享受體育課帶給他們的快樂。
良好的`教學(xué)效果產(chǎn)生了，學(xué)生們學(xué)習(xí)體育、鍛煉身體的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生了，興趣高漲了，積極性更高了，課堂氛圍也有明顯的提高，對(duì)我而言整個(gè)教學(xué)過程也更加得手了，學(xué)生在“兩課一操”的活動(dòng)中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時(shí)間，正好把國(guó)家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順利完成，整個(gè)學(xué)期的工作也輕松了許多，自己感覺也非常充實(shí)，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信心去迎接下學(xué)期教學(xué)工作，迎接新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇13
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了，這是我成績(jī)工作三十二年多來，參與體育教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期，屬于從村校走到中心校當(dāng)體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段，雖然還在過渡期，但是我覺得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在很多問題，需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)和改進(jìn)�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。
由于擔(dān)任的是小學(xué)（二、四、五年級(jí)部分班）的教學(xué)工作，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí)，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng)，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。并根據(jù)小學(xué)孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上，我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生復(fù)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光"、各個(gè)年級(jí)學(xué)生的隊(duì)行隊(duì)列培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的`訓(xùn)練，他們都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個(gè)年級(jí)體育鍛煉的項(xiàng)目之一，雖然我?guī)У氖嵌⑺摹⑽迥昙?jí)的小朋友，但是他們同樣能積極地練習(xí)，努力做好每個(gè)動(dòng)作，并能配合音樂規(guī)范完成動(dòng)作，都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我，激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。
在這學(xué)期里，我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，服從組織決定，積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并在其中認(rèn)真做好各項(xiàng)資料，按期完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開得圓滿成功。得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容。
總之，在以后的教學(xué)中，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié) 篇14
思想政治方面
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的`進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女跳繩隊(duì)、啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校田徑隊(duì)隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。
重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購(gòu)買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
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